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青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 1
今年10月份，南寧市法學(xué)會印發(fā)了《南寧市20xx年“愛祖國學(xué)法律創(chuàng)和諧”青年普法志愿者法治文化基層行活動實施方案》，圍繞“普法四個一”(一堂法治講座、一次法律服務(wù)、一個模擬法庭、一場普法宣傳)要求，結(jié)合實際，積極組織各縣(區(qū))法學(xué)會、各有關(guān)理事單位開展法治文化基層行活動。
南寧市中級人民法院按照活動中“辦好一批法治主題的文藝巡演”和“辦好一批‘拯救未成年犯’主題活動”的工作部署，就如何藝術(shù)地反映未成年人審判工作精心設(shè)計了一個名為《傘》的原創(chuàng)舞蹈，并在全區(qū)法院慶祝建黨95周年文藝匯演取得了第一名的優(yōu)異成績。這個時長10分鐘，參演人員達(dá)26人的舞蹈講述一個婚姻破裂后失去家庭溫暖的孩子得到法官的關(guān)愛，在被壞人引誘、誤入歧途后，法官引出援助之手，孩子最終幡然悔悟、回歸正道的曲折感人故事，揭示了家庭對孩子健康成長的重要性，同時也展示了未成年審判工作者關(guān)愛未成年人的無私奉獻(xiàn)的.良好職業(yè)形象。
下一步，市法學(xué)會、市中級人民法院將按照法治文化基層行活動部署，在全市相關(guān)單位組織此類法治主題文藝節(jié)目的巡演，發(fā)揮法治文藝作品的教育、熏陶、示范、引導(dǎo)作用，傳播法治理念，弘揚法治精神。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 2
今年是“七五”普法規(guī)劃實施的開局之年，也是全面推進依法治國的關(guān)鍵之年，為了扎實做好普法工作，根據(jù)縣法學(xué)會統(tǒng)一安排部署，按照潢法會【20xx】1號文件的分工任務(wù)要求，并結(jié)合我局工作實際，以“五個一”為重要抓手，扎實做好青年普法志愿者法治文化基層行活動。
一、精心組織一堂法治講座。社區(qū)矯正工作是社會管理治理的難點、熱點問題，比較敏感，為了加強和規(guī)范社區(qū)矯正工作，確保社區(qū)矯正工作有序健康發(fā)展，結(jié)合工作實際，利用每月一次的集中學(xué)習(xí)機會，將對社區(qū)矯正人員，尤其是青少年社區(qū)矯正對象進行一堂法治講座，不斷提高其法治意識，預(yù)防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護航。
二、廣泛開展一場普法宣傳。以我局常年開展的“法律六進”為載體，針對不同社區(qū)實際情況，突出“特定人群”，利用各種法律紀(jì)念時間節(jié)點，有針對性的開展普法宣傳教育進社區(qū)活動，讓廣大群眾有更多的法治獲得感。針對婦女、兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工、流動人口等特定人群，提高法治宣傳教育的精準(zhǔn)性、實效性。
三、創(chuàng)新組織一次法律知識競賽。抓住“關(guān)鍵時期”，打牢青少年法治基礎(chǔ)，充分利用開學(xué)第一課這個平臺，組織開展“法治文化進校園”活動，引導(dǎo)青少年們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律信仰，堅持用法律思維看待問題，善于運用法律武器維護自身的權(quán)益；不斷提高青少年學(xué)生的法制意識，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；認(rèn)真開展以法律進校園為載體送法進學(xué)校活動，配合教育局在各中小學(xué)，通過開展“憲法在我心”主題班會、交通安全知識競賽等形式強化對青少年的法制宣傳；持續(xù)開展司法所長到全縣各中、小學(xué)擔(dān)任兼職法制副校長活動，每年由法制副校長在每學(xué)期開學(xué)第一周為學(xué)生上一堂法制課；加強青少年法治教育基地建設(shè)，積極開展青少年法治教育示范基地命名活動。
四、積極開展一場法律服務(wù)。近年來，我局充分認(rèn)識到新常態(tài)下，做好律師公證工作的.重要性，立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷提高律師公證服務(wù)水平。圍繞三違整治、精準(zhǔn)扶貧等主線工作和政府重點工程建設(shè)，積極開展律師服務(wù)專項活動。同時，不斷推進律師公證工作向企業(yè)延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業(yè)上門服務(wù)，從律師公證專業(yè)角度提出意見和建議，為企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展保駕護航。
五、扎實組織一場法治文化活動。以法律服務(wù)進基層活動的開展為契機，充分利用“法律六進”等載體和平臺，接地氣注重民情，了解基層法律實際需求，針對基層群眾想聽的、想看的、需要解決的，開展有的放矢、行之有效、受眾認(rèn)可，打心眼里信服的法治文化宣傳和法治實踐活動，加強扶貧攻堅法治宣傳教育，重點突出精準(zhǔn)扶貧政策和法律宣傳教育。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 3
10月29日上午，縣法學(xué)會、縣司法局、趙崗鄉(xiāng)在趙崗鄉(xiāng)富民街聯(lián)合舉辦青年普法志愿者法治文化基層行“法律進社區(qū)”活動。
活動現(xiàn)場設(shè)立法律咨詢臺，由知名律師組成普法咨詢團開展法律咨詢，解答涉及房屋合同、債權(quán)債務(wù)、遺產(chǎn)繼承、兒童撫養(yǎng)、贍養(yǎng)老人等問題的群眾咨詢150多次，展出法治宣傳展板60多塊，懸掛宣傳標(biāo)語10多條，普法志愿者發(fā)放涉及《土地承包法》、《合同法》、《民法》、《刑法》等方面宣傳資料500多份。
此次普法宣傳活動使法律直接進社居，教育居民知法用法、懂法守法，增強居民的法律意識，引導(dǎo)居民依法訴求解決紛爭、依法保護自身的合法權(quán)益，營造了自覺學(xué)法守法用法的.良好法治氛圍。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 4
