社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(14篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而舉辦的首屆社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落下帷幕。
此次社團(tuán)方案設(shè)計(jì)大賽主題新穎，社團(tuán)成員相互合作、相互補(bǔ)充為社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策，以豐富校園文化生活，加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)、互助精神。同時(shí)，此次大賽可以有效地提高同學(xué)的思維能力，尤其是活動(dòng)中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對(duì)”更好的提高同學(xué)的語(yǔ)言組織、表達(dá)及應(yīng)變能力。通過(guò)同學(xué)們縝密的策劃和積極地組織，讓成員對(duì)社團(tuán)更加的了解自己所在的社團(tuán)，辛勤付出自己的汗水，加深自己對(duì)所在社團(tuán)的感情。
舉辦社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽以社團(tuán)活動(dòng)方案為契機(jī)，活動(dòng)目的在于豐富在校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的思維、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力�；顒�(dòng)內(nèi)容積極健康，社團(tuán)成員針對(duì)自己的社團(tuán)特點(diǎn)創(chuàng)作了極具社團(tuán)特色的活動(dòng)方案。本次活動(dòng)采取ppt展示環(huán)節(jié)，老師提問(wèn)環(huán)節(jié)，以及對(duì)手提問(wèn)環(huán)節(jié)，形式新穎而獨(dú)特，且有效可行，提問(wèn)環(huán)節(jié)會(huì)考察同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)及應(yīng)變能力，同時(shí)老師及對(duì)手會(huì)提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)，以便選手的策劃更加完善。
本次活動(dòng)由校團(tuán)委主辦，生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦，具有較強(qiáng)的可行性，比賽只包含初賽決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)前已確�；顒�(dòng)計(jì)劃表的上交�；顒�(dòng)期間，生科學(xué)院學(xué)生會(huì)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，討論，
對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出了充分的準(zhǔn)備，以確�；顒�(dòng)如期舉行。宣傳期間，在各個(gè)校區(qū)均進(jìn)行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出，并有專人值班宣傳，向同學(xué)們介紹此次活動(dòng)；在各校區(qū)張貼海報(bào)，在各宿舍樓下張貼本活動(dòng)的通知；向各院團(tuán)委及全校社團(tuán)管理部門發(fā)放邀請(qǐng)函、活動(dòng)方案、報(bào)名表等；給本院各班發(fā)短信，鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加；同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)各種平臺(tái)上的宣傳更是提高了此活動(dòng)的知名度。通過(guò)前期的`宣傳，達(dá)到了不錯(cuò)的宣傳效果，大大提高了活動(dòng)的知名度及參與度，各學(xué)院積極響應(yīng)并參與到本次活動(dòng)中并上交了優(yōu)秀的活動(dòng)方案。報(bào)名截止時(shí)，報(bào)名的組數(shù)已達(dá)到60以上，超出預(yù)期20余組。
為確保比賽公平、公正、合理、公開，我們邀請(qǐng)了部分學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)部長(zhǎng)及少數(shù)社團(tuán)優(yōu)秀骨干擔(dān)任初賽的評(píng)委，我們將活動(dòng)方案匯總發(fā)給評(píng)委，選出優(yōu)秀的活動(dòng)方案，再由老師進(jìn)行最后的挑選，最后我們選出了12個(gè)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、6組進(jìn)入決賽的活動(dòng)方案。
對(duì)于決賽與頒獎(jiǎng)典禮的每一個(gè)步驟，我們都進(jìn)行了細(xì)致的討論，針對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及突發(fā)事件，都制定了及時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)措施。各同學(xué)分別負(fù)責(zé)不同的工作，分工明確，責(zé)任到人。
為保證決賽順利進(jìn)行，我們做了大量的前期準(zhǔn)備工作，如物品的借用、決賽的宣傳，會(huì)場(chǎng)的布置等等，活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了會(huì)場(chǎng)，并開始了緊鑼密鼓的布置，調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設(shè)備。另外，各位同學(xué)準(zhǔn)備辦報(bào)的布置，桌椅的擺放，評(píng)委席簽，水的擺放等事宜，忙的不亦樂(lè)乎。將選手的ppt先在電腦上反復(fù)調(diào)試幾遍，確程中不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如出現(xiàn)音頻放不出來(lái)，有的字體不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。同時(shí)，讓選手提前到場(chǎng)進(jìn)行彩排，發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時(shí)改正。決賽時(shí)由老師，其他參賽選手針對(duì)選手的ppt及其活動(dòng)方案就行提問(wèn)，并有選手作答，即考察了選手的語(yǔ)言組織能力，又考察了選手的應(yīng)變能力。由老師提出他們應(yīng)注意的問(wèn)題，他們的不足，以便呈現(xiàn)出更加完美的活動(dòng)方案。為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，我們確保工作人員提前到位，組織有序，并與選手提前進(jìn)行彩排。物品借還及時(shí)，贏得了很高的師生評(píng)價(jià)。
同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置美觀大體，座區(qū)劃分合理，進(jìn)出場(chǎng)有序，現(xiàn)場(chǎng)秩序良好，觀眾認(rèn)真觀看選手的ppt展示及答辯。學(xué)生會(huì)干事任務(wù)分配詳細(xì)具體，各部分協(xié)調(diào)合作，體現(xiàn)了大家良好的合作意識(shí)，共同保證晚會(huì)的順利開展。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
我依據(jù)同學(xué)的身體特點(diǎn)支配了以把握基本（籃球）技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓同學(xué)學(xué)習(xí)胸前傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使同學(xué)對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，勾起他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)欲
