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感恩母親活動總結

時間:2024-10-31 02:56:53 活動總結 我要投稿

感恩母親活動總結(15篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的感恩母親活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩母親活動總結(15篇)

感恩母親活動總結1

  為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

  一、發(fā)動學生,廣泛宣傳

  為把“感恩母親,我讓媽媽露笑臉”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。

  二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

  三、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的'詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

  此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代小學生感恩的心。

感恩母親活動總結2

  5月xx日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來臨之際,大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動:

  1、了解媽媽的`生日和愛好,問問媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務。

  2、母親節(jié)自己動手,給媽媽準備一件小禮物,送上對媽媽的祝福。

  3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。

  4、“對母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領巾廣播站播放。

  5、拍一張照——在母親節(jié)當天,與你的母親一起拍一張合影留作紀念。

  6、改一首詩——回憶母親關愛你的感人故事,改寫詩歌《游子吟》。

  7、“我當一天媽媽”:讓學生親自體驗媽媽的辛勞。

  8、獻給媽媽一個節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

  通過活動,同學們體會到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動關心媽媽,做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節(jié),同學們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節(jié),大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。

  

感恩母親活動總結3

  一年一度的母親節(jié)來到了,普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準備為母親獻禮的青年兒女們。在當前舉國上下都在學習傳統(tǒng)文化,宏揚民族傳統(tǒng)美德的氛圍中,對進行孝敬父母長輩的教育,正是我們教育部門的大好時機。

  天橋區(qū)制錦市小學三年級一班在母親節(jié)到來前夕,在班里組織了“我為母親做點啥”的主題班會,老師首先給們講述了母親節(jié)的來歷,講了孝文化在中國傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用,對同學們?nèi)绾螢楦改高^好節(jié)日提出了要求,然后動員同學們發(fā)揮個自的想象力,說出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說自己要親手制作一束紅花獻給母親;有的說要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的.說要用平時節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的則說要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會上爭相發(fā)言,氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長輩的濃厚感情。

  這一教育形式,使人深切體會到中國的孝文化,雖然古老,卻有著強大的生命力,在中華民族偉大復興的征途中,必將迸發(fā)出新的生機和活力,她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶,不斷地傳承,宏揚和發(fā)揚光大,也將永遠作為民族文化的瑰寶,在東方文明中熠熠生輝。

感恩母親活動總結4

  一、指導思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二:活動目的:

  感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間:5月7--5月10日

  四、活動地點:周末在起家里,周一在學校五、

  五活動內(nèi)容:

  (一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

  1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的`祝福;

  (2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  (5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節(jié)進行宣傳活動:

  1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》

  3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  六深化活動

  1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。

  2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結,5月14日把班組活動總結及有關材料交大隊部。

  3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

  七活動總結:

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗:

  同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

  同時本次活動達到了我們最初的活動目的。

感恩母親活動總結5

  為進一步加強小學中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我鎮(zhèn)中心學校主動響應甘州區(qū)婦聯(lián)關于開展 “倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節(jié)”紀念活動,現(xiàn)將有關活動情況總結如下:

  一、統(tǒng)一安排,廣泛宣傳。

  為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發(fā)放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的`偉大貢獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優(yōu)良風尚,讓同學們了解母親節(jié)的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、主動組織感恩活動。

  1、“母親節(jié)”期間,全鎮(zhèn)各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。

  2、各學校組織學生創(chuàng)辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達了感情,感悟到“愛”的內(nèi)涵。

  3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。

  三、活動效果

  此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代學生感恩的心。

感恩母親活動總結6

  母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方法開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

  看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的`不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱度很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的能力。就學校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

  同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

  由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

  總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響上寨中學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方法。本次活動達到了我們預期的活動目的。

感恩母親活動總結7

  為進一步教育引導學生學會主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。近日,xx中心小學在母親節(jié)到來之際,組織一系列感恩母親節(jié)活動,引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。

  知恩在心中:

  1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會,了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝!然顒芋w會到母愛的偉大,激發(fā)學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

  感恩在深入:

  1、利用學校發(fā)放的母親一周作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的辛勞;

  2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;

  3、設計感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說一句真誠的.問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

  報恩在行動:在母親節(jié)當天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

感恩母親活動總結8

  在20xx年的母親節(jié)即將來臨之際,學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,頌揚母愛的偉大,更好地深化“雅行”“孝行”教育活動,進一步促進中華傳統(tǒng)美德教育工作,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。廣泛開展以“創(chuàng)建幸福家庭、幸福二中,開創(chuàng)幸福生活”為主題的系列感恩教育活動。