為進一步弘揚法治精神，推進法治社會建設(shè)。7月19日，鄭州市二七區(qū)開展“青年普法志愿者法治文化基層行”活動在長江路社區(qū)舉行，在豐富基層群眾業(yè)余文化生活的同時，也把遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的理念傳遞給廣大干部群眾。
此次活動，來自二七區(qū)法院、檢察院、司法局、解放路分局、大學(xué)路分局、嵩山路分局、交警三大隊、信訪局、人社局、教體局、團委、婦聯(lián)、環(huán)保局、河南天物律師事務(wù)所等十幾個單位，現(xiàn)場擺放了十幾塊圖文并茂的法治宣傳展板，并向群眾發(fā)放法治宣傳單、宣傳冊，解答法律及政策咨詢，受到群眾的'廣泛好評。
活動中，不少人民群眾向律師咨詢生活中遇到的各種法律問題，咨詢較多的是民間借貸、勞動爭議、離婚時的財產(chǎn)分割問題。我所楚主任耐心解答群眾疑惑并提出了一些針對性的建議，也讓咨詢者能夠?qū)ι婕白陨淼姆申P(guān)系有深刻的理解。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 5
《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，全民普法和守法是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，在推進社會主義法治國家建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，事關(guān)全面建成小康社會事業(yè)全局。為此，要深入開展法治宣傳教育，加強普法志愿者隊伍建設(shè)，開展群眾性法治文化活動，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
要增強社區(qū)居民的法治意識，構(gòu)建一個更加和諧的社區(qū)環(huán)境，我們就要通過實際行動引導(dǎo)社區(qū)居民知法、守法、用法。所以，在普法部成員的組織下，中南法援志愿者走進關(guān)西社區(qū)開展普法活動，向社區(qū)居民宣傳法律知識、解答法律困惑。
本次活動主要包括兩方面內(nèi)容：
一是志愿者走到居民中去，為居民們發(fā)放宣傳手冊，普及法律知識；
二是居民走到普法點來，由志愿者為居民們解答生活中遇到的法律困惑。在志愿者與居民的`良好互動中，本次社區(qū)普法活動的內(nèi)容順利完成。
在本次活動中，志愿者們切實為社區(qū)居民解決了疑惑，真誠的態(tài)度和專業(yè)的技能給關(guān)西社區(qū)的居民留下了良好的印象。同時，志愿者們將課堂上學(xué)到的法學(xué)理論知識運用到課堂外的實踐中，提高了實踐能力，也增強了自身的社會責(zé)任感。
此次普法活動有效開展得益于前期的積極準(zhǔn)備。中南法援秉承“一面法律之盾、一顆仁愛之心、一雙援助之手”的基本理念，大力推進普法活動，開展法治教育，弘揚法治精神。中南法援志愿者也將繼續(xù)努力，并始終堅守“博學(xué)優(yōu)雅，公民精神，國際視野，技能卓越”的精神，用己所學(xué)，溫暖世界。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 6
20xx年1月，35中學(xué)區(qū)按照上級的指示精神開展了“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育主題活動啟動儀式，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定實施方案，在全學(xué)區(qū)中小學(xué)開展此項活動。經(jīng)過努力，取得了較好的成績現(xiàn)將普法教育活動總結(jié)如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)區(qū)成立了普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)區(qū)校長劉德旭任組長，卞文劍任副組長，修春雨、許麗娟、張少華、肖軍模為組員。
二、制定活動實施方案：
領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案的通知》精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際制定了本學(xué)區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，并組織實施。
三、認(rèn)真組織實施，普法重實效
1、學(xué)區(qū)教委舉行了由全學(xué)區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀團員青年參加的青少年普法教育活動啟動儀式，部署安排青少年普法教育活動，制定制度，強化措施，把普法教育活動落到實處，著力推進青少年普法教育活動。
2、各校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，參照學(xué)區(qū)實施方案制定本學(xué)校的實施方案。召開校會，宣傳發(fā)動全體學(xué)生，積極參加普法教育活動，明確活動的意義和重要性，舉行了“文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”集體簽名活動。同時各校開展了給家長的一封信活動，把普法教育活動的`重要意義、文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等告知家長，形成了家校聯(lián)手，共同教育的新局面。
3、積極開展形式多樣的普法教育活動。
①組織學(xué)生辦法制宣傳手抄報，使學(xué)生感知法律就在身邊。
�、谘堧x退休老干部、老教師和老模范到校講課，發(fā)揮他們在青少年普法教育中的積極作用。加強青少年普法教育的宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育活動。
�、劢M織開展了法律知識競賽。通過答題學(xué)習(xí)，廣大學(xué)生很好的掌握了法律知識，學(xué)生的法制意識有了很大的提高。
�、荛_展法制教育主題班會，各班每兩周定期開展法制主題班會課，利用這種形式進行法制教育、法制交流等活動。學(xué)校同時利用每周一升國旗活動，開展法制教育活動。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 7
