寒假社會實踐活動總結(jié)集錦[15篇]

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的寒假社會實踐活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假社會實踐活動總結(jié)1

　　為切實加強小學(xué)生社會實踐和道德體驗，增強德育工作的實效，引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗，將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律，結(jié)合當?shù)靥攸c，發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢，于寒假開展了“復(fù)興中華 從我做起”的社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，融入和諧的社會氛圍，感受濃郁的節(jié)日氣息，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受增強愛國情感，弘揚民族精神的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開展小學(xué)生社會實踐活動。

　　二、活動目的、意義：

　　1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；

　　2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的愛國意識、學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；

　　3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰�和團隊協(xié)作及創(chuàng)新精神。

　　4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

　　5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。

　　6、號召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動中來。

　　7、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。

　　三、活動時間：20xx年1月18日-20xx年2月20日

　　四、活動主題：“復(fù)興中華 從我做起”

　　五、活動地點：社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地，活動地點可小組內(nèi)討論決定。

　　六、參加人員：1-2低年級組、3-6高年級組學(xué)生

　　七、具體安排：

　　（一）強化安全教育，教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點是人身安全、交通安全和防溺水的教育，戶外活動應(yīng)有家長陪同。

　�。ǘ�）合理安排作息時間，督促子女認真完成寒假作業(yè)，指導(dǎo)子女閱讀有意義的書刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難，多鼓勵、少責罵，給他們增添學(xué)習(xí)的`信心。

　�。ㄈ�）教育子女在校內(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律要求，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動。

　　（四）關(guān)心國家大事，每天收聽收看時事新聞閱讀報紙，關(guān)心國家大事和時事政治，完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)�錄。（A4紙設(shè)計制作）

　�。ㄎ澹┲С�、鼓勵子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動，主要內(nèi)容為：

　　1、開展“增強愛國情感，弘揚民族精神”主題讀書教育活動并做好讀書筆記（以班為單位裝訂成冊，設(shè)計封皮）、撰寫讀后感（紅色方格紙，字數(shù)不限）。

　　2、鼓勵、幫助孩子積極參加“樹立人生理想、揚中華精神”征文比賽（電子版發(fā)至班主任郵箱）。

　　3、觀看教育部、國家廣電總局向全國中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片，撰寫觀后感（用紅色方格紙書寫）。

　　4、主動參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動，以及扶貧濟困、尊老愛幼、扶孤助殘的社會實踐活動。（填寫活動記錄、上交活動照片）

　　5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。（在作品底部注明班級姓名）

　　6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導(dǎo)和鼓勵孩子選擇一項適應(yīng)自己的體育活動，在暑假期間堅持每天鍛煉一小時，提高身體素質(zhì)。

　　八、社會實踐值得肯定的地方：

　�。ㄒ唬�、準備充分：

　　1、依據(jù)我校實際情況，結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細的活動計劃；

　　2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳，并強調(diào)相關(guān)要求；

　　3、相關(guān)人員多次商討，考慮細致，為活動做準備；

　�。ǘ�）、組織有序：活動前集中強調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生分組有秩序地進行活動；

　�。ㄈ�）活動有效：

　　1、通過反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；

　　2、學(xué)生在實踐活動中，認真觀察，并做了記錄；

　　3、有一些學(xué)生，在活動前就準備了相關(guān)問題，記錄在小本上，并認真寫下體會；

　　4、活動中，學(xué)生有序遵紀，幫助他人但不給他人添麻煩；

　　5、活動后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都是充實具體的。

　　6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長的配合，在全校同學(xué)的共同努力下，活動順利進行。

　　九、評選表彰：

　　開學(xué)第一周，各中隊的隊員們按照要求完成了各種實踐性作業(yè)。評委老師對每個中隊上交的各項實踐性作業(yè)進行了認真地評選，共評出“紅領(lǐng)巾假日小隊活動”優(yōu)秀中隊5個；“扶貧濟困 尊老愛幼 扶孤助殘”社會實踐活動優(yōu)秀中隊6個；“復(fù)興中華 從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)��?2份；“增強愛國情感，弘揚民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀書筆記32份；增強愛國情感，弘揚民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀后感29份；“樹立人生理想、揚中華精神”優(yōu)秀征文24份；觀看第29批優(yōu)秀影片撰寫的優(yōu)秀觀后感32份；“我的中國夢”優(yōu)秀軍事模型43件，評選出的中隊及個人共計220人。

　　本學(xué)期寒假社會實踐小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效，充分發(fā)揮了雛鷹小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應(yīng)社會的能力。

　　通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

寒假社會實踐活動總結(jié)2

　　在大學(xué)的第一個寒假，我選擇參加社會實踐活動，以此來鍛煉自己，增加自己的社會經(jīng)驗。此次我選擇到附近的敬老院作為實踐對象，進行為期一周的志愿服務(wù)。