望。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓同學(xué)一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)熟識(shí)后通過(guò)各種活動(dòng)提高同學(xué)的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培育同學(xué)的愛(ài)好為主，那么對(duì)于學(xué)校生來(lái)說(shuō)，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要；男生喜愛(ài)打?qū)官悾覒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們愛(ài)好的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于嬉戲中寓教于樂(lè)，產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。在把握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人相互協(xié)作才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球。通過(guò)讓同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培育同學(xué)的合作精神。
在本學(xué)期的`后半時(shí)間里，我主要教授傳切協(xié)作、掩護(hù)協(xié)作，并組織同學(xué)進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)競(jìng)賽，讓同學(xué)將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中找到不足，提高自己。雖然競(jìng)賽中還存在著許多違例現(xiàn)象，雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球，雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的協(xié)作，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的歡樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使籃球社團(tuán)更上一層樓。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬的一個(gè)社團(tuán)，戲劇協(xié)會(huì)用心響應(yīng)社聯(lián)號(hào)召，主動(dòng)配合社團(tuán)活動(dòng)月游園會(huì)活動(dòng)，同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化，增長(zhǎng)課外知識(shí)，并享受一個(gè)開心愉快的嘉年華活動(dòng)而奮斗�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、活動(dòng)的基本狀況：
1、活動(dòng)規(guī)模：籌委會(huì)主要成員3人，xx、xx、xx�；顒�(dòng)工作人員，本協(xié)會(huì)全體成員，包括大一的干事，大二的部長(zhǎng)、及大二的元老，和大三的師兄師姐，人數(shù)超出30人。本次活動(dòng)受眾數(shù)量龐大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想，直接參與活動(dòng)游戲的人數(shù)到達(dá)106人次，由于人流量大，間接參與活動(dòng)游戲人數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì)。
2、時(shí)光安排：時(shí)光安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。由于天氣狀況，原定_月19日星期三的游園會(huì)活動(dòng)，被逼延遲至_月25日進(jìn)行，但籌委會(huì)用心作出反應(yīng)，并高效的解決問(wèn)題，有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。
3、位置選�。罕敬位顒�(dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置，之后到了活動(dòng)當(dāng)天，被安排到珠江大道對(duì)面的籃球場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下，最終攤位安排在德語(yǔ)協(xié)會(huì)旁邊，即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置，從現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與度和圍觀度而言，位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。
4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從活動(dòng)當(dāng)天人手安排來(lái)說(shuō)，在活動(dòng)之前，已經(jīng)有效的對(duì)參與活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)光，制成工作人員空閑時(shí)光表，有利于人手安排，現(xiàn)場(chǎng)分工明確，專人專職。
5、活動(dòng)形式：游園會(huì)活動(dòng)配合街頭劇，邀請(qǐng)群眾演員創(chuàng)造協(xié)會(huì)新紀(jì)錄，形式新穎，創(chuàng)意度十足，構(gòu)成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會(huì)自身性質(zhì)與特長(zhǎng);學(xué)會(huì)了利用賣點(diǎn)推銷自我，而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場(chǎng)設(shè)備問(wèn)題，街頭劇被迫取消，某種程度上令活動(dòng)存在遺憾。
6、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報(bào)宣傳的單一方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)和應(yīng)對(duì)面宣傳兩種方式，雙管齊下，帶來(lái)意想不到的效果。
7、外聯(lián)工作：外聯(lián)工作的成功，為活動(dòng)開展帶給了強(qiáng)有力的支持，是獎(jiǎng)品多樣化、節(jié)省協(xié)會(huì)開銷的重要因素之一。本次活動(dòng)成功與“絲豪美發(fā)”合作，總共獲得超過(guò)3000元的物資幫忙。
8、通訊工作：內(nèi)部信息流通是活動(dòng)成功開展的基本保證，在秘書部的努力下，本次活動(dòng)信息傳遞順暢，信息更新及時(shí)，為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)中存在的不足：
1、沒(méi)有按照策劃書的'時(shí)光推進(jìn)表開展活動(dòng)，工作時(shí)光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致?tīng)顩r，_月30日完成策劃書，直至_月17日召開工作安排會(huì)議，出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)16天的真空期，導(dǎo)致原定_月1日至3日物資籌備，直到_月18日(即是活動(dòng)開展前一天)才開展，以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計(jì)劃進(jìn)行，活動(dòng)彩排被逼取消。
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂，人流量大，超出預(yù)期，策劃過(guò)程中沒(méi)有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。
3、人員安排不夠仔細(xì)，導(dǎo)致有部分工作人員工作量過(guò)大，而部分變得空閑，未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。
4、與社聯(lián)溝通不足，缺乏足夠的外部資源，在沒(méi)有麥克風(fēng)的狀況下，街頭劇被迫取消，雖然游戲進(jìn)行得十分成功，但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動(dòng)當(dāng)中，街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會(huì)性質(zhì)與特長(zhǎng)，造成了嚴(yán)重的影響。
5、策劃書不夠全面，思考的問(wèn)題不足，缺乏后備方案。
