研學活動總結【匯總14篇】
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的研學活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學活動總結 篇1
參與此次研學活動，我深感收獲頗豐�；顒又�，我們不僅學習了豐富的知識，還鍛煉了實踐能力。通過實地考察，我對課本上的理論有了更直觀的認識，也加深了對實際應用的理解。與同學們共同合作，我們互相學習、互相幫助，增進了友誼，也提高了團隊協(xié)作能力。
面對困難和挑戰(zhàn)，我們不退縮、不氣餒，以積極的'態(tài)度去解決問題。這次研學活動，不僅是一次知識的積累，更是一次成長的歷練。我深刻體會到，實踐是檢驗真理的標準，只有真正去做，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能不斷進步。
未來，我希望能有更多這樣的機會，走出教室，走向社會，去更廣闊的天地學習、探索。我相信，每一次的實踐經(jīng)歷，都會成為我人生道路上寶貴的財富。
研學活動總結 篇2
在“中國好教師”公益行動幫扶計劃的實施背景下，我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(以下簡稱“新建路小學”)結對開展 “研學·交友·讓生命影響生命”手拉手研學活動于20xx年5月20日至5月31日在新建路小學舉行，我校12名教師、32名學生參加研學活動。
主要做法
按照“中國好教師”公益行動計劃辦公室的部署，我校與新建路小學今年初對接謀劃了研學的思路、內(nèi)容、方式、規(guī)模等事項。
為了方便管理、積累經(jīng)驗、增強實效，首次研學選派四、五年級共32名學生(每班1名)，部分年級主任、教研組長、骨干教師共12人參加(其中一名副校級領導領隊、一名教導處副主任帶隊)研學活動。
學生研學內(nèi)容主要是行為習慣養(yǎng)成、學習方法交流、地方民俗文化、獨立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等，32名學生分別分配到新建路小學四五年級24個班學習，并與新建路小學32名學生及家庭結對交友共同學習、共同生活，研學時間12天;教師研學內(nèi)容主要是學校文化和班級文化建設、學校管理、班隊活動、教研課改、考核評課等，研學時間4天(其中有3名教師隨學生研學帶隊12天)。研學教師在新建路小學及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評課活動16人次、聽取學術講座15人次，參加研學的人員還分別交流學習了教學管理、班隊建設、教育信息化建設及運用等，參觀了新建路小學辦學集團總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。
根據(jù)研學工作思路，我校擬定了《豐都縣實驗小學校學生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學研學旅行方案》，制定了詳實周密的活動過程安全管理方案、安全應急預案。出發(fā)前組織學生家長、班主任、學生、旅行社負責人等開展培訓，明確本次活動的目的、對象、人數(shù)、時間、程序及安全、學習、生活紀律要求。學校還同家長、旅行社分別簽訂了安全管理責任書，落實了安全工作責任。在研學過程各環(huán)節(jié)、各時段以及旅途中各關鍵節(jié)點，都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。
主要收獲
學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質(zhì)量檢測、課程設置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學業(yè)務層面。交談學習中，新建路小學的老師們熱情友好，讓我校研學教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學生，真誠相待，傾囊相告，真真實實，坦坦蕩蕩，展現(xiàn)了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節(jié)精彩的語文課，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對方執(zhí)教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝，更驚艷于新建路小學學生廣博的'學識、創(chuàng)新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言，真正體現(xiàn)了該�！瓣P注文本，聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發(fā)課程資源，增加課堂容量，使整個課堂充實飽滿，生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評，眼界高遠，明察秋毫，指點迷津，點石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵更有殷切的希望，既有方向的引領更有方法的指點，讓研學教師們啟迪頗深。
學生發(fā)展層面。我校學子走出大山，跨越長江，來到新校園、分到新班級、結對新伙伴、進入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的“兒女們”呵護得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng)，享受到優(yōu)質(zhì)的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶�；顒�。他們不但收獲了新知識，更明白了許許多多做人做事的道理，學會了感恩、關愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。
社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間，時時傳遞著晉渝之情，處處體現(xiàn)出太原人民的豁達大度和深情厚誼�！短請蟆沸侣効蛻舳�(APP)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網(wǎng)絡版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學校和家庭QQ群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關研學信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手，過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題，對研學活動做了對話專題報道，我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態(tài)度，家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺，希望繼續(xù)傳承這項有意義的活動。
研學感悟
研學強化教改探索。實現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動，心連心的交流，不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現(xiàn)，更是義務教育學校教育教學的拓展和教育科研的探索實踐，對于中小學落實立德樹人根本任務，推進教育公平起到積極的促進作用。
研學助推素質(zhì)教育。為兩校學生和家長搭建了新的學習交流平臺，架起了一條攜手前行的發(fā)展道路，讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學生，由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩，體會到“學無止境”。
研學修正家庭教育。不少家長研學過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發(fā)命令。
研學啟迪孩子成長。此次研學主題是“讓生命影響生命”。研學結對孩子雙方家長普遍表示，每一個生命都有它的獨特之處，只有取長補短，讓生命影響生命，生命之花才會開得更加燦爛!