　　在敬老院的日子里，我與老人們交流，為他們表演節(jié)目，同時也幫助清潔人員打掃衛(wèi)生。通過與老人的交流，我深刻體會到人生的不易和歲月的滄桑。他們分享的故事和經(jīng)驗，讓我更加珍惜現(xiàn)在的青春時光。

　　這次社會實踐讓我認識到，作為年輕人，我們應(yīng)該多關(guān)心和照顧老人，尤其是那些在敬老院的.老人們。他們的生活需要更多的溫暖和關(guān)愛。我也意識到，社會實踐不僅僅是完成任務(wù)，更是了解社會、鍛煉自己的一個機會。

　　未來，我計劃更多地參與此類活動，不僅是為了積累經(jīng)驗，更是為了回饋社會。這次的實踐經(jīng)歷也讓我明白，成長不僅僅是個人的事，更是與社會緊密相連的。只有真正深入社會，才能更好地了解和適應(yīng)它。

　　總之，這次的社會實踐活動讓我收獲頗豐，我會將所學(xué)所得應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和生活中。

寒假社會實踐活動總結(jié)3

　　在寒假期間，我參與了敬老院的返家鄉(xiāng)社會實踐活動。這個活動讓我深刻地認識到了尊老愛幼的.重要性，也讓我體會到了服務(wù)他人的快樂。

　　在敬老院，我和其他志愿者一起為老人們提供服務(wù)。我們陪伴他們聊天，幫助他們打掃衛(wèi)生，為他們送去溫暖和關(guān)愛。看到老人們臉上洋溢的笑容，我感到非常滿足。

　　這次實踐活動讓我明白了，作為一名青年人，我們應(yīng)該關(guān)注社會弱勢群體，盡自己的一份力量去幫助他們。

寒假社會實踐活動總結(jié)4

　　20xx年寒假，由于我們早早放假，離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南，幾位同學(xué)便一同來到我的母校xx二中進行志愿服務(wù)，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

　　初至學(xué)校，正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來到初173班進行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑，以幫助老師減輕教學(xué)負擔，也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁�好的�?fù)習(xí)效果。期間，我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及自己大學(xué)生活中的所見所聞�？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國報答社會，成為有用之才。

　　復(fù)習(xí)結(jié)束，來到考試階段，我們自告奮勇?lián)�當助理監(jiān)考，以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況�？荚囃戤�，我們還參與的試卷批改，并進行了錯誤勘察，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。

　　最后，我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長，了解了母�，F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會，分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗，指導(dǎo)他們志愿填報，也介紹了我們熱愛的xx大學(xué)�！叭松鷽]有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的`明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印�！边@是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。

　　實踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去，這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富！

寒假社會實踐活動總結(jié)5

　　在敬老院，我們與老人們親密互動，為他們送去溫暖。我為老人們表演了小節(jié)目，給他們帶去了歡笑；幫助他們整理房間，打掃衛(wèi)生；和他們聊天，聽他們講述過去的故事。從他們的眼中，我看到了對家的思念，對親情的渴望。這使我更加珍惜與家人的每一刻。

　　然而，我也看到了敬老院在管理上存在的一些問題。比如，老人們的娛樂活動相對較少，精神生活有待豐富；部分設(shè)施陳舊，需要更新。這些問題引發(fā)了我對老年關(guān)懷的思考，我認為社會應(yīng)當給予他們更多的.關(guān)注和支持。

　　這次社會實踐讓我明白，敬老愛老是每個人的責任。我們應(yīng)該用實際行動去關(guān)心、關(guān)愛老人，讓他們感受到家的溫暖。同時，政府和社會也應(yīng)加強老年服務(wù)建設(shè)，為他們的晚年生活提供更好的保障。

　　在未來，我計劃參與更多的社會實踐活動，傳遞愛心與正能量，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

寒假社會實踐活動總結(jié)6

　　一、實踐目的

　　這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　二、實踐內(nèi)容

　　在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

　　在我得到了姑姑的允許，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

　　作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，對信息的把握自然要比較看重，所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果，于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報，這樣客人在看了后心情也比較好，覺得有很多選擇，銷量就提高了。此外，還在臨近的村落作了宣傳，讓的人知道姑姑的店，擴大客源。

　　三、實踐結(jié)果

　　雖然銷量有所增加，但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果，但一定的影響是有的.。

　　知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù)，姑姑說我們是小本生意，不用弄得這么麻煩，況且現(xiàn)在人手也不足。

　　而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，當電腦成為日用品的時候，我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個xx，我相信那一天會到來的。