6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。由于事先沒(méi)有確定準(zhǔn)確時(shí)光，有多少位活動(dòng)參與者參加該環(huán)節(jié)，導(dǎo)致抽獎(jiǎng)時(shí)人數(shù)沒(méi)有預(yù)期，多次遇到抽出號(hào)碼后，沒(méi)有得獎(jiǎng)?wù)呱锨邦I(lǐng)獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。
7、協(xié)會(huì)的標(biāo)志不夠明顯，即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法學(xué)問(wèn);
學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí)，熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。
二、在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培育同學(xué)各種力量。
我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。
每周一次，讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛(ài)好及技能技法。
四、開展的'活動(dòng)：（元旦）來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現(xiàn)，同學(xué)們看到自己的作品展現(xiàn)出來(lái)都特別快樂(lè)。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成果。
五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄;
有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外，我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;為了辦出學(xué)校特色、提升學(xué)校品位、全面提高教育質(zhì)量，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了七彩閱讀社團(tuán)。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我校社團(tuán)組建一學(xué)期，雖然年輕幼稚，但我們一直在行動(dòng)。
1、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
必須充分體現(xiàn)“學(xué)生為本，能力為重”的素質(zhì)教育目標(biāo)，通過(guò)閱讀經(jīng)典的美文，提高學(xué)生的閱讀能力，讓每個(gè)學(xué)生確定自己一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)。
2、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)管理
為了確保社團(tuán)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)管理制度。早在社團(tuán)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)之前，我們已經(jīng)根據(jù)對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際情況的`調(diào)查，初步制訂了管理制度，從人員的招收、場(chǎng)地的選擇、時(shí)間的規(guī)定等等，向申請(qǐng)社團(tuán)的指導(dǎo)教師宣布，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)管理制度進(jìn)一步深化和調(diào)整。社團(tuán)正常開展之后，我們力求做到轟轟烈烈開始，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)施，歡歡喜喜收獲。
3、構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
收獲是對(duì)耕耘的肯定，更是激勵(lì)，我們的教師和學(xué)生都需要成功的體驗(yàn)，因此，我們?cè)谥贫ㄔu(píng)價(jià)體系時(shí)，提出各社團(tuán)可以通過(guò)不同的方式來(lái)展示各自的成果：第一種，過(guò)程性展示�？梢愿鶕�(jù)本社團(tuán)實(shí)際情況，靈活的利用“班級(jí)文化建設(shè)”的契機(jī)、學(xué)校“行知廊”、走廊展示板等平臺(tái)展示學(xué)生的成績(jī);第二種，集中性展示，即利用學(xué)校開展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“科技節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等平臺(tái)，讓社團(tuán)學(xué)生和教師充分展示和交流自己，鼓勵(lì)社團(tuán)良性發(fā)展。最后，根據(jù)過(guò)程性的展示和集中性展示，評(píng)出各社團(tuán)“優(yōu)秀少年”。
雖然，我們的行動(dòng)不曾停步，但畢竟剛剛起步，還存在許多問(wèn)題需要在下一個(gè)學(xué)期中進(jìn)一步調(diào)整和改善。
1、社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容，還需要進(jìn)一步完善。必須考慮到學(xué)生的發(fā)展性和社團(tuán)的成長(zhǎng)，內(nèi)容需要系統(tǒng)化，不能短視。
2、社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間，還需要進(jìn)一步保證。社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展，不是一朝一夕的事，它需要我們持之以恒的關(guān)注和努力，我們相信，我們能行。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡定向運(yùn)動(dòng)。要利用定向社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)，通過(guò)定向社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的定向社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，積極籌劃，使定向社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
第一階段我們主要解決的問(wèn)題是：第一、重新調(diào)整隊(duì)伍，招收新隊(duì)員，做好選材工作，加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育；第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng)，在本階段后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規(guī)則。
在學(xué)期初，重新調(diào)整了隊(duì)伍，給學(xué)校定向訓(xùn)練隊(duì)注入新鮮的血液，給訓(xùn)練帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也帶來(lái)了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度。
在訓(xùn)練前，制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化，及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊(duì)員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。定向運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有定向運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主，由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的定向運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，后面二個(gè)月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計(jì)劃，減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和比賽來(lái)加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)真的做好，而不是天天來(lái)應(yīng)付；作為他們的教練，我們更期待他們通過(guò)一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在區(qū)運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和隊(duì)員們努力克服困難，在教師的幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的.、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心，團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。
