關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)1
媽媽在城里賣東西，一天也能掙個(gè)幾十塊錢，不舍得耽誤，于是施肥就由我和妹妹包了。一般施肥都是采用丟的方式，就是一棵玉米旁邊丟一小堆，但是鑒于土地過多，一棵一棵丟到妹妹開學(xué)也丟不完，就采用了撒的方式，這樣就效率多了。雖然以前每年也都參與給玉米施肥，但是仍然還是缺少經(jīng)驗(yàn)，量多量少難以把握。本來媽媽告訴我溝西那塊地一袋化肥用不完還會(huì)剩一些，但是我們用完了一袋肥料不說，一塊地還落下一大截沒肥料可撒了。妹妹問腫么辦，我說到家后就說一塊地剛好用完一袋兒，反正撒下去的肥料也收不回來了，媽也不會(huì)來檢查的。撒后來兩塊地的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了，正好按照媽說的用量。
話說這干地里的活兒真的是又累有苦。開始丟沙子藥時(shí)玉米還不是太高，能到肩膀高。玉米是單子葉植物，葉子都是長條狀的，葉子邊緣都有細(xì)小的排刺。由于大夏天的沒有長袖薄衣服可穿，丟沙子藥時(shí)葉子會(huì)把胳膊刮得通紅，回到家里上面都是紅疙瘩，奇癢難忍，好幾天都過不來。到后來丟撒化肥時(shí)上玉米比我還高出一頭，這時(shí)玉米的天花也冒出來了，每棵上面都有千百�；ㄋ帯２还飧觳脖还蔚猛t了，臉上也是一道道紅印子，更難受的是頭上、脖子里落了好多花粉粒，再加上大夏天的天比較熱，滿身大汗，那更是渾身難受了。轉(zhuǎn)一想父母都是這樣過來的，累一點(diǎn)兒又算什么呢！
在土地上鍛煉讓我學(xué)到了好多。身體得到了鍛煉，心理得到了磨練。讓我明白了什么叫做含辛茹苦，明白了父母幾十年的不易。這段經(jīng)歷如同當(dāng)頭一棒讓我從一年來大一安逸的生活中清醒過來——生活還是很殘酷的！讓我懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了埋頭苦干。只要這塊玉米地還有頭，我就要馬不停蹄地沖過擋在前面的玉米葉，完成自己的使命。
二、罐頭廠做工
我的眼睛激光治療二十多天后，看著妹妹每天忙活著去罐頭廠干活，能掙些外快。想想自己自從回到家里以來，幾次同學(xué)聚會(huì)，又買了個(gè)足球，花了不少錢，還不能掙錢，還不如妹妹。想想自己眼睛也差不多了，于是就合計(jì)著去罐頭廠干點(diǎn)兒活兒去。妹妹做的活兒是在罐頭廠裝罐兒，至少需要兩個(gè)人才能一起干，正好和妹妹一起干活的那個(gè)小姑娘要開學(xué)了，她辭職不干了，我正好就替補(bǔ)上去了。
我去做活兒的那個(gè)廠子離村子挺近的，其實(shí)也不怎么正規(guī)，衛(wèi)生設(shè)施等都比較落后。不管怎樣，老板挺好的，她不會(huì)拖欠工資，這對(duì)臨時(shí)做幾天工就要去上學(xué)的來說也是很有必要的。做工之前心想罐頭廠都是女人做的活兒，讓一個(gè)爺們兒干肯定是輕而易舉。
第二天早吃過早飯，到罐頭廠一看，果然是挺簡(jiǎn)陋的。到廠里我知道了我們所做的活兒是裝罐兒。黃桃經(jīng)過破桃-挖核-去皮-修整-低壓，然后就是裝罐了，后來是封裝-擦罐，工序結(jié)束。要是銷售還要貼上商標(biāo)。我們裝罐兒是按罐子捆的個(gè)數(shù)記工的，罐有大罐小罐之分，一捆里有大罐19個(gè)，小罐三十幾個(gè)。裝完一捆罐八毛錢，每一捆罐都有一條繩系著，下班時(shí)數(shù)一下繩子數(shù)就知道當(dāng)天做工的多少了。
三、賣手機(jī)卡
這個(gè)工作是在幾個(gè)月前由同專業(yè)的老鄉(xiāng)介紹的，這位老鄉(xiāng)做一個(gè)推銷小組的組長，我交了30塊錢押金，名義上是交給移動(dòng)公司，賣夠三張卡之后說是會(huì)退還回來。得知這個(gè)工作時(shí)以為這要有多好做哇，哪位新生入學(xué)不需要辦理手機(jī)卡呢，而且工作是高利潤，新生人數(shù)五千多，賣出三張應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，隨便賣出去幾張就夠直到開學(xué)的飯錢了吧。
我是21號(hào)到的學(xué)校，老鄉(xiāng)是和我一個(gè)鎮(zhèn)的，我們住城南，隴海鐵路南邊，車站在鐵路北邊。我們要想坐上火車或長途汽車需要越過隴海鐵路。悲劇的是21號(hào)前夕下了一場(chǎng)暴雨，把過鐵路的地下通道都給淹了，上面有護(hù)欄，那位老鄉(xiāng)晚上三點(diǎn)的車，過不了火車道，只能眼睜睜看著自己的那輛火車從眼前向東駛?cè)�，卻坐不上去。幸好我20號(hào)下午就到了過了火車道，住在了城里，這才有緣自己的火車。
到這里之后才發(fā)現(xiàn)原來所說的推銷小組不復(fù)存在，組長被水擋了，另外一個(gè)學(xué)院的老鄉(xiāng)也沒來，其他人不甚了解了。只有我和我們班的小強(qiáng)如期而至，來到之后也真的是很迷茫啊，完全不明白如何去做。后來漸漸發(fā)現(xiàn)了推銷手機(jī)卡可以分為兩種方式，其一是直接在路上做推銷，對(duì)走在路上的新生進(jìn)行詢問，解說等；其二是從以學(xué)校迎新人員的身份從北門或圖書館接到新生，幫忙拿著行李，從北門來的領(lǐng)他們到圖書館注冊(cè)，在圖書館注冊(cè)過的領(lǐng)他們到宿舍，在路上詢問他們是否已辦過卡，沒辦過順路就帶他們?nèi)マk。第一種方式很費(fèi)嘴皮子，而且成功率很低。原因是新生來到都在忙著報(bào)到，對(duì)辦手機(jī)卡還持觀望態(tài)度，或者是在他們剛下車就已經(jīng)辦過了。第二種方式成功率較高，但對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的要求很高，在北門有載著新生的出租車或者公交車到達(dá)時(shí)就有一群人圍上去強(qiáng)行李，然后：是新生報(bào)到嗎？跟我走。一個(gè)團(tuán)隊(duì)往往是六七個(gè)人，一個(gè)人在前面詢問車?yán)锏娜�，確認(rèn)是新生報(bào)到后另外的人在后面打開后備箱，取出行李。這種形式一兩個(gè)人是很難有機(jī)會(huì)的。另外是在圖書館接人，這對(duì)認(rèn)識(shí)人的多少和質(zhì)量有很高的要求。推銷手機(jī)卡的可以和官方迎新人員合作，迎新過程中迎新人員可以在注冊(cè)過程中詢問清楚新生是否已辦卡，若未辦則在注冊(cè)結(jié)束之后交給推銷者，由推銷者帶路找到宿舍，途中根據(jù)新生自己意愿是否要辦手機(jī)卡。這種方式成功率一般是很高的，記得去年我就是通過這種方式辦的手機(jī)卡。但由于本人認(rèn)識(shí)人數(shù)有限，也難以有充足的新生等待接應(yīng)。后來安大開學(xué)迎新時(shí)我吸取了這些教訓(xùn)，組成三人小團(tuán)隊(duì)，比在合工大成功許多。
暑期的'實(shí)踐中這件事帶給我的收獲是最大的了。它讓我從微觀上看到了現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，明白了生存的不易。賣手機(jī)卡聽似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，其中卻蘊(yùn)含著千絲萬縷微妙的關(guān)系，企業(yè)與學(xué)校，業(yè)務(wù)員與業(yè)務(wù)員，攤位與保安等等。擁有高昂利潤的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使競(jìng)爭(zhēng)者無孔不入，滲透到迎新過程的方方面面。我意識(shí)到掌握一門專業(yè)技術(shù)是多么重要，只有這樣才能稍微從如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中解脫出來，相對(duì)來說沒有這種競(jìng)爭(zhēng)激烈、渾濁，一直生活在這種模式下人回變得麻木不仁，無所不用其極，失去原本應(yīng)有的道德。雖然兩天里我沒有賣出去幾張卡，但我已經(jīng)盡力了，從開始到結(jié)束，和我一起的小強(qiáng)卻在第一天上午知難而退。兩天里我都是五六點(diǎn)鐘就起床，中午吃頓飯之后繼續(xù)奔波，這個(gè)活兒不同于罐頭廠，它不僅要我一天里站著、走著、跑著，還要放下自己的尊嚴(yán)，用笑容面對(duì)對(duì)方冷漠甚至鄙夷的眼神。我認(rèn)為這個(gè)是對(duì)我最大的考驗(yàn)和鍛煉。另外關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上的收獲可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，限于篇幅，例子就不列舉了：①要善于組織團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)才能力量大；②一旦發(fā)現(xiàn)一個(gè)可能客戶，就要緊抓不放，不能坐這山望那山，看著這個(gè)有戲，看著那個(gè)也有戲；③客戶不可以跟丟了，盡力避免自己處于被動(dòng)地位。這件事帶給我的另一個(gè)收獲就是友誼，過程中僅限于認(rèn)識(shí)的人稱不上友誼。特別是在安大賣手機(jī)卡，過程中感受到了合作的快樂，鄉(xiāng)音的甜美，收獲的喜悅。
小結(jié)：如果說人生的的第一個(gè)起電是呼吸到第一口空氣，那么第二次開始是則是第一次接觸社會(huì)。只有接觸社會(huì)才能了解世界的真實(shí)面貌，世界是存在真理的，然而只有通過實(shí)踐我們才能認(rèn)識(shí)它。很多同學(xué)總是憋在家里享受自己的西洋鏡，不去到自然中，社會(huì)中鍛煉鍛煉，這對(duì)于我們大學(xué)生來說真的不是一個(gè)好現(xiàn)象。只有現(xiàn)在很好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活，才能為以后從容地處理生活中遇到的難題，應(yīng)對(duì)生活的打擊打下基礎(chǔ)，才能更好地為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)2
7月16日至22日，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí)，也不能直接幫助他們提高成績(jī)，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望，樹立對(duì)未來的信心，堅(jiān)定求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的�？粗麄儚牡谝惶斓男邼�，到最后的自信；從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功，更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心，以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng)，用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的.最基本問題，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
