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校園安全整治活動總結(jié)

時間:2023-08-07 10:47:36 活動總結(jié) 我要投稿

校園安全整治活動總結(jié)【精選】

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的校園安全整治活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園安全整治活動總結(jié)【精選】

校園安全整治活動總結(jié)1

  學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全職責(zé)制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,實行“一崗雙責(zé)”工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的.安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  三、強化職責(zé)意識,加強防范管理。

  我校實行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊狀況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

校園安全整治活動總結(jié)2

  根據(jù)市、縣文件會議精神,我校高度重視,迅速部署,精心組織,自活動開展以來取得了實實在在的成效,現(xiàn)將近階段我校主要工作情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)、縝密安排

  為深入開展校園周邊食品安全專項整治工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以嚴(yán)中林校長為組長、食品安全分管領(lǐng)導(dǎo)王彪虎為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo)和責(zé)任,積極開展調(diào)查摸底、宣傳活動,做到任務(wù)到人,責(zé)任到人,使校園周邊食品安全專項整治工作有計劃、按部署穩(wěn)步推進。

  二、突出重點、全面開展

  1.做好調(diào)查摸底工作

  各小組嚴(yán)格按照整治方案要求和職責(zé)分工,對所負(fù)責(zé)的學(xué)校食堂、校園內(nèi)的餐飲店、食雜店,學(xué)校周邊的餐飲店、食雜店、飲食攤點進行全面摸底,如實填寫登記表。向經(jīng)營業(yè)主告知整治目的、要求,宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識,發(fā)放整改通知書。

  2.本次整治重點

  衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照和從業(yè)人員健康證持證情況,食品及其原輔料進貨索證、臺賬記錄、制度執(zhí)行情況,食品生

  產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境及生產(chǎn)經(jīng)營過程衛(wèi)生,餐飲具消毒、保潔情況。具體包括以下內(nèi)容:

  學(xué)校食堂(民辦、托幼):檢查衛(wèi)生許可證、食品衛(wèi)生量化分級管理、食堂管理制度及責(zé)任制落實等情況,重點對米、面、油、調(diào)味品、肉制品、食品添加劑來源和索證索票、從業(yè)人員健康證及餐飲衛(wèi)生規(guī)范執(zhí)行情況。

  食雜店(超市、面包店等):檢查有關(guān)證照、從業(yè)人員健康證明、食品來源和索證、進貨臺帳記錄,經(jīng)營場所衛(wèi)生狀況等,重點檢查是否存在經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品等問題。

  餐飲店:檢查衛(wèi)生許可證、食品衛(wèi)生量化分級管理、從業(yè)人員健康證明、原輔料來源和索證索票、驗收制度的落實情況,食品加工經(jīng)營現(xiàn)場衛(wèi)生狀況,是否存在使用有毒有害、腐爛變質(zhì)等原料和無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原輔料。

  飲食攤點:檢查臨時攤點設(shè)置許可證、攤點設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施配套情況、現(xiàn)場衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員健康證明、食品和食品原輔料來源,是否存在使用有毒有害、腐爛變質(zhì)等原料和無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原輔料。

  3.深入開展,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為抓手的,“珍惜合理利用零花錢”的社會實踐活動,約束學(xué)生不圍觀和購買三無食品,發(fā)現(xiàn)問題立即查處,于此同時我校好利用紅領(lǐng)巾廣播平臺,讓優(yōu)秀學(xué)生代表宣讀倡議書,呼吁學(xué)校在上放學(xué)路上遵守校園周邊食品安全專項整治工

  作方案要求等等。

  三、存在問題

  1.個別超市無經(jīng)營許可證、健康證;

  2.臺賬不健全

  3.食堂無防蠅措施、改造計劃

  4.無培訓(xùn)資料

  四、下一步工作打算

  1.繼續(xù)加大對食品安全專項整治工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動,人人參與食品安全整治行動。努力發(fā)動家長的.力量。實現(xiàn)真真的家校兩手抓。

  2.對校園周邊的小攤小販進行嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)好言相勸不思悔改的,一律上報有關(guān)部門查處。

  3.全面總結(jié)活動經(jīng)驗,提高活動成效。對活動進行全面總結(jié),深挖工作效能,提升工作實效,及時把成功經(jīng)驗和成熟做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,健全完善相關(guān)機制,鞏固提高活動成果。

校園安全整治活動總結(jié)3

  為了提高學(xué)生安全防范意識,增強學(xué)生自我保護能力,抱龍教育管理中心轄區(qū)學(xué)校結(jié)合上級文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,切實開展安全教育宣傳活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、規(guī)范組織機構(gòu),落實一崗雙責(zé)

  在活動中,各學(xué)校分別成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保障活動有序開展。學(xué)校分別與分管安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂層級管理目標(biāo)責(zé)任書,與學(xué)生及家長簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千余份,進一步落實了責(zé)任,明確了義務(wù)。其中抱龍小學(xué)、洛陽小學(xué)還對學(xué)生在校期間安全管理時段進行了劃分,將每一個時間點學(xué)生的管理落實到具體責(zé)任人,真正做到了安全管理無縫對接。

  二、強化宣傳教育,營造良好氛圍

  各校啟動了安全宣傳教育活動,充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標(biāo)語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳普及安全知識。片區(qū)學(xué)校共懸掛各種安全宣傳標(biāo)語二十余副,制作安全展板十余塊,書寫安全警示語四十余條,分班辦安全黑板報七十余塊,印發(fā)各種宣傳資料六千余份。洛陽小學(xué)將安全知識匯編為《校園安全三字經(jīng)》利用展板展出;青峰小學(xué)、黃龍小學(xué)由校長親自舉辦講座,宣講安全知識;培石小學(xué)組織高年級學(xué)生充當(dāng)義務(wù)安全講解員,為低年級學(xué)生講解安全常識。限度調(diào)動全體師生參與安全教育宣傳活動的積極性和主動性,形成了全體師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮,營造了人人學(xué)安全,個個講安全,社會重安全的氛圍。

  三、加強安全排查,確保安全穩(wěn)定

  抱龍教育管理中心借安全教育活動周契機,深入學(xué)校對學(xué)校的食堂、建筑、電線、滅火器、保安值守等進行了細致全面的'排查,排產(chǎn)安全隱患?件,督促現(xiàn)場整改安全問題多少件,添置硬件設(shè)施好多元。各校進一步細化了安全管理措施,切實把安全教育落實到日常教學(xué)管理工作中,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,確保學(xué)生安全無事故,為創(chuàng)平安校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

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