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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-05 15:58:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

[熱門(mén)]社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門(mén)]社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

  自從走進(jìn)了學(xué)校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在目前社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的心得,鍛煉和提升自己的素質(zhì),以便在現(xiàn)在畢業(yè)后能真正真正進(jìn)入社會(huì),能夠適應(yīng)中國(guó)外的`經(jīng)濟(jì)前景的差異,并且無(wú)法在生活和工作中較好地處理各方面的難題,我在這個(gè)周末繼續(xù)借助空閑時(shí)間去參與了一次社會(huì)實(shí)踐。

  成為一名學(xué)校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)校生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的馬上,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)三天的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也累積了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是感受生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我雖然是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們,不論是普工,部長(zhǎng)而是老板。雖然它們的稱(chēng)呼不一樣,但我堅(jiān)信在它們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從高中進(jìn)入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是進(jìn)入我們走進(jìn)工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們一生中不可缺少的一個(gè)別,就是把所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為現(xiàn)在找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐大學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求經(jīng)常越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐大學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中把握了眾多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進(jìn)步。同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

  低著頭的稻穗,沉默著的水牛,昏暗著的瓦房,坑洼著的小路,呱呱叫著的鴨子……啊,還有勞動(dòng)著的人們。

  突然從高高的書(shū)堆,刺眼的白熾燈光中拉撥到了懷集詩(shī)洞。眼前是一片遙遠(yuǎn)而祥和緩緩的炊煙,朦朧的遠(yuǎn)山,舉目皆是的稻田……我們都知道,等待著我們的都將是特別的經(jīng)歷。

  第一天去割禾,頂著長(zhǎng)年悶在書(shū)堆里的一張蒼白的臉出門(mén)。勞動(dòng)的時(shí)候也常有冒失之舉,而且學(xué)習(xí)稻谷彎了老半天的腰,身體又累又酸的`,可是頂著一張被太陽(yáng)曬得紅潤(rùn)的臉與一身陽(yáng)光與泥土的味道,踏進(jìn)那簡(jiǎn)陋的房屋,心中有種難以言語(yǔ)的舒坦。

  閑時(shí)與熱情淳樸的農(nóng)家人拉拉家常,聊聊莊稼,生活變得熱鬧而悠閑。

  第一次進(jìn)駐這種生活,我感到既新鮮又不安,我害怕自已無(wú)法適應(yīng)那里的生活,更擔(dān)憂那種不適應(yīng)會(huì)給淳樸勤勞的家人帶來(lái)心理上的壓力,幸好,農(nóng)家人的熱情體貼與我們的積極樂(lè)觀讓學(xué)農(nóng)成為了一段美好的回憶。

  在此過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)烈日下割禾,走很遠(yuǎn)的路上廁所,自已修理水泵,露天洗澡,還有時(shí)被莫名的小生物驚嚇,清晨在殺豬聲中醒來(lái)…。。這些都有著我們的不適應(yīng),也帶給大家不少的歡樂(lè)。

  在勞動(dòng)中,我們嘗到汗水的咸,但當(dāng)一番努力,休息時(shí)坐在田埂上看著那些堆成小山的稻谷,我們也在陽(yáng)光的照耀下以汗水中看見(jiàn)了彩虹。

  多時(shí),我對(duì)農(nóng)家人都是心存感激的,土地是他們的命根兒呀!他信卻從不嫌棄我們這些城里來(lái)的少爺小姐們笨手笨腳,大方地讓我們進(jìn)行實(shí)踐,并在旁不厭其煩地指導(dǎo)和鼓勵(lì)我們。

  而且,他們?cè)趧趧?dòng)完后一身疲憊回來(lái),還耐心地與我們這些好奇寶寶聊天,有些人嫌棄農(nóng)家人行為粗俗,思想狹隘。但若你也是一生在過(guò)這種面朝黃土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人嗎?況且人家也從沒(méi)嫌你四體不勤五谷不分,知識(shí)分子,連賴(lài)以生存的糧食也一會(huì)所知,還談何學(xué)識(shí)呢?農(nóng)家人不卑不亢尊重有知識(shí)的人,也是說(shuō)明他們也是崇尚學(xué)習(xí)的,只是生活,只是命運(yùn)。

