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社團活動總結

時間:2023-07-06 08:56:22 活動總結 我要投稿

社團活動總結經(jīng)典15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的社團活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團活動總結經(jīng)典15篇

社團活動總結1

  學校根據(jù)課改要求,并結合學校的實際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就興趣小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結。

  一、興趣小組基本情況。

  根據(jù)學生自愿報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。

  二、經(jīng)驗總結。

  經(jīng)過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經(jīng)驗:

  1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學內(nèi)容的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。

  2、注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。

  3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的`被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。

  三、存在的問題與改進措施。

  在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在活動時,總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團隊精神和協(xié)調(diào)能力不強。因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量:

  1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行小懲罰,可以給他們布置一個額外的小任務。

  2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,全面提高學生的學習能力。

  總之,興趣小組的明天會更好,我會繼續(xù)努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個性。

社團活動總結2

  學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的`活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

  一、培養(yǎng)學生對圖書館員的興趣

  引導學生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

  二、增加學生的知識

  在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

  1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。

  2、整理并歸還借來的書。

  3、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

  4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監(jiān)督。

  5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

  6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

  每次大多數(shù)學生都是從完成某項任務出發(fā),提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

社團活動總結3

  為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉變,為此成立了xx社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,現(xiàn)將本學期興趣小組工作總結如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各xx興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

  二、扎實工作,豐富內(nèi)容

  圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

  三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的.興趣得到培養(yǎng),愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!

  四、努力方向

  今后繼續(xù)開展科幻畫比賽,對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學生的動手能力和思考能力。

社團活動總結4

  音樂課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。

  音樂課外活動豐富了學生校園文化生活,啟發(fā)了學生對音樂的興趣,培養(yǎng)了學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  本期的音樂社團教學工作有以下收獲:

  一.達到了預期的教學目標:

  1.培養(yǎng)了學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

  2.合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式,同時也是同學們所最喜愛的'科目。

  3.通過舞蹈形體訓練鍛煉學生的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4.通過小樂隊的訓練,使樂隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

  5.我校首屆文化藝術節(jié)文藝匯演的成功舉辦,充分展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

  二.訓練模式:

  1.保證了訓練時間,保證人員到位;

  2.采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

  3.訓練了學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4.豐富了學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5.樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。

  三.教學反思:

  1.教師要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

  3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的

  具有生動性、活潑性。

  四.主要收獲:

  1.狠抓了教學常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。

  2.以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導。

  3.讓學生形成了良好的音樂習慣。

  4.培養(yǎng)了學生的特長,讓學生發(fā)揮出自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

社團活動總結5

  在一年級開展數(shù)學社團,主要是為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。本學期的數(shù)學社團活動接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學社團活動總結如下:

  一、常規(guī)

  在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發(fā)言。

  二、訓練內(nèi)容

  社團活動訓練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學數(shù)學培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的.、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

  三、獎勵制度

  針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。

  四、教學效果

  從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數(shù)學社團的學生,不管是從數(shù)學思維上還是對數(shù)學的學習興趣上,都有了較大的提高。

社團活動總結6

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點和學生的成長規(guī)律,制定出適合學生的練習方法。

  練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術,成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的藝術”。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的'民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習作業(yè)中,我引導學生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。

  二、在書法教學中我教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,

  均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

  在今后的工作中,還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境

  即墨創(chuàng)新學校20xx-20xx學年度

  即墨創(chuàng)新學校

社團活動總結7

  光陰似箭,日月如索,轉眼間一學期的工作已經(jīng)結束,回顧這學期,在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,由我負責的田徑社團,利用業(yè)余時間組織學生進行了田徑訓練。隨著社團活動的開展,推動了我校的體育活動的有效發(fā)展,增強了學生的體質(zhì),開創(chuàng)了學校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績,但也存在著不足,現(xiàn)將我們一學期的社團工作總結如下:

  一、得到領導支持,取得學科老師配合

  本學年開始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定了學期訓練計劃,從初中部和小學部各年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經(jīng)常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就采取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質(zhì)薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。

  二、抓好訓練隊伍建設,樹立起責任感和事業(yè)心

  作為一名教練首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業(yè)精神,不怕辛苦,但社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展的訓練帶來許多困難。而我們在訓練工作中要有足夠的認識訓練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。因此在訓練中,還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  三、認真選好體育苗子,爭取家長支持

  我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此選苗的工作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,這個學期在選苗工作上還做的不夠,應該不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄,目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊

  伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。業(yè)余訓練單有學生自己的積極性是不夠的,現(xiàn)在的父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了,堅決不準他參加訓練。我們常碰到這個問題。所以要帶好學校田徑隊,還要取得家長們的支持。

