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高中生學雷鋒活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的高中生學雷鋒活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生學雷鋒活動總結(jié)1
3月，我校根據(jù)縣教育局文件精神并結(jié)合本校實際，開展了以“學習雷鋒精神，共建和諧校園”為主題的學雷鋒活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，讓全體學生對“雷鋒精神”有新一層的認識，我們在此次活動中做到了，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力�，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
一、發(fā)動宣傳，營造輿論氛圍
1、2月27日，召開學雷鋒動員大會，號召全校師生向雷鋒同志學習。以文件的形式下發(fā)通知，要求以班為單位積極開展學雷鋒活動。
2、3月2日，在校園張貼學雷鋒宣傳標語。
3、3月6號，全校各班開展學雷鋒活動主題班會。
4、利用學校廣播站，通過播放雷鋒事跡、日記以及相關(guān)歌曲的形式宣揚雷鋒精神。
二、開展活動，踐行雷鋒精神
1、配合學校搞好實踐活動。校團委組織學生會干部和各班團支書于3月5日舉行了一次“凈化解放環(huán)境，從我做起”的清理學校死角活動。此次活動拉開了我校“學雷鋒活動月”的序幕。
2、開展主題班會活動。3月6日，全校開展主題班會，大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。班會主題結(jié)合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”，為感謝父母的養(yǎng)育，教師的教誨，他人的'幫助實際地做一些力所能及的事；結(jié)合“創(chuàng)建人文、活力、和諧校園”，多為班級、為學校做好事等。廣大團員同學積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性。
3、3月13日，以班為單位開展以“”為主題濱演講比賽。
4、開展黑板報的評比活動。
5、3月5日至3月10日，我校舉行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報比賽活動。全校各個班級均出版了主題鮮明，內(nèi)容切合班級實際、具有一定的教育意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。
6、3月27日，校團委組織各班團志書和學生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾，為鳳凰縣申報“衛(wèi)生城市”貢獻自己的一分力量。
7、各班積極準備，認真開展活動。在活動中涌現(xiàn)了大批先進集體和個人。
三、及時總結(jié)，表彰先進
學校要求各班在3月30日前完成總結(jié)和經(jīng)驗交流的工作，然后在晨會和班會時間，學校和各班召開學雷鋒總結(jié)表彰會，表彰在學雷鋒活動月中做出突出貢獻的班級和個人，以先進促先進，帶動全校師生將學雷鋒活動貫穿到全年的工作和學習當中。
此次活動極大地豐富了學校師生的生活，提高了學生的思想素質(zhì)和精神面貌，為學校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎(chǔ)；因此必須高舉“學雷鋒，樹新風”大旗，牢固樹立思想道德建設(shè)觀念，長抓不懈，為學校的發(fā)展作出積極的貢獻。
高中生學雷鋒活動總結(jié)2
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月初，安東鄉(xiāng)中心小學校長莫崇利作了“學雷鋒活動”總動員，學校的教師和學生積極響應號召，圍繞了“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”這一主題到安東鄉(xiāng)府廣場進行了大清掃活動，努力把學雷鋒精神落實到位。活動前，本校少先大隊輔導員精心做了策劃，使活動得以順利有效地開展，活動過程中學生們都積極主動地清潔打掃，身心都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他們從小樂于奉獻的精神。但也存在不足之處，現(xiàn)將本次三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校少先隊活動的深入發(fā)展，3月18日，校長莫崇利組織了本校部分老師與各班學生代表到安東鄉(xiāng)府廣場到拉貢路段進行了大清掃活動。在校長、政教處主任與副主任、辦公室副主任還有少先大隊輔導員的帶領(lǐng)下，學生們帶好工具有序地從學校出發(fā)。一路上學生們都興致勃勃，熱情高漲。
到達目的`地時，輔導員將學生分成三組，每組安排一個組長進行監(jiān)督檢查，然后將每組分到指定區(qū)域進行清掃，每個區(qū)域再分配一個老師一起清掃與指導。這樣的細致安排使活動能夠更順利且有效地進行。
活動過稱中同學們都認真積極地打掃道路，每個區(qū)域打掃完之后，同學們對沿路兩邊的白色垃圾進行認真的檢查和清理。
垃圾全部清理完后，整條道路給人的感覺干凈舒適，給安東鄉(xiāng)的人們提供了一個良好的環(huán)境，學生在勞動中體驗到了生活的艱辛，也感受到了幫助別人所帶來的快樂。培養(yǎng)了學生從小就樂于奉獻的精神。同時也弘揚了雷鋒精神�；顒咏Y(jié)束后我們在安東鄉(xiāng)府廣場進行了拍照留念。
此次活動中也存在不足之處。由于同學們過于勞累，滿頭大汗，回來路上私自跑到附近商店買水喝，秩序有點亂，給人感覺不太好。
這也是由于我策劃時沒有全面考慮的問題，以后我會吸取教訓，全面考慮問題，爭取把活動活動做得更好。
通過本次活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。
高中生學雷鋒活動總結(jié)3
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的`精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
三、以全心全意為人民服務為宗旨，組織學生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
四、開展學雷鋒手抄報評比活動