  你可以說(shuō)你是天之驕子,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,你博古通今,學(xué)富五車(chē),但如果沒(méi)這些樸實(shí)誠(chéng)懇的人們不辭勞苦地種著糧食,你連生存都談不上了。

  有時(shí),我搬張椅子在屋外曬著月光寫(xiě)字,心中滿(mǎn)是那種不切實(shí)際的浪漫。家里的嬸嬸在旁邊的廚房著柴火煲水出來(lái),還夸你真是勤奮啊,邊又去為我開(kāi)燈。而我邊道謝著,邊望著手中空空的本干,無(wú)言許久。

  還有一個(gè)片斷是我很難忘的,臨走的那天晚上,我請(qǐng)求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就樂(lè)呵呵的一揮手,好啊,你們每人托50斤回家給家里人也嘗嘗!

  我們當(dāng)時(shí)目瞪口呆……。好大方的人!

  城里人給你的禮物也許價(jià)值不芹,但那也不過(guò)他們財(cái)產(chǎn)中微不足道的一部份。只有農(nóng)家人,肯無(wú)私與人分享他們?yōu)閿?shù)不多的財(cái)產(chǎn)。我們與他們并無(wú)血緣關(guān)系,也交住不久,他信在款待過(guò)我們之后還如此熱情大方。

  有一種震撼,是讓我無(wú)法言語(yǔ)的,真是勤勞善良的勞動(dòng)人民!

  在村上的日子,有時(shí)感到自已連一個(gè)小女孩都不如!自已又是憑的什么享受這富足豐鐃的生活呢?

  是什么樣的東西造就了我們淵隔的生活與人生價(jià)值觀,我們只能慶幸自已是個(gè)幸運(yùn)兒,如此的幸運(yùn)。

  我真心希望自已盡過(guò)綿力給過(guò)他們片刻的快樂(lè)。我也真心感謝他們教會(huì)了我勤勞,淳樸還有用心生活感受幸福。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的重要途徑。為了將中學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和農(nóng)村實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣和需要,堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性和趣味性,我們開(kāi)展了許多以學(xué)生為主體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)腦動(dòng)腦,培養(yǎng)各種素質(zhì)和技能。

  一、加強(qiáng)管理制度和宣傳。

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我校政教部根據(jù)切實(shí)有效的會(huì)議紀(jì)要,進(jìn)行討論研究,制定計(jì)劃,安排活動(dòng)材料,努力規(guī)范有序地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。

  實(shí)踐證明,沒(méi)有穩(wěn)定的基地建設(shè),就沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期性和連續(xù)性。近年來(lái),我校先后聯(lián)系了山前村蔬菜基地、金威公司等單位,建立了德育基地,把街道和學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地,使我們的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久,取得了良好的效果。

  三、經(jīng)常性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活躍多彩。

  根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際情況,我校充分利用重大節(jié)日和周年紀(jì)念日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如,在重陽(yáng)節(jié)和春節(jié)期間,他們?nèi)ス褘D和孤兒的家中吊唁、打掃衛(wèi)生和提水。科技節(jié)期間,他們走上街頭,宣傳科技果樹(shù)的栽培管理技術(shù)。清明節(jié)期間,他們組織會(huì)員向江邊村黃文英烈士陵園捐贈(zèng)花圈,并在“五一”期間上街進(jìn)行衛(wèi)生。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、節(jié)假日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在寒暑假期間,學(xué)校明確要求所有學(xué)生必須參加農(nóng)村和社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐,他們可以體驗(yàn)實(shí)踐的喜悅和艱辛,了解勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福之源,勞動(dòng)是最光榮的。

  總之,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),而且促進(jìn)了兩禮貌的建設(shè)。然而,在新的形勢(shì)下,對(duì)中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了新的更高的要求。我們要努力學(xué)習(xí),努力探索,深入學(xué)習(xí),發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

  作為一名大學(xué)生,應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助,假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

  在開(kāi)始的幾天里,我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書(shū)本上的內(nèi)容了解了一番,覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生,于是,我覺(jué)得應(yīng)該將書(shū)本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

  最初幾天給她講的是化學(xué)。因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué),對(duì)化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解,于是,我從書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后,她會(huì)很認(rèn)真的將書(shū)上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。之后就按照書(shū)上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課,書(shū)上的例題她都能看懂,每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。

  英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科,我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書(shū)的'單詞。

  初三物理是很難學(xué)的,幸好她比較聰明,我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自己都會(huì)做,物理的內(nèi)容太多,沒(méi)有時(shí)間都給她講明白,于是我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)單的讓她自己看書(shū)就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識(shí)自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題,只有自己做會(huì)拉才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。

  就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天,緩解學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多,但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力拉!

