科學(xué)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的科學(xué)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了，在本學(xué)期中開(kāi)展了觀看科教影片、參觀梨花授粉實(shí)施技術(shù)、采集巖石、環(huán)保行動(dòng)等科技活動(dòng)。在活動(dòng)中，我主要指導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)觀察周?chē)囊恍┳匀皇挛锖同F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，并能根據(jù)問(wèn)題去探尋問(wèn)題的答案。
在活動(dòng)中，我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫(xiě)作水平。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生的觀察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí)，會(huì)問(wèn)為什么了，并想辦法去尋找問(wèn)題的答案。
2、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。
4、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能通過(guò)對(duì)身邊一些事物的觀察，寫(xiě)出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
5、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂(lè)趣，所以對(duì)科技小制作的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)。
在本學(xué)期的.科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意，努力爭(zhēng)取，把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
緊張而又忙碌的一學(xué)期,求實(shí)而又創(chuàng)新的一學(xué)期,科學(xué)組的老師們握協(xié)作之手,興教研之風(fēng),展百家之長(zhǎng),結(jié)豐碩之果,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、本組工作思路:
以更新科學(xué)教育觀念為前提,以?xún)?yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)教師師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問(wèn)題,努力開(kāi)創(chuàng)我�？茖W(xué)教育工作新局面。
二、本組具體做法:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念。
新學(xué)期一開(kāi)始,科學(xué)組的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各學(xué)科教師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。本組教師經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開(kāi)討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。老師們自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)�！皢�(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,善學(xué)才能善研,善研才能善教,這已成為我們科學(xué)組教師的共識(shí)。我們組的每一位教師利用空堂時(shí)間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)雜志,記業(yè)務(wù)、政治筆記幾萬(wàn)字,虛心學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只要有公開(kāi)課,我們組的'老師都會(huì)抽時(shí)間去聽(tīng)。
2.加強(qiáng)教研組的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
教研活動(dòng)能增進(jìn)同事之間的交流和了解。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以集體的力量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),并且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我們組的教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,對(duì)老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。在教學(xué)中,本組教師從備、教、輔、改、研、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié),樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí),在備課中不僅考慮教師的教,而且更多思考學(xué)生如何學(xué),并且摸清情況,對(duì)癥下藥。我們還堅(jiān)持集體備課,人人上研究課制度。在工作中我們做到精益求精,求真務(wù)實(shí).不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐.。及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文。
三、反思與改進(jìn)
反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些失誤和不足,我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí),有時(shí)候只流于形式;外出培訓(xùn)和聽(tīng)課的機(jī)會(huì)不是很多,這對(duì)老師視野的開(kāi)拓有很大的限制;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材與新教材不配套。
總之,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善,掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
我們科學(xué)備課組共6位老師，其中2位是專(zhuān)職教師，另外的4位是兼職的。這學(xué)期，我們主要圍繞科學(xué)備課活動(dòng)，做了以下一些工作。
一是確定思想，提高認(rèn)識(shí)。我們組的6位教師，5位是青年教師，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，樂(lè)于探索。所以，我們充分利用這一優(yōu)勢(shì)，明確要通過(guò)整合各年級(jí)、各學(xué)科的教師資源，形成統(tǒng)一而有效的整體教學(xué)，使各年級(jí)平行班學(xué)生都能得到相對(duì)均衡的教學(xué)，從而提高學(xué)科整體教學(xué)效益。另外，我們也明確要求在教學(xué)上實(shí)現(xiàn)集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮整體合力。
二是確�；顒�(dòng)時(shí)間和效率。我們組的活動(dòng)一般是抽空完成的，活動(dòng)前由幾位老師協(xié)商，然后確定時(shí)間和地點(diǎn)。由于大部分老師是兼職的，空余時(shí)間比較少，而且相互間有沖突，所以我們通過(guò)提高活動(dòng)效率的方法來(lái)解決時(shí)間不足的問(wèn)題，做到在有限的時(shí)間內(nèi)解決最多的問(wèn)題。
三是圍繞教學(xué)，做了一些具體有益的探討和交流。分別是：
1、教材分析。每次由一位老師對(duì)自己所教的教材進(jìn)行分析，探討教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。通過(guò)這樣的.活動(dòng)，發(fā)揮集體的智慧和力量，避免了在教學(xué)中走彎路
2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性的探索。在目前注重教學(xué)過(guò)程和結(jié)果的情況下，如何讓學(xué)生切實(shí)有效地掌握概念和重要知識(shí)點(diǎn)，是非常關(guān)鍵的。所以，我們組織老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討，得出的結(jié)論是：
�。�1）既要注重過(guò)程，又要注重結(jié)果，兩者同樣重要，互為表里。
�。�2）要反復(fù)練習(xí)、鞏固，通過(guò)練習(xí)，才能加深對(duì)概念、知識(shí)的掌握。
�。�3）要理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)知識(shí)和理解概念。
3、確立了教學(xué)中的一些原則，包括：
（1）努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的信心；面向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣，以獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。雖然實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和過(guò)程很麻煩，但是卻是必不可少的，脫離了學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，單純地去背知識(shí)是不可取的。
�。�2）教學(xué)中貫穿人文精神，通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛(ài)科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類(lèi)，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
�。�3）加強(qiáng)日常課間、課下的課后反思的記錄及整理。為階段性總結(jié)和來(lái)年進(jìn)一步提高做準(zhǔn)備。課后反思是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，同時(shí)，及時(shí)的教學(xué)反思能更好地捕捉教學(xué)過(guò)程中的得與失，提高教學(xué)質(zhì)量。（4）課堂教學(xué)要講究教學(xué)方法，既要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，又要注重知識(shí)落實(shí)。努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的信心；面向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣，以獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4、期末復(fù)習(xí)的研究。我們幾位任課老師，通過(guò)分析歷年試卷和再次鉆研教材，基本把握了出卷的方向。然后針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，分別出了幾份復(fù)習(xí)卷。這樣的研究，使老師們更加熟悉了教材，能夠從整體的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看教材。從考試結(jié)果看，期末考試成績(jī)比期中考試有很大提高，說(shuō)明復(fù)習(xí)思路是正確的。
