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小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-11-09 13:24:42 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)集合14篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)集合14篇

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)1

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的.,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)前一天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學(xué)生在教師節(jié)前一天,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶;顒。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀教師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了優(yōu)秀教師代表的點滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)2

  圍繞今年教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,借此機會,我想對全市教師提三點希望。

  一、不斷提高道德修養(yǎng),鍛造高尚師德

  愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們臨危不懼,奮不顧身地保護學(xué)生的英勇獻身精神;學(xué)習(xí)他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強不息精神;學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。

  9月1日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》!兑(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學(xué)習(xí),自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書育人,敬業(yè)奉獻,做讓人民滿意的教師。

  二、不斷加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)

  當今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。

  三、勇于開拓創(chuàng)新,不斷奮發(fā)進取

  教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學(xué)校管理中創(chuàng)新。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻。

  前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,但博文中學(xué)請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實行就近劃片入學(xué),我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,以及對來蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,由于實行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,在保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的`學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!

  國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。我們相信,在中共XX市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)3

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

  在教師節(jié)來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學(xué)生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。

  9月8日下午,我校舉行了“聚源路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。

  熱心的學(xué)生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來豆?jié){機,送來溫馨的祝福。管委會領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來鮮花、月餅,送來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問。9月10日中午,我校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師會餐,共恩平享教師節(jié)的快樂。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區(qū)工作的'老師們更是激動萬分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、同事們的團結(jié)協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)4

  教師節(jié)是中國第X十X個教師節(jié)。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍

  教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

  二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。

  開學(xué)后,我們組織全體師生,開展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的.誦讀,不時引起陣陣掌聲。

  三、自制作賀卡見真情。

  學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  四、召開座談會,贏得社會各界的支持

  村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結(jié)過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

  五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ).

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)5

  為進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當天開展了一次慶;顒,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。

  9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

  當老師由校門進入教學(xué)樓時,每個樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊禮。

  隨后而來的就是早上的`升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節(jié)慶;顒娱_始了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶;顒右敫叱。

  這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)6

  金秋九月,秋高氣爽,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動;顒赢斕煸缟习它c整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  一、主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的.老師的心聲。

  二、參與面廣,認可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)7

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項活動熱烈慶祝第33個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。

  一是手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報,用稚嫩的'筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。

  二是健康體檢,預(yù)防疾病風(fēng)險。為了更好地關(guān)注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護航。

  三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會進步,貢獻全部心力。”錚錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。

  四是評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標準,評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動了老師們的工作積極性,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。

  五是主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動,學(xué)校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個人風(fēng)采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學(xué)師德的熱潮。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)8

  金秋九月,我們迎來了第34個教師節(jié)!為了反映廣大教職員工的精神風(fēng)貌,豐富校園文化氛圍,我校在今天組織開展了教師節(jié)慶;顒,讓每個老師過上了一個歡樂而愉快的屬于我們老師自己的節(jié)日!

  一大早,我們的工會主席就帶著老師和少先隊成員一起布置會場了,會場上的每一條彩帶,每一個氣球,每一束鮮花,仿佛都在向老師們訴說著:教師節(jié)快樂!

  慶;顒咏K于開始了!學(xué)生代表們帶著敬意和祝福向老師們獻上了鮮花,老師們捧著美麗的鮮花,笑得比花兒更美,更甜!

  接下來,是教師代表們?yōu)槿w老師朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國!》,用飽滿的熱情,鏗鏘有力的語調(diào)來表達我們?nèi)嗣窠處煂ψ鎳鎿吹臒釔郏?/p>

  聽了我們的朗誦,校領(lǐng)導(dǎo)徐輝同志表示,這個教師節(jié)他很欣慰,也很開心!欣慰的是,石人鄉(xiāng)擁有著一群充滿活力和激情的老師們,這對于石人鄉(xiāng)的孩子們來說是多么幸福的一件事!徐校長要求,要將這種激情和活力帶給孩子們,帶進課堂中,讓石人鄉(xiāng)小學(xué)的所有孩子們都能在一個健康、文明、歡樂、幸福的校園中茁壯成長!

  九月不僅僅是感恩月,更是一些老師的`誕生月!在今天,我們一起幫今年整十的老師們還有本月生日的老師們一起過了一個特別的集體生日!一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起分享喜悅,一起互相祝!

  看!我們這對幸福的夫妻,笑得多么開心!

  石小全體師生祝你們幸福美滿,百年好合哦!

  吃蛋糕啦。。〈蠹夷阋粔K我一塊,吃的多么開心!

  本次教師節(jié)慶;顒,在幾位老師的表演中落下了帷幕!但本次活動的歡樂卻深深的映在所有老師的心里!我們一定會不忘初心,牢記身為人民教師的使命和責(zé)任,再接再厲,為石小燦爛的明天,努力奮斗!