  短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多,教書(shū)不是一件容易的事情,只有自己的能力提高那才能教好別人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

  踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對(duì)于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是,在迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假之際,我也開(kāi)始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個(gè)月的工作鍛煉。

  既然計(jì)劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時(shí)間問(wèn)題,一個(gè)月,具體應(yīng)該定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來(lái)便是找工作,這一步讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過(guò)找工作這一環(huán)節(jié),對(duì)于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會(huì)無(wú)緣無(wú)故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會(huì)真實(shí)的一面,給踏入社會(huì)之前的我有了一個(gè)重新的定位,盡早地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,這樣也能及時(shí)的改正自己、完善自己。

  最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購(gòu)的工作。這對(duì)于不擅長(zhǎng)交流的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從商品的類(lèi)型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開(kāi)始總是要不停地翻資料,介紹過(guò)程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)幾天的了解,很快我對(duì)商品有了初步地了解,對(duì)客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順利的實(shí)踐中,我學(xué)到的.最多的便是誠(chéng)信和換位思考,作為導(dǎo)購(gòu),要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。

  一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識(shí)到了工作的辛苦、錢(qián)的來(lái)之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱情?傊@次社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動(dòng)的一課。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一終于可以坐下來(lái)好好回憶自己寒假打工的經(jīng)歷,整理整理這些天的思緒,看看有哪些收獲……

  獲得這份工作是一個(gè)偶然,之前說(shuō)放假打工只是一個(gè)想法,我并沒(méi)有想到會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。這讓我對(duì)一句話確信不疑:你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,所以任何時(shí)候都不要放棄希望!這中間說(shuō)做就做并沒(méi)有考慮太多的后果問(wèn)題(自己家開(kāi)了一間比較大的門(mén)面房,不過(guò)因?yàn)楦愕檬墙ú慕ㄌ蘸退,我(guī)筒簧厦,所以不想呆在家里;另外爸媽都在看店子,家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒(méi)搞,我應(yīng)該留在家?guī)兔Γ┻@點(diǎn)不得不得益于媽說(shuō)了一句話,“只要是你認(rèn)為對(duì)的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的膽怯,回來(lái)收拾收拾第二天就去上班了。

  在這里我不得不提一句話,出門(mén)靠朋友這句話真不是吹的,靠關(guān)系走后門(mén)也真不是蓋得!就因?yàn)槲液门笥训囊淌切驴h的步步高手機(jī)專(zhuān)賣(mài)督導(dǎo),我們獲得這份工作不費(fèi)吹灰之力,連面試都省了!不過(guò)也可能是老板看我比較不老實(shí),認(rèn)為我應(yīng)該還可以,所以只是簡(jiǎn)單幾句對(duì)話我就聘用了。也是因?yàn)楹门笥训囊淌嵌綄?dǎo)我們沒(méi)有交押金,也沒(méi)有交穿工作服的押金。看來(lái)不管干什么,只要有熟人,就是好辦事。

  一開(kāi)始的時(shí)候組長(zhǎng)把我的朋友安排在最出機(jī)器的b組,而把我安排在了oppo組,我沒(méi)什么想法,因?yàn)槎綄?dǎo)是她姨,不得不說(shuō)她們很會(huì)做事。后來(lái)把我安排在了b組,輾轉(zhuǎn)到a組,為什么一直再換組,我不知道,我也不想想,管他們說(shuō)什么a組最不出機(jī)器的一組,我只想在我工作的時(shí)候做好自己分內(nèi)的事情,不偷懶,不僥幸,認(rèn)真做事情。慶幸的是實(shí)習(xí)的第一天我就賣(mài)出一臺(tái)機(jī)器,還好有店里的老店員幫忙,我才沒(méi)至于出錯(cuò)誤,但是還是被搞得手忙腳亂,開(kāi)票、繳費(fèi)、貼標(biāo)、包裝,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不讓人省心。還好,畢竟年紀(jì)輕,盡管從早八點(diǎn)站到晚九點(diǎn),出于新奇,我還是比較興奮的,還比較有激情,可以很快下班再接著上班而不去休息。相比而言,夢(mèng)書(shū)就倒霉多了,所謂的照顧讓她去買(mǎi)沒(méi)有扣錢(qián)的夏新的提成高的機(jī)器,站在門(mén)口被凍的要死不說(shuō),還一臺(tái)機(jī)器沒(méi)賣(mài)出去……