　　當務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識，不斷提高自己的能力。

　　四、實踐總結(jié)或體會：

　　中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，剛學(xué)到的知識可能馬上就會被淘汰掉，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在實踐的這時間內(nèi)，我接觸到各種各樣的人和事，有很多東西都是學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴我這些，我必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，雖然有很多社團，但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)習(xí)的氛圍更濃重，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

　　無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!都說大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

　　在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面。

寒假社會實踐活動總結(jié)7

　　在寒假期間，我參加了返家鄉(xiāng)社會實踐活動，通過這次活動，我深入了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展狀況，也提升了自己的社會實踐能力。

　　在活動中，我參觀了當?shù)氐墓�廠和企業(yè)，了解了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展狀況。同時，我也參加了社區(qū)的志愿服務(wù)活動，為社區(qū)的居民提供了一些力所能及的幫助。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的實踐能力，也增強了對家鄉(xiāng)的歸屬感和自豪感。

　　在實踐活動中，我深刻認識到，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該積極參與到社會實踐中去，通過實踐來提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也意識到，要推動家鄉(xiāng)的.發(fā)展，需要我們這一代人的共同努力。只有我們不斷努力，才能夠讓家鄉(xiāng)變得更加美好。

　　通過這次實踐活動，我更加明確了自己的方向和目標。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參與到各種社會實踐中去。同時，我也將更加關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻自己的力量。

　　總之，這次寒假返家鄉(xiāng)社會實踐活動讓我收獲頗豐。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。

寒假社會實踐活動總結(jié)8

　　各系團總支、學(xué)生會：

　　為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì)，提高團員青年的社會責任感和調(diào)查研究能力，根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求，學(xué)院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下：

　　一、活動主題

　　青春促和諧 實踐謀發(fā)展

　　二、活動內(nèi)容

　　1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題，深入開展社會調(diào)研活動，可以參考附件1的題目，也可自擬題目開展調(diào)研活動。

　　2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層，了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，主動參加專業(yè)技能實踐，通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性，鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計，通過就業(yè)見習(xí)活動，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。

　　3、“萬眾一心，抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年，正確的認識甲流，以良好的心態(tài)面對甲流，認真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施，號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村，通過海報、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

　　4、以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，為父母減一分辛勞，送一分親情，做有責任的家庭成員。

　　三、活動形式和考核方式

　　1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動，可以是個人參加，也可以是團隊參加。

　　2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué)，應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐（調(diào)研）報告。所有參評的社會實踐（調(diào)研）報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。

　　3、各系團總支要在下學(xué)期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作，組織系內(nèi)初評，并按本系社會實踐（調(diào)研）報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委，參與評比表彰。所有參評材料（包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4，電子版、紙質(zhì)版各一份）請于xx年3月12日（周五）之前以系為單位集中報送，上報團委南區(qū)辦公室。

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。

　�。ǘ�）加強宣傳，擴大效果。在開展調(diào)研實踐的'過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與當?shù)孛襟w聯(lián)系�；顒有畔�報送請發(fā)至 。

　�。ㄈ�）保障安全，嚴防意外�；顒影凑站徒�就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學(xué)生的安全意識，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

寒假社會實踐活動總結(jié)9

　　通過這次活動，我對自己的社區(qū)有了更深入的了解，也鍛煉了自己的社會實踐能力。

　　在這次活動中，我和我的團隊一起進行了社區(qū)環(huán)境清理。我們一起清理了社區(qū)內(nèi)的垃圾，修剪了過高的草坪，還幫助了一些需要幫助的社區(qū)居民。這個過程雖然有些辛苦，但是我從中體會到了為社區(qū)做貢獻的喜悅和成就感。

　　此外，我還參加了社區(qū)組織的公益講座，聽了一些關(guān)于健康、安全和環(huán)保方面的知識。這些講座讓我意識到，作為一個社區(qū)成員，我們不僅要有愛心的幫助他人，還要關(guān)注社區(qū)的整體發(fā)展。

　　在這次活動中，我深刻的體會是：一個人的力量是有限的，但是當我們團結(jié)起來，我們就可以做出很多有意義的事情。這次社會實踐活動讓我更加明白了團隊的重要性，也讓我更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。

　　通過這次社會實踐活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還學(xué)到了很多實用的知識和技能。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為社區(qū)和社會做出更多的`貢獻。

　　我要感謝社區(qū)組織這次活動的工作人員和志愿者們。你們的辛勤付出和無私奉獻，讓這次社會實踐活動取得了圓滿的成功。我也要感謝我的團隊成員們，是你們的支持和鼓勵，讓我能夠克服困難，堅持到結(jié)束。

