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老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 1
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，活動中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動中，我始終遵循“與時俱進(jìn)，情感育人”的指導(dǎo)思想，用細(xì)心感動人、用耐心溫暖人、用真心打動人。
遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排，制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是初三10班努爾古麗和阿達(dá)來提及初二4班烏拉依。她們的班主任分別是董xx。這三個孩子均為單親家庭的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努爾古麗和阿達(dá)來提家在博斯坦，二人住校，烏拉依走讀。本人主要從生活方面和健康成長方面對班級和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷，利用休息的時間在到兩個聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問，了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感，與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐，做好教育和引導(dǎo)工作，關(guān)心他們的實(shí)習(xí)和就業(yè)情況
進(jìn)班級：
本學(xué)期利用家校開放日或是課間時間進(jìn)班，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題，了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理病況，并盡力解決力所能及的問題。
進(jìn)食堂：
通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價格、食品衛(wèi)生等問題，了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的'熱點(diǎn)問題。進(jìn)宿舍：積極在宿舍與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、生活動態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長：
堅(jiān)持與學(xué)生交友，在家校聯(lián)系會時主動聯(lián)系家長，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時間點(diǎn)，主動走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生拉家常、送溫暖，及時掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會感恩、遵紀(jì)守法，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀，努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的開展，進(jìn)一步拉近了師生之間的感情，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)學(xué)生生活，傾聽學(xué)生對班級文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議，從學(xué)生關(guān)注的小事做起，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，讓班級管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化，增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會。在今后的教學(xué)工作過程中，我會更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，同時也會利用課余時間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風(fēng)俗習(xí)慣，把“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動做的更扎實(shí)�！�
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 2
xx什小學(xué)20xx年1月20日xx小學(xué)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動總結(jié)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委書記的重要講話精神，更好的促進(jìn)地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，xx小學(xué)于20xx年內(nèi)廣泛開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動，通過本次活動，學(xué)校逐步形成了“與時俱進(jìn)，情感育人”的良好風(fēng)氣。現(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視，抓落實(shí)、求實(shí)效學(xué)校成立了校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，組織班主任教師、后勤科人員積極參加，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有總結(jié)。確保我�！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的有效開展。二、明確目標(biāo)內(nèi)容，科學(xué)組織各項(xiàng)活動在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中，我們始終以形成“與時俱進(jìn)，情感育人”為指導(dǎo)思想，通過開展“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友”的實(shí)踐形式，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，了解學(xué)生在學(xué)校的情況，切實(shí)了解學(xué)生的衣食住行問題，居多數(shù)學(xué)生反映，學(xué)生在校食宿情況相對良好。對于學(xué)生食宿方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來都很重視，學(xué)校承若會繼續(xù)努力進(jìn)一步提高學(xué)生的食宿質(zhì)量。