這個(gè)學(xué)期的備課組活動(dòng)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，也存在著問(wèn)題，我們將一如既往地努力，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
這次活動(dòng)的開(kāi)展，使我們堅(jiān)定了發(fā)展的信心和決心，明確了下一步的工作打算。
首先明確了發(fā)展方向。通過(guò)村兩委研究，我們把“鋪好路，服好務(wù)”作為工作重點(diǎn)，確定了“增加就業(yè)提收入，引進(jìn)項(xiàng)目促發(fā)展”的建設(shè)思路，立足于我村實(shí)際搞發(fā)展。某某村是平原村，交通位置優(yōu)越，我們一方面立足資源優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)，在原有3個(gè)鐵選礦的基礎(chǔ)上，新上精選場(chǎng)一處，集體和群眾收入進(jìn)一步提高。引進(jìn)外資建設(shè)板栗加工廠項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)到省里，待批準(zhǔn)后將立即開(kāi)工建設(shè)，按照這樣的路子，我們計(jì)劃引進(jìn)一個(gè)成熟一個(gè)，確保群眾就近就業(yè)，做到打工、生產(chǎn)兩不誤。同時(shí)繼續(xù)扎實(shí)做好群眾生產(chǎn)生活服務(wù)。
生活好了，群眾的其他要求就會(huì)多起來(lái)，服務(wù)好群眾的生產(chǎn)生活是一篇大文章，重要的是保持持續(xù)和深入。一方面我們?cè)诩訌?qiáng)規(guī)劃的同時(shí)，最大程度與群眾溝通，按照大多數(shù)群眾的.想法開(kāi)展設(shè)施建設(shè)。計(jì)劃明年把村北道路硬化，使全村道路硬化達(dá)到100％。
在軟件建設(shè)上我們的基本想法是打造兩個(gè)“特色”：
一是生活特色。通過(guò)完善文明生態(tài)村管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，讓群眾的生活有章可循，并上升為生活習(xí)慣�，F(xiàn)在我們的禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等群眾組織作用發(fā)揮得很好，我們?cè)谌〉媒?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善各項(xiàng)制度，讓文明生活習(xí)慣成為村民的自覺(jué)行為，逐步形成某某村群眾的生活特色。
二是文化特色。我們村的秧歌隊(duì)多次在全市比賽中獲獎(jiǎng)，群眾參與文體活動(dòng)的積極性也非常高，村里組織的籃球賽、象棋賽大家都踴躍參與，來(lái)圖書(shū)室看書(shū)、借書(shū)的人越來(lái)越多，我們的目標(biāo)是把各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)�；尳】档奈幕蔀橹髁鳎纬删哂胁鷻C(jī)的某某村特色文化
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
xx月xx號(hào)下午，我系迎來(lái)了本學(xué)期的第三次團(tuán)日活動(dòng)，本次團(tuán)日活動(dòng)的主題是：大學(xué)生的科學(xué)發(fā)展觀。各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件緊密?chē)@主題后，又在內(nèi)容和形式上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在校園里的內(nèi)涵進(jìn)行了詮釋。
這次團(tuán)日活動(dòng)由07、08共13個(gè)團(tuán)支部參加。無(wú)論在活動(dòng)形式的開(kāi)展還是活動(dòng)主題的包含內(nèi)容方面較上次都有一定程度上的進(jìn)步，形式更加多樣化內(nèi)容更加豐富化。08報(bào)關(guān)就“發(fā)展”展開(kāi)了一系列創(chuàng)新，在班級(jí)內(nèi)部設(shè)立了發(fā)展基金會(huì)，以全部同學(xué)籌資的方式形成原始基金。用以獎(jiǎng)勵(lì)一些班級(jí)之榮。并且本著“以人為本”的思想，讓同學(xué)介紹某個(gè)同學(xué)在大學(xué)一年里的變化，讓其他同學(xué)猜出他的名字，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分高漲。08企管除了申請(qǐng)多媒體教室用幻燈片的形式對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行闡述之外，還邀請(qǐng)到了黨支部書(shū)記林偉洪發(fā)表重要演講，進(jìn)一步闡釋了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。除此之外，其他班級(jí)的開(kāi)展形式也頗為新穎。08旅管以天津快板的形式評(píng)說(shuō)活動(dòng)主題的內(nèi)容展開(kāi)本次活動(dòng)，讓人更易接受。08電商以融合主題的小品表演調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛，寓教于樂(lè)。07企管以知識(shí)競(jìng)答的形式考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的了解，同時(shí)，團(tuán)歌演唱詩(shī)歌朗誦讓同學(xué)們印象深刻。07物流則是外出到閩臺(tái)緣博物館以學(xué)習(xí)歷史傳承歷史發(fā)揚(yáng)歷史為目的，讓同學(xué)們了解發(fā)展史一個(gè)過(guò)程需要每一代人的不斷努力才能立足。整體而言，這次活動(dòng)較上次有很大的進(jìn)步，最后的評(píng)分結(jié)果都很接近，充分說(shuō)明了各團(tuán)支部之間的競(jìng)爭(zhēng)的激烈。百花齊放，百花爭(zhēng)艷，這個(gè)過(guò)程是十分值得高興的。
這次活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是：07報(bào)關(guān)、07企管、08報(bào)關(guān)、08企管。值得表?yè)P(yáng)的是各班出勤率狀況十分良好，大一團(tuán)支部的激情非常高。內(nèi)容做得豐富多彩。但是總體而言，仍存在著不少問(wèn)題：
一． 個(gè)別班級(jí)的策劃書(shū)過(guò)于簡(jiǎn)單，流程也不夠順暢，細(xì)節(jié)不夠認(rèn)真。
二． 外出活動(dòng)的班級(jí)出游策劃不夠明確，未能很好的達(dá)到本次活動(dòng)的`目的。
三． 極個(gè)別的班級(jí)活動(dòng)氣氛低迷，主持人的調(diào)動(dòng)能力有所欠缺，同學(xué)們開(kāi)小差。
四． 有個(gè)別的班級(jí)組織不夠嚴(yán)密，出現(xiàn)了遲到、早退現(xiàn)象。
通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng)，更好的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了解了科學(xué)發(fā)展觀的文件精神，同時(shí)，也有利于同學(xué)們將學(xué)到的應(yīng)用到日產(chǎn)生活和學(xué)習(xí)中。此外，我們將針對(duì)這次活動(dòng)的不足進(jìn)行改正。期待下一次的團(tuán)日活動(dòng)，可以看到更多的精彩。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
在20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的活動(dòng)中，校園科學(xué)興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)潛力為主要目標(biāo)，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，進(jìn)行每周三一次活動(dòng)，本組實(shí)際參加學(xué)生有39人，主要地點(diǎn)放在校園實(shí)驗(yàn)室�，F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了豐富多彩的科學(xué)教育活動(dòng)。
潛力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有好處的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的`最佳形式，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā)，從而使未知世界轉(zhuǎn)成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學(xué)期共開(kāi)展10次活動(dòng)，每次活動(dòng)都有記錄，優(yōu)秀的作品保留下來(lái)，供同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、注重動(dòng)手潛力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動(dòng)中，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。尤其是讓學(xué)生組裝了8臺(tái)體重計(jì)，1臺(tái)儀器車(chē)，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手操作潛力。“紙橋”的制作，既培養(yǎng)了孩子們的合作精神，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新潛力。氣象組能堅(jiān)持不懈觀測(cè)氣象，這既需要恒心更需要意志力。
三、注重活動(dòng)的拓展，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為科學(xué)興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，針對(duì)這一點(diǎn)，我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以個(gè)性需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。科技競(jìng)賽中的成功，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，是有百益而無(wú)一害的。
當(dāng)然，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開(kāi)了個(gè)頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿(mǎn)神秘色彩的土地上，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。我們也期盼著我校學(xué)生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實(shí)現(xiàn)零的突破。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室：