寒假社會實踐活動總結(jié)10

　　社會實踐，一個并不陌生的詞。它是一次活動，也是一次實踐。在經(jīng)濟高速發(fā)展的這天，創(chuàng)新已成為了一個國家領(lǐng)先于其它國家，在世界民族之林處于不敗之地的重要因素，一個國家需要創(chuàng)新，一個民族需要創(chuàng)新，它是一個國家發(fā)展的靈魂，要明白，西歐因為在中國的四大發(fā)明和基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新，才在短短的一百年后的這天經(jīng)濟突飛猛進，超過中國不知多少個百分點，中國是一個磅礴的國家，是一頭巨獅，而這頭巨獅已經(jīng)開始崛起了，我們要超越西歐，我們要在世界之中處于榜首，我們就要創(chuàng)新。

　　青少年是一個國家的期望，一個民族的未來，我們青少年身上背負著發(fā)展中國的偉大而光榮的任務(wù)，中國的發(fā)展需要創(chuàng)新，需要青少年，我們是青少年，我們要創(chuàng)新，所以我們需要社會實踐活動，因為社會實踐活動是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的源泉，創(chuàng)新來自于社會實踐中的體驗，社會實踐活動對于我們青少年，對于我們國家都有著重大的意義，毫無疑問，社會實踐活動的開展十分有必要，而我們要探究的是社會實踐活動是否具有其本質(zhì)的作用，我們的社會實踐活動被說成旅游，到底是與否，下頭就以我們班的實踐活動為例來說明吧。

　　透過此次學(xué)校組織的社會實踐活動，我們對社會實踐這一名詞又有了更深刻更全面的理解與看法，那么到底中學(xué)生是否有必要進行社會實踐活動和社會實踐活動對中學(xué)生有什么幫忙，我們做了如下探討：

　　從學(xué)校教育與社會教育來說，社會實踐是一條溝通校內(nèi)校外的橋梁，它不僅僅能夠加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，并且能夠加強教學(xué)同生活的聯(lián)系，并且能夠滿足青少年學(xué)生道德教育和綜合素質(zhì)教育的成長需求。能夠說，學(xué)校教育與社會教育應(yīng)當相結(jié)合，互相促進，因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟又調(diào)動社會的發(fā)展，使得學(xué)校人才對社會起到重要作用，又使得社會對培養(yǎng)全面型人才的學(xué)校教育起到了更好的促進作用。所以需要社會實踐來促進同學(xué)們了解社會，體驗社會，參與社會，服務(wù)社會，從而豐富同學(xué)們的知識，提高同學(xué)們對社會的適應(yīng)潛力，以滿足社會對人才的全面性要求。

　　再者，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上融入了社會教育，拓寬了同學(xué)們的發(fā)展空間。設(shè)置社會實踐的目的在于改變高等教育等同于學(xué)校，聽課等同于學(xué)習(xí)的觀念和做法。把學(xué)生的發(fā)展置于比課堂，比學(xué)校更廣闊的社會背景中，把學(xué)生的學(xué)習(xí)場所，從學(xué)校擴展到社區(qū)乃至社會，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式生活化，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的，發(fā)現(xiàn)自我的舞臺。這是學(xué)校沉悶的課堂教學(xué)的缺陷，是教育不斷更新并具有活力的重要途徑，對于提高學(xué)生的社會實踐潛力，幫忙學(xué)生構(gòu)成用心的情感和健康充實的生活態(tài)度。

　　例如在我們的旅途中，有許多個讓我們難以忘懷的地方，一個是仙溝彩彈林，另一個是榆林基地。有什么書本，什么課堂，什么樣的學(xué)校教育能與親身體驗野戰(zhàn)而感受到的團結(jié)合作，團隊精神更形象的呢你進攻，我掩護，你隱藏，我配合，默契地合作，使我們?nèi)〉昧藨?zhàn)斗的勝利，這展現(xiàn)了團隊合作的寶貴精神，比學(xué)校教育的意義更重大。

　　榆林基地里有英姿颯爽的海軍軍隊，先進技術(shù)設(shè)備，龐大的艦艇，光在書本里欣賞圖片，而不親身接觸，是體會不到的。走出學(xué)校真的是走出了一個繁瑣的課堂，讓我們開闊視野，百分百地撫摸生活，了解生活。

　　從中我們能夠總結(jié)出，學(xué)校教育與社會教育不可相隔離，就應(yīng)充分發(fā)揮社會教育對學(xué)校教育的促進作用，實施社會實踐活動，更好的提高教育質(zhì)量。