  活動初期,學校政教處通過集會、主題班會、廣播等渠道,加強對母親節(jié)的基本知識宣傳,讓廣大師生了解了母親節(jié)來歷,懂得了母親節(jié)意義,增強了傳承美德責任感。各班開展了以“母親節(jié)”為主題的班會。學生們唱了關于母親的歌。班內(nèi)每位同學講述在十余年的經(jīng)歷中我最感動一件事情或經(jīng)歷,討論了父母給予的恩情,各年級學生每人寫一篇以“感恩父母”為題的`征文,表達了對父母的感激并下定了理解父母、關心父母、努力學習的決心。

  學校政教處向全校學生發(fā)出倡議:母親節(jié)那天,幫助母親(或長輩)承擔一天的家務,讓她們過一個輕松愉快的母親節(jié);這一活動對同學們的觸動很大,談起對這次活動的體會,很多同學深有感觸地說:“中國人一向比較含蓄,羞于表達自己的情感,久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的事情,而且做的還不是很好,卻給母親帶來了很大的歡樂。我們的母親是世界上最辛苦,最偉大,最可愛的人,我們一定要以自己的實際行動和最好的成績來回報她們!”各班同學都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來。

  通過開展母親節(jié)教育活動,學生不僅體會到母親把他們撫養(yǎng)成人的艱辛,而且做到了勇于向母親表達自己的感恩之情。人人體會了“誰言寸草心,報得三春暉”等詩句。我們將深入持久地開展孝行教育,力求做出特色,做成精品,從而使家庭更和睦、學校更幸福、社會更和諧。

感恩母親活動總結9

  為進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。近日,驛道中心小學在母親節(jié)到來之即,組織一系列感恩母親節(jié)活動,引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。

  知恩在心中:1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會,了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發(fā)學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

  感恩在深入: 1、利用學校發(fā)放的母親一周作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的辛勞;2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;3、設計感謝媽媽的'幾種方式: (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

  報恩在行動:在母親節(jié)當天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

感恩母親活動總結10

  在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。

  整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的'愛,有有嚴厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。當我們已經(jīng)長大成人,再回憶時,不禁感慨父母的奉獻之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠的愛,每個人的理解定會有所升華。我想,此刻每個人的心中都充滿一種難以表達的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達到的目的。

  活動中,我們從上臺演講的同學中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準備了信封和賀卡,希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!

  這只是一次簡單的班會,或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛。

  這次班會我們達到了最初的目的。

感恩母親活動總結11

  我校在4月12日—5月12日在學生中開展了xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們xx小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現(xiàn)總結如下:

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各教室領導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽——關于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典范材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《xxxx》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會;顒又,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《xxxx信息網(wǎng)》、5月11日《xx商報》和附后的照片、光碟資料)

  通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。

  現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不領略父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“xx小學xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

  1。進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

  2。開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的`活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

  3。開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3—9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。

  4。為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各教室領導還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

  5。開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10—16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內(nèi)它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。

  三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

  我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

  我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

  同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

  四。主動發(fā)動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

  在xx年在母親節(jié)來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應,學校里有多位老師獲獎取的榮譽。

  五?偨Y表彰

  在xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個;感恩小天使124名。

感恩母親活動總結12

  德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動;顒右浴案卸魑业暮脣寢尅睘橹黝},讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

  活動當天,我們召集了媽媽們參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。

  這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的.媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!”

  通過本次開展的慶;顒,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!

感恩母親活動總結13

  走進開滿鮮花的五月,我們XX幼的孩子們又一次迎來了母親節(jié)。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節(jié)前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節(jié)主題活動。

  為了開展好本次活動,老師們也精心設計,積極引導,開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的'孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在制作過程中,孩子們的細心、努力表達著對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。

  本次活動的開展,不僅培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導,也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導!

感恩母親活動總結14

  在母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的愛意,20xx年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。

  活動開始,老師向孩子們講述了母親節(jié)的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節(jié)日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

  這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的.艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我?guī)蛬寢屇猛闲,我(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節(jié)活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

  本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報......今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節(jié)日活動更加絢麗多彩。

感恩母親活動總結15

  20xx年母親節(jié)即將來臨,為了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,在我校校園內(nèi)營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚,讓學生懂得感恩。為此,我校開展了一系列的活動,F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動總結如下:

  一、廣泛開展宣傳活動

  充分利用展板,標語,校園廣播,黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。

  二、開展形式多樣的主題活動,營造 愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

  (1)我校德育處在母親節(jié)來臨之前,給全校同學布置一道特殊的作業(yè),即要求同學們在母親節(jié)來臨之時為自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。

  (2)我校團委在月日那天,利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的'單親母親3人。同學們?yōu)?位母親獻上了自己自編自導的文藝節(jié)

  (3)我校12個教學班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌母親”為主題的主題班會活動。

  中學通過形式多樣的慶祝活動,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發(fā)了他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操。

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