  日子就是這么過(guò)的,每天七點(diǎn)起床,如果洗頭就提前十五分鐘,然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點(diǎn)半出門(mén),趕七點(diǎn)四十的公交車(chē),如果不幸晚了就等七點(diǎn)五十的車(chē),到了之后八點(diǎn),開(kāi)始一天的工作。爸媽之所以反對(duì)也因?yàn)槲覜](méi)地方睡覺(jué)和吃飯,我借宿在我姑家,基本一天三餐買(mǎi)的吃,加上搭車(chē)的錢(qián)賺得還不過(guò)我自己花了。不過(guò)他們也明白我圖的不是錢(qián),只是一個(gè)鍛煉,所以也沒(méi)多說(shuō)什么。剛開(kāi)始的時(shí)候真是受不了,站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,還不許坐椅子,那個(gè)慘呀!晚上沒(méi)有公交車(chē),有時(shí)搭便車(chē)回家,再走一截,有時(shí)就直接走回家,到了之后腳放在開(kāi)水里燙半天沒(méi)反應(yīng),趕上下雪的時(shí)候那凍得的,路滑的,怎一個(gè)“慘”字了得!

  上班的第二天風(fēng)平浪靜,一臺(tái)機(jī)器沒(méi)銷(xiāo)出去,也沒(méi)有發(fā)生什么讓我記憶深刻的事情。不過(guò)賣(mài)場(chǎng)里有一位阿姨,她的銷(xiāo)售技巧真是讓我佩服的五體投地!這個(gè)人被我們成為鄔姐,那張嘴真是能將黑白顛倒,是非混亂。別誤會(huì),我不是夸她能說(shuō),二十她太能忽悠,天生的一大嗓門(mén),而且特別能套近乎,記得又一次套近乎的時(shí)候誤把別人的媽媽說(shuō)成別人的爸爸,但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點(diǎn)是將你說(shuō)的暈暈乎乎的,然后糊里糊涂的就掏錢(qián)把手機(jī)給買(mǎi)了。不過(guò),我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個(gè)特點(diǎn),幫別人的小孩子拍照,搬椅子給不方便或者走路走累的人做,再或者親熱的稱(chēng)呼別人大姐大哥,美女什么的……

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二在這新春伊始、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,度過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,我重返石灣。家鄉(xiāng)的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學(xué)生的一員。

  石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由石灣在校大學(xué)生組成的非營(yíng)利團(tuán)體。從XX年成立至今,協(xié)會(huì)積極為會(huì)員提供交流學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì):如舉辦各樣社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、文體競(jìng)賽活動(dòng);建立石灣大學(xué)生人才信息庫(kù),為大學(xué)生提供優(yōu)先推薦就業(yè)機(jī)會(huì),向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。

  這個(gè)寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì),成為大協(xié)這個(gè)大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。成為建設(shè)富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會(huì)競(jìng)選,成為候選人之一。通過(guò)崗前演講,公平競(jìng)爭(zhēng),我榮幸當(dāng)選為新一屆理事會(huì)理事,擔(dān)任第三屆理事會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。

  除了積極參與協(xié)會(huì)的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會(huì)員們一起參與了佛山市XX年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動(dòng)。在活動(dòng)中,我以自己一片心,宣揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)血的無(wú)上光榮,以言行鼓勵(lì)合符資格的市民用行動(dòng)幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必須注意的事項(xiàng),宣傳血液生理知識(shí)、無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)。讓廣大市民認(rèn)識(shí)到獻(xiàn)血對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,和諧發(fā)展十分重要,也許一個(gè)人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個(gè)人的'生命。無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更體現(xiàn)了公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與使命感,更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無(wú)償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。