2009年9月至2009年2月，**縣文化廣電新聞出版局 黨委和機(jī)關(guān)的全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，按照縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、落實(shí)整改”三個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù)，重在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；重在對(duì)照檢查、分析問(wèn)題，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展思路；重在突出實(shí)踐、服務(wù)基層，扎實(shí)推進(jìn)為民辦實(shí)事舉措。
在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委做到了“三個(gè)到位”，即組織行動(dòng)到位、工作部署到位、活動(dòng)開(kāi)展到位。體現(xiàn)了“二個(gè)特色”，即實(shí)踐特色、文體特色。取得了“五個(gè)成效”：一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成；二是查找問(wèn)題，反思總結(jié)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實(shí)整改，解決問(wèn)題，體制機(jī)制進(jìn)一步完善；四是推動(dòng)工作，取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階;五是服務(wù)基層，關(guān)注民生，群眾得實(shí)惠取得新成果。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)了文體各項(xiàng)工作的開(kāi)展，達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的。
現(xiàn)將我局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求，做到三個(gè)到位
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織行動(dòng)到位。
我局在各階段活動(dòng)中，行動(dòng)迅速，精心組織，按照縣委部署先后召開(kāi)了3次階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，局機(jī)關(guān)全體工作人員、局屬單位班子領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員參加了會(huì)議，共計(jì)138人次。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上及時(shí)傳達(dá)了縣委的精神，要求大家深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)我縣今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個(gè)階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo)，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好試點(diǎn)活動(dòng)。局黨委、行政班子成員還先后召開(kāi)了6次專(zhuān)題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研究部署。
認(rèn)真落實(shí)，工作部署到位。
一是制訂了。根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室制定了全局詳細(xì)的實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照實(shí)施計(jì)劃，分階段、有步驟地全面展開(kāi)活動(dòng)。二是成立了縣文化局“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”領(lǐng)導(dǎo)小組。由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，副書(shū)記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室和局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)任成員。三是撰寫(xiě)階段工作方案。在各階段活動(dòng)中，圍繞“解放思想、引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階”的主題，撰寫(xiě)“學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段”工作方案。全面理清階段工作的各個(gè)步驟，對(duì)每個(gè)步驟的工作程序、形式、要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步具體細(xì)化，明確工作內(nèi)容，明確工作方法，明確工作標(biāo)準(zhǔn)。
扎實(shí)推進(jìn)，活動(dòng)開(kāi)展到位。
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等四個(gè)行動(dòng)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)全體黨員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)，先后共計(jì)11次，參加人數(shù)達(dá)到267人次，每個(gè)黨員都記好了學(xué)習(xí)筆記，黨員干部共寫(xiě)體會(huì)文章10篇。為提高學(xué)習(xí)效果，我局邀請(qǐng)縣政協(xié)副主席丁金華為我系統(tǒng)全體黨員干部作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)錢(qián)大忠圍繞“文化、體育系統(tǒng)如何貫徹落實(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”，對(duì)如何構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、加快我縣文化名縣建設(shè)、加快我縣文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐三大工作重點(diǎn)作了宣講報(bào)告。局黨委、行政班子成員全部參加了縣委組織的各類(lèi)輔導(dǎo)、培訓(xùn)大會(huì)，共計(jì)46人次，無(wú)一人缺席。我局還積極組織系統(tǒng)黨員參加縣委舉辦的“科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”系列報(bào)告會(huì)，共計(jì)60人次。積極參加“**縣科學(xué)發(fā)展36計(jì)”公開(kāi)征集活動(dòng)，我局黨員干部共獻(xiàn)計(jì)9條。我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研,召開(kāi)各類(lèi)調(diào)研座談會(huì)4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計(jì)30家、農(nóng)戶(hù)3戶(hù)，形成調(diào)研報(bào)告3篇，案例分析1篇，建議書(shū)1份。
進(jìn)入分析檢查階段以后，局黨委在繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照要求，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，廣泛深入開(kāi)展調(diào)研，6名黨委成員分別帶隊(duì)，深入到8個(gè)所屬單位、5個(gè)鎮(zhèn)、6個(gè)社區(qū)，通過(guò)分層次召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、懇談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，全面查找問(wèn)題，共征集到各類(lèi)問(wèn)題、意見(jiàn)建議30條。在此基礎(chǔ)上，局黨委召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)十六大以來(lái)的文體實(shí)踐成果，分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進(jìn)方向，制定改進(jìn)措施，并形成了縣文體局黨委分析檢查報(bào)告。
在深刻剖析根源、撰寫(xiě)局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，為逐項(xiàng)解決好聚焦的問(wèn)題，我局制定了具體的整改落實(shí)方案。確定了四個(gè)方面的整改重點(diǎn)事項(xiàng)，梳理出影響和制約我縣文體事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的18項(xiàng)突出問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我局按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行分析，科學(xué)分類(lèi)，將其劃分為“具備條件，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束前解決”的3項(xiàng)、“具備條件，在2009年6月底前解決”的5項(xiàng)和“問(wèn)題難度較大、暫不具備條件，在今后一個(gè)時(shí)期才能解決”的10項(xiàng)。對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，落實(shí)整改措施、整改期限、分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室、具體負(fù)責(zé)人。2009年2月初開(kāi)始，著手整改突出問(wèn)題，努力提高局黨委推進(jìn)文化體制改革、引領(lǐng)先進(jìn)文化、建設(shè)和諧文化的能力。共5頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12345
二、結(jié)合文體系統(tǒng)工作實(shí)際，體現(xiàn)二個(gè)特色
堅(jiān)持學(xué)以致用，體現(xiàn)實(shí)踐特色。
我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐相統(tǒng)一，既注重學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)，也注重實(shí)踐，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
1、結(jié)合工作，廣泛討論。在逐條學(xué)習(xí)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀論述的同時(shí)，我局黨委結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論，從思想上先確立以學(xué)促改的意識(shí)。圍繞“建設(shè)文化名縣，提高文化軟實(shí)力”的主題，組織局班子成員、各科室、局屬單位領(lǐng)導(dǎo)共20多人認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì)。我局還結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展“推動(dòng)**群眾文化上臺(tái)階金點(diǎn)子”活動(dòng)，共收到全系統(tǒng)工作人員金點(diǎn)子32條。組織全系統(tǒng)開(kāi)展“加快文化遺產(chǎn)保護(hù)大家談”活動(dòng)。全系統(tǒng)黨員共28人進(jìn)行交流，大家對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)，對(duì)當(dāng)前工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、發(fā)展舉措開(kāi)展廣泛討論。