為進一步貫徹落實《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于加強法制宣傳教育的決議》、《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》及我市《關(guān)于開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求，引導(dǎo)青少年牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性，扎實推進五五普法工作的深入展開，結(jié)合我校的實際情況，明確了教育目的和任務(wù)，確定了教學(xué)主要內(nèi)容，進行了第二屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動，效果顯著，下面進行總結(jié)：
一、人人學(xué)法，增長法律知識
學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識是普法教育的基礎(chǔ)。為此，我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學(xué)校教師以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為普法教育的重點內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識。
二、積極開展活動，豐富學(xué)生法律知識
在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮初中階段思想品德課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、宣傳櫥窗，通過專題講座、觀看影視、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的.法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我們根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育活動，如3·15消費者權(quán)益保護法宣傳日、6·26禁毒宣傳日、11·9消防宣傳日、12·4全國法制宣傳日等。在學(xué)生掌握了基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，并根據(jù)我校實際情況，組織學(xué)生參加征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等。
三、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體普法教育網(wǎng)絡(luò)，提高普法成效
加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，我校做好兩方面的工作：
一是加強與家庭的聯(lián)系。利用《致家長的一封信》，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。
二是加強綜合治理工作。我校聘請高塘派出所所長邵向源為我校的法制副校長，每學(xué)期舉行法制教育專題報告，對學(xué)生及家長進行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)和幫助。
此外，我校還尋求學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委、老教師、老干部及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法教育氛圍。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 8
xxxxxx社區(qū)在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設(shè)，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務(wù)，為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。
同時，舉辦各種宣傳活動，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報2期，懸掛宣傳橫幅2幅。
積極參與未成年人思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。
社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的'事。
三、普治結(jié)合，搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
我們在抓好“六五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強社區(qū)基層民主法制建設(shè)，積極推進社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機構(gòu)，全面開展工作，在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制，做好綜合治理及人民調(diào)解，在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動社區(qū)文明法治建設(shè)，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 9
9月9日，我校開展了“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，通過活動，加強了學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、培養(yǎng)自我保護意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。
一、人人學(xué)法，增長法律知識。
學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識是普法教育的基礎(chǔ)。為此，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學(xué)校教師們認(rèn)真了解了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