　　在從當代對中學(xué)生發(fā)展的需要角度來看，當代是綜合的全面的時代，又是創(chuàng)新，適應(yīng)力強的時代，社會需要我們具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，全面的知識體系和高尚的道德修養(yǎng)，獨特的創(chuàng)新精神和超強的實踐潛力，而社會實踐活動恰恰是滿足時代賦予我們重任的'特快列車，能安全，穩(wěn)定，高速地將我們駛向更遠的目的地，因為它注重學(xué)生與社會時代之間的接觸與聯(lián)系，讓我們從實踐中看生活，從縮影中看未來，例如，前面提到過的榆林基地，有那么多先進的技術(shù)設(shè)備，那么大的艦艇規(guī)模，這是貼合當代需求的，這讓我們開拓了眼界，從中我們既能夠了解知識，也能夠看出艦隊之間的差距和不足，這一切都是從社會實踐活動中了解到的知識。

　　從生活的角度出發(fā)，社會實踐活動拓寬了學(xué)生發(fā)展的空間，設(shè)置社會實踐的目地在于改變教育等同于學(xué)校，聽課等同于學(xué)習(xí)的做法，把學(xué)生的發(fā)展置于比課堂，比學(xué)校生活更廣大的社會背景中，把學(xué)生的學(xué)習(xí)場所從學(xué)校拓展到社區(qū)乃至整個社會背景中，使學(xué)生學(xué)習(xí)方式生活化，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的舞臺，這是學(xué)�？朔�沉悶的課堂教學(xué)缺陷，使教學(xué)得到不斷更新并具有活力的重要途徑，對于提高學(xué)生的社會實踐潛力，幫忙學(xué)生構(gòu)成用心的情感和健康充實的生活態(tài)度，好比我們?nèi)サ降钠呦蓭X度假中心，夜晚散步時，看到當?shù)睾⒆有⌒∧昙o已出來做生意，看店鋪，操刀下廚煮夜宵，生活的艱辛和家庭的困苦讓他們從小就懂事，不得不出來討生活，當?shù)厝说纳�活住房如此的破舊簡陋，讓我們感嘆自我的生活是多么的優(yōu)越和幸福啊.這也是從社會實踐中體驗到生活實情。

　　社會是人與人之間共有的家，這個家的井然有序，需要大家的職責感，然而從小在學(xué)校里受教育的我們，很少有機會接觸社會，自然沒有強烈的主人公意識，然而在社會實踐的過程中，它不僅僅幫忙我們發(fā)展強烈的社會職責感，提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生對他人，對群眾，對社會乃至對整個社會的服務(wù)意識和使命感，職責感，以及奉獻精神。實現(xiàn)學(xué)生在認知，潛力，情感，態(tài)度等領(lǐng)域的全面協(xié)調(diào)和發(fā)展。

　　像南山南海之行中，我們所看到的美麗迷人的景色，干凈整潔的街道，我還發(fā)現(xiàn)，并沒有哪位同學(xué)去采摘花草，亂丟垃圾，這都是在活動過程中逐漸培養(yǎng)起來后對社會有職責感的過程。

　　此次活動中我們學(xué)到的并不只是這些，能夠說一路走過來，我們和行程都很有意義，并且還發(fā)現(xiàn)了些許問題。

　　獨立自主地安排三天兩夜的行程該是我們獲得的最寶貴經(jīng)驗，沒有親人的照顧，和同學(xué)們一齊生活，自我安排時間準備行禮，購買物品，提包拎帶，這一切都得獨立自主地完成，提高了我們自立的潛力。

　　安全隱患問題也是就應(yīng)注意的關(guān)鍵，社會實踐是群眾出行的活動，以班級為單位的團體難免會遇到一些安全問題，而關(guān)鍵在于如果發(fā)生了這些，我們就應(yīng)怎樣應(yīng)對。是否做好了充分的準備？這次仙溝彩彈活動中教師做好了充分的準備，受傷的同學(xué)得到了及時妥善的處理。

　　勞教所之行最有意義。28日那天午時我們來到三亞市第三戒毒勞教所，在一番緊張的等待之后，兩位勞教人員的演講開始了。并不是曾輝煌過的人都不會犯錯，這正是他們二人的經(jīng)歷，并且從他們的口中我們還明白一朝吸毒，終身受害并終身戒毒的嚴重后果，像這種社會常識再也沒有比親耳聽到一個戒毒人員闡述來得深刻了。

　　活動過后，我久久難以忘懷，我感受到社會實踐是另一個可通，我們都在讀生活這部有意義的書，從中我們能學(xué)到許多平時不能體驗到的東西，使我們更加完善，更加全面地提高。

　　由此看，社會實踐活動作用還是猶在的。的確，社會實踐是一場所謂的人生旅行。誰又能說社會實踐沒給我們帶來知識呢？誰又能說社會實踐活動沒有讓我們學(xué)到課本以外的知識呢？