2、深入實(shí)踐，邊查邊改。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的同時(shí)，針對(duì)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，以理論指導(dǎo)工作，邊查邊改，立查立糾。一是針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐緩慢的狀況，我局充分利用**縣文化藝術(shù)中心獨(dú)特的人文藝術(shù)環(huán)境和設(shè)施創(chuàng)建了**文化創(chuàng)意園，引進(jìn)書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、雕塑類(lèi)、攝影類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)等12家業(yè)主，著力把文化創(chuàng)意園打造成為文化藝術(shù)人才創(chuàng)作交流的平臺(tái)、文化藝術(shù)愛(ài)好者培訓(xùn)成長(zhǎng)的搖籃、**先進(jìn)文化展示弘揚(yáng)的舞臺(tái)。文化創(chuàng)意園的建立為**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)立了新模式，起到了引導(dǎo)**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。二是針對(duì)文化系統(tǒng)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才難的現(xiàn)狀，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我局在文化人才選拔上作了較多的努力，也有了一定突破。在取得人事部門(mén)支持的基礎(chǔ)上，首先招收專(zhuān)業(yè)人才變先文化考試為先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考，確保了人才的專(zhuān)業(yè)性。其次是冷門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才招收，因限于**地區(qū)較小、人才流入總量較少，應(yīng)聘人員稀少等原因，我局采取直接進(jìn)大專(zhuān)院校招收人才的方式。針對(duì)專(zhuān)業(yè)級(jí)人才引進(jìn)，我們通過(guò)不拘一格選拔人才，將原青少年宮的舞蹈干部進(jìn)行跨類(lèi)別調(diào)動(dòng)。
創(chuàng)新部門(mén)工作，體現(xiàn)文體特色。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們把創(chuàng)新文化特色工作放在重要位置。既把規(guī)定動(dòng)作做到位，又根據(jù)文體部門(mén)的職能和特點(diǎn)，策劃組織具有文化特色的活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，展示文體工作的新成就、新面貌、新氣象。
1、開(kāi)辟“周末大舞臺(tái)”，滿(mǎn)足人民群眾文化需求。我局創(chuàng)新形式，在文化藝術(shù)中心推出“周末大舞臺(tái)”和“天天大家唱”兩項(xiàng)群眾性文化活動(dòng)，為群眾參與文化活動(dòng)、享受文化權(quán)益提供了平臺(tái)。10月10日，“周末大舞臺(tái)”舉辦了首場(chǎng)演出，演出了包括小品、歌舞、器樂(lè)演奏、戲曲等12個(gè)精彩節(jié)目，吸引了1000多名觀眾。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，“周末大舞臺(tái)”展演了6場(chǎng)，觀眾5000多人。10月15日，“天天大家唱”活動(dòng)開(kāi)唱，平均每天有近百名新老居民到文化藝術(shù)中心“天天大家唱”舞臺(tái)一展歌喉，“天天大家唱”成為了我縣新居民享受文化大餐的好去處。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，“天天大家唱”共開(kāi)辦了25場(chǎng)次，參與人數(shù)2500多人。
2、群眾文化活動(dòng)主動(dòng)接軌上海。在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我局組織的“水韻花鄉(xiāng)”長(zhǎng)三角地區(qū)田山歌展演”與“水墨江南”長(zhǎng)三角地區(qū)書(shū)畫(huà)交流展應(yīng)邀參加第十屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)長(zhǎng)三角文化周系列活動(dòng)的開(kāi)幕式。在上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上，**演員演唱了原生態(tài)田歌、新田歌等，擴(kuò)大了**田歌在長(zhǎng)三角地區(qū)的知名度。
3、努力舉辦好“全縣科學(xué)發(fā)展觀主題教育文藝演出”。經(jīng)過(guò)精心創(chuàng)作和編排，我局準(zhǔn)備了一臺(tái)寓教于樂(lè)、聲情并茂且有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的科學(xué)發(fā)展觀主題教育文藝演出節(jié)目。
4、全面完成文化信息資源共享工程**分中心建設(shè)。在縣委、縣政府關(guān)心下，2009年10月份，按照上級(jí)規(guī)劃要求，我縣全面完成文化信息資源共享工程**分中心的建設(shè)，為推進(jìn)**文化信息網(wǎng)絡(luò)化，為人民群眾共享文化信息資源，提供了便捷的途徑。
5、普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，縣博物館通過(guò)一堂課、二冊(cè)圖書(shū)、三組展覽的形式，給丁柵、里澤、姚莊、干窯、大云、惠民的6所小學(xué)帶去了豐富的`文化遺產(chǎn)知識(shí)�？h博物館館長(zhǎng)為6所學(xué)校400多名學(xué)生作了題為“保護(hù)文化遺產(chǎn) 共建和諧家園”的主題報(bào)告，包括我縣部分文物保護(hù)單位的情況介紹和文化遺產(chǎn)保護(hù)的知識(shí)，還向?qū)W生們贈(zèng)送了與二本書(shū)，共計(jì)500冊(cè)。同時(shí)，舉辦了歷代書(shū)畫(huà)精品展、歷史文化遺產(chǎn)展、“尋找文明---第三次全國(guó)文物普查成果展”三組展覽，共100個(gè)版面，觀展受益的學(xué)生4000多人。
6、組織學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館，領(lǐng)略文化資源共享工程。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中， 縣圖書(shū)館邀請(qǐng)了**縣行知學(xué)校50名學(xué)生來(lái)到縣圖書(shū)館參觀�？h圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)向行知學(xué)校的孩子們介紹了數(shù)字圖書(shū)和文化信息資源共享工程的相關(guān)知識(shí)，并播放了文化信息資源共享相關(guān)的數(shù)字影像，讓孩子們接觸計(jì)算機(jī)知識(shí)和信息技術(shù)，也體驗(yàn)了數(shù)字影像中播放的豐富的文化知識(shí)和視頻帶來(lái)的樂(lè)趣。
7、認(rèn)真組織籌辦**縣紀(jì)念改革開(kāi)放30周年大型文藝晚會(huì)。**縣紀(jì)念改革開(kāi)放30周年文藝晚會(huì)充滿(mǎn)激情地謳歌了我國(guó)30年的發(fā)展、**30年的巨變，表達(dá)了**人民建設(shè)新**、實(shí)現(xiàn)新突破的決心和信心。整場(chǎng)晚會(huì)展現(xiàn)了我縣改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就。共5頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12345
8、舉辦第二屆**田歌節(jié)。11月，第二屆**田歌節(jié)在**縣文化藝術(shù)中心孫道臨電影藝術(shù)館開(kāi)幕。整個(gè)田歌節(jié)歷時(shí)４天，其間舉辦了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人風(fēng)采攝影展、原生態(tài)田歌演唱會(huì)、**田歌傳承與發(fā)展座談會(huì)、**縣民間藝術(shù)匯演、XX省民間藝術(shù)傳承基地掛牌儀式、XX省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地簽約儀式等活動(dòng)。**田歌節(jié)的舉辦，為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)**田歌，搭建了良好的平臺(tái)。
三、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，取得 “五個(gè)成效”
解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成。
通過(guò)狠抓科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
1、在進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性上形成了共識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，有些同志認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員一致認(rèn)為自身都是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施者，認(rèn)識(shí)到將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)本職工作的正確思路，既是解決當(dāng)前突出問(wèn)題，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的客觀要求，也是加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機(jī)遇。通過(guò)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好服務(wù)于群眾。
2、在文體事業(yè)又好又快發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮上形成了共識(shí)�？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。近年來(lái)我縣文體事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成效，但我縣的文體事業(yè)發(fā)展與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展水平還存在著不協(xié)調(diào)。為此，必須把進(jìn)一步加快文體事業(yè)發(fā)展，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，保障人民群眾基本的文化權(quán)益，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求作為我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)。