  在宣傳過(guò)程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道,每個(gè)人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛(ài)心。我相信,一心比一心,愛(ài)心的力量能融化他們那暫時(shí)冰封的心田;顒(dòng)的結(jié)束,就證明了這一點(diǎn)——無(wú)償獻(xiàn)血車(chē)上愛(ài)心一片,許多不曾獻(xiàn)過(guò)血的中青年們都熱情走上獻(xiàn)血車(chē),以實(shí)踐行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  在志愿者服務(wù)隊(duì)里,我感受到無(wú)償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間互相幫助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的新型人際關(guān)系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛(ài),并沒(méi)想過(guò)用愛(ài)去溫暖別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列,以自己的愛(ài)心,自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)回報(bào)社群。

  加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺(jué)得自己有著一份責(zé)任與義務(wù),那是一種歸屬感,一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:“服務(wù)社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事,我確實(shí)有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會(huì),搞好協(xié)會(huì),豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會(huì)到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié),大協(xié)這個(gè)家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

  所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,永遠(yuǎn)是紙上談兵。實(shí)踐自古以來(lái)就被認(rèn)為是一條強(qiáng)制性的成長(zhǎng)之路。但是,當(dāng)你在實(shí)踐中邁出第一步的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路從來(lái)都不是又寬又長(zhǎng)。這里的規(guī)則不允許隨便打破,前進(jìn)的方向必須自己把握;這里沒(méi)有想象中的五彩繽紛,也沒(méi)有傳說(shuō)中的深不可測(cè);很憨厚,但也隱藏著波瀾。其實(shí)假期打工的目的很簡(jiǎn)單,重要的是讓自己測(cè)試自己能否靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存,賺點(diǎn)錢(qián)作為自己的零花錢(qián)。同時(shí),通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中要增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)毅力,為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。

  放假幾天就去找工作了,但是社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。每次求職,招聘人員都會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。你做臨時(shí)工嗎?在了解了招聘人員后,我沒(méi)有申請(qǐng)成功。后來(lái)在嫂子的幫助下,我在她朋友家做服裝導(dǎo)游。上班前,阿姨對(duì)我說(shuō):“上班盡量多做事,熱情接待客戶(hù),大方得體!焙芏,但是不容易做到。因?yàn)橹皼](méi)做過(guò)服裝導(dǎo)購(gòu),一開(kāi)始適應(yīng)不好。但是經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我很快就適應(yīng)了。雖然一天下來(lái)腰酸腿疼,但是每天堅(jiān)持不懈的努力還是讓我很開(kāi)心

  ,在其中獲取了很多的知識(shí)。

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),實(shí)踐培養(yǎng)了我的實(shí)際能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的`不錯(cuò),一旦實(shí)際接觸到,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這次實(shí)習(xí)帶給我的部?jī)H僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。

  總之,我覺(jué)得態(tài)度很重要,態(tài)度決定著我們的工作成績(jī),無(wú)論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè)趣。也許,我做的不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次的實(shí)踐所付出的是對(duì)我最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谧鲎詈玫淖约骸T谏a(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中我走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與往不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  時(shí)間飛逝,假期實(shí)踐生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,我得到了前所未有的經(jīng)歷,了解了社會(huì)的復(fù)雜,為人處世的不易,了解了經(jīng)營(yíng)的理念。這次實(shí)踐更多的是讓我堅(jiān)定了自己的目標(biāo),讓我為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義會(huì)更努力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

  不知不覺(jué)之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)懷的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

  身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和生疏人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間累積的這方面的熟悉和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地熟悉和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。

  1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)于也不善于溝通,從而使本來(lái)并不復(fù)雜的問(wèn)題激烈化,使本來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿(mǎn)的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門(mén)造車(chē)而導(dǎo)致工作中呈現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問(wèn)題一定要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺,這樣才干和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,才干完滿(mǎn)的完成自己的任務(wù),才干樹(shù)立自信。

  2、有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,面對(duì)顧客的問(wèn)題,要不厭其煩地進(jìn)行解答,面對(duì)顧客的需要要盡自己的可能予以滿(mǎn)足,還有就是要記得時(shí)刻保持微笑,學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對(duì)生疏人微笑的羞怯不自然之感,有了親和力,大家才會(huì)樂(lè)于光臨。相反假如你一副冰冷淡漠拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會(huì)樂(lè)意登門(mén)呢?假如自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:顧客是上帝,是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本,假如沒(méi)有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?

