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消防日活動總結(jié)

時(shí)間:2024-11-04 23:14:30 活動總結(jié) 我要投稿

消防日活動總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的消防日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防日活動總結(jié)(匯編15篇)

消防日活動總結(jié)1

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的.演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

  3、10月26日上午,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、10月26日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

消防日活動總結(jié)2

  為有效預(yù)防校園火災(zāi),打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國消防日,開展了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防安全逃生演練活動,引導(dǎo)師生學(xué)會火災(zāi)初期的恰當(dāng)應(yīng)對以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領(lǐng)。

  學(xué)生通過觀看“防火常識”的動畫片,了解火的.產(chǎn)生、用處和危害,學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和互救方法。

  演練結(jié)束,政教室趙主任對此次活動進(jìn)行了總結(jié),希望全體學(xué)生要正確認(rèn)識火災(zāi),牢記火警電話“119”,學(xué)會逃生,珍愛生命。

消防日活動總結(jié)3

  一年來,在街道的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在區(qū)消防支隊(duì)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在聯(lián)防隊(duì)各成員單位的配合和協(xié)作下,在聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員的共同努力下,田林街道消防聯(lián)防隊(duì)(工作站)日常工作得到有序推進(jìn),社區(qū)消防工作取得顯著進(jìn)展,地區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)中有升,火災(zāi)發(fā)生率取得歷年來最低(20xx年至今一起)的喜人成績,為轄區(qū)一方平安作出了應(yīng)有的.努力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  首先,社區(qū)實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),落實(shí)“五個(gè)一”活動,進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據(jù)關(guān)于《進(jìn)一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動實(shí)施方案》文件精神,社區(qū)決定由將社區(qū)分片,由兩委班子成員分片負(fù)責(zé)。

  二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識,發(fā)放宣傳單,并發(fā)放了宣傳單,讓社區(qū)居民提高防火意識和能力。在社區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。

  三、社區(qū)安全生產(chǎn)專管員分組對所管轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)和自行車進(jìn)行清理。并對流動人員宣傳消防常識,告戒地下室流動人員不要?jiǎng)佑妹骰稹?/p>

  通過以上活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社區(qū)居民們的消防意識增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區(qū)的老百姓提供了一個(gè)良好的消防安全。

消防日活動總結(jié)4

  為了提高全園師生的安全意識,增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,熟悉逃生路線,學(xué)會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,xx幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯(lián)合消防大隊(duì)開展消防演習(xí)活動。

  下午,一陣警報(bào)響起,小朋友們在老師的引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點(diǎn)人數(shù),并向安全組長匯報(bào)人數(shù)。

  現(xiàn)場的消防員叔叔對演習(xí)進(jìn)行了小結(jié),特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,逃離現(xiàn)場時(shí)要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的'指導(dǎo)下體驗(yàn)了一把小小消防員的癮。

  最后在消防官兵的指導(dǎo)下,幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達(dá)了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個(gè)勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個(gè)吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。

  通過此次消防演習(xí),實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生,自救方法有了一個(gè)更好的'了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進(jìn)一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

消防日活動總結(jié)5

  火災(zāi)是我們最常遇到的一種災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),百分之九十多的火災(zāi)都是人為因素造成,學(xué)習(xí)一點(diǎn)消防知識已經(jīng)非常必要。養(yǎng)成好的習(xí)慣,消除火災(zāi)隱患既是對自己負(fù)責(zé),也是對公安安全負(fù)責(zé)。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區(qū)燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設(shè)備……,舉手之勞,造福社會,也體現(xiàn)了文明與和諧。要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟稀皼]有絕望的處境,只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。例如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的。生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的'光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!