二、積極開展活動，豐富學(xué)生法律知識。
作為普法教育的重點內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活（社會）課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。
三、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體普法教育網(wǎng)絡(luò)，提高普法成效。
加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，我校做好兩方面的工作：
一是加強與家庭的聯(lián)系，利用《致家長的'一封信》和家校通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。
二是加強綜合治理工作。我校對學(xué)生及家長進行法制教育，爭取學(xué)生家長及全社會支持，協(xié)助學(xué)校對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)和幫助。
此外，我校還尋求學(xué)校所在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法教育活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法教育氛圍。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 10
片面落實《寧江區(qū)教育零碎“六五〞普法規(guī)劃》的年度目的義務(wù)，持續(xù)深化展開教育普法、依法治校任務(wù)，積極推進學(xué)校風(fēng)險辦理效勞體系建立扎實展開，特對20xx年法制任務(wù)進展如下總結(jié)。
一、推進依法治校，落實執(zhí)法責(zé)任制
1、以寧江區(qū)教育局依法行政指導(dǎo)小組為中心，健全依法行政任務(wù)組織指導(dǎo)機制，實行校長擔(dān)任制，持續(xù)深化施行“六五〞普法規(guī)劃、結(jié)合教育變革進程，及時修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制施行方案，明白執(zhí)法職權(quán)、機構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任，簽署了執(zhí)法責(zé)任書。
2、進一步貫徹施行了《行政答應(yīng)法》，完善行政處分裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。
3、增強標(biāo)準(zhǔn)性文件的制定和辦理，對標(biāo)準(zhǔn)性文件執(zhí)行“三一致〞制度，活期清算。
4、增強和改善執(zhí)法，增強教育執(zhí)法隊伍建立，進一步進步執(zhí)法程度。
5、完善執(zhí)法順序，深化執(zhí)法體制變革，片面推行執(zhí)法責(zé)任制。
二、完善任務(wù)機制，優(yōu)化環(huán)境
1、健全指導(dǎo)干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳任務(wù)方案和方案。以學(xué)習(xí)型支部建立為平臺，增強實際學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實學(xué)習(xí)制度，濃重學(xué)法氣氛。
2、學(xué)校以“六五〞普法規(guī)劃為根據(jù)，仔細(xì)制定了契合我校實踐的年度普法學(xué)習(xí)方案。
3、樹立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。依照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織展開教職工年度考試考核，考試考核后果作為相關(guān)評先選優(yōu)的根據(jù)。
三、深化法制宣傳，推進依法治教
1、結(jié)合師德建立和育人理論，組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人維護法》、《預(yù)防未成年人立功法》等五部法律法規(guī)。包管教職工每年至多學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。
2、充沛應(yīng)用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，增強小先生法制宣傳教育，片面進步小先生的法治觀念、法律本質(zhì)和公民認(rèn)識。依據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、方案、教材、師資“五落實〞。把列入教學(xué)綱要的法律學(xué)習(xí)與《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人維護法》、《預(yù)防未成年人立功法》、《中小先生毒品預(yù)防專題教育綱要》等與青少年親密相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)無機結(jié)合起來，片面進步青少年先生的法治觀念、法律本質(zhì)和公民認(rèn)識。
3、充沛發(fā)揚家長學(xué)校作用，增強協(xié)作與聯(lián)絡(luò)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合〞的小先生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人維護法》、《預(yù)防未成年人立功法》等外容，盲目恪守法律規(guī)則，協(xié)同窗校做好先生的法律教育。
4、增強學(xué)校法制園地建立。充沛應(yīng)用各種媒體展開法制宣傳教育。應(yīng)用校園電視、播送、報刊創(chuàng)辦法制宣傳專欄、專版、專題，展開方式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、增強法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的建立，豐厚學(xué)校法制課的'老師隊伍；要充沛發(fā)揚教育范疇的人才優(yōu)勢。