三、贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點(diǎn)收獲，除此以外，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟，考慮問題有時(shí)欠缺周全�？粗渌�(duì)員如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)3
從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會(huì)到小組成員見面會(huì)，再到2號(hào)的誓師大會(huì)，隨著時(shí)間的臨近，我的心情越來越激動(dòng)，對(duì)即將開始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼。我堅(jiān)信在黨小組長、隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，通過隊(duì)員們的努力，我們一定會(huì)圓滿并出色的完成任務(wù)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
2號(hào)早上八點(diǎn)，在莊嚴(yán)的國歌聲中我們宣誓，立志為人民服務(wù)，在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實(shí)踐基地，它地處山區(qū)，不論是教學(xué)條件，還是生活條件都比較艱苦，為了讓那里的孩子接受更多的教育，為了讓那里的人民更了解政府的政策，我們不怕艱苦奔赴那里。終于，經(jīng)過了差不多三小時(shí)的車程后我們到達(dá)了太湖晉熙鎮(zhèn)。
到達(dá)太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書記。張銘副書記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎。接著，張銘副書記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動(dòng)基地——九龍小學(xué)的基本情況。隨后，教委主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長向我們進(jìn)一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次活動(dòng)如此重視，盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開展活動(dòng)和生活，我們感到非常的榮幸和開心。
我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四：一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開展英語、數(shù)學(xué)等教育；二是開展普法宣傳、安全教育宣傳、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳；三是走村竄巷，深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況；四是通過務(wù)農(nóng)、扶老、愛幼等活動(dòng)，在實(shí)踐中成長。在這次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我們一直遵循著“優(yōu)勢(shì)最大化利用”原則。對(duì)于我個(gè)人來說，后勤工作最適合我，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過程中，我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居，做好后勤工作。同時(shí)，我還參加了支教、務(wù)農(nóng)、敬老等活動(dòng)。
二號(hào)：兵馬未動(dòng)，糧草先行
到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午，我們就面臨著食宿問題。住的地方需要打掃，有的.同學(xué)沒有日用品，沒有水等等。所以一到那大家就開始忙活起來。有去市區(qū)買菜的，有上山修水管通道的，也有去超市買日用品的，大家忙得不亦樂乎。雖然我們都很累，忙到了很晚才吃完飯，但我們都為這么久的勞動(dòng)換來的成果感到高興，房子干凈了，我們的伙食有保障了，大家都有地方睡覺了，也有水供大家生活了，我們的辛苦沒有白費(fèi)。夜晚的時(shí)候，我們累得躺在石桌上望著天空，然后相視而笑，其中的意味也許只有我們自己才能體會(huì)。
三號(hào)：由零開始
3號(hào)是很重要的一天，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀円嬲鎸?duì)新的生活了。一切都是零，一切都由零開始，沒米、沒油、沒鹽，沒有任何東西可以充饑。一大早，用僅剩的一點(diǎn)米煮完米粥、吃完飯，我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了。為了讓大家能夠得到充足的營養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費(fèi)問題，我們的伙食以蔬菜為主，盡量搭配了一些肉類。雖然我會(huì)做飯，但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋。今天，面對(duì)著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐，我手足無措。開始燒柴的時(shí)候，我們花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間生火，搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說說高壓蒸汽爐，我只在洗浴中心見過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它也就是一個(gè)鐵圓柱體，沒什么感覺。當(dāng)今天自己要操作使用時(shí)，不免的害怕了起來。增水、加熱、添柴、充氣、蒸飯，每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟，一邊在發(fā)抖。鍋爐里的高壓蒸氣嗞嗞地響著，好像要爆炸了似的，記起技術(shù)員說的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的后果，我們一個(gè)個(gè)嚇得往門外跑。后來知道這是正常現(xiàn)象，我們才安心的回來繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來了，我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)仁不讓的成為了大廚。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無限可能”的原則，達(dá)到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場(chǎng)后勤工作戰(zhàn)役中，經(jīng)過大家的努力，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆，這也為我們?cè)诮酉聛淼膸滋炖镩_展工作奠定了基礎(chǔ)，我們感到十分的高興。同時(shí)，我們也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦。
四號(hào)：教師是天底下最光輝的職業(yè)
我們隊(duì)在到來之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工。2號(hào)到達(dá)后，經(jīng)過一晚的休整，第二天同伴們就走出學(xué)校，深入居民區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教招生宣傳了。從4號(hào)開始，我們真正進(jìn)入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知，當(dāng)?shù)氐暮⒆酉Ｍ玫接⒄Z方面的幫助。于是我們以外國語學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣，外加幾個(gè)對(duì)英語知識(shí)熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語課�？粗蠹疑险n時(shí)認(rèn)真聽課、興致勃勃樣子，我們的同學(xué)就是再累也會(huì)努力地教下去。
在開展英語普及教育的同時(shí)，我們還開設(shè)了一些有意義的課程。黨小組長葉佳茜，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，講述了在日本的生活。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界；隊(duì)長宋家彬運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，向同學(xué)們講述了漢語言文學(xué)的博大精深；計(jì)算機(jī)學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班，積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號(hào)召；心理學(xué)專業(yè)的劉金貴、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況，開展了一系列的心理健康教育；還有我的安全教育講座，也從一定程度上加強(qiáng)了孩子們的安全與自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然，我們還開展了很多有意義的課程和活動(dòng)。愛國主義教育活動(dòng)讓大家感受到了祖國的偉大；化學(xué)小知識(shí)講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇；物理課上，同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理；地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見自然現(xiàn)象的原因。