  是的,生命對于每個(gè)人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿,我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥

  的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。

  所以,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己。只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當(dāng)作是“消防日”,讓消防意識常駐在我們心中。

消防日活動總結(jié)6

  我校在消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  具體工作:

  一、成立以校長為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

  二、確立活動主題“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”

  三、確立活動內(nèi)容

  1.學(xué)?倓(wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作了整改。

  2.11月5日“晨會”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。

  4.各班出一期以“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。

  5.在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標(biāo)語,營造消防周氛圍。

  6.向每個(gè)家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。

  本次119消防日活動在全體師生的`共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

消防日活動總結(jié)7

  11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是“全關(guān)注生命,預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項(xiàng)活動突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動,結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識,并按照實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動落到實(shí)處,公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由保衛(wèi)部經(jīng)理擔(dān)任,義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書記。

  二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識,在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會積極對本次活動進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的'業(yè)務(wù)水平和消防安全知識。

  三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理,對各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動火制度,告戒在沒有批準(zhǔn)的情況下不得動火。

  通過“119”消防宣傳活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防日活動總結(jié)8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族中學(xué)在第25個(gè)消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

  一、舉行了安全日活動啟動儀式

  利用11月5日的大課間時(shí)間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第**個(gè)安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實(shí)際行動做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識。

  二、開展了參觀消防隊(duì)活動

  我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,XX中學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗(yàn)作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的.動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊(duì)參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們XX中學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

  三、開展了消防安全演練活動

  11月9日9時(shí)30分,XX中學(xué)開展了由消防大隊(duì)參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

  演練結(jié)束后,XX中學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個(gè)同學(xué)更安全,讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿。

  四、舉行了消防法制安全講座活動

  11月9日消防安全演練結(jié)束,消防隊(duì)陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項(xiàng),利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事,教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。

  五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

  班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。消防隊(duì)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊(duì)會進(jìn)行了觀摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。

  六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報(bào)展

  ***年級的學(xué)生利用課余時(shí)間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報(bào),每班評選出優(yōu)秀的手抄報(bào)上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的時(shí)候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報(bào)中感受美,欣賞美,增強(qiáng)安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

消防日活動總結(jié)9

  為了提高全園師生的安全意識,增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,熟悉逃生路線,學(xué)會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,實(shí)驗(yàn)幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯(lián)合消防大隊(duì)開展消防演習(xí)活動。

  下午15:40分左右,一陣警報(bào)響起,小朋友們在老師的引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點(diǎn)人數(shù),并向安全組長匯報(bào)人數(shù)。

  現(xiàn)場的消防員叔叔對演習(xí)進(jìn)行了小結(jié),特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,逃離現(xiàn)場時(shí)要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導(dǎo)下體驗(yàn)了一把小小消防員的癮。

  最后在消防官兵的指導(dǎo)下,幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達(dá)了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個(gè)勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個(gè)吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的`介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。

  通過此次消防演習(xí),實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生,自救方法有了一個(gè)更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進(jìn)一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

消防日活動總結(jié)10

  在活動開幕前幾個(gè)小時(shí),原型就被完全揭開了。我用耳朵聽,一邊做事一邊聽。我覺得我看到的是給買家看的。現(xiàn)在作為賣家,應(yīng)該聽聽阿里的話,想想怎么站在買家的角度。從所有的娛樂語言中,我發(fā)現(xiàn)x一次都沒有被提及,只有一次是口誤,C店徹底被拋棄。失敗的跡象也可以通過10號數(shù)據(jù)傳遞,我們有必要加強(qiáng)應(yīng)急措施;顒釉浇矫黠@。活動進(jìn)入10分鐘就成定局了。不如隨便做一個(gè)活動,做一些掙扎。因?yàn)殡x我的第三個(gè)預(yù)期目標(biāo)太遠(yuǎn)了,不會有幫助。為了贏得小小的勝利,我們只能開始加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案。凌晨2點(diǎn)以后,我們盡力叫醒老客戶,爭取最小的`預(yù)定產(chǎn)量。我開始進(jìn)入一種思考,通過自我檢查,和看阿里的x平臺,也可以說是x和x。阿里從11月1日0:00熱身賽開始就一直設(shè)陷阱,讓我這個(gè)不是x商家,也是第一次運(yùn)營xC店雙十一事件的人陷入了兩難境地。直到5號我才發(fā)現(xiàn),阿里完全是在用CStore的大面積來聚集和襯托x。嚴(yán)重的話,很容易和他埋在一起。當(dāng)然,一些老油條從中分了一杯羹。比如1號放煙霧彈的時(shí)候,xC店和x統(tǒng)一標(biāo)注“雙十一全球嘉年華”作為誘因,我們C店為此歡欣鼓舞,假設(shè)今年應(yīng)該是統(tǒng)一的聯(lián)歡會,因?yàn)榻Y(jié)合注冊時(shí)的一些文件,說明是要迎合推廣的,但是思路錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)由于疑惑,沒有大量投資賽馬,觀察其變化,做了一些試探性動作,20個(gè)小時(shí)左右就換標(biāo)了。xC店與雙十一分開,用搶購搭建了一個(gè)近乎空的貨架(活動期間的銷量完全可以談,同行進(jìn)入新發(fā)現(xiàn)店的銷量還不如我在店里安排的三線寶貝銷量的十分之一)!皒嘉年華”會場再次誘導(dǎo)C店賣家殺出一條血路。