  3、勤奮:堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地熟悉到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我平生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛勞,也讓我熟悉到了合理規(guī)劃錢(qián)財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兪裁础?/p>

  在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出正確的熟悉。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

  知識(shí)的累積也是非常重要的。知識(shí)宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。惟獨(dú)自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后立即加以實(shí)踐運(yùn)用,會(huì)鞏固學(xué)習(xí),同時(shí),能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次飯店實(shí)習(xí)中,艱難時(shí)刻嚴(yán)重的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),我發(fā)明要自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重繁忙還是清閑,都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去抱怨,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的.,只會(huì)是自己心更加不平靜,還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿(mǎn),根本不能從根本上解決問(wèn)題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的酬勞。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,有了這些體會(huì)以后,我們會(huì)發(fā)明,當(dāng)我們真正面對(duì)艱難的時(shí)候,會(huì)比別人多一份睿智和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因?yàn)橥羌?xì)節(jié)決定成敗。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),熟悉社會(huì),了解社會(huì),才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的熟悉到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時(shí)候,存在不懂的地方是在所難免的,這時(shí)的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,而不是因?yàn)樽约菏苓^(guò)高等教育就目中無(wú)人,不屑去像他人求教,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門(mén),走向社會(huì),正確熟悉當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

  為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,寒假期間,小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動(dòng)方案。這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  1、開(kāi)展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

  2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢(qián),爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開(kāi)展環(huán);顒(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫(xiě)理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書(shū)目,建議全體學(xué)生寒假讀好書(shū),好讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”;五、六年級(jí)讀書(shū)寫(xiě)感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的`形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

  4、增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

  這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類(lèi)優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

  20xx年的暑假,這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),我來(lái)到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。

  對(duì)于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。因?yàn)樾l(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選取了給醫(yī)生打下手。

  雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動(dòng),心底的那份堅(jiān)定自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時(shí)的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

  我協(xié)助醫(yī)生接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)槿鄙倥R床實(shí)踐機(jī)會(huì),又有些緊張,時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò),為一個(gè)病人測(cè)血壓,往往測(cè)了四、五次還是不敢說(shuō)出血壓值,怕測(cè)錯(cuò)了。這時(shí)候,老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊張,有她在邊上把關(guān),不會(huì)有什么大問(wèn)題的,放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。

  過(guò)了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說(shuō),我實(shí)在是太膽小了。這時(shí)候,我就慶幸自己不是護(hù)理也不是臨床的學(xué)生了,扎針這一塊,對(duì)我的要求沒(méi)那么嚴(yán)格了。

  短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護(hù)士們,才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。

  我覺(jué)得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛(ài)醫(yī)療工作,獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和群眾主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)群眾,愛(ài)護(hù)公物。

  2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì):要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的.心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;持續(xù)衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

  3、科學(xué)素質(zhì):要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,要用心努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,作為醫(yī)學(xué)生的我們也就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到:

  1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的職責(zé)就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備必須的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有必須的職責(zé)心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的潛力,用心為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書(shū)本里的知識(shí),更讓我得到書(shū)本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

  作為貴州省最早的一類(lèi)示范性高中,陽(yáng)貴一中始終踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重大舉措,積極敦促學(xué)生參加豐富多彩的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)各界合作和校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,本次“百行體驗(yàn)”獲得圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、體驗(yàn)出真知 從社會(huì)汲取營(yíng)養(yǎng)

  教育有三個(gè)基本規(guī)定和兩大基本精神,三個(gè)基本規(guī)定是:教育與人的實(shí)踐相關(guān)聯(lián),是所有人的實(shí)踐;任何教育都是人類(lèi)根據(jù)自身需要不斷地再“生產(chǎn)”自己;教育不僅傳遞文化與文化發(fā)展相一致,而且以文化為中介。兩大基本精神則為:教育是人而且是所有人的教育;教育的基本目的是為了人的生存、生活和發(fā)展。杜威說(shuō):“教育即生活”,陶行知也講:“社會(huì)即教育”,劉佛年更為直截了當(dāng):“教育即養(yǎng)成好習(xí)慣”?梢(jiàn),陽(yáng)貴一中20xx-2011學(xué)年度“百行體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與文化、文明和人的發(fā)展取向一致。其根本目的是讓學(xué)生從課本中走出來(lái),獲得更直接的生活體驗(yàn),在內(nèi)心深處受到感動(dòng)與震憾。在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓學(xué)生理解生活的'艱辛與不易,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。我們不僅要夯實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ),讓學(xué)生能走的能走,能跑的能跑,能飛的能飛,更要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)各方面的教育、影響、示范、輻射帶動(dòng)和文明傳播作用。以生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)為中心,提升師生文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展;與正在實(shí)施的“生命·生存·生活”的“三生教育”相結(jié)合。