為了讓學生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建＂學雷鋒小隊＂，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
高中生學雷鋒活動總結(jié)4
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，通過國旗下講話，校團委作了“學雷鋒活動月”總動員，全校的師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我校的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學們緊緊圍繞學校學雷鋒月的各項目標、要求和安排，結(jié)合本班的實際情況，以通過學雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學、團結(jié)、進取的良好班風。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了大家的'心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
一、志愿活動，綻放光彩
活動期間，各部均組織了豐富多彩的志愿活動，讓同學們在志愿服務的同時，感受到助人為樂的快樂。
經(jīng)貿(mào)管理部的紅帽子志愿團隊在3月初開展了xx環(huán)保行、讓公共自行車回“家”、“護綠環(huán)保我先行”等系列志愿者服務活動。她們走進xx湖、xx風景區(qū)，用自己的雙手還給市民們一個美麗的春天。信息工程部的同學們利用課余時間走進七里廟社區(qū)，為社區(qū)清理衛(wèi)生死角，雖然勞動使同學們的身體疲憊，但為他人服務的快樂卻充斥著每個人的心尖。x月xx日我校機電工程部的“巧手家電維修社團”跟隨我校黨建品牌“大眾技能加油站”一起走進清水灣社區(qū)，用他們的智慧和專業(yè)知識幫助居民們解決生活中的小難題，在為他人服務的同時，在實踐中不斷的學習和提高。
二、黑板報、手抄報系列比賽
在豐富多彩的志愿服務同時，同學們還發(fā)揮出了自己的聰明才智，以“學雷鋒”為主題，設(shè)計了形式多樣、精彩絕倫的黑板報和手抄報，進一步號召同學們從身邊小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，發(fā)揚和倡導雷鋒精神。
三、“手拉手”獻愛心募捐活動
在校長室的帶領(lǐng)下，全校師生積極參與，在x月xx日升旗儀式上舉行了募捐儀式。在全校師生的努力下共募得xx元，此項愛心捐款主要運用于我校貧困學生資助。
三月，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學習雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學習雷鋒的精神。
高中生學雷鋒活動總結(jié)5
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全校師生學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，加強青少年學生思想道德教育，提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心組織，積極宣傳
1.學校十分重視學雷鋒活動，專門成立了以xx校長為組長的領(lǐng)導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展，廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
2.制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在xx月份初，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合學校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳。x月x日，各學校利用廣播站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動局面，營造了良好的.學雷鋒氛圍。
(2)x月x日上午，xx鎮(zhèn)中學組織各學�！皩W雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務清掃活動�；顒拥拈_展得到了社區(qū)居民的一致好評。
(3)走進社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于x月x日中午到xx敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂。
(4)各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學雷鋒主題活動,各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
(5)結(jié)合植樹節(jié),立足校園做好事，凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起，愛護校園的一草一木,增強廣大學生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，引導學生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭綠護綠的小衛(wèi)士。
(6)各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
(7)結(jié)合x月x日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。
(8)各校組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上留守學生或?qū)W習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，各班學習互助小組已列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
三、學習雷鋒，意義深遠
學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中，各校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
三月學雷鋒活動月雖然結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格!