  為了贏得這次活動的成功,我們只能一步一步來,但是3號我們發(fā)現(xiàn)阿里故意削弱了C店在搜索引擎中的排名。所以我懷疑通過sprint購買,問自己通過x嘉年華主會場的套建系統(tǒng)投資推廣是否有意義。我的直覺告訴我,付費(fèi)推廣要慢慢轉(zhuǎn)壓縮,投入到正式開始做電商8個(gè)月以來積累了近10萬客戶的維護(hù)老客戶身上。5號就很清楚了,連銷量排名靠前的都給了x,不如C店的銷量。人氣排名應(yīng)該是整個(gè)賣家的根本,是賣家銷售的命脈。但是發(fā)現(xiàn)C店前六頁的陰影越來越少。并不是擁擠的x商家做的比C店好,而是完全被人為削弱了。我做過詳細(xì)的行業(yè)內(nèi)和行業(yè)外銷售競爭力的權(quán)重對比和對比數(shù)據(jù)分析。所以為了不浪費(fèi)投資,我不愿意為了大屏幕上的數(shù)字而賠錢,采取主動人工優(yōu)化,巧妙利用免費(fèi)推廣贏得小勝利來填補(bǔ)。

  離大促銷活動結(jié)束還有三個(gè)小時(shí)。雖然電商部門辦公室的叮咚聲比平時(shí)更密集,但我需要的是瘋狂的節(jié)奏。目前的產(chǎn)量是平時(shí)日銷量的20多倍,還在奮力倍增。越是心寒,也是一種解脫。通過午睡,靜靜梳理,開拓了新的思路,達(dá)成了新的方向。有了目標(biāo),賣家一邊買東西一邊站在消費(fèi)者的角度思考,等待烏云消散。

消防日活動總結(jié)11

  為了進(jìn)一步提高教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養(yǎng)消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法,11月9日上午11時(shí)9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

  1、活動開展之前,幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。

  2、11時(shí)9分,當(dāng)警報(bào)聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向演練領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào),300多名師生僅用2分鐘10秒時(shí)間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結(jié)束后,在幼兒園安全管理員的`協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,最后吳xx園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。

  通過此次演練活動,為幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”為主的自我保護(hù)意識,活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

消防日活動總結(jié)12

  今年x月x日是全省第十五個(gè)法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”。為了確保此項(xiàng)活動突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,東高皇鄉(xiāng)政府就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

  首先,東高皇鄉(xiāng)政府實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),落實(shí)“五個(gè)一”活動,進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動。

  一、根據(jù)平衛(wèi)安辦發(fā)[20xx]52號《關(guān)于開展第十五個(gè)“119”消防日宣傳活動的通知》文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,及時(shí)制訂平衛(wèi)東政

