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秋游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-06 07:33:41 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

秋游活動(dòng)總結(jié)模板

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的秋游活動(dòng)總結(jié)模板,希望對(duì)大家有所幫助。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板

秋游活動(dòng)總結(jié)模板1

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)文體部秋游活動(dòng)在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生會(huì)各部門(mén)、各成員的積極參與和配合下,在20xx年11月5日順利開(kāi)展,并取得圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  此次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)文體部本期工作計(jì)劃的活動(dòng)之一,活動(dòng)在經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的批準(zhǔn)和各部門(mén)之間的討論,得到了其他各部門(mén)的認(rèn)可而開(kāi)展的。在活動(dòng)的前期,文體部對(duì)活動(dòng)作出了精心的.策劃,并對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)的方式和安全等問(wèn)題作了全面的考慮和安排,后在主席團(tuán)的幫助和其他各部門(mén)的配合下,我們將這次秋游活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作就緒。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)到前任學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)的參與,在他和副主席的帶領(lǐng)下,在其他各部門(mén)人員的幫助下,活動(dòng)所需的各種物品得以順利準(zhǔn)備齊全。并且,各部門(mén)人員在副主席的組織和安排下,安全地到達(dá)活動(dòng)目的地。

  在活動(dòng)中,大家分組進(jìn)行,分工合作,洗、切、炒、吃、打羽毛球,蕩秋千,玩得不亦樂(lè)乎。在燒烤結(jié)束后,由于天氣的問(wèn)題我們大家在屋子里玩一些互動(dòng)游戲,例如:心有靈犀、真心話大冒險(xiǎn)等等我相信這些互動(dòng)成為了我們學(xué)生會(huì)的共同記憶。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板2

  10月18日的秋游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,取得了圓滿成功,F(xiàn)總結(jié)如下:

  本次活動(dòng)有組織、有紀(jì)律。首先,起草秋游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定秋游計(jì)劃,流程,讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開(kāi)展工作。根據(jù)學(xué)校的秋游計(jì)劃制訂了秋游計(jì)劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書(shū)、各班秋游交接表、文明禮儀教育內(nèi)容。

  組織兩次針對(duì)本次秋游活動(dòng)的專(zhuān)題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)秋游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。

  與后勤部積極協(xié)調(diào)將秋游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生510人,任課老師48人。

  組織全校學(xué)生的各班班會(huì)的教育以及全學(xué)部統(tǒng)一的.秋游動(dòng)員大會(huì)。將秋游活動(dòng)的精神以及學(xué)校對(duì)老師和學(xué)生的要求落實(shí)到位。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板3

  11月1日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野,來(lái)到了熱鬧喧囂的城市,雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

  按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的`浦江游覽處,登游覽船,游覽浦江的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門(mén)口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài),有大章魚(yú)、小魚(yú)、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂(lè)乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過(guò)頭,一起探究菊花的奧秘。在樂(lè)園里的,家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  在快樂(lè)親子游中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板4

  秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們?cè)缭绲貋?lái)到班級(jí)集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

  出發(fā)前,老師集中所有的'孩子和家長(zhǎng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽的手排隊(duì)、上車(chē),自覺(jué)扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語(yǔ),對(duì)動(dòng)物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。后,大家坐在大巴車(chē)上來(lái)到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

  一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng),定能給孩子們帶來(lái)別樣的體會(huì),不僅開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!

秋游活動(dòng)總結(jié)模板5

  校長(zhǎng)擔(dān)任秋游活動(dòng)總指揮,劉書(shū)記、楊校長(zhǎng)、李主任、張主任分別擔(dān)任各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了秋游路線以及注意事項(xiàng),劉書(shū)記進(jìn)行了秋游安全的專(zhuān)項(xiàng)教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次秋游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假,要以小組為單位搞活動(dòng)等。

  10月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車(chē)早早地停在操場(chǎng)等候,在出發(fā)之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出秋游中的各種注意事項(xiàng),要求學(xué)生在秋游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民,展示七十號(hào)小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開(kāi)始陸續(xù)上車(chē),浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)出發(fā)了,按照事先設(shè)計(jì)好的路線,分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。

  在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫(huà)舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的'春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來(lái)我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板6

  為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

  有趣的安徒生童話樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子。孩子們盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的.教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。

  快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們?cè)谟變簣@的'生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板7

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過(guò)參觀植物園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師跟家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開(kāi)心的在野外聚餐,高高興興的'與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  聚餐結(jié)束后我們的游戲就開(kāi)始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)。看著寶貝們一家家開(kāi)心的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。