  二、利用活動(dòng)載體 滲透體驗(yàn)精髓

  聯(lián)系各種工作崗位,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的各行各業(yè),參與其中的工作,體驗(yàn)不同的職業(yè)生活,并注意結(jié)合“三創(chuàng)一辦”開(kāi)展工作。通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出個(gè)人感悟。通過(guò)精心設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng),滲透和諧相處精髓,是我校進(jìn)行的有益探索,“三生”教育的重要實(shí)踐載體。有效通過(guò)開(kāi)展社區(qū)和校園活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生在服務(wù)中體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任。

  三、落實(shí)活動(dòng)實(shí)施 工作卓有成效

  為把百行體驗(yàn)滲透到學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中,學(xué)校從以下具體體驗(yàn)活動(dòng)選出優(yōu)秀的實(shí)踐作品,即:

  1. 高二(14)班的z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴供電局: 學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)電壓、傳遞工具、搶修等。(活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表)

  2. 高二(14)班z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴市白云區(qū)民族宗教事務(wù)局:負(fù)責(zé)打印文件、填表、參加“三創(chuàng)一辦”相關(guān)活動(dòng)。(活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表)

  3. 高二(1)班z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴高新科創(chuàng)服務(wù)有限公司:主要參與清理標(biāo)準(zhǔn)廠房?jī)?nèi)的垃圾。(活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表)

  4、高二(1)班z等同學(xué)進(jìn)入云巖區(qū)北京路北新區(qū)路社區(qū):工作任務(wù)是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。(活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表)

  5、高二(1)班z同學(xué)進(jìn)入陽(yáng)貴三能英語(yǔ)學(xué)校:擔(dān)任英語(yǔ)助教職位。(活動(dòng)感悟見(jiàn)實(shí)踐登記表)

  陽(yáng)貴一中本次百行體驗(yàn)行動(dòng),目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,可操作性強(qiáng),效果顯著。

  踐行百行體驗(yàn) 攜手共建和諧社會(huì)

  在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓每一位同學(xué)可以通過(guò)自己的努力,為所在崗位做一份貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),鍛煉才干,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感、使命感和緊迫感。另外,配合“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”是我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)契機(jī),而社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)是綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的基本手段,是學(xué)生參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑,是教育為社會(huì)服務(wù)的重要體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)方式。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

  一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的'習(xí)慣。

  二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē)。

  三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

  四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

  五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。

  六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

  七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

  八是開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展。

  九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

  社會(huì)實(shí)踐篇

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10月

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文寒假篇

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)生語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)是小班工作最為重要的一個(gè)階段,更是幼兒從家庭環(huán)境過(guò)渡到幼兒園環(huán)境的關(guān)鍵期。小班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)很少,接觸最多的就是自己的家庭和幼兒園。我班半數(shù)以上孩子從未上過(guò)幼兒園,對(duì)集體生活不熟悉,在他們?nèi)雸@以前,主要接觸的是家庭中的人,包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,當(dāng)他們來(lái)到幼兒園,發(fā)現(xiàn)好多不熟悉的人和事物,面對(duì)陌生的環(huán)境,看到父母、家人不再陪伴自己,便會(huì)產(chǎn)生一種分離焦慮與陌生人交往的焦慮。再加上不能像在家一樣想怎樣就怎樣,行為受到一定的約束,于是有的孩子哭鬧不止,有的不肯吃飯,有的不愛(ài)睡覺(jué),還有的不喜歡參加活動(dòng),不能適應(yīng)集體生活,或無(wú)拘無(wú)束到處亂跑、打人、爭(zhēng)搶玩具等等。為了盡快縮短孩子們的入園焦慮期,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,以幼兒為主體的第一個(gè)主題活動(dòng)“幼兒園真好”就這樣自然而然地開(kāi)始了。