研學活動總結 篇3
近日，我有幸參加了學校組織的研學活動，這是一次難忘的學習之旅。
在研學活動中，我們參觀了多個歷史文化遺址，通過實地觀察、親身體驗，我深刻感受到了中華文化的博大精深。同時，我也學到了許多課堂上學不到的'知識，這些知識不僅拓寬了我的視野，也增強了我的文化自信。
此外，我還學會了如何與他人合作、如何解決問題等實用技能。在團隊活動中，我們互相支持、互相幫助，共同克服了種種困難。這些經(jīng)歷讓我更加明白了團結合作的重要性。
總之，這次研學活動讓我收獲頗豐。我不僅學到了知識，還鍛煉了能力，更培養(yǎng)了品質(zhì)。
研學活動總結 篇4
本次研學活動是一次難得的實踐機會，我們團隊成員積極參與，深入探索了研學主題。通過實地考察、交流學習，我們不僅對研學內(nèi)容有了更深刻的理解，還增強了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
活動過程中，我們面臨了諸多挑戰(zhàn)，但通過集思廣益、相互支持，我們克服了困難，取得了豐碩的成果。我們與專家學者深入交流，獲得了寶貴的經(jīng)驗和建議，這對我們今后的學習和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
回顧此次研學活動，我們深刻體會到實踐的'重要性。只有將理論知識與實踐相結合，才能更好地理解和掌握所學內(nèi)容。同時，我們也意識到團隊協(xié)作的力量，只有團結一心、共同努力，才能取得更大的成就。
展望未來，我們將繼續(xù)積極參與類似的研學活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。我們相信，通過不斷的努力和學習，我們一定能夠在未來的道路上取得更加輝煌的成就。
研學活動總結 篇5
本次研學活動豐富多彩，我們深入探索了多個主題，收獲頗豐。通過實地考察和親身體驗，我們對所學知識有了更深刻的理解。
活動中，我們積極參與各項任務，與同學們共同合作，鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，我們也學會了如何更好地與陌生人交流，增強了社交能力。
此外，我們還深入了解了當?shù)氐臍v史文化，感受了不同地區(qū)的.獨特魅力。這些經(jīng)歷不僅拓寬了我們的視野，也讓我們更加珍惜自己的生活和學習機會。
總的來說，這次研學活動讓我們受益匪淺。我們期待未來能有更多這樣的機會，繼續(xù)拓寬自己的知識面和人生經(jīng)歷。
研學活動總結 篇6
本次寒假研學活動，參與者們收獲頗豐。通過實地考察和親身體驗，大家對學習內(nèi)容有了更深刻的理解。在活動中，同學們表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性，認真聽講、主動交流，充分展現(xiàn)了良好的學習氛圍。
此外，本次活動還促進了同學們之間的交流與合作，增進了彼此之間的友誼。在活動中，同學們互相幫助、共同進步，不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。
總的.來說，本次寒假研學活動是一次非常成功的體驗。同學們通過這次活動，不僅學到了知識，還鍛煉了能力。相信在未來的學習生活中，大家會更加努力，不斷進步。
研學活動總結 篇7
在寒假的研學活動中，我們深入了解了中華文化的博大精深。通過參觀博物館，我們領略了古代文明的輝煌，對中華民族的發(fā)展歷程有了更深刻的認識。在民俗文化村，我們親身體驗了傳統(tǒng)手工藝的制作過程，感受到了民間藝術的魅力。此外，我們還學習了傳統(tǒng)中醫(yī)知識，了解了中醫(yī)的神奇之處。