3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)文化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求上形成了共識(shí)。一要堅(jiān)持城市文化建設(shè)，與農(nóng)村文化建設(shè)相結(jié)合；二要堅(jiān)持傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與現(xiàn)代文化創(chuàng)新相結(jié)合；三要堅(jiān)持繁榮文化市場(chǎng)與規(guī)范文化市場(chǎng)相結(jié)合；四要堅(jiān)持普及繁榮與精品創(chuàng)作相結(jié)合。
查找問(wèn)題、總結(jié)反思，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展
觀的執(zhí)行力明顯提升。
我局在征求意見(jiàn)上突出“廣”字、查擺問(wèn)題上突出“實(shí)”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問(wèn)題，深刻反思總結(jié)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。局黨委班子以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求為主要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查自身在思想觀念、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的問(wèn)題，深刻剖析根源，對(duì)自身提出了服務(wù)基層意識(shí)需進(jìn)一步深化，開(kāi)拓創(chuàng)新精神需進(jìn)一步增強(qiáng)，工作理念需進(jìn)一步更新，工作協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)方面的要求。
局黨委班子還提出:2009年縣文體局工作思路要突出一個(gè)主
題，即深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、興起文化大發(fā)展大繁榮熱潮。抓住二個(gè)重點(diǎn)，一是加快城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求；二是大力推進(jìn)“文化名縣”建設(shè)，進(jìn)一步提高**文化軟實(shí)力。要努力抓好文體設(shè)施建設(shè)、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)、發(fā)展壯大基層文化隊(duì)伍、增強(qiáng)文化產(chǎn)品供給能力、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承、全力備戰(zhàn)省十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)等六項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
落實(shí)整改、解決問(wèn)題，體制機(jī)制進(jìn)一步完善。
局黨委班子為進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，一是充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)或建議，提高集體決策、民主決策、科學(xué)決策的水平，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工，調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的積極因素，做好各項(xiàng)工作。提出要處理好三個(gè)關(guān)系，即包容與敢于批評(píng)，務(wù)實(shí)與大膽放手，守規(guī)與開(kāi)拓創(chuàng)新。三是增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)，并努力把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。
針對(duì)文體部門(mén)存在的文體陣地建設(shè)需進(jìn)一步鞏固、專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)、公共文化產(chǎn)品保障機(jī)制需進(jìn)一步健全的問(wèn)題，局黨委都提出了相應(yīng)的整改措施。如在縣城城郊接合部，農(nóng)村黑網(wǎng)吧屢禁不止，我局與工商、公安、電信部門(mén)聯(lián)手，采取有效措施，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧，通過(guò)近一個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)整治，已經(jīng)取得明顯改觀；又如社區(qū)健身路徑的健身器材、農(nóng)村室外體育設(shè)施缺乏日常維修和保養(yǎng)機(jī)制的問(wèn)題，我局對(duì)現(xiàn)有的健身路徑進(jìn)行了一次大規(guī)模檢查,并積極籌措資金，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與，爭(zhēng)取在2009年6月底解決體育健身設(shè)施的保養(yǎng)和維修問(wèn)題；又如針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)滯后，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題。我局已著手制定，力爭(zhēng)到2012年全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。
推動(dòng)工作、取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階。
我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推動(dòng)工作，全面實(shí)施公共文化服務(wù)工程，取得了顯著成效。今年**田歌被列為全國(guó)第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，我縣被文化部命名為中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，我局被省授予奧運(yùn)安保先進(jìn)單位，市政府對(duì)我縣年度文化工作考核為滿(mǎn)分，綜合考核一等獎(jiǎng)等。此外在舉辦大型文化活動(dòng)、文化藝術(shù)中心運(yùn)作、文物與非遺普查、文化市場(chǎng)管理等方面成效顯著，全縣上下、黨員群眾普遍比較滿(mǎn)意。共5頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)12345
1、我縣著力加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步形成了以縣級(jí)公共文化設(shè)施為中心，鎮(zhèn)和村基層文化設(shè)施為基礎(chǔ)的覆蓋城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)用高效的公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
2、文藝隊(duì)伍進(jìn)一步壯大。目前，縣一級(jí)成立了“夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)”、“群星藝術(shù)團(tuán)”、“紅杜鵑藝術(shù)團(tuán)”、“**縣職工業(yè)余藝術(shù)團(tuán)”，全縣11個(gè)鎮(zhèn)均成立了業(yè)余藝術(shù)團(tuán)，全縣有文體隊(duì)伍367支，隊(duì)員人數(shù)5676人，基本上做到周周有排練，月月有活動(dòng)，季季有比賽。健全了縣、鎮(zhèn)二級(jí)業(yè)余創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)和文藝演出輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，為繁榮群眾文化提供了組織保障。
3、公共文化活動(dòng)日益豐富。先后舉辦了**民間藝術(shù)節(jié)、西塘國(guó)際文化旅游節(jié)、姚莊黃桃節(jié)、丁柵**田歌節(jié)等高質(zhì)量的節(jié)慶文化活動(dòng)。今年通過(guò)搭建 “月月演”舞臺(tái)，組織、策劃、演出大量文藝節(jié)目，深受群眾歡迎。
4、公共文化精品亮點(diǎn)凸顯。**田歌列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；**縣被評(píng)為全國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)；丁柵鎮(zhèn)被確定為XX省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；姚莊、西塘、陶莊、丁柵、大云5鎮(zhèn)成功創(chuàng)建特色文化鎮(zhèn)；原創(chuàng)音樂(lè)劇、兒童廣播劇、長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)獲得了省第九屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程入選作品獎(jiǎng)。
5、文化遺產(chǎn)保護(hù)切實(shí)推進(jìn)，非遺普查扎實(shí)推進(jìn)。2009年，開(kāi)展全國(guó)第三次非遺普查，我縣建立起550多人的縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)普查工作隊(duì)伍，共普查到線索13543條，完成應(yīng)普查線索的103％。全縣重點(diǎn)搶救項(xiàng)目31個(gè)，分期保護(hù)項(xiàng)目46個(gè)，收集民間作品12件，民俗實(shí)物62件。
6、文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。目前，全縣有娛樂(lè)場(chǎng)所122家，總投資近億元。以古鎮(zhèn)西塘旅游為中心的文化旅游業(yè)發(fā)展迅速。體育****業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，2009年全縣銷(xiāo)售體育彩票2486.1140萬(wàn)元。
服務(wù)基層、關(guān)注民生，群眾得實(shí)惠取得新成果。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我局按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)踐，自覺(jué)增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，推動(dòng)文體事業(yè)發(fā)展繁榮，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果惠及全縣人民。我局共完成實(shí)事17件，比較具有代表性的有：
1、堅(jiān)持和強(qiáng)化原有服務(wù)基層的活動(dòng)機(jī)制，局領(lǐng)導(dǎo)和各科室領(lǐng)導(dǎo)分包11個(gè)鎮(zhèn)的綜合文化站建設(shè)工作。