  主題活動(dòng)“幼兒園真好”的目標(biāo)定為:

  1、樂(lè)意參與集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂(lè),逐漸減輕入園焦慮。

  2、學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活。隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒逐漸認(rèn)識(shí)集體,走入集體生活,并漸漸地喜歡集體生活。在活動(dòng)中我們得到了家長(zhǎng)的積極配合,使我們的活動(dòng)能順利地開(kāi)展。家長(zhǎng)與教師之間加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠時(shí)間、飲食狀況。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動(dòng),玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍、和中、大班的孩子做朋友,童趣的.環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動(dòng)的愉快,不知不覺(jué)愛(ài)上了幼兒園。在教學(xué)活動(dòng)中還通過(guò)讓孩子唱唱“我上幼兒園”;念念兒歌“幼兒園也是我的家”;游戲“找朋友”等一系列活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步感受幼兒園就像自己的家。

  對(duì)于哭鬧厲害、不接受老師的幫助的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語(yǔ)言給以撫慰和鼓勵(lì),使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿(mǎn)足,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛(ài),漸漸地孩子們就從不接受老師——接受老師——喜歡老師。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

  兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

  一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況

  (一)活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

  2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的.調(diào)查

  3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

  4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

  5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

  6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

  7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

  2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

  3。奧運(yùn)知識(shí)課題

  1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識(shí)。

  2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫(xiě)下來(lái)

  3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感

  4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫(xiě)下來(lái)。

  4。一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

  讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。

  (三)活動(dòng)要求:

  1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

  2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

 。ㄋ模┏晒麉R報(bào)形式:

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

  從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無(wú)比激動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開(kāi)放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

  三、反思

  雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

  20xx是特殊的一年!

  因?yàn)榻衲,華南師范大學(xué)的23名學(xué)生冒著炎炎夏日,背著書(shū)包,來(lái)到河源市連平縣尚平中學(xué)進(jìn)行了為期七天的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐!

  我們?nèi)齻(gè)農(nóng)村活動(dòng)的主題是:愛(ài)旅游,畫(huà)人生。我們團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花。我們以教育為主,宣傳研究為輔。時(shí)間是9月18日到9月26日。

  “傳承社會(huì)關(guān)懷,鑄造自強(qiáng)人才”是我們?nèi)A南師范大學(xué)自強(qiáng)社在新長(zhǎng)城的宗旨;中學(xué)生是祖國(guó)的新一代花朵,擁有健康的心理對(duì)人生至關(guān)重要;谶@兩個(gè)原因,我們團(tuán)隊(duì)把“培養(yǎng)健康心理,畫(huà)美好生活”作為我們整個(gè)三農(nóng)的基本理念,我們團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,畫(huà)美好生活”展開(kāi)!白孕艅(chuàng)新”是我們活動(dòng)順利進(jìn)行的保證,也是我們團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)!

  第二天,我們收到了學(xué)生寫(xiě)的日記。從此以后,每天享受他們的日記就成了我們最幸福的事,仿佛他們的每一筆每一筆都一直觸動(dòng)著我們的心?粗鴮W(xué)生的'日記,我會(huì)一直跟著他們的字跡走,仿佛我就在那里。我能感受到他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)。我也想走上新的光明之旅,——心路歷程,在其中獲得巨大的喜悅。我寫(xiě)評(píng)論的時(shí)候,我覺(jué)得我以前看老師寫(xiě)的評(píng)論。每次都很開(kāi)心,很激動(dòng),很期待,因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師已經(jīng)注意到自己了,也很關(guān)心別人。到底好不好?我會(huì)繼續(xù)加油,不讓老師失望。我認(rèn)為老師的態(tài)度很容易影響和改變學(xué)生的想法,學(xué)生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動(dòng)力;谶@個(gè)想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心,所以我總是很認(rèn)真地改變,試著寫(xiě)更多的評(píng)論。我覺(jué)得很幸福!每天復(fù)習(xí)學(xué)生日記是最幸福的時(shí)光。當(dāng)我看到一些學(xué)生寫(xiě)自己的時(shí)候,我特別興奮。在我寫(xiě)日記的第一天,有幾個(gè)同學(xué)提到我,有一個(gè)說(shuō):“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛?”;一個(gè)說(shuō):“軍事機(jī)構(gòu)

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