  許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)跟孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板8

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè)。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于的植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車(chē),一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后,小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的`陽(yáng)光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng),有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂(lè)乎!家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ),草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板9

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過(guò)馬路,沿著河邊來(lái)到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹(shù)園。雖說(shuō)天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著微風(fēng),但孩子們的.臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

  秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不僅知道秋天到來(lái)的季節(jié)特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂(lè)趣,感受大自然的美,比如:樹(shù)葉變黃,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),大雁排著隊(duì)伍南飛等,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了多種花草樹(shù)木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫(huà),孩子們聽(tīng)說(shuō)后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識(shí)了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動(dòng)結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板10

  在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧?kù)o與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于10月14日,開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)大自然,我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的討論會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的`圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  14日上午9:40,學(xué)生們?cè)诶蠋熀捅S龁T的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了。剛一步入山腳下,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái),森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)走去,學(xué)生們高興的'像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了山。

  本次秋游活動(dòng)為期一天,通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心,融入到集體活動(dòng)中來(lái)。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板11

  在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于20xx年11月6日開(kāi)展了秋游活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的.目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)“快樂(lè)園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽樂(lè)得合不攏嘴。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板12

  金秋九月,我們又迎來(lái)了每年一次的秋游活動(dòng)!我們XX班的小朋友由家長(zhǎng)全程參與活動(dòng),照顧自己的寶寶,并負(fù)責(zé)寶寶的安全。活動(dòng)前我們班級(jí)三人開(kāi)展了班級(jí)會(huì)議,一起商討本次活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備與活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)出本班幼兒的統(tǒng)一裝扮、隊(duì)旗及做好班級(jí)教師的分工等相關(guān)工作,我們的分工有安全指揮員、衛(wèi)生監(jiān)督員及文明禮儀監(jiān)督員等。

  活動(dòng)當(dāng)天,全班有21個(gè)家庭參與本次活動(dòng)。清晨老師熱情飽滿的.早早的來(lái)到XX公園指定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)及寶貝們的到來(lái)。XX班幼兒是由家長(zhǎng)帶著直接在公園集合,其它小中大班都是自己遠(yuǎn)足到公園。我們班的大部分家長(zhǎng)都提前20多分鐘來(lái)到指定地點(diǎn)集合,一起等待著幼兒園大部隊(duì)的到來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,大部隊(duì)來(lái)了,我們打好隊(duì)旗、整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備開(kāi)始游園活動(dòng)。首先是小、中、大班的小朋友集體操匯演,其次是班級(jí)組織的集體游戲。我們托班玩的的親自游戲《親自高爾夫》游戲中家長(zhǎng)與孩子們共同合作,將球發(fā)到指定的地點(diǎn),別看我們的寶貝很小,但一點(diǎn)也不遜色,很認(rèn)真、很努力,還有的小朋友主動(dòng)給同伴加油!游戲的氛圍很熱烈,家長(zhǎng)和孩子們玩得都很開(kāi)心,并能夠遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則。接下來(lái)是我們的午餐分享時(shí)間,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己用濕巾擦干凈小手,進(jìn)餐的時(shí)候能再提醒與引導(dǎo)下將好吃的東西分享給他人,并能將垃圾放入垃圾袋中,這些也都是我們本次活動(dòng)的教育目標(biāo)之一,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,并萌生懂得與他人分享的意識(shí)。

  后一個(gè)環(huán)節(jié)是大型玩具活動(dòng)時(shí)間,組織家長(zhǎng)陪同幼兒一起游戲,過(guò)程中不僅更進(jìn)一步的拉近了親子關(guān)系,家長(zhǎng)朋友通過(guò)這樣的活動(dòng)也重拾了幼年的快樂(lè)!整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持與配合,孩子們玩得很開(kāi)心,并保證了各自的安全,這也是我們組織活動(dòng)的終極目標(biāo):安安全全、快快樂(lè)樂(lè)!