此外，班主任積極聯(lián)系在生活學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，熱情的幫助他們解決困難，對于“情況”學(xué)生，我們及時聯(lián)系該學(xué)生的家長，處理好學(xué)生的不良情緒及行為，幫助“情況學(xué)生”樹立正確的人生觀，價值觀。此外，通過與學(xué)生交朋友的形式，加強(qiáng)了師生間的溝通與交流，有利于加強(qiáng)對學(xué)生的有序管理，促進(jìn)學(xué)生高效有質(zhì)量的學(xué)習(xí)。真正做到關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。三、狠抓落實(shí)，成效明顯以學(xué)生為主體，班主任為主導(dǎo)，通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，讓學(xué)生由被動接受到主動參與，確立明確的可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，從細(xì)節(jié)入手，形成了一個個健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、良性循環(huán)的優(yōu)秀班集體。此外，學(xué)校通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，為學(xué)生創(chuàng)造了井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣奠定了一定的基礎(chǔ)。我校一共有16名教職工，其中現(xiàn)有人數(shù)7名，另外1個人產(chǎn)假，1個辭職，1個教育轉(zhuǎn)化，1個駐村工作組，5個人轉(zhuǎn)崗。
參加活動的黨支部成員3名，參加活動的班主任4名，進(jìn)班級活動302人次，聯(lián)系學(xué)生活動78人次，聯(lián)系家長活動78人次，與學(xué)生交朋友活動78人次。本次活動過程中給學(xué)生做的`好事3次，給學(xué)生捐款金額750元，捐款的物品價值1200元。幫助重點(diǎn)學(xué)生21名，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件有較好的改善。我校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過此項(xiàng)活動，關(guān)心全校學(xué)生的生活，深入了解他們的思想動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生以正確方式、通過這項(xiàng)活動向領(lǐng)導(dǎo)和教師反映意見，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作，在一定程度上維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和諧。學(xué)校通過采取各項(xiàng)措施，把關(guān)心關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂成長。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 3
學(xué)校開展“三近兩聯(lián)一交友”活動旨在貫徹中央深入落實(shí)中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長久治安總目標(biāo)。這一活動是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段，也是促進(jìn)各民族師生交往交流交融的重要載體，我作為一名中學(xué)教師將積極的行動起來，為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自治區(qū)，社會穩(wěn)定和成就，治安做出積極貢獻(xiàn)。
在這一年中和班里面的孩子結(jié)對子。讓孩子了解有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識，還利用課余時間和孩子們交流，利用周末時間到結(jié)對的民族學(xué)生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)。二來跟孩子的父母溝通交流孩子在學(xué)校的各方面的情況。三來在學(xué)校幫助輔導(dǎo)各族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個活動，切身感受到學(xué)生家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學(xué)校的情況，增進(jìn)家長對孩子的了解，增進(jìn)民族感情。我們還利用課余時間為孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，關(guān)注孩子的'心理變化和動態(tài)。
作為一名教師教師我認(rèn)為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動意義重大。我們要讓每一名學(xué)生，無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生都應(yīng)該以自己的實(shí)際行動，積極投入到活動當(dāng)中。開展好“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們玩在一起學(xué)在一起，成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團(tuán)結(jié)，大美新疆的明天。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 4
在過去的一年中，我參與了公司推進(jìn)的三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動。這項(xiàng)工作讓我更深刻地認(rèn)識到，企業(yè)的成長需要不斷地?cái)U(kuò)大人脈、提高人際關(guān)系，這對于企業(yè)來說非常重要。
在推進(jìn)這項(xiàng)工作的過程中，我們組織了一系列的交友活動，比如社交晚宴、戶外運(yùn)動、文化交流等。這些活動不僅讓員工之間的'聯(lián)系更加緊密，也促進(jìn)了公司與外部的溝通和合作。
第一次社交晚宴的策劃和組織，我們幾乎投入了所有的心血。我們邀請了來自不同領(lǐng)域的嘉賓，為參加人員提供了一個互相交流的平臺。此后的戶外運(yùn)動和文化交流活動都相繼開展，并取得了成效。我們不僅加強(qiáng)了內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更深化了公司與外部客戶的合作關(guān)系。
同時，這項(xiàng)工作也讓我深刻認(rèn)識到，交友需要真誠、熱情，需要時間和耐心。只有這樣，才能建立深厚和持久的人際關(guān)系。我相信，隨著這項(xiàng)活動的不斷推進(jìn)，公司的發(fā)展也會更加穩(wěn)健有力。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動不僅是一項(xiàng)有益的工作，更是提升公司整體形象的重要手段。我們需要在這項(xiàng)工作上不斷努力，以拓展更廣闊的人脈和提高我們的交際能力。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 5
為了進(jìn)一步推進(jìn)三進(jìn)二聯(lián)一友活動的深入開展，我部門組織大家積極應(yīng)對，繼續(xù)推進(jìn)三進(jìn)二聯(lián)一友活動。
第一階段結(jié)婚認(rèn)識工作和三進(jìn)二聯(lián)一相遇基本完成，結(jié)婚認(rèn)識資料完善，與學(xué)生建立初步聯(lián)系，進(jìn)行。
進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”的三進(jìn)活動。每月填寫“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作登記表，于24日中午進(jìn)宿舍和學(xué)生面對面交流。始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，筑牢“五個認(rèn)同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學(xué)生將放假回家，我們將做好對學(xué)生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，使我們進(jìn)一步認(rèn)識了開展民族團(tuán)結(jié)活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的`心結(jié)，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