  [20xx]52號《東高皇鄉(xiāng)政府開展第十五個(gè)“119”消防日宣傳活動的實(shí)施方案的`通知》,為確保此次活動落到實(shí)處,東高皇鄉(xiāng)政府決定成立第十五個(gè)“11.9”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由政府鄉(xiāng)長擔(dān)任,副組長主抓安全的副職擔(dān)任,成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯(lián)防隊(duì)隊(duì)長。

  二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識,發(fā)放宣傳單,并發(fā)放了宣傳單,讓轄區(qū)居民提高防火意識和能力。在轄區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。東高皇鄉(xiāng)政府于11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大干部職工的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識。

  三、為了抓好轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作,進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的消防意識,自我防范能力,聘請消防支隊(duì)的副支隊(duì)長在鄉(xiāng)六樓會議室為大家進(jìn)行消防安全知識講座。

  在整個(gè)講座中,針對飯館、商店這個(gè)人員流動密集的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),副支隊(duì)長著重講解了怎樣預(yù)防火災(zāi),常見的滅火器有哪些。公共場所如果發(fā)生火災(zāi),工作人員應(yīng)該履行引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù),任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報(bào)告火警等,在講座完畢后為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項(xiàng)活動,不僅提高了工作人員的業(yè)務(wù)水平,還增強(qiáng)了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的消防安全知識和防范能力。

  四、鄉(xiāng)政府工作人員和義務(wù)消防員分組對所管轄區(qū)行政村、民族活動室、重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了安全消防檢查,對群眾堆放的雜物進(jìn)行清理,鄉(xiāng)安委會人員會同村委會人員進(jìn)行消防安全大清查。并對流動人員宣傳消防常識,告戒流動人員增強(qiáng)防范火災(zāi)意識。

  五、由鄉(xiāng)政府組織工作人員、義務(wù)聯(lián)防隊(duì)員近百人參加了在消防中隊(duì)舉行的消防演習(xí)大型消防演習(xí)。

  通過參加此項(xiàng)活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社區(qū)居民們的消防意識增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區(qū)的老百姓提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  二〇xx年x月二十七日

消防日活動總結(jié)13

  多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,全校多年未發(fā)生一例消防安全事故,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。根據(jù)武教發(fā)

  【20xx】276號通知精神,我們在學(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、機(jī)構(gòu)健全

  多年來,我校始終將安全工作放在首位,實(shí)施了 “責(zé)任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、副校長具體負(fù)責(zé)、學(xué)校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機(jī)構(gòu),擬訂了創(chuàng)安實(shí)施目標(biāo)和方案,制訂了消防疏散預(yù)案,制定了各種相關(guān)制度、紀(jì)律,建立了自上而下的活動網(wǎng)絡(luò),并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò),組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,簽定了目標(biāo)責(zé)任書,加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,做到工作有計(jì)劃、有要求、有檢查。

  二、思想重視

  首先,我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學(xué)生進(jìn)行安全教育。請消防武警支隊(duì)來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報(bào)競賽和展覽、開辦安全知識?⑦M(jìn)行安全知識問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

  其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識到以愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任,自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過“家長學(xué)校”定期向家長們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

  三、管理落實(shí)

  多年來,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)自己的職責(zé),做到了目標(biāo)責(zé)任化、工作制度化、檢查經(jīng);,使安全管理工作落到實(shí)處。對于安全隱患,學(xué)校采取“日查制”,不僅由每周行政領(lǐng)導(dǎo)巡視,而且專管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門也做到一日一查。發(fā)現(xiàn)電線老化,學(xué)校及時(shí)投入資金進(jìn)行更新、增加電容;發(fā)