秋游活動(dòng)總結(jié)模板13

  20xx年11月9日的下午,XX幼兒園的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,坐上了早就準(zhǔn)備好的大巴車(chē),穿過(guò)繁華的街道來(lái)到了X村的“XX農(nóng)莊”開(kāi)始了一次豐富多彩的秋游活動(dòng)“摘花生”。

  孩子們下了大巴車(chē)后,一個(gè)個(gè)的都興奮地討論個(gè)不停。在受到農(nóng)場(chǎng)主的歡迎之后,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下各自尋找著屬于自己班的那片花生地。

  我們班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飛奔了過(guò)去,孩子們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試的想要把自己手里的袋子都裝滿花生。到了之后,孩子們開(kāi)始提問(wèn)了:“老師,這些都是我們的花生么?”“我能把它們都裝進(jìn)我的袋子里嗎?”“我們應(yīng)該怎么摘呢?”……聽(tīng)完孩子們的話,我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項(xiàng)。然后,在我的哨聲下,孩子們都跑到了指定的區(qū)域低下頭一個(gè)個(gè)奮力的摘著花生,不一會(huì)兒,孩子們的袋子就變得鼓鼓的了,我們的家長(zhǎng)志愿者也在幫著能力稍微弱些的孩子裝著花生。后,我們又進(jìn)行了一個(gè)摘花生的比賽,讓孩子們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)奮力的`做后的努力,孩子們一聽(tīng)要比賽了,可是牟足了勁兒的要把看到的花生都裝進(jìn)自己的袋子里。比賽結(jié)束后,每個(gè)孩子的袋子里都裝的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕ㄉ,這時(shí),俊達(dá)的爸爸笑著說(shuō):“這些小娃娃們可高興了,這一大兜的花生都?jí)蚣议L(zhǎng)回家做好幾道菜了呢!”

  摘花生結(jié)束后,我們又帶領(lǐng)孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀,孩子們看到了樹(shù)苗圃、菜地、玉米地等等好多的農(nóng)場(chǎng)特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地里進(jìn)行了一次接力比賽,看著孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯卤M情的釋放自己的童心,老師和家長(zhǎng)們的童心似乎也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板14

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié),多姿多彩的秋天更是幼兒親近大自然的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天的美好風(fēng)光。10月18日上午,當(dāng)湖中心幼兒園開(kāi)展了“我和秋天有個(gè)約會(huì)”秋游活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地朝著新天地走去,全體師生在歡聲笑語(yǔ)中投入到繽紛的秋日畫(huà)卷中。

  小手拉小手,大家一起走。一路上,小朋友們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂,他們用好奇的眼睛觀看著路邊的美景,呼吸著新鮮空氣,沫浴在秋日的陽(yáng)光下,孩子們紅紅的小臉上,難掩的是心中的快樂(lè)與激動(dòng)。老師帶著孩子們探尋秋天的秘密,樹(shù)葉像蝴蝶一樣片片飄落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我們小朋友打著招呼;我們小朋友和走過(guò)的爺爺奶奶打著招呼。走累了,老師們找了一個(gè)干凈的地方,孩子們圍坐在一起,一起分享自己帶來(lái)的食物,還爭(zhēng)當(dāng)“文明環(huán)保小游客”,將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng)不僅豐富了寶寶的知識(shí)面,還培養(yǎng)了幼兒之間的`情感,真是其樂(lè)無(wú)窮!在他們的臉上,看到的是快樂(lè)、是喜悅、是興奮、是燦爛的笑容。

  在快樂(lè)秋游中,孩子們充分地享受著大自然帶來(lái)的輕松與愜意,不僅開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了幼兒的意志,增強(qiáng)了體質(zhì),增進(jìn)了友情,提高了幼兒對(duì)外界的適應(yīng)能力,更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛(ài)大自然的種子,讓孩子們度過(guò)了快樂(lè)而精彩的一天。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板15

  為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開(kāi)展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

  在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們來(lái)到上方山森林動(dòng)物園,一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo),感受著秋天帶來(lái)的.那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開(kāi)展了草坪親子互動(dòng)游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球,大人孩子都玩得不亦樂(lè)乎。接下來(lái)的分散活動(dòng)時(shí)間,小朋友們和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密接觸,長(zhǎng)頸鹿、老虎、火烈鳥(niǎo)、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂(lè)而珍貴的秋游時(shí)光。

  在這個(gè)快樂(lè)的親子游活動(dòng)中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過(guò)這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個(gè)家庭美好的回憶,大手拉小手,親子樂(lè)無(wú)窮。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板16

  秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會(huì)、體驗(yàn)集體同游的歡樂(lè),近日,xx幼兒園組織開(kāi)展了一次親子秋游活動(dòng)。

  上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的.氣息,感受秋天的美景,各班還精心開(kāi)展了親子小游戲;下午大家來(lái)到元祖啟蒙樂(lè)園制作蛋糕,體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣。

  中班的孩子們?cè)诤Q笏屦^里與海洋動(dòng)物來(lái)了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚(yú)群所吸引,充分感受到海洋動(dòng)物帶來(lái)的神奇魅力。隨后孩子們來(lái)到世紀(jì)公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