這次研學活動不僅豐富了我們的知識體系，還鍛煉了我們的實踐能力。我們深刻體會到了中華文化的獨特魅力，更加堅定了文化自信。同時，我們也認識到了傳承和發(fā)揚中華文化的重要性。
在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力學習，為中華文化的.傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們共同攜手，將中華文化推向世界舞臺，讓更多的人了解和欣賞中華文化的瑰寶。
研學活動總結 篇8
本次研學活動，我們團隊深入探索了科技與自然的交融之美�；顒又�，我們參觀了先進的科技園區(qū)，親身感受到了科技發(fā)展的迅猛，也體驗了科技給生活帶來的便捷。同時，我們還走進大自然，領略了自然的壯麗景色，學習了生態(tài)保護的'重要性。
這次活動不僅豐富了我們的知識，更拓寬了我們的視野。我們深刻認識到，科技與自然是相輔相成的，科技的發(fā)展應當尊重自然、保護自然。同時，我們也學會了如何更好地與他人合作，共同解決問題。
研學活動總結 篇9
為了貫徹教育部關于《中小學德育工作指南》的要求，實現(xiàn)活動育人的目的，讓學生能在研學旅行的過程中通過研中學、學中研、研中思、思中行，研學并舉，知行合一，陶冶情操、增長見識、體驗勞動成果和學習勞模精神，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，增強社會責任感；根據(jù)縣教育局有關要求和學校安排，2018年5月26日，我校組織開展了研學旅行活動，高二（1）、高二（2）、高二（11）班176名同學在陳力副校長和羅永華、宋春峰、劉志清、呂輝、王靖老師帶領下，赴金雞沙家玉林場開展研學旅行活動。活動取得了預期效果，活動中做到了以下幾個方面：
一、同學們積極主動，熱情參與，表現(xiàn)出很強的團隊合作精神。
活動開展前，參與同學按班分成三個小組，并開展組員間的合作與小組間的評比，各小組齊心協(xié)力，表現(xiàn)了良好的合作意識、團隊精神。
二、認真學習，收獲良多。
在活動中，同學們先后參觀了牛玉琴治沙展覽館、徒步考察金雞沙家玉林場、參與勞動體驗、聽取有關勞模事跡匯報、與勞模座談、各班討論勞模熱愛勞動艱苦創(chuàng)業(yè)精神、考察金雞沙景區(qū)、舉行拔河比賽、紅歌對唱、文藝表演等訓練活動，所到之處，同學們拍照留影，認真記錄，準時歸隊，順利完成各項研學內(nèi)容。這次研學旅行活動，同學們看到了牛勞模的勞動成果，了解了牛勞模的感人事跡，增強了對勞動的認知，激發(fā)了對勞動人民的敬畏之情，培養(yǎng)了自己的.吃苦耐勞的精神。
這次研學旅行組織嚴密，德育處制定活動方案和安全預案。研學旅行不是簡單的“學習+旅游”，而是把一個主題在研旅過程中由始至終地體現(xiàn)出來，通過多種多樣的游玩、娛樂的形式達到提高學生的認識、增強社會責任感和意志個性心理等方面能力�；顒忧芭c牛勞模對接，與家長簽訂安全責任書，明確開展該項活動的目的意義；加強學生的安全教育，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動。形式多樣，做到了生動、活潑、輕松、愉快，采用多種形式進行，避免了呆板的說教。
三、存在問題
1、活動內(nèi)容有些單一；2、組織不夠嚴謹。
這次研學旅行不僅激發(fā)了學生對治沙英雄牛勞模的敬畏之情和對勞動的認知，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。而且增進了我校學生樹立遠大理想，努力學習為校爭光，為家鄉(xiāng)建設作出自己的貢獻。
研學活動總結 篇10