  最后,祝所有的老師們:教師節(jié)快樂!。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)9

  為進一步展示廣大教師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會感恩”為主題的系列活動,使全體教師度過一個有意義的教師節(jié),F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、營造氛圍。學(xué)校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第32個教師節(jié)”;更換宣傳報欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報欄宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動黑板出示宣傳標語;教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。

  2、評先表優(yōu):在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進教師進行表彰。并在校園宣傳報欄內(nèi),張貼先進教師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。

  3、慰問教師:看望對口支援的教師,送去學(xué)校黨支部及校委會的關(guān)懷和溫暖;在學(xué)校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的'茶話會,洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。

  4、感恩行動:學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語、一份份“尊師愛師”的手抄報、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  學(xué)校的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對新的學(xué)年,三小的教育教學(xué)工作一定會再上一個新臺階。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)10

  為慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒印

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

  9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)

  9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的.二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)11

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,楊衛(wèi)東校長為各位老師送出了深深的祝福

  二、利用各種形式慶祝教師節(jié)

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  2、送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的`祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  (二)訴心聲

  請三、四、五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  (三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

  (四)、各班召開一次“老師,您辛苦了”的主題隊會。 (五)1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶;顒。9月9日下午,全校老師在實驗室濟濟一堂開展教師節(jié)慶;顒印c;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)12

  今年教師節(jié)結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報、手抄報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

  3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會

  全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  4、“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式

  全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  5、“敬師卡”制作活動

  我校各年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的.卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

  6、“敬師歌飄滿園”活動

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  7、“老師和我”為主題的征文活動

  我校各年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了“老師和我”為主題的征文,活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學(xué)生們想對老師說的真心話都通過征文進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。征文拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

  慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的――感受真愛,學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)13

  在這每年歡度的教師節(jié)中,我校舉辦了以“xxxx”為中心主題的教師節(jié)活動,想要通過節(jié)日來讓我校長時間堅持守望在教育戰(zhàn)場前線的教師們有一個記憶深刻的美好回憶。在這一次的活動之上,我校x校長為各位教師們致上了真誠摯的節(jié)日問候,在回憶起我校今年在各種領(lǐng)域上取得的喜人成就時也肯定了我校中各位教師的努力和付出,并祝福我校的老師們在這個屬于他們的節(jié)日里收獲滿滿。

  在這一次的教師節(jié)活動當中,有幾點格外的讓人矚目,為教師節(jié)活動的順利舉辦打下了足夠堅實的基礎(chǔ)。

  一、xx小學(xué)教師節(jié)的活動宣傳方面

  在教師節(jié)到來之前,我們學(xué)校就已經(jīng)策劃好了相對應(yīng)的一系列宣傳工作,包括校門口的黑板報、宣傳欄,校園主道上和墻上的宣傳標語。并且,在校園的廣播站中循環(huán)播放著優(yōu)秀教師的故事和學(xué)生們對教師的祝福。務(wù)必在節(jié)日到來之前就先在各位老師和同學(xué)們心中種下節(jié)日的種子,讓節(jié)日真正到來之時能夠使得氣氛更加的熱烈。

  二、xx小學(xué)教師節(jié)的活動展開方面

  在教師節(jié)的當天我校要求學(xué)生們在學(xué)校的主過道和各個樓層上遇見老師就必須要對老師進行節(jié)日祝福,總體來說反響很好,學(xué)生們完成任務(wù)非常的出色,熱情洋溢的祝福和感激讓老師們在這一天臉上一直洋溢著笑容和動力。而且除此之外我校還發(fā)動學(xué)生們主動寫賀卡、剪紙花等小禮物送給自己的老師,讓老師收到一攬滿滿的祝福。

  同時,在五六年級我們倡議進行了感恩回饋教師的活動,讓這些大孩子們主動的來到老師的辦公室為老師打掃衛(wèi)生,并且再力所能及的范圍內(nèi)幫助老師批改作業(yè)以及試卷,并且自主的約束自己的行為,讓老師的課堂上講話開小差的人少了,積極回答問題的人多了起來。

  在下午的時候,我校領(lǐng)導(dǎo)通過組織展開了一場別具趣味的運動會,各種有趣的活動讓師生同樂,既然教師們緩解了教學(xué)中積累的`些許壓力,也讓我們學(xué)校的師生關(guān)系更加的和諧友好,相信則能夠讓教師們以后的教學(xué)管理工作更加順利。

  總之,本次活動的順利開展除了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的組織構(gòu)建以外,學(xué)生和老師的主動參與占了其中的主要部分,相信這一次的活動能夠給老師和學(xué)生們都留下深厚的感情回憶,也希望通過這次活動讓教師們對自己的職業(yè)更加熱愛,在教師的崗位為了祖國和人民的未來獻出更多的力量。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動總結(jié)14

  20xx年9月10日,在第29個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。

  讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  召開"為教師喝彩"教師會議。

  在第29個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容,學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。

  "老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。 經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  "謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。

  活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的.心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……

  盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。

  不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,為以后的學(xué)校建設(shè)教學(xué)質(zhì)量提高等都有很大的幫助。

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