2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館分館建設(shè)。我局多次到姚莊鎮(zhèn)和魏塘鎮(zhèn)幫助建設(shè)圖書(shū)館分館，從設(shè)備購(gòu)置、藏書(shū)選購(gòu)，到圖書(shū)館員培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)。2009年，建成了**縣圖書(shū)館魏塘鎮(zhèn)分館、姚莊鎮(zhèn)分館，并對(duì)外開(kāi)放。
3、加大指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展文化活動(dòng)力度。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，共幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)87場(chǎng)次，并參與舉辦了**田歌節(jié)、陶莊民間藝術(shù)節(jié)、姚莊桃花節(jié)等活動(dòng)。
4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝創(chuàng)作，并取得好成績(jī)。在第三屆XX市農(nóng)民文化藝術(shù)周文藝匯演中，洪溪鎮(zhèn)的新田歌表演唱和丁柵鎮(zhèn)的原生態(tài)田歌獲金獎(jiǎng)，干窯鎮(zhèn)的民間舞獲銀獎(jiǎng)。和還參加了第十屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)，并受到好評(píng)。
5、組織“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展主題電影放映活動(dòng)”下鄉(xiāng)，共放映科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題電影168場(chǎng)次，觀眾達(dá)4萬(wàn)余人次。
6、慰問(wèn)兩家低保戶(hù)，支助聯(lián)掛村姚莊鎮(zhèn)展幸村文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15000元。
7、新建鎮(zhèn)級(jí)文化中心2個(gè)、村精品示范項(xiàng)目5個(gè)、村標(biāo)準(zhǔn)燈光籃球場(chǎng)10片、門(mén)球場(chǎng)5片，建成體育健身路徑50條。
8、孫道臨影城正式開(kāi)業(yè)。孫道臨影城于11月29日晚開(kāi)業(yè)。**電影院xx年宣告歇業(yè)后，**一直未有電影院。孫道臨影城位于縣文化藝術(shù)中心內(nèi)，共有四
個(gè)放映廳，安裝有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電影放映設(shè)備，聲光效果良好，環(huán)境舒適優(yōu)雅。影城加入了XX時(shí)代院線，影片檔期可與國(guó)內(nèi)各大城市基本同步。孫道臨影城的正式開(kāi)業(yè)讓**市民在享受文化權(quán)益上多了一個(gè)去處。
9、**縣游泳訓(xùn)練館竣工。1月15日，**縣游泳訓(xùn)練館建設(shè)工程通過(guò)了使用功能初步驗(yàn)收。游泳訓(xùn)練館位于縣體育中心，建筑面積3800平方米，總投資859萬(wàn)元，可承擔(dān)游泳訓(xùn)練比賽和向社會(huì)開(kāi)放等功能。游泳訓(xùn)練館設(shè)有25米×21米的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)短水池，水池恒溫，溫度保持在27℃左右，硬件設(shè)施達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
10、**體育場(chǎng)、國(guó)家級(jí)水上訓(xùn)練基地破土動(dòng)工。**縣體育場(chǎng)和國(guó)家級(jí)水上訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目是XX省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)館，也是本屆政府實(shí)事工程之一。2009年，我局經(jīng)過(guò)努力，兩個(gè)項(xiàng)目都完成了前期工作和開(kāi)工建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，并均于2009年底動(dòng)工。
四、存在的不足及今后努力的方向
總體看，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)取得了明顯成效，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，但與縣委的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主
要表現(xiàn)在：
調(diào)查研究還不夠深入，文體事業(yè)發(fā)展的體制、機(jī)制還不夠完善。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我局通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究，結(jié)合縣領(lǐng)導(dǎo)要求，先后拿出了“**縣文化大發(fā)展大繁榮實(shí)施意見(jiàn)”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”等，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。但這些實(shí)施意見(jiàn)及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進(jìn)一步完善。
對(duì)如何實(shí)施文化大發(fā)展大繁榮思考還不深、不全面。文化大發(fā)展大繁榮是一項(xiàng)光榮而艱巨、長(zhǎng)期的任務(wù)，必須正確把握新形勢(shì)和人民群眾的新要求新期待，不斷更新思想觀念、工作理念，才能跟上時(shí)代發(fā)展的需求。局黨委班子面對(duì)在新的歷史條件下，如何進(jìn)一步推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，特別是對(duì)文體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展缺乏深入的思考，對(duì)實(shí)施大發(fā)展大繁榮的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，由此帶來(lái)工作思路創(chuàng)新不夠，工作成效提升不快，難以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。共5頁(yè),當(dāng)前第4頁(yè)12345
文化隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)艱巨，迫在眉睫。通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我局雖然采取了一些措施，工作有了一定突破，但總體來(lái)看，我縣文體專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，青黃不接，后繼乏人，狀況堪憂(yōu)。從鎮(zhèn)級(jí)層面來(lái)講，鎮(zhèn)文化站人員沒(méi)有實(shí)施“準(zhǔn)入制”，進(jìn)出隨意性大、不專(zhuān)職專(zhuān)用、占編現(xiàn)象嚴(yán)重、無(wú)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，無(wú)法或無(wú)力對(duì)群文隊(duì)伍開(kāi)展有效的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)；從縣級(jí)層面來(lái)講，由于現(xiàn)行的用人機(jī)制，人員進(jìn)出兩難，造成現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)人員年齡老化、知識(shí)老化、工作熱情不高、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我局措施力度上不夠大，要下大力氣進(jìn)一步加強(qiáng)和提高文體隊(duì)伍總體素質(zhì)，使之適應(yīng)文化大發(fā)展大繁榮的要求。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為一項(xiàng)集中教育活動(dòng)是有時(shí)間性的，但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒(méi)有時(shí)間性的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我局將以這次試點(diǎn)活動(dòng)為契機(jī)，按照整改落實(shí)方案要求，不斷完善體制機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個(gè)科室、每個(gè)單位、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去，進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。下一步重點(diǎn)要在提升文化“四個(gè)力”上努力下功夫，大力促進(jìn)我縣文化大發(fā)展大繁榮：
大力提升文化的引領(lǐng)力，著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。推進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮，必須充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，形成具有**歷史人文特點(diǎn)的核心價(jià)值體系。大力弘揚(yáng)“開(kāi)放為先，和諧尚學(xué)”的人文風(fēng)尚，大力倡導(dǎo)和深化“堅(jiān)韌不拔、敬業(yè)爭(zhēng)先”的**精神，增強(qiáng)精神動(dòng)力，凝聚發(fā)展力量，共同推進(jìn)“開(kāi)放創(chuàng)新、富裕和諧”的新**建設(shè)。
大力提升文化的形象力，加快推進(jìn)文化名縣建設(shè)步伐。 當(dāng)前要以省委提出建設(shè)文化大省為契機(jī)，大力提升文化的形象力，以更大的力度、更快的速度推進(jìn)文化名縣建設(shè)步伐。認(rèn)真制定全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建以縣城區(qū)為中心、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)文化事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。加強(qiáng)對(duì)公共文化設(shè)施投入的管理和功能作用的發(fā)揮。大力開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，不斷豐富人民群眾精神文化生活，增強(qiáng)文化的凝聚力，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供文化保證。
大力提升文化的服務(wù)力，完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑，建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民共享、覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)，有效保障人民群眾基本文化權(quán)益，提升公民科學(xué)素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力，優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