明年訓(xùn)練隊(duì)接下來(lái)要做的工作：第一、根據(jù)縣運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校定向代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員；第二、確定下他們的專項(xiàng)；第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作，強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全，防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故；第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作，保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭(zhēng)取能在下學(xué)期我校參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)有更大的提高，為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
本學(xué)期，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)支持下，我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生有了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié)：
一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)
1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒(méi)有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無(wú)法開展。主要從顛球、推球、運(yùn)球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺(jué)、技術(shù)能力。
2、提高能力培養(yǎng)。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。
二、訓(xùn)練選材
在選材組隊(duì)時(shí)，要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解，看他對(duì)足球是否真的感興趣，是否真的熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，而不是盲目的追隨別人。
三、訓(xùn)練活動(dòng)方面
1、基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn)，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接球，提高了傳球與接球的'技術(shù)水平，力爭(zhēng)學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。通過(guò)即時(shí)的指正，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。
2、適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽，讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù)，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛，每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間，根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組，采用五人制，通過(guò)比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣，檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體主義精神，在比賽過(guò)程中，要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力。
3、由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽的耐力，因此，平時(shí)身體素質(zhì)練習(xí)也不容忽視，每周也必須安排一定的時(shí)間，訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量，以適應(yīng)比賽的需要。
4、在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過(guò)程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的交往與合作能力，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
四、社團(tuán)主要交流、觀摩活動(dòng)
1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我�；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。
2、社團(tuán)組織隊(duì)員在大學(xué)區(qū)西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。
3、在武屯中學(xué)社團(tuán)組織隊(duì)員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)，一個(gè)人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有助于學(xué)生提高比賽成績(jī)。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過(guò)我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長(zhǎng)們的支持。我們會(huì)用心努力，力爭(zhēng)社團(tuán)做的越來(lái)越好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
4月3日16：30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來(lái)，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問(wèn)。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn)，不相上下。雙方辯手針鋒相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言，正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn)，再由辯手予以回答。在這過(guò)程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的.效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
