[必備]羽毛球比賽活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的羽毛球比賽活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
羽毛球比賽活動總結1
xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開學之初,協(xié)會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的'比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。
羽毛球比賽活動總結2
時光飛逝,這階段的工作已經結束;厥妆酒诠ぷ,我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里,我學到了不少新知識,也成長了不少,F(xiàn)就日常工作總結如下:
一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。
二、嚴格訓練嚴格要求
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的`訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
三、狠抓體能和技戰(zhàn)術
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經驗。
四、存在的問題
雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:
1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。
2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。
不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一只秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!
羽毛球比賽活動總結3
一、活動目的:
為了促進我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的`學習打下良好的身體素質基,特舉辦本次羽毛球比賽。
二、組織部門:
逸夫教育集團體育項目組。
三、參賽對象:
逸夫教育集團全體教師均可報名參加。
四、比賽時間:
1、預賽時間:各年級自行決定。
2、決賽時間:20xx年4月9日上午8點30分正式開始。
五、比賽地點:
謝疊山校區(qū)羽毛球場。
六、比賽項目:
男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:單打兩邊打內線,后場打外線。)
七、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。
八、比賽規(guī)則:
1、每場比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;
2、比賽采取21分制;
3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內;如球落在線上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;
10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;
11、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束;
九、賽事組委會:
組長:應建華
組員:貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽
裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽
抽簽、統(tǒng)分、匯總:全繼明
十、報名方式:
各年級上報人員名單時間為:4月7日下午1點前,逾期不報,逸夫校區(qū)報貝業(yè)萍老師處,謝疊山校區(qū)報江玉婷老師處。
十一:其他
1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。
2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。
體育項目組 20xx年3月
羽毛球比賽活動總結4
我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。
一、賽前準備(財會學院選拔賽)
策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月,我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,并確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規(guī)則及比賽的經費預算。 準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制,同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
備戰(zhàn)階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知,保證每名選手的正常參賽。
二、比賽之中
體育部干事在選手參賽過程中,不斷鼓勵選手,并做好各個選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間,提前通知參賽選手按時到達比賽地點。
三、比賽結果
女子單打
我院沈央培取得第五名
男子單打
我院王文勇取得第三名
女子雙打
我院沈央培和單海麗取得第一名
我院王麗和張春梅取得第三名
男子雙打
我院孫樺和史凱烽取得第二名
四、活動組織過程中的問題
1、參賽中,參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。
2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠,應該調動起大部分同學的積極性,讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質,提高我院學生的文化體育素質。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。
4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,但是平時活動較少,導致群眾基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的`水平。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給我院學生提供更多更好的展示平臺。
財會金融學院體育部
羽毛球比賽活動總結5
一.活動背景
羽毛球國際賽場上,中國健兒的表現(xiàn)越來越出色,讓我們感到自豪的同時,也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今,為使的羽毛球愛好者們獲得更多的'切磋技藝的機會,欲舉辦班級羽毛球比賽。
二.活動目的
豐富同學們的課余生活,強健同學們的體魄,同時,為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
三.活動時間
xxx
四.活動地點
體育館一樓
五.比賽賽制
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù),則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員,則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名?紤]到時間問題,一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動員可先進行練習。)
六.活動過程
20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進行拍照留念。
七.活動說明
1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地,女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運動員視為棄權。
八.活動準備
1.比賽場地:場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內比賽,請所有同學帶好校園卡,方便入場。
2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。
九.相關負責人員
總負責人;xx
裁判:(2人)
拍照:
xx
20xx年xx月xx日
羽毛球比賽活動總結6
為豐富我院職工文體生活,展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神,增進同事間的感情,使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體,在20xx年6月24日下午13:00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽,比賽競爭激烈,一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。
此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中男雙7組,女雙6組,混雙8組。在院領導的關懷和支持下,此次活動圓滿地完成了比賽任務,廣大教職工積極踴躍參加,積極遵守比賽規(guī)程,取得了較好的成績。獲獎名單如下:
男子雙打
第一名:周靜威 蘇海東 第二名:段英德 蘇志強