6、增強教育風(fēng)險化崩潰系建立。充沛發(fā)揚教育風(fēng)險化崩潰系的本能機能和作用，迷信辦理，標(biāo)準(zhǔn)運作，做好校方責(zé)任險投保任務(wù)，包管100%投保率，無效化解校園各類損傷、變亂形成的各種風(fēng)險，維護師生及學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育教學(xué)安康有序展開。
7、仔細(xì)展開“依法治校示范校〞創(chuàng)立任務(wù)。
青年普法志愿者法治文化基層行活動總結(jié) 11
為培養(yǎng)青少年的法律意識觀念，改善青少年成長的社會環(huán)境，促進青少年茁壯成長，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)中小學(xué)、鎮(zhèn)司法所開展了一系列卓有成效的工作。一個以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的青少年普法教育活動在全鎮(zhèn)中、小學(xué)校迅速展開。這次教育活動，使學(xué)生們深受教益，收到了預(yù)期效果，達(dá)到了教育目的，現(xiàn)將本次活動的相關(guān)情況匯報如下：
一、青少年普法教育活動的主要經(jīng)驗做法
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視支持，是青少年普法教育活動取得成效的關(guān)鍵。一是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，高度重視。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問活動開展情況。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自參與。他們經(jīng)常參加青少年普法教育活動，聽取工作匯報，及時予以指導(dǎo)。以鎮(zhèn)關(guān)工委為主體，成立了強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，主持召開各成員單位聯(lián)席會議，研究制定切實可行的活動實施方案。二是組織發(fā)動到位。為推動活動的順利開展，鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭舉行了普法活動啟動儀式，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案、明確了責(zé)任分工，確定了考核標(biāo)準(zhǔn)。對青少年普法教育工作進行了全面部署，為活動的順利開展提供了制度上的保障。三是檢查，督促到位。為確�；顒尤〉脤嵭�。鎮(zhèn)關(guān)工委加大了對活動檢查和督導(dǎo)的力度。今年五月，關(guān)工委組織檢查小組深入到各學(xué)校、街道，對普法教育活動進行檢查、督導(dǎo)，及時總結(jié)前段工作成績，找出存在的問題，對活動再動員、再部署。
（二）建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，是開展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，學(xué)校教育長于言教，家庭教育長于身教，社會教育長于境教，三者各有所長，需協(xié)調(diào)一致，取長補短，才能收到令人滿意的教育效果。
發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。為推動活動開展，學(xué)校加強了對普法教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，基本實現(xiàn)了普法教育“計劃、師資、課時、教材”四落實。一是制定普法教育計劃，切實加以實施。佛子山中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生法制教育工作的實施意見》，成立了以校長為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案，將普法任務(wù)落到實處。二是建立普法師資隊伍。學(xué)校重視教師的普法工作，定期組織班主任和政治課老師參加本校法制課程培訓(xùn)，要求教師做到有教材、有筆記、有體會、有考核。組織法律知識考試，并將其納入教師考評內(nèi)容。另外充分發(fā)揮法制副校長的作用。法制副校長除了每學(xué)年至少做兩次法制教育專題報告外，還積極參與依法治校工作。
重視家庭教育對青少年的.身教作用。家長是孩子的第一任老師，為引導(dǎo)家長給孩子樹立遵紀(jì)守法的榜樣，學(xué)校重視對家長的普法教育。一是將普法教育納入“家長學(xué)�！苯逃媱潱眉彝ソ逃龍蟾鏁驼匍_家長會的契機，請法制副校長或法制輔導(dǎo)老師為家長講解法律知識，提高家長的法律意識。二是積極開展送法到家活動。在邀請法制教育專家“送法進學(xué)�！钡耐瑫r，開展“帶法回家”活動，引導(dǎo)學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的法律知識帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動家長學(xué)法。
關(guān)注社會環(huán)境對青少年的境教作用，環(huán)境對青少年有潛移默化的影響。各部門著力抓好社會環(huán)境的綜合整治，切實維護青少年合法權(quán)益。一是加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治。鎮(zhèn)派出所在學(xué)生上、放學(xué)時段組織警力，在校園門口和學(xué)生經(jīng)過路段執(zhí)勤巡邏，確保學(xué)生安全。鎮(zhèn)文化站加大了對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，監(jiān)督實施上網(wǎng)身份證實名登記制，嚴(yán)格禁止未成年人上網(wǎng)。二是切實維護青少年合法權(quán)益。司法機關(guān)在辦理涉及未成年人的案件時，堅持“教育為主，懲戒為輔”的方針，依法保護未成年人的合法權(quán)益。三是發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)組織了20多人的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍，就地就近監(jiān)督網(wǎng)吧合法經(jīng)營，收到了社會的廣泛好評。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新活動載體，是開展青少年普法教育的主要途徑。