  秋游活動(dòng)既拓寬了孩子們的視野,也增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

秋游活動(dòng)總結(jié)模板17

  秋風(fēng)送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時(shí)機(jī)。為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀的了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。10月22日,xx幼兒園組織中班級(jí)部秋游活動(dòng)“找秋天”。

  活動(dòng)前,家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備了水杯。老師提前提問(wèn)幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。另外還討論了秋游的注意事項(xiàng),提醒幼兒注意安全。

  9點(diǎn)40分,從園里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由,激發(fā)幼兒徒步行走的熱情。在行走過(guò)程中,教師根據(jù)幼兒的情況,隨時(shí)調(diào)整行進(jìn)的速度、休息的'時(shí)間。還不時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒徒步行走的表現(xiàn),為幼兒加油鼓勁。

  到達(dá)山楂園后,孩子們稍事休息后,開(kāi)始了游戲活動(dòng)。第一項(xiàng)、尋寶活動(dòng),撿拾農(nóng)民伯伯遺落的山楂。第二項(xiàng),秋天的顏色,尋找采摘適合做樹(shù)葉粘貼畫(huà)的各種顏色的葉子。游戲過(guò)程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動(dòng)中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說(shuō)一說(shuō)秋天的樣子。

  本次活動(dòng),收到孩子與家長(zhǎng)的熱烈歡迎,快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快、更充實(shí)、更豐富,而且豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們?nèi)娼】档陌l(fā)展。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板18

  學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上學(xué)生們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地—涼水井。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  這次活動(dòng)從開(kāi)始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來(lái)計(jì)劃的幾度修改,大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的'目的和初的成果預(yù)設(shè),到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的。

  1、提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)中師生的人生安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)班人數(shù)。

  2、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并能組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一些列問(wèn)題均要作出詳細(xì)的通報(bào)。

  3、在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板19

  為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng),本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)參與情況

  本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開(kāi)展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷”后根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒(dòng)地點(diǎn)為“筆架山—中塘村”,根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),活動(dòng)于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢。原?jì)劃共有27個(gè)家庭參加,但因活動(dòng)當(dāng)天xx臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個(gè)家庭參加。

  二、家長(zhǎng)反饋情況

  活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)在口述日記本上都說(shuō)這次的活動(dòng)孩子們都玩的`很開(kāi)心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長(zhǎng)的交流,希望幼兒園能多開(kāi)展類(lèi)似的親子活動(dòng)。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大,王岱卿奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場(chǎng)。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒(méi)有進(jìn)行中午的聚餐。

  三、活動(dòng)中的不足

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,因時(shí)間倉(cāng)促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒(méi)有考慮周全,有的家長(zhǎng)臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車(chē)開(kāi)走后部分自己開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)因沒(méi)跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒(méi)有帶蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒(méi)有及時(shí)處理;后,活動(dòng)前我們沒(méi)有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒(méi)組織游戲讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),讓部分家長(zhǎng)覺(jué)得活動(dòng)形式較為單一。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)的交流。同時(shí),此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足,為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問(wèn)題。

秋游活動(dòng)總結(jié)模板20

  盼望已久的“秋游寫(xiě)生活動(dòng)”于11月6日、7日順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束,從活動(dòng)中反映出來(lái)的老師們的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)。從開(kāi)始的策劃到后的執(zhí)行,老師們都耗費(fèi)了極大的心思和精力,但從后的結(jié)果來(lái)看,我們的付出是值得的,我們活動(dòng)的.目的和初的設(shè)想都以達(dá)到,所以說(shuō)我們這次活動(dòng)是非常成功的,F(xiàn)在將本次的秋游活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開(kāi)始策劃、籌備,明確分工,由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào),將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組,各組由專(zhuān)職老師負(fù)責(zé),對(duì)每次集合的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào),確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。

  2、制動(dòng)了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用及具體的活動(dòng)流程。為了確;顒(dòng)的流暢,做到有備無(wú)患,我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c(diǎn),并組織老師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的目的、流程及參觀過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題都做出了詳細(xì)的通報(bào)。

  3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長(zhǎng)77人總計(jì)359人,為零起點(diǎn)畫(huà)室歷次以來(lái)規(guī)模,參加人數(shù)多,準(zhǔn)備時(shí)間久的一次寫(xiě)生活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,老師們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生們寫(xiě)生、參觀沙展、做游戲、拍照等等,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)既然有序。

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