第三名:賀海東 曲弋; 譚中建 付鵬
女子雙打
第一名:李建紅 張云璧 第二名:王冬梅 陳冬梅
第三名:高永紅 董玢
混雙
第一名:蘇志強 王文婷 第二名:蘇海東 王冬梅
第三名:段英德 張珍珠; 周靜威 陳冬梅
本次活動得到了廣大教職工和相關科室的'大力支持和幫助,總結起來有以下幾個方面:
一、院黨委重視、支持到位。
活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。
二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發(fā),院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協(xié)調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。
三、參賽隊員素質和比賽精神到位。
所有參賽隊員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質,按時參加比賽,服從統(tǒng)一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的好評。
四、裁判員公正、公平、公開。
在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致贊譽。
羽毛球比賽已經結束了,通過開展這項活動,使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動,也充分調動了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。
羽毛球比賽活動總結7
為增強教職工團結協(xié)作和諧進取的團隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀!同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風貌。
本次活動由工會主辦,由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調及抽序、記錄、編排,體育教師負責裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學校羽毛球場地舉行。經過大半個月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風貌。
比賽期間,校領導也來到比賽場地觀看比賽,為運動員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現(xiàn)了文體工作指導思想和運行摸式上的創(chuàng)新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時間提供的這個平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質,為學校建設與發(fā)展、構建和諧校園做出更大的貢獻。
此次活動,全校教職工積極響應,在繁忙的`教育教學工作擠出時間積極參與;參加比賽的選手中不但有風采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時,各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術和戰(zhàn)術的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。
本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質、提升了廣大職工團結協(xié)作、共同奮斗的團隊精神,也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風貌。這次比賽賽出了風格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后,廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅持開展下去!
羽毛球比賽活動總結8
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強員工的體質與團隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動日當天一早,在各室志愿駕駛員的'帶領下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的情況,賽事組臨時對比賽選手進行了調整。比賽中,各路選手你來我往,發(fā)揮所長,互相廝殺,經過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。
賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內心的熱情,以后要加強鍛煉,勞逸結合,工作與鍛煉兩不誤。
經過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
羽毛球比賽活動總結9
為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養(yǎng)同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。
兩點左右同學們就陸續(xù)來到學校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威;顒泳始姵,場邊的同學為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結—團支部夢起飛的地方 經過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。
我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。
羽毛球賽結束了,令人高興的'是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。
輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的,確保同學們以更好的精神狀態(tài)投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們10級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。
羽毛球比賽活動總結10
為推動我校群體性活動的開展,豐富和活躍教職工業(yè)余文化生活,緩解工作壓力,展現(xiàn)教職工的風采,學校組織開展了教職工乒乓球、羽毛球比賽,本次活動由校工會主辦,乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會承辦,在校領導的關懷和大力支持下,經過為期三天的激烈角逐,比賽圓滿結束。
在這次比賽中,廣大教職工積極踴躍參加,參賽選手榮譽感強,比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規(guī)程,充分發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神,詮釋了“我運動、我健康、我快樂”的活動主題。經過裁判員的.努力、全體教職工的積極參與,取得了圓滿的成功。比賽設中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組,賽前抽簽分組,預賽采用淘汰賽制,決賽采用單循環(huán)賽制進行,采用11分和31分,3局2勝制,在此次活動中,101位選手參加了比賽,經過預賽—決賽的激烈角逐,最終花落各家。
通過這次活動,廣大教職工鍛煉了體魄,陶冶了情操,獲益匪淺,不僅培養(yǎng)了相互配合的團隊精神,更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機會。參賽教職工奮勇拼搏,敢為人先的體育精神必將融入今后的教育教學工作中。比賽激發(fā)了教職工的斗志,增進了同志們的友誼,一定會推動學校各項工作再創(chuàng)新局面。
羽毛球比賽活動總結11
在20xx年xx月xx日,我們網絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館,開展了一場“陽光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現(xiàn)場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽簽分組,共分為4組,每組4人,比賽采用“3局2勝”制,比賽流程為“16進8”、“8進4”、 半決賽、決賽,小組內的第一與其余三隊的小組第一進行半決賽和決賽。
在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準備,籌劃好比賽進行的各項工作,工作也有條不紊地落實到實處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網絡營銷xx班級的團結精神。
這次活動上,班委們把每一個環(huán)節(jié)安排得很好,大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水,展示著令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來。場上場下都是歡聲笑語一片。
這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛好者,我想這本身就很有意義。也正因為都是業(yè)余的.,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場上,本著實事求是、維護比賽規(guī)則的原則去比賽,我相信裁判員已經很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。