高中生學雷鋒活動總結(jié)6
班級學雷鋒月活動工作總結(jié)匯報
3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力�，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過“愛，讓我們大聲唱出來”教唱活動和“鋒存記憶，不朽的豐碑”班會活動討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，在我們學習雷鋒助人為樂的事跡中，使雷鋒精神在全體同學心中大放光彩。
其次，利用班刊進行宣傳，通過“春暖人間”專題板報、“鋒影同心”主題電影觀看、“鋒波不斷”廣播投稿以及最亮眼的“最美紙禮服”設(shè)計大賽，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)友愛、奉獻互助、”的雷鋒精神和最時尚的“綠色環(huán)�！睍r代理念。
再次，“陽光雨露隨鋒行”和“雷厲鋒行-我在行動”實踐活動安排得當，實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我班學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：“鋒存記憶，不朽的豐碑”主題班會。在3月10日，以“鋒起云涌”為主題舉行了一次班會，班會形式新穎，其流程為:開場秀—百變大咖秀之雷鋒版、一路鋒行、鋒言鋒語、鋒行鋒秀、校園鋒索，同時更要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生，此次班會更是獲得了同學們的'好評。
活動二:“愛，讓我們大聲唱出來”教唱。一首《感恩的心》讓我們了解了母愛背后的故事，同學們潸然淚下，無一不驚嘆母愛的偉大以及奉獻精神帶來的震撼。
活動三：“春暖人心”主題班刊中，新穎的色調(diào)、豐富的內(nèi)容以及合理的布局，獲得大家的好評，更是將大專部一等獎收入囊中。
活動四：“鋒影同心”主題電影《逆光飛翔》的觀看，盲人鋼琴師黃裕祥的本色出演，讓我們對夢想多了一份執(zhí)著和勇氣，讓大家對即將到來的教學實習不再害怕，變得信心滿滿。
活動五：“鋒波不斷”投稿活動中，同學們積極投稿，用自己簡單樸實的語言文字弘揚雷鋒精神，雖然只是微不足道的一筆，卻也開出了美麗的文明之花。
活動六：“陽光雨露隨鋒行”植樹活動，我們積極參與“青春飛翔”郴州共青林植樹活動，為大地增添了一抹綠色，為路人撐起了一片綠蔭。
活動七：“最美紙禮服”設(shè)計大賽以變廢為寶為主題，班上的一些同學獨特的設(shè)計理念在大賽上獨放光彩，更是晉級了全校的設(shè)計大賽決賽。
活動八：“雷厲鋒行-我在行動”班級自主學雷鋒活動中，我們在行動：
1、構(gòu)建美麗校園之音樂教室清潔環(huán)保活動
在郴州師范升格創(chuàng)專即將來臨之際，為確保良好的教學育人環(huán)境，全面提高校園環(huán)境質(zhì)量，我們積極參與學校保衛(wèi)活動，為我們的音樂教室做了一次大清潔，保障了師生身心健康，也為構(gòu)建和諧綠色校園出了一份力，雖然微薄，卻體現(xiàn)了我們對學校、對生活的熱愛。
2、雷鋒精神永存，點滴熱血助人
通過在郴州市三醫(yī)院無償獻血點宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質(zhì)和服務社會的熱情，為了讓廣大社會人士能夠同我們一起積極參與獻血助人活動，班上的同學們更是率先出擊，勇敢地接受了獻血，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神。
3、青春十五，“騎”樂無窮--低碳環(huán)保，單車騎行宣傳 我們以低碳環(huán)保為宗旨，宣傳其重要性，鼓動大家都有所行動。通過組隊方式進行活動，加強班級成員的團隊合作精神。豐富同學的實踐生活，帶頭宣揚積極低碳的生活精神。
增強班級的凝聚力和號召力，讓班級同學始終可以行動在社會上。本次騎行活動吸引了眾多市民的參與參加。班級成員在早上八點前就早早地來到了集合地點進行準備：檢查自行車車況、調(diào)整護具、插隊旗、掛宣傳牌??一行人轟轟烈烈地行動著。經(jīng)過半個小時的準備，隊員們個個斗志昂揚、蓄勢待發(fā)。啟程前，班主任鄧宜湘老師做了重要指示，并鼓勵隊員們騎出健康、騎出歡笑、騎出活力，叮囑大家要互相照應，注意安全。隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，整齊的隊伍和鮮艷的旗幟在路途上劃出了一道亮麗的風景線，而隊員們車尾的旗幟飄揚著“綠色、環(huán)保、低碳、節(jié)能”的宣傳牌便是這風景線上的明珠。
高中生學雷鋒活動總結(jié)7
陽春三月，春風送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，幾十年來，激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，我校少先隊通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒的精神，激勵學生爭做雷鋒式的好少年。
這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
在活動伊始，我校討論制定了學雷鋒活動方案，確定活動主題：“弘揚雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒為主題的黑板報，學雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
在雷鋒紀念日到來星期，利用紅領(lǐng)巾廣播站，音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學后的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的.精神內(nèi)涵。
2、利用xx銀行獻愛心的機會，了解雷鋒的事跡，拉開活動序幕。
20xx年3月5日，xx島銀行xx支行有關(guān)領(lǐng)導一行來到xx希望小學開展了愛心捐助活動。
當日上午，天氣較冷�？墒莤x銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學期的學習用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵他們克服困難，努力學習，將來報效祖國。捐助活動后，愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優(yōu)異的學習成績來報答社會的關(guān)愛。