　　社會實踐活動，并不是一次無所謂的旅行，我們是有目的的！旅行活動會去勞教所嗎？旅行活動會去榆林基地嗎？很顯然是不會的。社會實踐活動，讓我們的確學(xué)到了很多。懂得很多，雖然不是像那種真正的在社會中生活，而我們團體又怎樣能真正的做到在社會現(xiàn)實中生活呢？可是社會實踐給我們的知識真的很豐富。

　　我們不能否定當今的社會實踐仍存在弊端，例如有的同學(xué)是不帶目的去實踐，實踐時只想著游玩，回到學(xué)校之后因為沒有資料，所以索性從網(wǎng)上摘抄，再稍加修改，就成了自我的論文，網(wǎng)上文章，教師也不明白你是否摘抄。這樣，社會實踐就“完美”告終。高中階段僅一次社會實踐就結(jié)束了�？墒墙^大多數(shù)的同學(xué)還是很認真地去進行實踐，完成論文，從實踐中受益匪淺。

　　有社會實踐不必須會創(chuàng)新，可是沒有社會實踐就必須不會有創(chuàng)新。當今我們的社會實踐會受到必須條件的限制，可是社會實踐所起的作用猶在。我們要從整體出發(fā)，要從社會看起，社會實踐活動作用猶在。

寒假社會實踐活動總結(jié)11

　　春節(jié)前夕，回首過去的一年，自己確實發(fā)生了很大的變化，從一個初中生變成了一個高中生，同時我也度過了作為共青團員的第一個年頭。從當初那個天天捧著團章看的小毛孩子，已經(jīng)成長為一個胸前佩戴團徽的高中學(xué)子。作為團員，我也有許許多多的感想。

　　作為一名團員首先就是要承擔起作為一個團員的責任：努力學(xué)習(xí)文化知識，提高對團的認識，遵從團組織的安排……因為無論如何我都要對得起胸前的團徽。其次，我也因我是一名團員而驕傲。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進行了一次次非常有意義的活動——參觀太陽村，為小朋友募捐……在這些活動中，我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動中，我作為一名團員，對團組織的'認識也更加深刻了。

　　20xx年的1月，早上依舊寒冷，而我們則早早的起床，雖然還在假期期間，但我們都穿好校服來到學(xué)校的門口。經(jīng)過簡單的準備后，我們便開始募捐的活動。起初使我們班級內(nèi)部團員的捐款。然后我們便開始拿著傳單四處籌集善款。在這過程中，我們無數(shù)次的碰壁，無數(shù)次的收到別人懷疑的眼光，甚至是指責，開始的我曾經(jīng)覺得這很不值，不僅沒籌集多少款，還被指責很多次，心里面確實很不舒服，但是到了后來，慢慢的有許多的人都參與到了我們的行動中來，五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動后大力支持，甚至回家取錢，有的人捐款一次后又捐一次款，有人捐款后徑直離去，并未留名……

　　活動結(jié)束后，我們的流動捐款箱籌到了七百多元善款，這其中雖有我們的苦勞，但主要的還是社會上的這些好心人，使他們使我們的募捐箱越來越沉。使他們用雙手捧起了一個小生命。這次的活動，在教育我們合理理財?shù)耐瑫r也印證了那句話：眾人拾柴火焰高。

寒假社會實踐活動總結(jié)12

　　這段時間以來的社會實踐，讓我受益匪淺，我也一直都在從中吸取經(jīng)驗，因為從學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識，終究是有限的，我深刻的知道在這里所能學(xué)到的東西和學(xué)校相比，肯定是更加的多，所以我每天都在認認真真做好自己的本職工作這也是需要長期的時間去積累的，已經(jīng)過去好幾個月的時間了，也就這段時間的工作，我總結(jié)一番。

　　首先，我虛心的和周圍的同事們請教，因為我知道自己在業(yè)務(wù)方面還是存在一些不足，有很多東西，甚至都沒有接觸過，這一點也是我認為自己在工作當中所存在的不足和缺點，學(xué)校的時候?qū)W來的都是理論知識，來到實踐工作當中，我才知道自己還是需要進一步的調(diào)整，從日常的工作細節(jié)當中就能夠看出來，我一定要進一步的去落實好這些，雖然每天的工作比較簡單，也是重復(fù)的在做這些事情，但是我并不覺得這有什么不妥，反而我覺得能夠磨礪自己，能夠從中得到一些道理，到了工作當中之后，我才意識到這些細節(jié)方面更加需要沉淀，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，其實都是在實踐當中慢慢的鍛煉自己，而得到的一些提升，相信未來我也是可以保持這樣的狀態(tài)，一直到正式踏入工作當中，這也是我對自己的一個判定，我希望可以足夠成熟，足夠優(yōu)秀，那么這是一部分人都從細節(jié)方面落實到位。