總之，在我們生動(dòng)且富有意義的課程的吸引下，在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動(dòng)下，有越來越多的學(xué)生加入到了我們的行列來，最終達(dá)到了110多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù)。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會(huì)到了農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)山外世界的向往。隊(duì)員們經(jīng)受著37度的高溫，不辭勞苦的支教，也讓我們了解了教師工作的艱辛。從同學(xué)們孜孜不倦、積極好學(xué)的態(tài)度和家長們對(duì)孩子努力成才的希冀中我們也感受到了，教師是天底下最光輝的職業(yè)。
五號(hào)---十一號(hào)：深入農(nóng)村，積極實(shí)踐
按著我們預(yù)定的計(jì)劃，從5號(hào)開始我們將分批深入農(nóng)村，做一些調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行調(diào)查，我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素，通過以調(diào)查報(bào)告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開展實(shí)踐活動(dòng)，通過務(wù)農(nóng)、系列宣傳、敬老的形式，讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義，讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策，同時(shí)也讓我們傳承中華民族尊老愛幼的美德。
5號(hào)的早上，我們的隊(duì)員就開始行動(dòng)了，挨家挨戶的做調(diào)查、搞宣傳。由于我們實(shí)踐的地點(diǎn)位于大別山區(qū)邊沿，村民居住比較分散，這在一定程度上增加了我們實(shí)踐活動(dòng)的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的，可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了。有的山勢(shì)比較陡峻，這對(duì)隊(duì)員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅。但是大家不畏艱辛困苦，最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù)。幾天下來，有人跌倒受傷了，有人衣服被樹枝刮爛了，有人被太陽曬出痱子了。雖然大家被曬得像非洲人一樣，但心里卻很高興，因?yàn)槲覀兊男量鄵Q回了很多有價(jià)值的信息，我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來的實(shí)實(shí)在在的利益。
連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦，但給我們接下來的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)村里的情況熟悉了，對(duì)地形了解了，我們務(wù)農(nóng)活動(dòng)和敬老活動(dòng)就轟轟烈烈的展開了。
在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論后，我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號(hào)我們來到了韋爺爺老倆口家中。韋爺爺、韋奶奶今年分別69和66歲了，兒女常年在外打工，不能陪在老兩口的身邊。再加上兩位老人上了年紀(jì)行動(dòng)不便，只能呆在家中，時(shí)間長了難免有些寂寞。我們此行不但給他們帶去了一些營養(yǎng)品，更給他們帶去了歡樂。我們隊(duì)員陪他們聊天，唱歌給他們聽，幫他們打掃住處，挑水劈柴。用韋奶奶的話說，“我們好久沒有這么高興了”。隨后，我們又在韋爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，幫他們兩個(gè)老人做農(nóng)活。老人們的細(xì)心講解讓我們了解到了一些常見蔬菜、莊家的播種、生長等相關(guān)知識(shí)。我們“乘熱打鐵”，按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日，赤腳來到田里扒。有的同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬，下到菜地里采摘蔬菜。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來之不易。同時(shí)我們也意識(shí)到，建立有效機(jī)制解決空巢老人問題越來越有必要了。
在大家的深入調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)可以說是充分利用了現(xiàn)有資源，揚(yáng)長避短的產(chǎn)物。遠(yuǎn)離市區(qū)，避開昂貴的土地租金；貼近自然，有利于動(dòng)物的生長；引山泉之水，含有多種礦物質(zhì)。拋開落后的養(yǎng)殖技術(shù)，加之與現(xiàn)代科技的融合，這無疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)4
在整個(gè)三下鄉(xiāng)過程中，調(diào)研組從準(zhǔn)備到實(shí)施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個(gè)調(diào)研只能說是勉強(qiáng)完成任務(wù)。我個(gè)人對(duì)此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的總結(jié)更多是對(duì)這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動(dòng)的失誤與不足進(jìn)行反省和分析。
其實(shí)，調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準(zhǔn)備還是實(shí)施，所做工作并不比任何隊(duì)里其他組少，也不會(huì)比其他隊(duì)的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想，各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條：事倍功半。
首先是選題。選題是整個(gè)調(diào)研的定位和方向，但這次的選題一開始是有隊(duì)長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)選題當(dāng)?shù)貏傋鐾�，而且得到一個(gè)較好的結(jié)果。但這時(shí)我們已經(jīng)用了大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備這個(gè)“留守兒童”的調(diào)研。這個(gè)選題失去了意義，一切努力付諸東流。接著改變了選題，改為“建國XX周年的教育變遷”，改后我們又必須重新準(zhǔn)備。這就意味著在調(diào)研的準(zhǔn)備工作中，我們用了雙倍的時(shí)間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因?yàn)槲也皇菍?shí)踐地的人，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解，沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準(zhǔn)備工作與實(shí)踐地聯(lián)系人嚴(yán)重脫節(jié)，我與學(xué)校在到時(shí)間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系，更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r。
其次是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作在這個(gè)調(diào)研過程相對(duì)而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前，分工合作的同時(shí)也適時(shí)開會(huì)，所以組員的意見收集的也比較齊全。另外，由于組員都是當(dāng)?shù)厝�，放暑假后的個(gè)案調(diào)查的進(jìn)行也相當(dāng)順利�？偠灾跍�(zhǔn)備階段，調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面，這個(gè)過程也存在很多問題。組員們由于對(duì)調(diào)研不了解，積極性不夠高。很多時(shí)候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝耍珜?duì)當(dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解。
再次是到實(shí)踐地的實(shí)地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對(duì)不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因?yàn)榕R時(shí)的'變故數(shù)量不足。下午用相機(jī)收集資料時(shí)又因相機(jī)沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進(jìn)程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計(jì)劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時(shí)，也因?yàn)橐蕾囆麄鹘M，采訪前沒有先踩點(diǎn)，影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個(gè)組長不夠果斷，浪費(fèi)了一定的時(shí)間，這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對(duì)象是存在失誤。最后是采訪教師，采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后做了充分準(zhǔn)備的一大重要部分，但最后因?yàn)椴稍L對(duì)象臨時(shí)有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短，采用了由留下來的隊(duì)長采訪的補(bǔ)救措施。
除此之外，實(shí)地調(diào)研還存在以下的幾個(gè)問題。組員不夠積極，組長與組員、組長與隊(duì)長、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足，到實(shí)踐地后對(duì)臨時(shí)變故反應(yīng)不夠靈活。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)5
