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學(xué)校世界勤儉日活動總結(jié)

時間:2024-01-30 07:59:36 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校世界勤儉日活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校世界勤儉日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校世界勤儉日活動總結(jié)

學(xué)校世界勤儉日活動總結(jié)1

  為了認真貫徹世界勤儉日精神,我園擬定了開展節(jié)約教育活動方案,并認真執(zhí)行,為了使“節(jié)約”的內(nèi)涵深入每一個孩子的靈魂,讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì),幼兒園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  1、各班制定“光盤行動”為主題的活動方案,組織各類學(xué)習(xí)活動、給家長的一封信、說說節(jié)約糧食的小故事、師幼一起制作親子海報等各種形式教育宣傳,教育幼兒節(jié)約糧食。

  2、開展“節(jié)能環(huán)保金點子”活動。通過征集金點子活動,選擇適合幼兒園采納的金點子8條,編排幼兒園年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約辦公室用紙等好點子15條,使幼兒園管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求。

  3、教師中開展關(guān)于“節(jié)約”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園黑板報進行展示。

  4、開展“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入年度績效考核。

  (1)日常活動中養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈、電風(fēng)扇等。

  (2)日常活動中能推行勤儉節(jié)約好點子的。如保溫桶里的水喝剩下來的,倒出來用于拖地、澆花等。

  (3)收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,教師以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。

  (4)教職工通過各種勤儉節(jié)約教育活動,在幼兒身上得到體現(xiàn),效果顯著的`。

  5、幼兒園召開專題會議,研究當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《土臺附設(shè)幼兒園節(jié)約制度》,張貼各班。

  6、以節(jié)約主題教育為契機,以各管理制度為依據(jù),加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。

  7、加強常規(guī)督查,大興節(jié)約之風(fēng),讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己的自覺行動養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

  8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會,學(xué)生根據(jù)自己的實際制定了“節(jié)約”承諾書。每班評選出“節(jié)約之星”二名。

  總之,加強學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要,我園認真貫徹教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但還須堅持、并不斷完善,因為勤儉節(jié)約是一個永恒的話題。

學(xué)校世界勤儉日活動總結(jié)2

  世界勤儉日來臨之際,為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及世界勤儉日知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

  1、認真學(xué)習(xí)傳達上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的`檢查。

  2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、10月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對世界勤儉日的認識。

  4、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。

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