  四、規(guī)范田徑隊管理,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和體育風尚

  一個好的班級,需要規(guī)范的管理,同樣,一個好的田徑隊,也需要嚴格的管理。過去的一學期,我們制定了一系列的制度來約束運動員。如運動員訓制度、獎勵制度、帶操制度、打掃體育室制度、定期與班主任和家長溝通制度等。通過這些制度的制定,規(guī)范了運動員的不良行為,提高了訓練效果。

  五、制定訓練計劃,從嚴進行訓練

  在訓練時間上,嚴格要求紀律,但有為了不耽誤學生的學習,我特地的做了些調(diào)整。在訓練過程中我努力做好學生的思想工作,使學生能夠安心訓練和快樂訓練。在訓練內(nèi)容上更重點加強素質(zhì)訓練和針對性的運動技能,使學生更好地提高自身的項目成績,培養(yǎng)節(jié)奏感和速度等良好感覺。

  六、存在不足

  本學年的訓練工作開展得還比較順利,和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,基本糾正和解決了學生在訓練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。但是,田徑訓練隊工作任然存在不足:第一、學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突;第二、運動量安排不夠適當;第三、學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應;第四、學生比賽經(jīng)驗不足,心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

  在學校領導的關心下,我們希望田徑隊所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的縣運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取好的榮譽。

社團活動總結8

  白駒過隙,轉眼間一年又既將接近尾聲,日韓語社團又走過一個學期了,回顧這一年的歲月。

  這學期社團在院團委的領導下,堅持著“服務同學,完善自我”這一宗旨,本著“數(shù)量社團—質(zhì)量社團—精品社團” 的發(fā)展軌跡,開展較多的服務活動,豐富了校園文化,提高學校學生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。以下是這學期我們社團活動的簡要概括整理: 九月我們迎來了12屆新生,社團聯(lián)納新活動的順利進行,給社團今后的發(fā)展注入了新的活力和激情,為廣大學生,特別是12級新生,開啟了大學生生活的第二課堂,為校園文化注入了強勁的生命力。為校園文化建設提高了不可卻少的元素。

  十月到十二月,社團活動、教學,正常進行,豐富了會員的大學生活,并選了委員,為社團增添了新的成員,社團活動成功有序的進行,委員積極向上,為社團的繁榮做了不可或缺的工作,社團團結一心。

  十二月,為積極響應社聯(lián)活動,日韓語社團在12月28號舉辦聯(lián)歡活動,為了積極配合社聯(lián)的工作,我們能做了充分的準備,會員和委員積極參加節(jié)目的表演。

  我們社團在一個學期的工作中,學生積極參加活動,大一新生用一顆熱忱的.心,學習日語和韓語,辭舊迎新是一個很自然的過程,但我們相信,在以前眾多的社團成員的努力下,新的社團成員一定會汲取經(jīng)驗,繼往開來,隨著高校教育改革的不斷深入,高校學生社團作

  為高校文化的重要載體,將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用,隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入,我院學生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力,淀放在我校學生素質(zhì)教育的風景線上。

社團活動總結9

  小學生在學習母語的同時學習第二語言有一定的難度,但是他們善于模仿、態(tài)度自然、樂于參加活動,這也是他們學習英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學習英語,同時結合教材的特點,本學期的英語故事會社團活動一方面注重提高學生的口語交際能力,另一方面又鞏固了學生的書本知識。通過一學期的努力,基本達成了開學初的預定目標。現(xiàn)總結如下:

  1.在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。

  教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學生就會渴望學習英語;在課程實施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。語音語調(diào)的學習包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面,教學中要求教師防止以單音準確為目的的教學,通過多聽、多模仿,在有意義的語境中進行訓練,奠定語音語調(diào)的基礎。強調(diào)要培養(yǎng)學生交流能力就要創(chuàng)設交流的情景,使學生通過交流發(fā)展交流的能力。

  2.在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。

  要求教學設計貼近生活,符合小學生興趣的需求;教學內(nèi)容能引起學生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學的語言材料真實、實用。學生在課上通過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合;通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的.活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量。設計任務型活動,開放空間,激活學生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。

  3.采用多種媒體的現(xiàn)代化教學手段,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化教學過程。

  利用英語教學音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,而且還有體態(tài)語--手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學生持久記憶。

  本學期的社團工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點總結一下,或多或少也實現(xiàn)了一點初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。

社團活動總結10

  在濃濃的春意中,奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自我的智慧和勤勞,繼續(xù)著自我的創(chuàng)業(yè)夢想。關于4月份的活動,統(tǒng)計如下:

  一、參加”益體網(wǎng)"湖北大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習大賽

  xx網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習大賽,是由xx省團委主辦,xx機構信息技術有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務銷售,采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣,線上銷售。我們透過線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上方的商品,然后在網(wǎng)上下訂單,最后完成交易。

  本次大賽從4月1號到5月30號,歷時時光比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動,主要是在二食堂門口作產(chǎn)品展示,現(xiàn)場下單,以及推廣活動。參加此次比賽,主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)潛力,為將來自我能夠創(chuàng)業(yè)積累必須的經(jīng)驗;同時社團在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動的時候,也是自身的品牌形象展示與提高。

  二、與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協(xié)議

  智通人才市場是一家經(jīng)營人力資源服務的公司,其總部在廣東東莞。目前是國內(nèi)排行第四,營業(yè)利潤排行第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議,我們將負責暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務的一個重點項目,也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。所以我們社團把握這次機遇,期望透過與智通的合作,讓社團在今后的創(chuàng)業(yè)活動開展上方走得更遠。

  我們將在學校組織學生參加暑期工的實習,派遣的.地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協(xié)議,由智通人才市場安排我們就業(yè),再與就業(yè)單位簽訂勞務合同。智通人才市場作為第三方,確保我們每個人作為普通勞動者的所有基本勞務保障。

  本次合作,我們以”為我校學生帶給暑期實習經(jīng)驗,積累工作經(jīng)驗"為目的。也期望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發(fā)展機遇。

  三、社團組織”東湖踏青春游"

  本次活動為對社團下一屆干部培訓的交流活動,期望透過以這種比較簡單的方式,讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發(fā)展道路上方平穩(wěn)的延續(xù)下去。

社團活動總結11

  外語社團以豐富同學們的課余生活,拓展興趣愛好,增強實踐能力,培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)為宗旨,以體驗語言,熱愛語言,發(fā)覺語言為美為途徑,讓青春與激情同在,讓奮進與團結同在。本社團共開展活動5次,以日語學習,英文歌曲學唱,和影視欣賞為內(nèi)容,F(xiàn)將其總結如下:

  1、初步學習日語假名:

  假名是學習日語的基礎。我利用兩次活動時間教授日語的50音圖的寫法和讀法。學生由于本身對日語興趣較濃,學習時表現(xiàn)出極大的興趣和積極性,因此學習效率很高。

  2、學習日常問候語:

  學會了假名,基本上日語就可以不費力的讀出來。我以<<新編標準日本語>>為教材,精選了較為實用的日常交際用語作為學習內(nèi)容。學習了問候,道歉,自我介紹,問路。買東西等句型。

  3、學唱外文歌曲:

  唱英文歌曲對于英語學習者而言是一種多方受益的學習輔助手段。它融入了語言學習和娛樂為一體。既可以培養(yǎng)學生欣賞音樂的審美情趣,又調(diào)動了學生學習英語的興趣。使學生在優(yōu)美的音樂中緩解學習的壓力。

  4、欣賞原聲大片:

  時下非常流行的一種學習方法是看電影學英語。通過電影能夠掌握常用的口語句型,更重要的`是學生可以通過電影情節(jié)非常容易的理解這種句型的適用語境。我精選了幾部適合中學生看的勵志影片,讓學生在欣賞的同時又進行了思想的提升。

社團活動總結12

  一學年馬上就要過去了,在這一學年中,為了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業(yè)知識,我們級部根據(jù)各學科的特點開展了不同的社團活動。由于是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。

  一、準備階段

  級部按照學校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團的名稱。各班根據(jù)學生的興趣,由學生先報名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

  二、目標和備課

  我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。

  三、社團活動

  1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

  2、走進九寨溝視屏亓翠華

  3、天下美景我國的旅游勝地張永剛

  4、神秘的鄱陽湖張永剛

  5、地震孫召鳳

  6、人命幣上的.地理知識侯延明

  7、地理世界之最初二九班

  8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟

  9、海洋雅克貝漢生命三部曲

  四、活動效果活動效果

  1、為學生提供展示自我的舞臺。

  通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現(xiàn)的需要,增強了他們的自信心。

  2、鍛煉學生組織管理能力,提高學生的自主意識。

  回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之后,地理社團將會迎來更燦爛的明天!