這是我第二次下鄉(xiāng)支教了，每次下鄉(xiāng)都能帶給我新的收獲和感動(dòng)。孩子們至真至純的感情，隊(duì)友們團(tuán)結(jié)互助真誠貼心的友情，以及對(duì)生活重新燃起的激情，這些都將永遠(yuǎn)珍藏在我心。
作為支教組的組長，我的任務(wù)是協(xié)調(diào)各位老師的時(shí)間安排好每天的課程，收集老師和孩子上課的反饋情況，對(duì)課程安排進(jìn)行調(diào)整，對(duì)上課方式進(jìn)行改進(jìn)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們喜歡的、平時(shí)上課學(xué)不到的、又實(shí)用的知識(shí)。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程攝像、后期視頻制作工作。整個(gè)活動(dòng)中，我不斷收獲經(jīng)驗(yàn)，在一次次的鍛煉中慢慢成長進(jìn)步。
可愛的孩子們
支教組給孩子們上的語文第一堂課是弟子規(guī)，希望能通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子們?cè)谏畹姆椒矫婷娑甲⒁庖?guī)范自己，學(xué)會(huì)做人。上課時(shí)間我在教室和他們一起上課，對(duì)他們學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，下課就陪著他們聊天說笑，我?guī)Ыo他們歡笑，他們帶給我無盡的快樂。我喜歡每天放學(xué)送他們回家，上茶、中茶、下茶、魚井和稼貴我都去過，每次都會(huì)對(duì)其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪，了解他們的基本信息。每次在送他們的路上都是愉快難忘的，感覺時(shí)間過得飛快，一個(gè)多小時(shí)不知不覺就過了，也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機(jī)會(huì)交流，個(gè)人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成功的地方，孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動(dòng)中越來越深，我們也彼此更加了解了彼此。我應(yīng)該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生，她們每次都和我一起去，在和村民的溝通交流中充當(dāng)著翻譯，尤其是我們遇到的一位留守老人，她倆幫了我們很大忙。那是一位八九十歲的老人，兒子媳婦和孫女都出去了，自己一個(gè)人在家，砍柴、做飯、洗衣全部自理，生活十分拮據(jù)，家里炒菜的油都沒了。我們幾名志愿者拿了50元給老人，老人一直感謝不已。走訪的村子里基本上只剩下老人和孩子，多少覺得有些凄涼，留下這些老小，這個(gè)家還算個(gè)家嗎？上不能孝順父母，下不能教導(dǎo)兒女，打工的父母親，您扔下的是一個(gè)家呀！
孩子們連普通的關(guān)愛都得不到，談何理想、談何學(xué)業(yè)？每個(gè)孩子的頑皮其實(shí)都有一定原因，缺少父愛母，家里沒人管，想念父母，愛表現(xiàn)、內(nèi)心敏感等等，這的孩子大部分都有一定心理問題，我們的陪伴是短暫的，他們?nèi)松飞蠒r(shí)刻都需要關(guān)愛。每一天的忙碌之余，我總喜歡陪著孩子們玩，即使還有任務(wù)沒完成，我還是先陪孩子，我想這是我們此行的現(xiàn)實(shí)目的，帶給他們本應(yīng)有的童年的歡樂。同時(shí)我也收獲了感動(dòng)，感動(dòng)手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花，感動(dòng)龍玉美把最喜愛的玻璃球和丑小鴨送給我，感動(dòng)吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒，感動(dòng)著她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來感恩。我想，我們每天走訪，收集資料，做宣傳，讓更多的人關(guān)注，給予關(guān)心和關(guān)愛，這所做的一切都是值得的。
愛與團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍
我們，“xx”志愿服務(wù)團(tuán)的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準(zhǔn)備工作，考慮了很多情況，就在了解了xx具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配。草地上支教組的成員們?cè)谟懻撊绾紊虾谜n，辦公室里為做好各方面準(zhǔn)備連續(xù)開著會(huì)，關(guān)愛孩子的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，上的每一堂課等等，無不顯示了團(tuán)結(jié)的力量。到達(dá)xx完小，每天早上七點(diǎn)鐘升國旗，在莊嚴(yán)的國歌聲中開始新的一天。做飯的做飯，幫廚的幫廚，打太極的打太極，挑水喝、洗衣、煮飯，吃飯先唱紅歌，每天放學(xué)送孩子回家，晚上的總結(jié)和工作安排大會(huì)，寫心得，洗澡，睡覺，一切都那樣有序的進(jìn)行著。一天的生活排的滿滿的'，融入了孩子們的快樂，愉快、充實(shí)，而又充滿了激情。
剛來第一天，看到這兒的孩子臟兮兮的，不講個(gè)人衛(wèi)生，龐波和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā)，洗干凈手和腳，給他們修剪指甲，整理個(gè)人衛(wèi)生。這不只感動(dòng)了我，其中一個(gè)孩子更是感動(dòng)得一邊擦著眼淚。我們都不知道他們有多久沒有洗過頭發(fā)、洗過澡了，19號(hào)那天我們志愿者專門抽出時(shí)間來給所有的孩子洗頭發(fā)，看著那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā)，我們心里一陣心酸。
除了xx村的孩子，其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校，為了保證他們的安全，讓他們家人放心，同時(shí)便于收集信息，我們志愿者每天都會(huì)送孩子回家并進(jìn)行家訪。一些孩子在回家路上由志愿者背著，牽著，帶回家，也正因如此很多孩子在路上與我們敞開了心扉，放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻。每天我們將信息整理，希望能有針對(duì)性地對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和幫助，我們也因此和孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)建立了深厚的感情。
住在稼貴的xx同學(xué)感冒了沒來上學(xué)， 羅老師和志愿者一起去她家看望她，并給她送去感冒藥，叮囑她注意好好休息；當(dāng)發(fā)現(xiàn)吳鳳金感冒發(fā)燒還來上課時(shí)，我們馬上給她送去藥，讓她先好好休息；當(dāng)xx赤腳踩到玻璃時(shí)，我們志愿者晚飯都沒吃就將他送去診所處理傷口；有孩子擦傷了，我們?yōu)槠渫克帲挥泻⒆油闲瑝牧�，我們�(yōu)樗冕樉�補(bǔ)好；孩子想媽媽了，我們抱著她讓她如同躺在母親的懷里沉睡；有孩子哭了我們哄她；有孩子想玩了有我們陪伴；孩子餓了我們帶他們?nèi)バ≠u部買吃的；這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們用愛守護(hù)者每一個(gè)孩子，溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知識(shí)有限，可我們真正帶去了歡樂和關(guān)愛，短短13天，離別的時(shí)候孩子們才會(huì)那樣依依不舍，才會(huì)在自己的夢(mèng)想上寫下‘老師不要走’。
我是個(gè)感性的人，我真的被這群孩子感動(dòng)了，也被我們所有志愿者所感動(dòng)，希望孩子們有我們的陪伴和指引，能夠好好成長。
充滿激情的生活
與其說我給孩子們帶去了多少知識(shí)，教會(huì)了他們什么，不如說他們教會(huì)了我如何對(duì)生活充滿激情。作為一名老師，站在講臺(tái)上上課沒有激情，孩子們?cè)趺磿?huì)認(rèn)真聽。有了激情孩子們才會(huì)被你的課所觸動(dòng)，受你的感染而認(rèn)真學(xué)。這是我在上課中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢，缺乏激情，下面則會(huì)有吵有鬧，提不起學(xué)習(xí)的興趣。為人師表，就必須調(diào)整心情以飽滿的熱情感染學(xué)生。激情也意味著耐心，只要有耐心，每個(gè)孩子都是好孩子。
第一天正式上課，到了中午，看到孩子們餓了用方便面袋子泡著方便面吃，我突然一陣觸動(dòng)，方便面居然能這么吃，在他們看來這是多么平常的事，而我卻真想不懂，要是我寧愿不吃。我也突然明白，自己對(duì)生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上，有雙涼鞋已經(jīng)是很好了，破了又縫，縫了又補(bǔ)。而我們呢？穿衣還講究名牌，破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉。我們?cè)谝率匙⌒懈鞣矫嬗斜人麄兛鞓范嗌賳�？我反而更加羨慕他們的知足常樂。我覺得自己現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒有什么值得去抱怨的了，文章而更應(yīng)該充滿自信和激情，去完成生活的理想。
孩子，我們的離別只是短暫的，我們會(huì)一直關(guān)注你們成長，做你們的朋友，將關(guān)愛一直延續(xù)下去。
幸福源于激情源于愛，用激情擁抱生活，用愛擁抱他人，幸福就在眼前。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)6
剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺自己不再孤獨(dú)了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的'老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著??當(dāng)時(shí)我感覺很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己�？粗莸睦先�，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說：“有�！睒銓�(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看??”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的！偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長了好多。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也結(jié)束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見了孔集村，再見了秀娟飯店，再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程即將開始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處?