大力提升文化的傳承力，努力培育地方特色文化品牌。要依托我縣歷史文化資源，加大建設(shè)文化名鎮(zhèn)、文化名人、文化名品工作力度，努力培育**特色文化品牌。按照“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)建格局，廣泛開(kāi)展文化特色鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展名人工程建設(shè)，拓展、提升吳鎮(zhèn)品牌，加快吳鎮(zhèn)書(shū)畫(huà)院建設(shè)步伐。進(jìn)一步加大對(duì)**田歌保護(hù)開(kāi)發(fā)力度。切實(shí)做好文物保護(hù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承工作,為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)提供文化品牌。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地；建立健全實(shí)行評(píng)比制度，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開(kāi)設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書(shū)法繪畫(huà)、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的.個(gè)性空間。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”：
一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程；
二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；
三定活動(dòng)時(shí)間，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；
四定輔導(dǎo)老師；
五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。
在各種課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性；活動(dòng)的順利開(kāi)展，有賴(lài)于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿(mǎn)足于“我知道”，而沒(méi)有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。
總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè)，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)接班人。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了讓學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣、健康文明的生活方式，5月21日，第二小學(xué)一四班開(kāi)展了“關(guān)注學(xué)生健康 從科學(xué)飲食開(kāi)始”的主題活動(dòng)。
大學(xué)路第二小學(xué)的學(xué)生大部分都是外來(lái)務(wù)工子女，家長(zhǎng)忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及學(xué)生的飲食，很多學(xué)生的早餐和午餐都是在校外隨隨便便購(gòu)買(mǎi)的。由于無(wú)人監(jiān)管，很多學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的食品都是垃圾食品，極大地影響了學(xué)生的身體發(fā)育，甚至是影響了學(xué)習(xí)。一四班班主任xxx老師看在眼里，記在心里，在課下搜集了很多科學(xué)飲食的相關(guān)資料，以便使學(xué)生了解食物與營(yíng)養(yǎng)、食品與健康的知識(shí)。在活動(dòng)過(guò)程中，陳老師著重給學(xué)生介紹了常喝牛奶的好處：增強(qiáng)骨骼牙齒強(qiáng)度、增強(qiáng)抵抗力、促進(jìn)智力發(fā)展等等。在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，陳老師通過(guò)隨機(jī)調(diào)查知道了學(xué)生最?lèi)?ài)的食物分別是炸香腸、辣條、泡面、珍珠奶茶、碳酸飲料。當(dāng)陳老師一一為學(xué)生列舉出這些垃圾食品對(duì)身體的危害性時(shí)，很多學(xué)生都露出了驚訝的表情，紛紛表示要改變這種不良的'飲食習(xí)慣，并帶動(dòng)家長(zhǎng)一起形成“科學(xué)飲食健康生活”的良好氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們不僅知道了經(jīng)常食用垃圾食品的危害，還知道了科學(xué)飲食的好處。相信這些孩子們?cè)诶蠋煹木恼疹櫹�，一定�?huì)更加健康地茁壯成長(zhǎng)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10
本學(xué)期重點(diǎn)圍繞課改及“做中學(xué)”項(xiàng)目研究，認(rèn)真進(jìn)行自然科學(xué)教研活動(dòng)，現(xiàn)作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)課程建設(shè)，提升課程實(shí)施水平。
1.加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。為了貫徹新課程理念,把握教材編寫(xiě)意圖,創(chuàng)造性地挖掘課程資源，使得課堂教學(xué)在符合學(xué)科科學(xué)性、教育科學(xué)原理的前提下，呈現(xiàn)多元化的價(jià)值取向和生命活力，本學(xué)期三上、四上、五上科學(xué)教材以課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施為主題，增強(qiáng)教師之間橫向交流的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)可謂熱火朝天。本學(xué)期幾乎每周一次參加市、區(qū)組織的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課、沙龍，使我們對(duì)新教材的編寫(xiě)意圖有了更深刻的領(lǐng)悟，為自己的教學(xué)實(shí)踐指明了前進(jìn)的方向。
2.配合區(qū)、市教研室，做好人才選拔工作。本學(xué)期為迎接省科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我們克服調(diào)課多，勞動(dòng)負(fù)擔(dān)重的困難積極配合教研室做好上課的人才選拔活動(dòng)。聽(tīng)課、評(píng)課，同時(shí)還為他們做好借班上課的選定工作。
3.配合校綜合實(shí)踐活動(dòng)，分別進(jìn)行了茶藝、蠶桑、了解常州等主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，讓學(xué)生親眼目睹了蠶一生的變化過(guò)程，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、持之以恒的觀察品質(zhì)以及熱愛(ài)小生命的情感。。了解常州、茶藝活動(dòng)中讓學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了一次更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富了德育的`內(nèi)涵。
二、改善教研方式，提高教研質(zhì)量。
本學(xué)期在校內(nèi)堅(jiān)持每周一次開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，充分交流教學(xué)實(shí)踐中的迷惑和感悟，以切實(shí)提高自身素質(zhì)。
在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展了中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)證研究，并且圍繞市教研室制定的本學(xué)期基本設(shè)想和要求積極開(kāi)展活動(dòng)。
三、抓好課題研究，深化科學(xué)教學(xué)改革。
本學(xué)期我校的“用博愛(ài)理念辦學(xué)，用博愛(ài)催動(dòng)創(chuàng)新”的課題正式結(jié)題，在結(jié)題活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我們對(duì)本校的博愛(ài)理念有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)有幸聆聽(tīng)了市、省教科及相關(guān)專(zhuān)家對(duì)課題的精彩點(diǎn)評(píng)，使我們對(duì)本校的課題研究及今后的研究方向有了一次清醒的認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備著參與本課題的深入研究。
“做中學(xué)”項(xiàng)目深入開(kāi)展實(shí)證性研究。本學(xué)期參加了市“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì)，目前的研究隊(duì)伍已擴(kuò)大了20所小學(xué)及幼兒園。會(huì)上得到了市教育局、教研室丁偉明局長(zhǎng)、汪履平主任的指點(diǎn)。本學(xué)期還欣賞到了市科學(xué)教研員瞿曉峰的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，使我們對(duì)做中學(xué)項(xiàng)目的研究更增添了一份信心。
回顧本學(xué)期的工作，我們做了很多，又覺(jué)得似乎一事無(wú)成，因?yàn)轱@性的成果太少。下學(xué)期該朝這個(gè)方向努力。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11
科學(xué)科技小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是科學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對(duì)全體學(xué)生，但學(xué)生由于家庭影響不同，小學(xué)教育的基礎(chǔ)不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛(ài)好自主選擇。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、在活動(dòng)中打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
�。ㄒ唬┻x擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探究部分模型的制作，如手臂模型，小桿秤的制作，瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
�。ǘ┻x擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的'生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣�？萍夹〗M可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺(jué)，信心十足。
