09過摩活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的09過摩活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

　　xx老師近期進(jìn)行的主題活動(dòng)是：升班教育，而這正好和我們班現(xiàn)在進(jìn)行的主題活動(dòng)相同，我們兩個(gè)班對(duì)幼兒升班教育的側(cè)重點(diǎn)雖然不同，但通過觀摩xx老師的活動(dòng)，我受到了不少教育啟示，自己的教育思路更拓寬了。

　　一、小升中的升班教育非常必要。

　　小班與中班不論是生活還是在學(xué)習(xí)等方面，都有著許多不同之處，小班幼

　　兒升入中班，需要具備兩個(gè)最基本的方面，首先是心理方面，其次是能力方面，小升中的升班教育可以幫助幼兒提高這兩方面的能力，熟悉中班的生活及環(huán)境，從而激發(fā)幼兒升中班的愿望。有了這種愿望，幼兒才能主動(dòng)地去學(xué)做哥哥和姐姐，活動(dòng)的積極性提高了，才能更好的使幼兒變被動(dòng)的接受者為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，這樣也為幼兒能順利的升入中班打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、通過觀摩xx老師的活動(dòng)，我有幾點(diǎn)最深的學(xué)習(xí)感受。

　　1、在游戲區(qū)域中用游戲化的方式，幫助幼兒學(xué)習(xí)中班新的常規(guī)，如：自制

　　圖書。幼兒在翻閱自制圖書的同時(shí)，又對(duì)小班與中班的不同有了進(jìn)一步的認(rèn)知強(qiáng)化，從而激發(fā)他們更好的學(xué)做哥哥姐姐的欲望。創(chuàng)新的攥毛巾、擰毛巾游戲，大棋游戲，都符合了小班幼兒的年齡特點(diǎn)及接受能力，寓教于樂。

　　2、在小班的教育活動(dòng)中，嘗試?yán)�用圖片支持教育的方法非常好，值得我在今后的工作中借鑒與學(xué)習(xí)。在活動(dòng)的適宜處，出示圖片幫助幼兒強(qiáng)化與理解所感知體會(huì)的內(nèi)容，比泛泛的口頭總結(jié)更能讓幼兒接受。

　　3、xx老師的語言支持與引導(dǎo)很到位，如：創(chuàng)編的兒歌引導(dǎo)“新中班里有什么？請(qǐng)你快快告訴我”及每一大塊內(nèi)容后的小結(jié)“你們是什么樣的心情？”等。

　　三、我針對(duì)今天活動(dòng)對(duì)xx老師的建議：

　　在小偵探的游戲中，老師可以帶著大家到床邊看一看，一起數(shù)一數(shù)有多少

　　張床上沒有睡小動(dòng)物，讓大家感知的更充分些，同時(shí)在感知活動(dòng)室時(shí)，幼兒的感知體驗(yàn)也是不夠充分，應(yīng)把他們自主觀察交流的空間放開的再大一些。

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