通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)7
“這個(gè)七月，我們一同走過�！边@次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過程中，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算滿意，和所有隊(duì)友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。
作為文娛組的一名組員，我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個(gè)大塊的活動(dòng)：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競(jìng)技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個(gè)文藝匯演的策劃和組織。整體上來說，所有的活動(dòng)都能夠完滿地進(jìn)行，而且同學(xué)們的反響也不錯(cuò)，但是，在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。
首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開設(shè)了手語、手工貼畫、環(huán)保時(shí)裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)，并且最后作為文藝匯演的一個(gè)表演節(jié)目，成果展示。我是負(fù)責(zé)時(shí)裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯(cuò)，大多數(shù)學(xué)生都對(duì)我們?cè)O(shè)定的課程表示出強(qiáng)烈的興趣。每個(gè)課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的，上課的內(nèi)容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜歡。
由于興趣選修班到時(shí)候要在文藝匯演上表演，時(shí)間有點(diǎn)緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時(shí)間來練習(xí)、排練。這一點(diǎn)有點(diǎn)不足，我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時(shí)間的。還有不足的地方是，因?yàn)榕d趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時(shí)上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀(jì)律相對(duì)來說會(huì)比較寬松，以至有個(gè)別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外，我們要根據(jù)各個(gè)課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù)，所以我們會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配，有個(gè)別同學(xué)會(huì)不服從分配。
其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個(gè)部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生，男生對(duì)籃球賽更為感興趣，因?yàn)槊總�(gè)班男生報(bào)名的人數(shù)相差比較多，所以我們改變了原定的以班級(jí)為單位參賽的決定，變成了把報(bào)名的人隨機(jī)分組進(jìn)行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時(shí)候就進(jìn)行了，目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識(shí)一下，彼此敞開心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)不算很多，但是都成功地打了幾場(chǎng)小比賽。
有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ)，可以讓我們更有信心開展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午，在我們隊(duì)員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機(jī)分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊(duì)伍實(shí)力懸殊，引來了很多同學(xué)們的意見，所以到最后還是到比賽現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)分組的。
再者，趣味競(jìng)技游戲——定向越野。我們本來只設(shè)定定向越野活動(dòng)只有一次決賽的.，但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個(gè)游戲，而且我們對(duì)當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場(chǎng)地又不熟悉，所以我們根據(jù)實(shí)際情況設(shè)了一次“試玩”。讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個(gè)新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因，我們只好推遲一天進(jìn)行定向越野“試玩”。
到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進(jìn)行，我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源，參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多，在全隊(duì)隊(duì)友的協(xié)助下，比賽得以順利進(jìn)行。在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的小組比賽里面，我們讓同學(xué)們鍛煉了團(tuán)體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰(zhàn)，并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲，使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí)，在游戲中也能夠進(jìn)步。
然后，手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個(gè)比賽可以說是我們文娛組的主打活動(dòng)。從報(bào)名到?jīng)Q賽進(jìn)行，前后歷時(shí)有六天時(shí)間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開了一節(jié)培訓(xùn)課，詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項(xiàng)和簡(jiǎn)單介紹了一些有關(guān)繪畫的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進(jìn)行決賽的一段時(shí)間里面，是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛的風(fēng)箏的時(shí)間，我們沒有限制過多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
在各個(gè)隊(duì)友的協(xié)助下，決賽開展得很成功。比賽現(xiàn)場(chǎng)，各參賽隊(duì)伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時(shí)間里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)手繪他們之前制作好的風(fēng)箏，最后放飛。令我們十分感動(dòng)的是，基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔，孩子們都露出開心的笑容。而有一點(diǎn)我們做得不夠好的是，當(dāng)天的太陽有點(diǎn)猛烈，而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗�，我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。
最后，文藝匯演�？傮w而言，文藝匯演是順利的。各個(gè)興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，按次序表演了環(huán)保時(shí)裝秀、學(xué)生話劇、手語和現(xiàn)代舞；在各班主任的指導(dǎo)下，分別演唱了班歌《最初的夢(mèng)想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場(chǎng)的隊(duì)員都給這般可愛的孩子們感動(dòng)了。但是，有兩點(diǎn)是需要改進(jìn)的：首先是主持人和主持人之間的配合，因?yàn)槲覀円还灿兴拿鞒秩�，兩名�?duì)員，兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生，彩排時(shí)間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準(zhǔn)備方面，我們?cè)谖乃噮R演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復(fù)查一遍，所以在最后一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯(cuò)了音樂，以致文藝匯演結(jié)束的時(shí)候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。