結(jié)合課外活動，開展普法教育。將青少年普法融入素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、體驗教育等豐富多彩的主題活動中。一是營造學(xué)法、守法的濃厚的校園氛圍。在學(xué)校黑板報、文化長廊等窗口長期開設(shè)“法律知識專欄”，進行普法宣傳，并定期更新。開展“普法主題教育月”活動。通過普法教育巡展、普法影碟放映、普法報告會等活動，營造學(xué)法、守法的良好氛圍。二是將普法活動融入學(xué)校團、隊活動中。佛子山中學(xué)利用主題班會、升旗儀式等開展普法教育。在班會前5分鐘設(shè)立“法制教育小課”，在升旗儀式上講遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的重要性。開展了以“法律在我心中”、“遵紀(jì)守法，做文明中學(xué)生”等為主題的演講比賽、征文競賽、法律知識競答、法律知識考試等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)法、守法，以競賽方式檢驗學(xué)習(xí)成果。
結(jié)合幫扶救助開展普法活動。一是加強心理疏導(dǎo)工作，針對當(dāng)前青少年心理問題增多，青少年違法犯罪易發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實，學(xué)校重視對青少年的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們解除困惑，走出心理陰霾。各分校都設(shè)立了心理咨詢室，積極培訓(xùn)專兼職心理輔導(dǎo)員老師，心理咨詢工作逐步規(guī)范。二是加強幫扶教育工作，為避免少數(shù)“學(xué)困生”因?qū)W習(xí)成績較差輟學(xué)，學(xué)校開展了結(jié)對幫扶活動，幫助“學(xué)困生”掌握好學(xué)習(xí)方法，重新樹立學(xué)習(xí)信心。
二、青少年普法教育活動取得顯著成效。
全鎮(zhèn)“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動開展以來，通過全體工作人員的共同努力，取得了顯著成績，收到了良好的效果。
�。ㄒ唬╂�(zhèn)關(guān)工委牽頭，各部門齊抓共管的格局已經(jīng)形成。
自活動開展以來，鎮(zhèn)關(guān)工委加強組織協(xié)調(diào)力度，聯(lián)合相關(guān)部門舉行活動啟動儀式，對活動進行全面部署，推動相關(guān)部門將青少年普法工作納入社會治安綜合治理、納入精神文明建設(shè)，納入學(xué)校教育規(guī)劃，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲。
�。ǘ┮詫W(xué)校為主，家庭、社會共同參與的教育網(wǎng)絡(luò)基本形成。各學(xué)校充分發(fā)揮教育主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校教育計劃，納入素質(zhì)教育范疇，與德育教育相結(jié)合，與體驗教育相結(jié)合，依托課堂教學(xué)和豐富多彩的課外活動，開展普法教育，同時大力加強對學(xué)校老師和學(xué)生家長的普法教育，提高老師普法教育能力，引導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)法、懂法，以自身言行影響、教育孩子。
�。ㄈ┣嗌倌昶辗ń逃顒拥念A(yù)期目標(biāo)基本實現(xiàn)。此次活動受到學(xué)校師生的歡迎。目前，全鎮(zhèn)一所初中、三所小學(xué)，都開展了普法教育活動。學(xué)生人人參與其中，收到了良好的效果。通過這次活動，學(xué)生們的法律意識明顯增強，自護能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀(jì)行為逐漸減少，形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。如佛子山初中學(xué)生張恒昌，從小是孤兒，缺少關(guān)愛和管教，養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣，逃課上網(wǎng)、上課玩手機、頂撞老師、行為懶散。老師曾多次找其談心，但收效甚微。這次普法教育活動，對他的思想有很大觸動，通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，他深刻認(rèn)識到自己以前的錯誤，并用實際行動加以改正。他說：“以前對自己的所作所為缺乏認(rèn)識，認(rèn)為大錯不犯，小錯不斷，老師也不能拿我怎么樣，現(xiàn)在我認(rèn)識到了小錯不改終成大錯。我一定要改掉自己身上的壞毛病，做一名合格的中學(xué)生�！边�有九（3）班的方嶺同學(xué)，由于自小父母離異，養(yǎng)成了性格上的孤僻、偏執(zhí)。通過這次教育活動，方嶺同學(xué)好像變了個人似的。老師們看在眼里，喜在心頭。他們高興的說：“方嶺同學(xué)現(xiàn)在變得懂禮貌、守紀(jì)律、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)了�！狈鹱由叫W(xué)的周玉平、陸子康等同學(xué)，也在此次教育活動中大受裨益，他們通過學(xué)習(xí)不斷認(rèn)識改正自己身上的不良習(xí)氣，逐漸成為陽光、健康、明理、愛學(xué)的好孩子。
總之，通過鎮(zhèn)關(guān)工委及相關(guān)部門的不懈努力，全鎮(zhèn)中、小學(xué)生的思想意識，精神面貌都有了很大改觀。目前在全鎮(zhèn)上下，一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的良好社會氛圍已經(jīng)形成，全民的法律意識也得到了普遍提高，今后我們將更加努力，使全鎮(zhèn)的普法工作更上一層樓。
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