在這次寒假研學活動中，我深入了解了中華文化的博大精深。通過參觀博物館，我看到了古代文明的輝煌，感受到了xx的厚重。同時，我也學習了傳統(tǒng)工藝的制作過程，如剪紙、泥塑等，這讓我對民間藝術有了更深的了解和認識。
此外，我還參與了社區(qū)志愿服務活動。我?guī)椭鐓^(qū)打掃衛(wèi)生，為孤寡老人送去溫暖。這讓我體會到了幫助他人的`快樂，也讓我明白了團結協(xié)作的重要性。
這次研學活動讓我收獲頗豐。我不僅了解了中華文化的精髓，還鍛煉了自己的實踐能力。
研學活動總結 篇11
研學旅行的第一站是博物館，那里陳列著豐富的文物，每一件都訴說著過去的故事。我仿佛穿越時空，置身于古代的'世界。接著我們參觀了科技館，現(xiàn)代科技的魅力深深吸引了我，尤其是人工智能的部分，讓我對未來充滿期待。
此外，我們還走進了鄉(xiāng)村，體驗了農(nóng)耕文化。耕地、播種、收割，每一道工序都凝聚著農(nóng)民的辛勤汗水。這次農(nóng)耕體驗讓我更加珍惜糧食，明白了“粒粒皆辛苦”的真諦。
這次研學活動不僅豐富了我的寒假生活，還拓寬了我的視野。我深切地感受到，學習不僅僅是在課堂上，生活中處處都是學問。
研學活動總結 篇12
本次研學活動，我們初中生一行深入學習了歷史文化與自然科學知識，收獲頗豐。在活動中，我們不僅參觀了博物館，還進行了戶外實地考察，親身感受到了知識的魅力。
通過此次研學，我們對歷史文化的理解更加深入，對自然科學的認識也更加全面。我們學會了如何分析問題，如何團隊協(xié)作，更學會了尊重自然、敬畏歷史。這不僅是一次知識的`積累，更是一次心靈的洗禮。
回顧活動，我們感到十分充實和滿足。我們感謝老師的精心組織，感謝同學們的團結協(xié)作。未來，我們將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
研學活動總結 篇13
在寒冬，我們參加了一場獨特的冰雪研學活動。這次活動旨在讓我們親身體驗冰雪文化，學習冰雪知識，提高冬季戶外活動的技能。
活動開始，專業(yè)教練向我們介紹了冰雪的形成和特性，以及冰雪運動的現(xiàn)狀。隨后，我們學習了滑雪的基本技巧，并在雪道上進行了實踐�；┻^程中，我們感受到了冰雪運動的'樂趣和挑戰(zhàn)。
除了滑雪，我們還參與了雪地足球、雪雕等豐富多彩的活動。這些活動不僅鍛煉了我們的身體，還激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和團隊合作能力。
這次研學活動讓我們深刻體會到了冰雪文化的魅力，提高了我們的冬季戶外活動的技能和安全意識。同時，也讓我們更加珍惜大自然賦予的寶貴資源，意識到保護環(huán)境的重要性。
研學活動總結 篇14
近日，我參加了為期一周的研學活動，收獲頗豐�；顒又�，我們參觀了多個歷史文化遺址，了解了當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和風俗習慣。同時，我們還進行了實踐活動，如野外生存訓練、環(huán)保公益活動等，鍛煉了我們的動手能力和團隊協(xié)作能力。
通過這次活動，我深刻認識到研學活動的重要性。它不僅能夠讓我們更好地了解歷史文化，還能夠培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，研學活動還能夠拓寬我們的視野，增強我們的社會責任感和使命感。
在未來的'學習和生活中，我將更加注重實踐和創(chuàng)新，積極參與各種研學活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
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