除此之外，我還第一次當(dāng)“老師”，給同學(xué)們上課。自我感覺還算不錯(cuò)，把自己知道的知識(shí)都教給學(xué)生，但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質(zhì)量，同時(shí)把時(shí)間和教學(xué)知識(shí)分配好。當(dāng)你聽到一個(gè)學(xué)生叫你“老師”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。
我相信，并且我有信心，下次一定會(huì)做得更好的！
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)8
回顧這一月，既忙碌，又充實(shí)，雖然只有僅僅20天的教學(xué)實(shí)踐，但有許多值得總結(jié)和反思的地方。盡管后來自己也帶小孩子們英語，但我不覺得累，反而使我的熱情更加�，F(xiàn)我將本次教學(xué)工作做一小結(jié)。
成果：
1認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，采用不同的教學(xué)方法，因材施教是重點(diǎn)，對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2.如果教學(xué)的核心目標(biāo)是知識(shí)掌握時(shí),采用以教師活動(dòng)為主的教學(xué)模式,突出系統(tǒng)講授和系統(tǒng)訓(xùn)練.如果教學(xué)的核心目標(biāo)是實(shí)際能力或方法的培養(yǎng),那就要在教學(xué)中更多采用以學(xué)生活動(dòng)為主的教學(xué)模式,突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索.如果教學(xué)的核心目標(biāo)是讓學(xué)生形成某種態(tài)度或價(jià)值觀,那就要更多采用突出社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)的教學(xué)模式
3.二年級(jí)以下階段學(xué)生在認(rèn)知活動(dòng)上更多依賴于動(dòng)作和具體形象,所以應(yīng)采用突出學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)模式,可以采用讓學(xué)過此次教學(xué)內(nèi)容的高年級(jí)學(xué)生幫助更小的，大家共同學(xué)習(xí)，此過程中還同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生之間的互助精神。還有,在選擇教學(xué)模式時(shí),考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且應(yīng)該在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的`獨(dú)立學(xué)習(xí)能力.教會(huì)學(xué)生不得抄襲、自覺做題的習(xí)慣
4. 對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，每次第二天上課前對(duì)作業(yè)進(jìn)行了評(píng)講，懲罰分明。并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)
5.創(chuàng)立種種情景模式，讓不少小學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的渴望，好奇心使他們更加喜歡上課。
6. 由于低年級(jí)學(xué)生無法跟上學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能跟上別人的步驟，所以我將其分成兩個(gè)階段，一大一小班。低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的不會(huì)再為跟不上其他人而失望的哭泣。其自信心增強(qiáng)！
美中不足：
1、個(gè)別學(xué)生課堂秩序不好，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正，但還未做好工作
2.教課過程中學(xué)生的不聽講，讓自己的課堂內(nèi)容不能如計(jì)劃進(jìn)行，所以有遺留問題
3.雖然教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師少講生多說，但僅有少部分學(xué)生參與進(jìn)來，仍有學(xué)生不說不參與，未能將其帶入情境中。
4.學(xué)生自己不嚴(yán)格要求自己，布置的作業(yè)不上交，甚至某些人不做，以至于上課前總是用來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，臨走也未得到改善。
此次支教，我盡己所能做了自己的數(shù)學(xué)、英語教學(xué)，不斷、認(rèn)真的上好每一節(jié)課。我明白，一節(jié)課的教學(xué)成功與否,由許多因素決定,如教師課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、教師教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)設(shè)施條件、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)等等.因此,在實(shí)施課堂教學(xué)活動(dòng)過程中,如何正確把握課堂教學(xué)諸要素就顯得至關(guān)重要.我認(rèn)為,必須在教師主導(dǎo)和學(xué)生主體、課堂節(jié)奏與學(xué)生心理、課堂組織與師生協(xié)調(diào)、計(jì)劃性與靈活性等幾個(gè)方面把握得恰到好處,課堂教學(xué)活動(dòng)定會(huì)效率倍增。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)9
時(shí)間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分，主要是做國土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷，開關(guān)于國土資源方面的座談會(huì)啦，對(duì)信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
首先，在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛，在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的，但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到，自己大概也不相信，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的`生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后，我們贏得了友誼。我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的，透過多次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照顧我們幾個(gè)師妹，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片，那種快樂，我一直都在回味著，真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的大的，是比較辛苦的，但是最辛苦的還是隊(duì)長，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會(huì)忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻�(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)，或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏南锣l(xiāng)了，但是這唯一的足以讓我回味一生了
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)10
其實(shí)我一直挺后悔的，柔姐第一次開課的時(shí)候，大家圍在宿舍嚷嚷得這么吵，我都竟然睡著了，于是我錯(cuò)過了很多精彩的時(shí)刻，錯(cuò)過了很多精彩的故事。
或許其他人會(huì)說，你們那只不過是在八卦別人的傷心事，甚至圍成一圈輪流點(diǎn)名強(qiáng)迫人家去講他們的往事。然而在我們32個(gè)人看來，有話說已經(jīng)是我們這寂寞難耐的32個(gè)人茶余飯后必不可少的娛樂活動(dòng)。但這不是八卦，這是三下鄉(xiāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、這個(gè)家庭里的每一個(gè)成員以朋友、以親人的角色去傾聽其他人深深埋藏在內(nèi)心深處的最真實(shí)情感，或許那是你們?cè)?jīng)不堪回首的經(jīng)歷，但是說出來吧！因?yàn)檫@里還有另外31個(gè)人陪你分擔(dān)。說真的，聽著你們的經(jīng)歷，我們真的會(huì)觸動(dòng)，會(huì)流淚。我想起PK講完他的故事后彈起悲傷的情歌，其實(shí)我相信那時(shí)，很多人在心里都會(huì)落淚。
聽別人的故事，念自己的情。三下鄉(xiāng)的時(shí)候，我對(duì)著很多人講起自己的故事。白姐姐深沉地說：“你們都勾起了超慶姐姐的傷心事了�！钡且廊灰兄x你們，因?yàn)橛行﹤氖抡娴囊v出來，才會(huì)讓自己心里好受些。真的'要感謝柔姐，感謝她的開課，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們的三下鄉(xiāng)生活多了很多情趣，多了很多意義，多了很多收獲。
三下鄉(xiāng)是一個(gè)各種情感、思想火花四濺的地方，引用曉彤的一句話：“我的世界觀、價(jià)值觀、愛情觀都顛覆了！”在這里不僅僅是愛情的交流，還有思想的碰撞。大家會(huì)在一起討論人生直到凌晨3點(diǎn)，甚至5點(diǎn)。這里的每一個(gè)人都充滿了自己的想法，32個(gè)人的價(jià)值觀都在相互融合交流，是你們讓我自己意識(shí)到，自己原來真的像個(gè)小屁孩，永遠(yuǎn)都是那么感性，想到什么做什么，還不會(huì)理性思考。于是每天早上5點(diǎn)都會(huì)早早爬起來，去想一些東西，去思考一些曾經(jīng)沒想過的東西，以至于有一天早上起來頭都是痛的。但是這種感覺真的很奇妙，因?yàn)榈谝淮蜗霒|西想到頭痛，真好！