　　寒假期間的工作是比較短暫的，作為一名大一學(xué)生，我始終都在認真的搞好自己分內(nèi)的事情，這讓我也可以沖中接觸到更多知識，這對我個人能力是一個非常大的提高，在大一期間的學(xué)習(xí)當中，我渴望得到更多的知識，這讓我也意識到了自己個人能力的提高，盡管日常的工作是比較枯燥的，但是我還是比較認真的，我從中也吸取了很多的經(jīng)驗，這讓我感受到了很多有意義的工作，實踐也是可以讓一個人進一步的做出調(diào)整，未來也會在這樣的.環(huán)境下面做出更好的成績來，感激假期當中領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照，我接下來肯定是需要付出更多實際行動來的，也希望能夠做出更多的成績，這也是我接下來應(yīng)該要主動去落實好的，身為一名大學(xué)生，在這樣的時代環(huán)境下面，是有很多可貴的東西，實踐可以快速的鍛煉到一個人，我相信以后正式步入工作之后，這些我可以做的更好，讓自己維持更好的心態(tài)，總之這次我確實是受益匪淺，非常感激。

寒假社會實踐活動總結(jié)13

　　今年這個寒假，我回到了離開4個月的家鄉(xiāng)—吉林市，回來一直沒事的我，感覺真的好無聊，不到該干點什么好，大學(xué)的生活真是無聊死了，可能對別的孩子來說上大學(xué)可算輕松了，我卻一點感覺都沒有，畢竟我是從中�？忌蟻�，本來中專生活就是很松的，所以對大學(xué)的生活更是適應(yīng)的。

　　這個假期說長也不算長，說短也不短，決定出去找點活干，出去了好幾次，活到?jīng)]找到，一天在外面吃飯家坐車就好多錢，嗨~錢沒掙到手，天天花銷到不小，人們常說像我們這么大的應(yīng)該好找活，可算我咋沒感覺恩!可能也是我是短期的都不愿意要，也是大過年的夜不好找活，后來在大福源找到了活，嘿嘿高興啊。滿懷著信心去應(yīng)聘，經(jīng)過了一番周折把我們一大幫同齡的都要了，說一個小時7.3元，薪資還不低。要到是要我們了，剛來就讓我們干苦力，有的拖地，有的抬成箱的汽水，累了夠嗆干了2個點。我們問他這兩個點算錢不，她告訴我們不開，剛來的都的為為我們?nèi)速Y干活，屬于義務(wù)勞動。然后告訴我們回去吧!明天早班的上午11點上班，可算可以上班了，心中竊喜啊~

　　第二天干活，每天干活還得先開會，把我們安排各個該站的地方，就開始干活了，時值春節(jié)，潮濕人流量很大，工作異常辛苦，但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多東西。

　　我還沒有到超市上班之前，我們的科長就告訴我們：上班要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。

　　我生性活潑，開朗還好動，喜歡交朋友，在這交到不少的朋友，開心啊。那幾天下班總是很晚的，有的時候9點下班。一忙就忙一天，有開心的時候也有鬧心的時候，有的顧客特別通情達理，有的。真的我都無法用語音來表達，恨那都是牙根直癢癢啊，真想脫著身衣服跟那位顧客干，最后還是決定我忍了。

　　情景一：其實每天都有那各路的顧客，過年的時候人多我跟我一個伙伴在一起干活推那個機動車，因為人多就碰到那個孩子了，這可到好那孩子他爸就樂意了，那孩子她爸罵我們，還說瞎啊，還整個我兒子是你能碰的嗎?我真的說實話我真想干他，你以為你兒子是總體的兒子啊，是豆腐啊，一幢就碎了，我就差說你撞我下吧。真是氣人啊!!!!

　　情景二：也是推機動車，因為快過年了，無論成次高的.還是人品低都來逛超市，人多結(jié)賬的人更多，為了給顧客帶來便捷，我們的把不要的車在推出超市外面，車收集多了推著就費勁，有個老娘們，我們跟他說不好意思姐你讓我們把車推出去，那老娘們說啥你知道嗎?說那個我讓你們過去了，就有別人插隊了，你們從別地方走吧，說實話人真是老多了，大家你讓我下，我讓你一下，不就完事，一笑而過不好嗎?偏的有各路的，說不行，這給我們氣的，還好后面的那個老奶奶說，從這過吧!你們都是孩子，也不容易，你看看人家老奶奶多通情達理，說這話讓人心里舒服。

　　情景三：這是我親眼看到的，我朋友幫收音的裝袋，有個青年沒買東西，我朋友說：請走未購物通道，那個青年把包拉鎖一拉開，說你翻，你翻，要是有超市未結(jié)賬的咋咋地的。