xx校長代表學校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行，服務家鄉(xiāng)。情系教育，大愛無疆”的錦旗。之后學生代表宣讀了倡議書，學雷鋒主題月活動正式拉開序幕。
3、各班舉行學雷鋒主題班隊會。
各班以“學雷鋒，樹新風”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實際開展活動，讓學生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、開展植樹美化環(huán)境活動。
為弘揚雷鋒精神，增強學生的環(huán)保意識，學校組織了部分學生到學校周邊植樹，綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學校操場右側(cè)，揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，共植下欒樹等樹木30余株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個良好的生活環(huán)境。
5、進行學雷鋒黑板報評比活動。
以學雷鋒為主題，中高年級學生自主編排、設(shè)計、低年級班主任老師親自動手為主，每班出了一期黑板報，學生們設(shè)計的黑板報內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
6、組織部分學生到敬老院慰問。
3月27日上午，xx中學領(lǐng)導班子、各村小校長、輔導員和xx年級全體同學帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人，從我做起”的學雷鋒社會實踐活動。活動中，同學們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷�，給老人表演精彩的節(jié)目，幫他們打掃衛(wèi)生，用自己的行動溫暖了老人們的心！
7、征集學雷鋒活動日記。
雷鋒活動回頭看，每位同學都撰寫了學雷鋒活動日記，同學們表示：將用自己的實際行動，從身邊做起，從小事做起，在平凡的生活中弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
總之，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學多了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。
高中生學雷鋒活動總結(jié)8
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全校師生學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，加強青少年學生思想道德教育，提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心組織，積極宣傳
1、學校十分重視學雷鋒活動，專門成立了以張家順校長為組長的領(lǐng)導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展，廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合學校實際制定了“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。
二、活動豐富，效果明顯
廣泛開展活動宣傳。3月2日，各學校利用廣播站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”的生動局面，營造了良好的學雷鋒氛圍。
3月5日上午，xx中學組織各學�！皩W雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務清掃活動。活動的開展得到了社區(qū)居民的一致好評。
走進社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂。
各校組織開展以“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學雷鋒主題活動，各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
結(jié)合植樹節(jié)，立足校園做好事，凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑，見到地上有雜物主動拾起，愛護校園的一草一木，增強廣大學生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，引導學生從周圍環(huán)境做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
結(jié)合3月8日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。
各校組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上留守學生或?qū)W習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組已列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
三、學習雷鋒，意義深遠
學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民服務”的.真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中，各校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
三月學雷鋒活動月雖然結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格！
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