社團活動總結13

  就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫游”的口號,積極應對各種矛盾和問題,創(chuàng)新克難,團結拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協(xié)會。

  新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員,在巡展中我們通過現(xiàn)場穿COS服拿著動漫道具進行現(xiàn)場表演來招募新成員,F(xiàn)場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭里的來的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節(jié),更是將院社團中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進班宣傳,我們征集到了許多優(yōu)秀的作品之后進行展示,這不僅鼓勵和培養(yǎng)了大學生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個校區(qū)都有成員來往有些不便,所以為了培養(yǎng)社團成員感情,我們社團也經(jīng)常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選,每個人都恪守其責,為了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最后沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠執(zhí)著的理想,是我們永不放棄的夢想。

  回望社團走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:

  (1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學。但由于多種原因,我們的動漫教學課程只舉行了幾次;

  (2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;

  (3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光,調(diào)音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現(xiàn)象的問題;

  (4)因為動漫文化普及開來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;

  (5)由于我們是學校里并不是大的.社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演;

  我們深刻認識到功在細節(jié),贏在執(zhí)行,將會認真吸取教訓,總結經(jīng)驗,努力把工作做好,讓下次活動不再出現(xiàn)這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發(fā)展的更好。

  永遠保持激情,永遠追求進步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火,散若滿天星,擎著這份信念,堅持不懈,相信動漫社可以走的更遠、更好、更好。

社團活動總結14

  一、活動目標:

  1、在書法學習中,讓他們養(yǎng)成良好規(guī)范的寫字姿勢和寫字姿勢。

  2、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責的精神、敬業(yè)精神和毅力。

  3、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,繼承祖國傳統(tǒng)文化。

  二、活動要求:

  1、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持房間安靜,不要在書法室大聲喧嘩,不要做任何與書法學習無關的事情。

  2、保持書法教室整潔,不亂扔垃圾,將廢紙放入垃圾箱。

  三、活動和措施:

  1、營造學習書籍的氛圍,形成專注的心態(tài)。要求學生在臨時崗位上寫作時,排除雜念,保持冷靜和專注。

  2、正確的指導方法:

  在書法活動中,首先要教會學生正確的寫字姿勢,控制寫字的重量,坐姿和站姿的要領;二是傳授正確的閱讀和發(fā)帖方法,如閱讀筆跡、理解書寫過程、理解組合規(guī)律、發(fā)帖時“字數(shù)要少,次數(shù)要多”;第三,要求學生注意寫作衛(wèi)生。通過嚴格的'學習和訓練,學生不僅可以養(yǎng)成良好的寫作習慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  3、加強書法訓練;

  寫漢字有規(guī)律可循,寫的輕重,結構的疏密,操作的緊急,氣勢的強弱。培養(yǎng)小學生遵守漢字書寫規(guī)則是“守紀律”。寫作模式是唐凱。要求學生在寫作時要學會誰長得像誰,越像越好。這也是為了培養(yǎng)學生豁達、真誠、細致的性格。

  四、具體活動安排:

  第5 ~ 6周毛筆書法及其基礎知識,橫豎書寫

  第7—8周的筆畫書寫——略讀和按壓的書寫

  第9—10周的筆畫書寫——點和提的書寫方法

  11 ~ 12周筆畫書寫—豎鉤和弧形鉤

  13 ~ 14周的筆畫書寫——葛鉤與臥鉤的書寫

  15 ~ 16周的筆畫書寫——豎彎豎鉤的書寫

  17 ~ 18周的筆畫書寫——豎提橫勾的書寫

社團活動總結15

  用一句話來概括:我們五子棋社團棋樂無窮!

  我們五年級的孩子聰明、好動,他們愛動腦、愛動手,就是靜不下心來,做事沒有耐心、不細心。但是下起五子棋來可不一樣了。又興奮,又專注。

  在這學期的教學中,我們做到了以下幾點:

  培養(yǎng)學生良好的棋德意識,使學生掌握五子棋的`基礎知識及基本比賽方法,培養(yǎng)學生對五子棋的興趣,逐步提高他們的對弈水平,發(fā)展學生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力,培養(yǎng)學生尊重他人,以棋會友,增進友誼!

  第1講:棋盤介紹、初級入門無禁規(guī)則介紹、

  第2講:學習子力結構和五子棋術語,如活三、沖四……

  第3講:學習專業(yè)比賽規(guī)則,了解禁手。

  第4講:介紹五子棋實戰(zhàn)技巧

  同學們上課多投入啊。學生自帶五子棋,他們在對弈訓練。在活動中培養(yǎng)孩子們搜集信息、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒,提高孩子們的心理素質(zhì),正確認識自己,不盲目自信,不向強手低頭,適應新時代,有積極向上的競爭意識。

  在座的各位老師,你是不是也覺得我們五子棋社團棋樂無窮!

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