　　1、實踐時間：

　　xx年07月15日至xx年08月30日

　　2、實踐目的：

　　本次實踐的目的著重在于體驗社會生活，鍛煉自己的社會適應(yīng)能力。從中學(xué)習(xí)與顧客及領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的技巧，體驗找工作的不易以及工作的艱辛。同時在工作中獲得自己的人生價值。廣而言之，通過暑期實踐了解到當前嚴峻的就業(yè)形勢，鍛煉自己各方面的能力，豐富自己的閱歷。

　　3、實踐內(nèi)容：

　　xx年暑期7月15日至8月30日，為期一個多月的時間，我在超市從事面點的銷售工作。

　　首先，通過同學(xué)的介紹我進入到這家超市，經(jīng)過人事部門經(jīng)理的面試后，錄用我為暑期工。暑期實踐過程，采取倒班制，每天工作八到十個小時，早晚班輪換制。由于我是新人，剛來超市的三天，我遇到了不少的困難，比如我不會用電子秤，不知道產(chǎn)品的價格，不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能盡可能滿足他們的要求，時刻想著顧客就是上帝的宗旨。

　　其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店長和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

　　另外，我還是覺得這次實踐的時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西，晚間的促銷有時可以達到一天營業(yè)額的三分之一，如何迎合顧客的消費心理，這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續(xù)我的實踐旅程。從這次暑期實踐結(jié)束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃，進而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì)，做社會需要的有用之人！

　　4、實踐結(jié)果及總結(jié)體會：

　　通過這一個多月的暑期實踐活動，讓我獲得了豐富的社會經(jīng)驗。

　　第一，做事要嚴謹

　　以前從來不知道自己是這么的粗心，填寫報表的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得作廢，這就必須細心，更甚的時候，當面臨促銷點產(chǎn)品報廢時，要及時和主管說明，同時還要與相應(yīng)接班的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。此外，要加強與其他促銷員的交流，以至于能使自己更能熟悉整個工作流程。

　　第二，學(xué)會堅持

　　每天的工作都是緊張而忙碌的，以為自己很堅強，很有時候還是會腦海中閃現(xiàn)出放棄的念頭，但骨子里還是時刻地鼓勵自己去堅持。是的，我堅持下來了。盡管我的業(yè)績不是最優(yōu)秀的，但我達到我的目標及要求。我的堅持是我的收獲，也是我的驕傲。

　　第三，學(xué)到寬容

　　在與顧客進行交流時，難免會出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時由于天氣炎熱的緣故，客戶的心情不是特別的好，偶爾會出現(xiàn)言語過激的狀況，因而，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每一項工作。

　　通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識到了學(xué)校時光的珍貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會克制自己，學(xué)會了如何積極地去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足，能夠有一個更加明確的目標去面對未來！

　　由于我屬于短期工，所以我的工資是按天計算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實習(xí)的機會，同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵，各方的幫助才使得我的暑期實踐能夠圓滿完成。我想，在超市做短促的工作經(jīng)歷將是我永遠珍惜的寶貴財富。

　　我會繼續(xù)努力！努力實現(xiàn)自身價值的同時，將自己塑造成當代人才！

寒假社會實踐活動總結(jié)14

　　學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，充分以寒假為契機，加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感；引導(dǎo)學(xué)生開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動；引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會，開闊了學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長。為使以后學(xué)�；顒娱_展的更好，確保活動順利實施，特把寒假社會實踐活動做以下總結(jié)：

　　一、精心組織，務(wù)求實效

　　放假前，把武漢市中小學(xué)生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生，并就開展好這項活動向?qū)W生提出具體要求，做好動員工作。學(xué)生參加活動的情況做好記載。努力增強學(xué)生參與社會實踐的意識，使學(xué)生完成寒假活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

　　二、社會實踐活動

　　1、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，抓住春節(jié)契機，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結(jié)等富有生活情趣的'民俗活動，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。

　　2、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動，分別對學(xué)生和家長開展一次專題安全教育活動，以安全知識武裝學(xué)生和家長，以典型事例警示學(xué)生和家長，讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對燃放煙花的具體規(guī)定，切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應(yīng)急避險技能，謹防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。

寒假社會實踐活動總結(jié)15

　　短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動，過得頗有意義。

　　1、豐富的團隊活動

　　在這個寒假我們x班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于xx區(qū)的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方，對于xx也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最的景觀，它東起xx路，北起外xx橋，南至xx路，面對開闊的母親河xx江，背倚造型嚴謹、風(fēng)格迥異的建筑群。是xx具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

　　春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學(xué)來到了老人的.家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲�？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。

　　2、多彩的社區(qū)活動

　　除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

　　就這樣，短暫而豐富有益的寒假生活過去了，新的學(xué)期到來了，所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

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