二、選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容，組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此，選擇科技小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性
三、改變了原有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿(mǎn)足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過(guò)著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中，獲得豐富的生活體驗(yàn)，情緒體驗(yàn)。著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為，中年級(jí)學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng)，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過(guò)思維過(guò)程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
四、開(kāi)展科學(xué)小組活動(dòng)，讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“科學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“小制作”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，小組在年級(jí)里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng)，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問(wèn)題。在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料、學(xué)會(huì)編題，學(xué)會(huì)寫(xiě)信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀事物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，組織小組在“動(dòng)”字上下了功夫。
總之，通過(guò)組織課外科技小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，科學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動(dòng)使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說(shuō)：“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育月。日前，按照全國(guó)學(xué)前教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”主題，銅山區(qū)20xx年學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求我園也舉行了一些相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)一：利用家教版，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、慶六一等方式向家長(zhǎng)宣傳，各個(gè)年齡班的主題不同，都有針對(duì)性，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的思想觀念，能夠走進(jìn)幼兒的心里，傾聽(tīng)他們的心聲，同時(shí)領(lǐng)悟現(xiàn)代學(xué)前教育的精神，還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。
活動(dòng)二：為幫助大班孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們兩個(gè)大班的幼兒在教師的'帶領(lǐng)下走進(jìn)郭集小學(xué)，走進(jìn)一年級(jí)教室和哥哥姐姐們一起交談，看他們做作業(yè)，整理書(shū)包等，體會(huì)小學(xué)的課堂生活，減少恐懼感。
“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”宣傳活動(dòng)雖已圓滿(mǎn)結(jié)束，但我相信學(xué)前教育的宣傳是永無(wú)止境的，我們會(huì)繼續(xù)努力做好學(xué)前教育的各項(xiàng)工作。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇13
本次活動(dòng)在內(nèi)容的選擇上比較適當(dāng)，是幼兒感興趣的現(xiàn)象，貼近生活。符合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣。夏天，天氣炎熱、烈日當(dāng)頭，許多年輕的爸爸媽媽時(shí)尚的爺爺奶奶戴上了太陽(yáng)鏡。太陽(yáng)鏡的神奇有趣對(duì)幼兒具有很大的吸引力。但在它的教育價(jià)值在日常生活中又往往被孩子們所忽略。太陽(yáng)鏡的顏色豐富，變化有趣是可以作為教育價(jià)值的切入口的。因此根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，抓住他們對(duì)太陽(yáng)鏡的興趣，開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)讓孩子看看、摸摸、比比、講講、戴戴等多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)他們對(duì)太陽(yáng)鏡的作用、形狀、顏色有初步的了解，從而滿(mǎn)足孩子的好奇心和求知欲。并且整個(gè)活動(dòng)很自然，給孩子提供充分學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì)。并且把認(rèn)知、交往、語(yǔ)言、情感巧妙結(jié)合，使不同的活動(dòng)內(nèi)容合理搭配，互相補(bǔ)充，給孩子們構(gòu)造了一個(gè)相互支持、松弛交替的活動(dòng)環(huán)境。為了避免集體活動(dòng)中幼兒與老師近距離交流的片面性，在活動(dòng)中給了幼兒交流活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。使整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入彼此尊重、平等相待、共同對(duì)話的相互作用之中，使幼兒成為真正主動(dòng)的學(xué)習(xí)者和探索者。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："科學(xué)是一種探索，而探索是非常有趣的。"可見(jiàn)，創(chuàng)設(shè)科學(xué)教育環(huán)境固然重要，但關(guān)鍵還在于引導(dǎo)幼兒操作探索，只有積極引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，教給他們正確的探索方法，幼兒的探究水平才會(huì)得到提高，幼兒的創(chuàng)新行為才能更全面更深入。正是在活動(dòng)中教師放手讓幼兒自由探索，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，使得整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快的氛圍下開(kāi)展，孩子們的積極參與使整個(gè)活動(dòng)順利完整的結(jié)束。操作探索活動(dòng)是幼兒主動(dòng)獲取科學(xué)知識(shí)，提高探索能力的重要途徑，在幼兒科學(xué)教育中，我有意識(shí)地為幼兒提供更多機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒有意識(shí)地運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸摸覺(jué)等各種感官感知事物，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并將幼兒的操作轉(zhuǎn)化為積極動(dòng)腦，獲得豐富的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒的認(rèn)知能力和思考能力�；顒�(dòng)的目標(biāo)也是建立在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)上的，從幼兒的興趣、動(dòng)機(jī)、需要出發(fā)，以教師、幼兒、環(huán)境的互動(dòng)為核心，促進(jìn)幼兒開(kāi)心玩、開(kāi)口說(shuō)、開(kāi)竅學(xué)，培養(yǎng)身體健康、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展的健康幼兒�；顒�(dòng)中我們的收獲。
一是開(kāi)心玩。在整個(gè)活動(dòng)中孩子們是開(kāi)心玩的氛圍中探索發(fā)現(xiàn)。和朋友、老師輕松的坐在一起，戴戴太陽(yáng)鏡、走一走、玩一玩、說(shuō)一說(shuō)，孩子們沒(méi)有什么壓力，在玩中學(xué)、學(xué)中玩。開(kāi)始部分，吸引幼兒興趣：今天，老師帶來(lái)了一些禮物————太陽(yáng)鏡，我們戴著太陽(yáng)鏡一起去旅游，然后一起休息，聊聊天。"和老師戴著好玩的太陽(yáng)鏡一起去旅游，好嗎？"沒(méi)有什么規(guī)則，孩子們就是很隨意的和老師一起交流，"老師，房子變成紅色的了"，"老師，你變成了綠色的老師了，哈哈！""你的耳朵是紫色的！"孩子們都拍手笑了，覺(jué)得特別有趣。
二是開(kāi)口說(shuō)�；顒�(dòng)的整個(gè)過(guò)程中孩子們能大膽的開(kāi)口說(shuō)，愉快的交流。"老師的眼鏡戴錯(cuò)了。""那該怎么戴，請(qǐng)你來(lái)幫助我好嗎？"。"你的太陽(yáng)鏡是什么顏色的？""你看到樹(shù)變成什么顏色了？"……對(duì)于老師的.每一個(gè)引導(dǎo)，孩子們都能很快的很準(zhǔn)確的做出反應(yīng)。活動(dòng)中每一個(gè)孩子都有開(kāi)口的機(jī)會(huì)的。教師還特別注意到孩子與孩子之間的互動(dòng)。"你們兩個(gè)是一樣顏色的太陽(yáng)鏡呢？"立即有孩子說(shuō)"都是紫色的�？墒且粋�(gè)大的，是媽媽戴的;一個(gè)小的，是寶寶戴的太陽(yáng)鏡"。"你的太陽(yáng)鏡怎么和我們的不一樣？""他是小魚(yú)形狀的，我們的是有點(diǎn)橢圓形的。"老師沒(méi)有直接把問(wèn)題拋給孩子，可是在生生互動(dòng)中問(wèn)題得到解決，將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)化為集體的。有充分的開(kāi)口的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)陂_(kāi)口中得到均衡發(fā)展。
三是開(kāi)竅。太陽(yáng)鏡好玩，可是其中有許多的深層教育價(jià)值我們還沒(méi)探索呢！兩個(gè)顏色看起來(lái)是一樣的�？墒窃嚧鞑胖酪粋�(gè)是深色的，一個(gè)是亮一些的。為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？原來(lái)是鏡片的顏色造成的。"好東西你愿意和好朋友一起分享嗎？"教師特意加入了一個(gè)交換太陽(yáng)鏡的環(huán)節(jié)。在老師和孩子，孩子和孩子的平等愉快的互動(dòng)中，孩子們真的在開(kāi)竅！
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