在20xx-20xx學(xué)年中，學(xué)校安排我負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)工作。作為科技輔導(dǎo)員，我繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，根據(jù)教務(wù)處工作安排，進(jìn)行每周四活動(dòng)，本組參加學(xué)生有25人，主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)。也有安排在校園進(jìn)行其它活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)年興趣小組工作總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞市級(jí)各類科技競(jìng)賽進(jìn)行活動(dòng)。
本學(xué)期有很多科技方面的競(jìng)賽，這學(xué)期主要為比賽的各個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
二、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動(dòng)中，我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。以此來(lái)增強(qiáng)孩子的創(chuàng)新勇氣。
三、注重活動(dòng)的拓展，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，針對(duì)這一點(diǎn)，我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心�？萍几�(jìng)賽中的成功，也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài)，進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，是有百益而無(wú)一害的。
當(dāng)然，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭，就象科技類競(jìng)賽,雖然已有學(xué)生獲獎(jiǎng)，但較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還離我們較遠(yuǎn)，特別是機(jī)器人大賽。我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
按照本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，學(xué)生的知識(shí)面得到了擴(kuò)展，能力得到了加強(qiáng)，我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以新理念開新局
我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料，并盡可能地參考與吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐，自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實(shí)施課程改革的'過(guò)程中，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些有趣的方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。通過(guò)本學(xué)期的多次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)了正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
二、加強(qiáng)興趣活動(dòng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合
通過(guò)我認(rèn)真鉆研教材，開展教學(xué)活動(dòng)，數(shù)學(xué)性與趣味性相結(jié)合。采取多種游戲式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。用多種形式的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際選擇適合的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)。加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，能深入理解基礎(chǔ)，能靈活運(yùn)用。活動(dòng)中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會(huì)有幾個(gè)特別出色的，對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如對(duì)我班的方旋、陸飛楊等同學(xué)，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，解決困難問(wèn)題，合理地梳理各部分的知識(shí)。另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極培養(yǎng)學(xué)生深入探究的熱情。
三、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
通過(guò)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣可以調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，本社團(tuán)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣更濃了，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
回顧年度校田徑社團(tuán)活動(dòng)和訓(xùn)練情況，有喜有憂，特對(duì)這一學(xué)期來(lái)的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
第一階段我們主要解決的問(wèn)題是：
第一、重新調(diào)整隊(duì)伍，招收新隊(duì)員，做好選材工作，加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;
第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng)，在本階段后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規(guī)則。
在學(xué)期初，重新調(diào)整了隊(duì)伍，給學(xué)校田徑訓(xùn)練隊(duì)注入新鮮的血液，給訓(xùn)練帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也帶來(lái)了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度。
在訓(xùn)練前，制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化，及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊(duì)員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主，由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，后面二個(gè)月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計(jì)劃，減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和比賽來(lái)加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)真的做好，而不是天天來(lái)應(yīng)付;作為他們的教練，我們更期待他們通過(guò)一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在區(qū)運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和隊(duì)員們努力克服困難，在教師的幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作，基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的'一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心，團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。
明年訓(xùn)練隊(duì)接下來(lái)要做的工作：
第一、根據(jù)縣運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員;
第二、確定下他們的專項(xiàng);