快樂的時光總是轉瞬即逝的,同時比賽也到了白熱化的階段,經過激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的獎品,特此鼓勵。同學們在增強體質,強健體魄的同時有得到了快樂,增進了大家的關系,這有利于學生身發(fā)展,鍛煉健康體魄,培養(yǎng)自我保健能力為促進學生個性的健康發(fā)展,使人人有目標,充分體現(xiàn)活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中,我們恰當安排活動程序,控制每個活動環(huán)節(jié),使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開展?傊@次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。
看到隊員和觀眾的歡聲笑語,我們認為這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會再接再勵,更加努力,給同學們帶來更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等著我們!也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。
羽毛球比賽活動總結12
6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協(xié)會主辦、學會學習研究會協(xié)辦的社團羽毛球聯(lián)誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯(lián)誼活動,以增進社團合作為宗旨,促進社團全面發(fā)展為目標。
活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規(guī)則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而后進行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛煉了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互了解,促進了社團的共同發(fā)展。
此次活動以增進社團合作為宗旨,充分發(fā)揮了校級社團的優(yōu)勢,促進了兩社團成員間的相互認識、了解,為以后的進一步合作打下了堅實的基礎。
總觀這次羽毛球比賽,活動的優(yōu)點在于:
1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通,對活動進行了較為細致的規(guī)劃。
2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作,準備工作良好。
3、活動中各參賽選手積極主動,認真對待,使活動更加豐富多彩。
但活動亦存在不足之處
1、許多成員不能夠及時到達比賽現(xiàn)場,對比賽不重視不負責。
2、部分成員有早退的。
這些不足之處都有待于進一步提高,提高社團成員的責任心,從而使社團的每一次活動更加完善,促進進社團的更好發(fā)展。
羽毛球比賽活動總結3
轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協(xié)會在學校領導和社聯(lián)的指導和支持下,經過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:
(一)羽毛球協(xié)會納新工作
本學期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。
本學期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的`活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。
站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領導和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥
因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業(yè)訓練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。
。ǘ┡e辦第四屆羽毛球大賽
圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標,我們應該向著更高,更快,更強的目標來實現(xiàn)我們自己的價值。
此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。
羽毛球比賽活動總結13
尊敬的領導:
你們好!
為增進理學院各班級的聯(lián)系與溝通,豐富同學的業(yè)余生活,增強各班級的凝聚力,現(xiàn)申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽,F(xiàn)將有關活動事項通知如下:
一、活動時間:
五一放假,活動地點:室外場地
二,比賽項目:
1、 男子單打
2、 女子單打
三,參與人員
各班自愿報名參加羽毛球賽。
四、比賽方式:
1、直接淘汰賽
2、循環(huán)淘汰賽
3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。
女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時,先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。
五、獎項設置:
男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)
六、活動前期安排:
4月25日-29日:確定院系羽毛球賽的'準備,并對人員進行調整4月30日-31日:做好院系羽毛球賽的準各,包括場地安排
注:參加成員需自帶球拍
羽毛球比賽活動總結14
本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動, 我們體育部特作總結如下: 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的'由來以及比賽的規(guī)則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。
我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學生的綜合素質, 豐富了校園生活, 進一步提高同學的技術水平, 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺, 達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真并獲益匪淺, 在銳意進取中取得了不錯的成績。
一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結束了,有收獲、有經驗同樣也有教訓,為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比
賽作了詳細的總結。希望找出優(yōu)點和不足以揚長避短。 以后,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現(xiàn)的情況詳細的考慮出來。活動開展期間,我們會合理安排人員, 把工作落實到個人, 確保分工細致、明確, 以提高工作效率, 使活動井然有序順利展開。
羽毛球比賽活動總結15
為了促進書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解,響應湘南學院第四屆社團文化節(jié),同時也為了全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。20xx年11月19日至20日,在我;@球場舉行了一場由共青團湘南學院委員會主辦、湘南學院書法協(xié)會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽。活動主要面向書法協(xié)會內部成員,外部成員也可報名參加。本次活動的`宗旨是:豐富業(yè)余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解,滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個項目決出前三名,由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。
本次活動的總負責人為李澤南會長,賽前,經過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準備器材;9:00參賽人員進行現(xiàn)場抽簽分組,分組結束后;9:30比賽開始,首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權,之后選手試打幾個球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復活賽。
雖然我們沒有標準化得競技場地,我們的選手也不是很專業(yè),但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現(xiàn)的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!
最后,在院團委的支持和協(xié)會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。
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