  現(xiàn)籃球藍(lán)板腐爛、脫落,后勤人員及時(shí)修理和更換。切實(shí)做到防患于未然。對于學(xué)校各科室,要求做到了重點(diǎn)科室專人管,明確防火責(zé)任人,簽訂防火責(zé)任書,增加了不足的滅火器。加強(qiáng)安全保衛(wèi)值班制度,來人來訪有登記,確保學(xué)生在校時(shí)間的保護(hù),加強(qiáng)夜間安全、校產(chǎn)的巡視,加強(qiáng)了節(jié)假日及寒暑假的安全管理,落實(shí)了專人24小時(shí)值班,杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅(jiān)持安全、防火月檢查制度,做到認(rèn)真檢查,不留死角,整改及時(shí),記載詳細(xì)。認(rèn)真貫徹上級精神,認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)通知精神,防止各類事故的`發(fā)生。

  總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救突,責(zé)任重于泰山的重要精神,把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。

  鳴鐘初中

  20xx.11

消防日活動總結(jié)14

  11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高公司職工群眾消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的.扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、活動實(shí)施內(nèi)容

  1、11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

  2、11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞;薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍;湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

  3、11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。

  本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。

消防日活動總結(jié)15

  活動方案:

  一、11月8日請消防隊(duì)人員來校做講座。同時(shí)觀看火災(zāi)的實(shí)況錄象。

  二、11月9日舉行全校消防、逃生演習(xí)。

  三、采取墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播、等多種形式進(jìn)行教育。

  總結(jié):

  一、11月8日請消防隊(duì)人員來校做講座。

  在一個(gè)多小時(shí)的講座中,講座從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識講座中,讓大家看了火災(zāi)的實(shí)況錄象及照片。師生們紛紛表示此次講座貼近實(shí)際生活,通過真實(shí)火災(zāi)案例從中吸取教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識的作用。最后,政教處趙主任做了小結(jié),他希望與會人員將此次講座中所學(xué)到的知識帶到今后的實(shí)際工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處。

  二、我校于11月9日下午13:30在經(jīng)過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后,我校開展了一次樓房火災(zāi)逃生演習(xí),訓(xùn)練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。整個(gè)撤離過程僅5-6分鐘,達(dá)到了預(yù)定的要求。

  緊接著又立即在操場舉行滅火消防演習(xí)。這次消防演習(xí)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大教職工踴躍報(bào)名參加。首先由總務(wù)處陳遵光同志宣布本次消防滅火演習(xí)的規(guī)則和要求。爾后義務(wù)消防員劉兆寶同志介紹消防滅火器材的使用方法。隨著發(fā)令槍聲,后勤人員點(diǎn)燃了放在操場中央的四個(gè)燃放點(diǎn),頓時(shí),大火帶著濃煙在操場上空飄起,滅火組人員拎著滅火器材沖向著火點(diǎn),對著烈火一陣猛噴,火滅后迅速折回,第二個(gè)隊(duì)員接過滅火器材又沖了上去。在滅火接力過程中引來了全體師生陣陣的加油、喝彩聲。通過這次演習(xí)使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),最主要的是得到實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的機(jī)會。

  此次演習(xí)的目的.在于,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于開展消防安全專項(xiàng)整治活動的通知精神,從而更好地做好我校消防安全工作。這也是我校首次在教職工中按實(shí)戰(zhàn)的要求進(jìn)行的滅火消防演習(xí)。我校全體師生員工在現(xiàn)場觀摩了此次演習(xí)。

  多年來學(xué)校嚴(yán)格貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,逐步建立并完善責(zé)任制度和管理體系,同時(shí)利用各種宣傳途徑對全校師生員工進(jìn)行消防安全教育,增強(qiáng)師生的防火意識和自救能力。

  三、此外我校還采取墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播、等多種形式進(jìn)行教育,著重使廣大學(xué)生了解如何報(bào)警、如何撲救火災(zāi)、如何逃生自救等安全常識。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”和《未成年人保護(hù)法》“學(xué)校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定,將未成年人的消防安全知識教育納入學(xué)校教育內(nèi)容之中,力爭把安全教育工作經(jīng)常化、制度化,促進(jìn)消防知識進(jìn)家庭,從而"帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會",從根本上減少校園消防隱患,提高全社會整體消防意識。

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