第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作，強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全，防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;
第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作，保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭(zhēng)取能在下學(xué)期我校參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)有更大的提高，為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11
時(shí)間過(guò)得真快，去年的這個(gè)時(shí)候我還在這個(gè)講臺(tái)上做為大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)新一屆會(huì)長(zhǎng)做就職演說(shuō)，今天我在這做工作總結(jié)，仿佛是昨天和今天，依然還清晰的記得這一年時(shí)間里我們?cè)趨f(xié)會(huì)里做的每個(gè)活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員的每一個(gè)笑臉。
在這短暫的時(shí)間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事，在遇到緊急事情時(shí)也不會(huì)像以前那樣慌亂緊張，總之在這段時(shí)間里我們學(xué)到了許多、我們成長(zhǎng)了；協(xié)會(huì)就是咱們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)家，在遇到困難時(shí)大家相互鼓勵(lì)相互支持，在這一年時(shí)間里充滿了很多的歡聲笑語(yǔ)；協(xié)會(huì)在這一年時(shí)間里也取得了很好的發(fā)展，在學(xué)校的影響力進(jìn)一步加大，授人以漁助人自助的宗旨得到發(fā)揚(yáng)。盡管我們還依然懷念過(guò)去，還有許多不舍，但我們?cè)谶@里看到了大二理事會(huì)成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃，他們對(duì)待每個(gè)活動(dòng)、每件事都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)信咱們風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)越來(lái)越好！現(xiàn)在由我代表第x屆理事會(huì)，就第景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)在20xx—20xx年的工作做以下總結(jié)
我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的；工作內(nèi)容主要分為內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外活動(dòng)。
在內(nèi)部建設(shè)方面我們做的主要工作有納新、社慶、內(nèi)部制度完善、內(nèi)部活動(dòng)等。
納新是我們這屆理事會(huì)做的第一個(gè)活動(dòng)，納新的成敗直接關(guān)系到協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展，面對(duì)這個(gè)任務(wù)我們提前策劃、提前準(zhǔn)備、在大家努力下報(bào)名人數(shù)達(dá)到兩百余人并經(jīng)過(guò)兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。
為了加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員間的交流，在這一年我們協(xié)會(huì)的內(nèi)部活動(dòng)有，xx、xx羽毛球比賽、部門聯(lián)誼、辯論賽等；其中在辯論賽活動(dòng)中大一新成員是這個(gè)活動(dòng)的主角，大家會(huì)為了辯題中的某個(gè)問(wèn)題而聚在一起反復(fù)討論，在這活動(dòng)中他們學(xué)到了知識(shí)也獲得了更多的友誼。
對(duì)外活動(dòng)主要有就業(yè)宣傳服務(wù)周及模擬招聘大賽，就業(yè)宣傳服務(wù)周為在校生提供了更多的就業(yè)信息、增強(qiáng)在校生的就業(yè)能力。模擬招聘大賽是我們?cè)诶^承前一屆模擬招聘大賽的基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動(dòng)形式舉辦的一個(gè)品牌活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)從初賽到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月，xx人報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終只有十名選手進(jìn)入決賽；xx電視臺(tái)對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，這個(gè)活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的'認(rèn)可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處，一、費(fèi)用超出，社慶及模擬招聘大賽的活動(dòng)費(fèi)用超出了預(yù)算，導(dǎo)致后期的活不能按預(yù)期的舉行；二、在xx年學(xué)期末理事會(huì)成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問(wèn)題；三、在xx年學(xué)期末出現(xiàn)開例會(huì)成員到場(chǎng)率底及出現(xiàn)人員流失等問(wèn)題。四、部門職責(zé)、工作分工不明確作為一個(gè)過(guò)來(lái)人就下一屆理事會(huì)成員希望你們能做到以下幾點(diǎn)，
一、繼續(xù)圍繞授人以魚助人自助的協(xié)會(huì)宗旨開展工作。
二、在繼承協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)思考咱們協(xié)會(huì)存在的不足之處并加以改正。
三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新。
四、協(xié)會(huì)成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持。
五、多關(guān)心協(xié)會(huì)成員努力構(gòu)建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關(guān)心我們協(xié)會(huì)發(fā)展的同學(xué)、祝福我們協(xié)會(huì)的每一位成員。我的工作總結(jié)完畢，謝謝大家！
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇12
在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開花的校園，我校校本課程經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段，正穩(wěn)步發(fā)展。 學(xué)生天生有著“好動(dòng)”的本性，然而許多學(xué)生在過(guò)重學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)的壓力下，喪失了各種動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們做自己想做的實(shí)驗(yàn)或東西，把動(dòng)手看成一種快樂(lè)的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數(shù)量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養(yǎng)動(dòng)手能力。
�、倏凑l(shuí)做得多：爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做，不光是追求數(shù)量上的多，還要做到品種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的作品。