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)11
還有小悅悅每天的5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)去買菜，繼興每天的喊人、吹哨，每次吃飯前都會(huì)說的那句：“感謝小悅悅！”義修組每天鍥而不舍地維修東西，真的還有很多的東西，只能意會(huì)而不能言傳。
結(jié)束語
所有的三下鄉(xiāng)志愿者都在竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一絲力量，散發(fā)自己的光芒。我們?yōu)橹畩^斗，我們也為之感傷；汗水與淚水交織著我們?nèi)榈母冻雠c真情實(shí)感。哪怕只感動(dòng)了一個(gè)、兩個(gè)，這里就還存在著改變的力量。有人曾經(jīng)說：“三下鄉(xiāng)只不過是你們?nèi)_亂別人的生活�！睙o可否認(rèn)，我們走了之后，那里的孩子會(huì)傷心，會(huì)想起我們，甚至打電話給我們。我們確確實(shí)實(shí)給他們的生活造成了影響。但是我們也一直在思考，我們?nèi)锣l(xiāng)的意義究竟何在？除了每個(gè)人自己收獲的那些感動(dòng)、那些幸福、那些思考等等，我們?nèi)锣l(xiāng)還有什么其他意義？
說真的，我也不知道我們的到來可以給良田中學(xué)的孩子們帶來什么，并留下什么；或許我們只會(huì)成為他們生命中一群匆匆的過客，然而我們都選擇忘卻這一絲無奈。我們的內(nèi)心都充滿了力量，因?yàn)槲覀冎牢覀兿笳髦Ｍ�。義教的目的或許是“引導(dǎo)學(xué)生一種積極向上的人生觀念，指引學(xué)生一條適合自己的人生道路，傳播一個(gè)科學(xué)實(shí)在的成功理念�！毕肫饛V隆在結(jié)課時(shí)教導(dǎo)孩子們的那句——“你們的明天掌握在你們自己的手中！”確實(shí)，我們帶給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更是一種信念，一種期望！
我們就是一個(gè)過客,來到良田這個(gè)沙漠,曾經(jīng)為這個(gè)地方施肥灑水,然后匆匆的離去,讓這里的種子留下生根發(fā)芽的希望,但是是否擁有頑強(qiáng)的生命力,我們這些過客也就無能為力了,最后靠的就是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)理想對(duì)成功的永不放棄。衷心祝愿那些孩子，茁壯成長！
對(duì)于調(diào)研隊(duì)，我們帶著種子、知識(shí)和希望出發(fā)；滿載歡笑、淚水和友誼歸來。有太多太多的感受積聚心頭，但心靈卻如那里的天空，清爽而明凈，仿如重生。農(nóng)村調(diào)研，讓我們親身了解農(nóng)村與城市的`差距，體驗(yàn)農(nóng)村老人生活的艱辛，感受村民的純樸與善良，體味老人樂觀積極的生活態(tài)度。七天的調(diào)研之行，有風(fēng)雨，有饑餓，有疲勞，也有冷遇與誤解；但是沿途的風(fēng)景，歡聲笑語，還有村民們的熱情協(xié)助，讓我們忘卻那些小小的困難和苦楚，讓回憶變得真實(shí)。
以一首《感恩的心》結(jié)束，道一句:“感恩三下鄉(xiāng)！我會(huì)一直在這條路走下去”：
“我 來 自 偶 然，象 一 顆 塵土
有 誰 看 出 我 的 脆 弱
我 來 自 何 方，我 情 歸 何處
誰 在 下 一 刻 呼 喚 我
天 地 雖 寬，這 條 路 卻 難走
我 看 遍 這 人 間 坎 坷 辛苦
我 還 有 多 少 愛
我 還 有 多 少 淚
讓 蒼 天 知 道
我不認(rèn)輸
感 恩 的 心，感 謝 有 你
伴 我 一 生
讓我有勇氣做自己
感 恩 的 心，感 謝 命 運(yùn)
花 開 花 落
我一樣會(huì)珍惜”
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)12
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn)，我們開展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由 “新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員，實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的'一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來說，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，甚至打架事件發(fā)生，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì)積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書過程的成功點(diǎn)。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來“老師好”這時(shí)我才感覺到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很多，在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo)，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的，當(dāng)我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來圓滿結(jié)束。通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)13
當(dāng)知道暑假有三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，由于我來自農(nóng)村，說下鄉(xiāng)，不就跟回家一樣嘛!所以我毫不猶豫的報(bào)名了.實(shí)際的下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然跟我想象的三下有點(diǎn)偏差，但是也是增加經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我會(huì)好好做。
由于考試期間才落實(shí)實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間， 時(shí)間比較倉促，但是老師給我們安排一位師姐一位師兄，因?yàn)樗麄內(nèi)ツ曜鲞^這些活動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)。
七月十一日，天氣不是很好，一直下雨，給我們出行帶來不便。但是沒有阻擋我們的熱情，冒著風(fēng)雨、，我們來到三下鄉(xiāng)的第一站—桃源敬老院，師兄師姐只是跟我們說說他們以前怎么做的，實(shí)際動(dòng)手還是由我們來做的，剛到那不知道做什么，一個(gè)個(gè)站在那?看到老人在掃地，就奪過他們手中的掃帚熱火朝天的做起來，幫老人們做完瑣事之后，開始我們活動(dòng)的主題，所謂萬事開頭難，由于量血壓培訓(xùn)沒有多久，加上老人又多測(cè)量起來有些困難，雖然不是專業(yè)的，但是老人們一個(gè)個(gè)很熱情的配合人，任然相信我們，一邊給他們量血壓，其他成員給老人們講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)、按摩。最后連院長都跑來讓我給他量量，主要是跟老人們聊天，了解他們的生活狀況跟想法，對(duì)他們反映的問題，我們也有跟院長提出，后面表演節(jié)目，節(jié)目不多，看到老人們一個(gè)個(gè)意猶未盡的樣子，暗恨我們準(zhǔn)備的節(jié)目太少。
七月十二日，陰、不像昨天那么大風(fēng)大雨，而且活動(dòng)地點(diǎn)就在學(xué)校附近，加上昨天活動(dòng)總結(jié)，今天做起來都是輕車熟路，給老人們量血壓，講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)，按摩，一個(gè)個(gè)做起來像是老手，跟老人們聊天的時(shí)候，他們很熱情搞跟我們說他們的一些狀況，還不時(shí)詢問我們的家庭狀況，那些語氣里面，我聽到了絲絲的羨慕。我來燎原兩次，都聽到最年長的老爺爺說“共產(chǎn)黨好啊!”是啊!老爺爺就是從哪個(gè)歲月走過來的，她見證了歷史的變遷，一生沒有子女，黨也給她安置了家，在這里有二十幾個(gè)老人陪伴他。
7月15日由于受暴雨天氣的影響，我們的活動(dòng)不得不延遲到今天，我們的心情相當(dāng)?shù)募?dòng)，因?yàn)樽鐾晟鐓^(qū)活動(dòng)，我們就可以回家了，還有就是幾天雨天今天放晴，心情更加舒暢，聯(lián)系到社區(qū)說可以過去，由于前面的經(jīng)驗(yàn)給我們今天提供了保證，相對(duì)敬老院，社區(qū)的人員比較分散，不容易集中，我們就在居委會(huì)的安排下，在接到衛(wèi)生所門口選一塊場(chǎng)地?零零散散的老人們被我們請(qǐng)到活動(dòng)地點(diǎn)，老人們也很配合。畢竟是社區(qū)老人，住在市里，知道的東西甚至不比我們少。有些老人就是不相信我們，畢竟我們不是專業(yè)的，他們保持懷疑態(tài)度也是正常。相對(duì)而言，敬老院老人們就比較淳樸了，相比而言，這些老人知識(shí)少數(shù)，很多老人聽到我們是大學(xué)生暑期活動(dòng)，都積極參與的。這讓我們感到欣慰。臨近中午行人漸漸減少。我們也收拾東西到下個(gè)社區(qū)。
由于遭遇幾天暴雨，菱湖社區(qū)內(nèi)的水雖然退了，但是還有很多內(nèi)部事情要處理，所以不能給我們提供幫助，我們的這個(gè)社區(qū)活動(dòng)也被迫取消。
我們這次活動(dòng)的重要對(duì)象是老人，敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的.具體表現(xiàn)，經(jīng)過幾周的精心策劃與籌備，我們懷著一顆敬老的心去慰問敬老院跟社區(qū)的爺爺奶奶們。
我們深知敬老的意義，我國自古以來,老人備受尊重。其次老人對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn):"前人種樹,后人乘涼。"上一輩的人不斷辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻(xiàn)出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實(shí)。再者老人經(jīng)驗(yàn)豐富、具有智慧:俗諺:"不聽老人言,吃虧在眼前。"老人閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)充足,對(duì)人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引。他們就像一本"活字典"值得我們?nèi)フ湎А?/p>
通過這次活動(dòng)讓我知道，老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)14
本次我們“會(huì)夢(mèng)之翼三下鄉(xiāng)小分隊(duì)”為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這七天承載了我們每一個(gè)成員的歡笑和淚水，寄托了我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的期望。回想這七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總是有那么多的感慨，有太多難忘的人和事。其中有艱難，有努力，有辛苦，有樂趣，乏味中充滿了希望。
雖然此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅僅有短暫的七天，但是這短暫的時(shí)間卻讓我收獲頗多，我得到了一生中難于得到的東西：團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和真摯的友情，它們對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生走出了校園，走出了課堂，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長才干，鍛煉了我們自己。
在活動(dòng)的初期，大家一起努力的為此次活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃，大家分工合作，經(jīng)過一段時(shí)間的辛苦，我們“會(huì)夢(mèng)之翼三下鄉(xiāng)小分隊(duì)”的策劃書等基本工作終于完成了，我們期待著真正的實(shí)踐。只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得，實(shí)踐中的三下鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我想象中的三下鄉(xiāng)，原來三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是如此的有分量，對(duì)我們大學(xué)生是如此的重要。為了更好的進(jìn)行此次活動(dòng)，我們選擇了自己家鄉(xiāng)曲靖市會(huì)澤縣作為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)基地。
整個(gè)活動(dòng)中，第一天，我們乘車前往我們的目的地，雖然是乘車，不過我們還是利用了這寶貴的時(shí)間思考著活動(dòng)中會(huì)遇到的一些問題和困難，然后大家集思廣益想解決的辦法。經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了會(huì)澤縣，雖然我們遇到了一場(chǎng)大雨，但是這絲毫沒有減退我們對(duì)此次活動(dòng)的激情，當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈慕哟宋覀�，我們�?jīng)過短暫的休息之后便去超市購買本次活動(dòng)所需的生活用品。為了做好去鹽塘小學(xué)的`準(zhǔn)備，我被分配了負(fù)責(zé)購買需要捐贈(zèng)和聯(lián)誼所需的物品，采購物品時(shí)我深刻的體會(huì)到了討價(jià)還價(jià)的艱難。第四天，經(jīng)過這么幾天的準(zhǔn)備，我們終于踏上了前往鹽塘小學(xué)的旅程。第一次體會(huì)到了山路如此的遙遠(yuǎn)和崎嶇，路途中還有一些地方滑坡，當(dāng)我們終于到達(dá)鹽塘小學(xué)時(shí)，看到如此簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境和孩子們童真的笑臉，我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們，然后跟孩子們一起玩游戲。
我們開展的”我愛我家”的繪畫比賽，孩子們把他們對(duì)家的愛用簡(jiǎn)單的畫深刻的表達(dá)出來，一個(gè)孩子還畫了我們其中的一個(gè)隊(duì)員，讓我們深深的感動(dòng)了。后來我們對(duì)其中的兩家進(jìn)去了家訪，家長們的純樸和熱情，讓我們感到特別溫暖。在雨露鄉(xiāng)的兩天，我為這里的艱苦感到辛酸，我們只能簡(jiǎn)單的幫助他們，特別希望更多的人去關(guān)心這里的孩子們，讓他們也有機(jī)會(huì)到大城市中。在活動(dòng)的最后兩天，我們?cè)诔墙寂e行了“青春踐行十八大，和諧共繪中國夢(mèng)”為主題的十八大精神宣講活動(dòng)，目的是為了了解廣大人民群眾對(duì)第十八次人民代表大會(huì)的認(rèn)識(shí)，以及十八大對(duì)廣大人民群眾的影響。大家團(tuán)結(jié)有序的進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，后來按計(jì)劃進(jìn)行了問卷調(diào)查，當(dāng)?shù)厝罕姶蟛糠址e極的支持我們的工作，但是由于時(shí)間和其他方面的局限，一些方面沒有得到徹底的落實(shí)。個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們學(xué)到書本中不能學(xué)到的知識(shí)，讓我理解了“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。這次活動(dòng)讓我體會(huì)最深的就是團(tuán)隊(duì)精神，我深刻的體會(huì)到要做好一件事，團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都起到了必不可少的作用，而且只有每個(gè)成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮其最大的優(yōu)勢(shì)。我們作為新一代的大學(xué)生，要積極的參與社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己的能力，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)，明確我們自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于三下鄉(xiāng)的活動(dòng)總結(jié)15
和xx社“xx隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì)，我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個(gè)大家庭，所以我對(duì)前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)絕對(duì)不是一件容易的事情，撰寫活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。
在下鄉(xiāng)的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容，當(dāng)找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負(fù)。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后，支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長了，而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細(xì)地聽他們的意見，試著和他們商量改進(jìn)的方法，最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法，但我的心并沒有很輕松，一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了，二來我擔(dān)心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。
第一節(jié)課是在二班上的，剛開始學(xué)生反映都還不錯(cuò)，但是從播視頻開始，部分學(xué)生就開始分心了，后來提問的時(shí)候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時(shí)候，當(dāng)我說時(shí)間不是很夠，問同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說不要看，好無聊。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我特別緊張，但是還是繼續(xù)讓大家看視頻，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課，我意識(shí)到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容，不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課，我會(huì)毫無收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜，先給大家準(zhǔn)備早餐，再去干自己的事情，差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買菜，還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作，剛開始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會(huì)覺得有點(diǎn)吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來就很幸福，再加上每天一起外出買菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練，一起在階梯教室引來大家的歡呼聲，讓人覺得時(shí)間真的'太快，還沒來得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說，我真的很喜歡這個(gè)充滿歡樂充滿愛的家，很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍，獻(xiàn)給了我可愛的組員們，第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué)，獻(xiàn)給了每一個(gè)充滿朝氣的學(xué)生們。真的，內(nèi)心無數(shù)次感謝，感謝你們的出現(xiàn)，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動(dòng)！
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