�、诳凑l(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細(xì)、認(rèn)真，選材用得精當(dāng)、得體，構(gòu)思想得精巧、別致。這是對(duì)動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗(yàn)。
③看誰(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能、結(jié)構(gòu)、材料上有沒(méi)有自己獨(dú)特的地方，這是檢驗(yàn)有沒(méi)有創(chuàng)造性的標(biāo)志，也是最有價(jià)值的地方。
�、芸凑l(shuí)拆裝得好：對(duì)于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng)造的學(xué)生，可以讓他們對(duì)一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結(jié)構(gòu)、了解原理，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)。如：拆裝飛機(jī)模型。
發(fā)明創(chuàng)造很重要，它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)人類的進(jìn)步。留心生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多的麻煩和困難。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì)將這些能力加以創(chuàng)造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng)新。學(xué)生正是在“遇到問(wèn)題→解決困難”的活動(dòng)中化險(xiǎn)為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng)新能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親手制作使同學(xué)們掌握一定的模型設(shè)計(jì)理念及制作技巧；
2、通過(guò)實(shí)地操作使同學(xué)們掌握飛行原理和飛行調(diào)整、操作技術(shù)；
3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，并在教學(xué)中融入物理、無(wú)線電、英語(yǔ)、地理、材料等知識(shí)，從而提高學(xué)生們的綜合知識(shí)水平；
4、變灌輸式教育為自主式教育，啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力；
5、提高學(xué)生的成就感，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一般包括制作、放飛和比賽三種方式，也可據(jù)此劃分為三個(gè)階段。 制作活動(dòng)的任務(wù)是完成模型制作和裝配。通過(guò)制作活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能的教育。使他們學(xué)會(huì)使用工具，識(shí)別材料、掌握加工過(guò)程和得到動(dòng)手能力的訓(xùn)練。
放飛是學(xué)生更加喜愛(ài)的活動(dòng)，成功的放飛，可以大大提高他們的.興趣。放飛活動(dòng)要精心輔導(dǎo)，要遵循放飛的程序，要介紹飛行調(diào)整的知識(shí)，要有示范和實(shí)際飛行情況的講評(píng)。通過(guò)放飛對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用知識(shí)和身體素質(zhì)的訓(xùn)練。
比賽可以把活動(dòng)推向高潮，優(yōu)勝者受到鼓舞，信心十足：失利者或得到教訓(xùn)，或不服輸也會(huì)憋足勁頭。是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)創(chuàng)造性和不
斷進(jìn)取精神的好形式。參加大型比賽將使他們得到極大的鍛煉而終生不忘。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)導(dǎo)入，使學(xué)生了解航模發(fā)展史，掌握了一定的科學(xué)知識(shí)，也激起了學(xué)生為中國(guó)人爭(zhēng)口氣的強(qiáng)烈欲望，滲透了愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作，使學(xué)生掌握了一定的技術(shù)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。通過(guò)比賽活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生從事科技活動(dòng)的信心，對(duì)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的全面開展起到了推波助瀾的作用。
活動(dòng)結(jié)果
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，并善于把學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
思考與討論
此項(xiàng)活動(dòng)是我校科技教育活動(dòng)的一次嘗試，活動(dòng)過(guò)程、步驟設(shè)計(jì)是否合理，能否達(dá)到既定目標(biāo)，還有待于在活動(dòng)開展中去驗(yàn)證。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇13
一、認(rèn)真制定計(jì)劃
開學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、調(diào)整
記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了�？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的.任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請(qǐng)小朋友把沒(méi)有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開始。
通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間
我們開展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒(méi)有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。
四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色
在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇14
回顧過(guò)去，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任X部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，X協(xié)會(huì)和X志愿者協(xié)會(huì)。其中X協(xié)會(huì)和X志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。X協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于X的宣傳與活動(dòng)，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。X志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去，你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!在下次的社團(tuán)活動(dòng)中，一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)及成員溝通，以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊?工作是一個(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。
回想過(guò)去，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開X部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，X部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
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