為扎實(shí)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，11月23日下午，校長辦公室組織物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)系班級開展參觀校史館主題團(tuán)日活動。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的9個班級共240余名師生在副班主任老師的帶領(lǐng)下重溫建校光輝歷史，感悟新大精神傳承。
為開展好本次主題團(tuán)日活動，校長辦公室制定了參觀活動方案，并安排擔(dān)任副班主任的教職工負(fù)責(zé)本班學(xué)生的參觀引導(dǎo)和講解工作。在班主任帶領(lǐng)下，各聯(lián)系班級按照方案要求分組有序入館參觀。參觀過程中，擔(dān)任班級副班主任的校長辦公室教職工向同學(xué)們詳細(xì)解說了新疆大學(xué)的發(fā)展歷程。同學(xué)們依次參觀了歷史沿革、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研成果、服務(wù)社會等板塊，通過聆聽校史，觀看一幅幅生動的照片，深刻了解了建校90多年來形成的新大精神、優(yōu)良校風(fēng)和辦學(xué)理念。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽著副班主任老師的解說，一邊觀看場館內(nèi)陳列的物品，并拿出手機(jī)，按下快門，記錄下了校史館內(nèi)那一幕幕的如歌歲月。大家紛紛表示，校史館為我們呈現(xiàn)了母校發(fā)展的輝煌歷程以及前輩們?yōu)閷W(xué)校付出的汗水與艱辛，我們要將這種精神繼承發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)看到母校近年來取得的豐碩成果時，同學(xué)們表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，用自身的實(shí)際行動共繪母校發(fā)展的藍(lán)圖。最后，副班主任老師和聯(lián)系班級的身影定格在了校史館正中“愛國、愛疆、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的大型浮雕下，進(jìn)行了拍照合影留念。
通過此次主題團(tuán)日活動，加深了校長辦公室與各聯(lián)系班級同學(xué)間的相互了解，同時，更讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到新大學(xué)子肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，激勵他們以更加飽滿的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)好專業(yè)知識，全面提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)造更輝煌的未來。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 6
為進(jìn)一步拓寬家校溝通渠道，充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行家長委員會成立儀式暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動工作現(xiàn)場觀摩會。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的教育體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
據(jù)悉，“家長委員會”由140位學(xué)生家長選出16名家長代表，并簽訂責(zé)任書，校方設(shè)立家長委員會，學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置家長委員會展覽，公布其聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度，并及時報(bào)道家長委員會動態(tài)。校方利用多媒體對家長進(jìn)行家庭教育講座，內(nèi)容主要以家庭教育為主，幫助家長提升自身素質(zhì)，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州啟動“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。“三進(jìn)二聯(lián)一交友”活動中，州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；縣（市）直學(xué)校由縣（市）主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣（市）直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、一般教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級的任務(wù)，確�？酥菝克鶎W(xué)校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聯(lián)系，確保不留死角、不留空白、不留盲點(diǎn)。
20xx年10月26日以及11月4日，中午15：00（京時），物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的材料16—1班的副班主任廖芳老師以及柴愛民老師在班主任周柯老師的帶領(lǐng)下，為更加了解班級住宿情況，也為和同學(xué)有更多的交流，老師們走進(jìn)宿舍來看望班里同學(xué)。
三位班主任老師到每個宿舍檢查，讓學(xué)生能清楚的感覺到老師們對同學(xué)關(guān)愛和呵護(hù)。廖芳老師進(jìn)宿舍后對同學(xué)們的關(guān)心的問候，柴愛民老師對宿舍關(guān)系好的同學(xué)們愛的鼓勵，周柯老師對宿舍環(huán)境的仔細(xì)認(rèn)真的.檢查，讓同學(xué)們非常溫暖。她們還講到：大家要相互關(guān)心、關(guān)愛，大家現(xiàn)在都是民漢混住，一個宿舍間同學(xué)的相互幫助，和諧共處讓老師們安心放心。
通過老師們的觀察，發(fā)現(xiàn)有些水房旁邊的宿舍有漏水，掉墻皮的狀況。還發(fā)現(xiàn)了一些小問題，老師承諾說會向?qū)W校反應(yīng)，盡快解決問題，讓同學(xué)們生活在安全溫暖的環(huán)境中。這次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動之走進(jìn)學(xué)生宿舍進(jìn)舍也讓同學(xué)們感到老師滿滿的關(guān)愛，讓大學(xué)生活中同學(xué)們和老師能更好的交流，溝通，讓同學(xué)們?nèi)缁⑻硪�，在大學(xué)之路上奔跑翱翔。隨著“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，相信以后這樣的機(jī)會會更多。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 7
人間最美四月天，不負(fù)春光與時行。信息管理學(xué)院精心策劃、實(shí)踐創(chuàng)新，組織開展內(nèi)容豐富、疏密適宜的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”系列文體活動，點(diǎn)亮師生多彩校園生活。
“友誼杯”三進(jìn)兩聯(lián)一交友籃球比賽
為展現(xiàn)學(xué)院師生的新風(fēng)采、新面貌，倡導(dǎo)老師、同學(xué)們熱愛運(yùn)動，強(qiáng)身健體，信息管理學(xué)院于4月2日——4月5日舉辦了“友誼杯”三進(jìn)兩聯(lián)一交友籃球比賽。比賽過程中，參賽隊(duì)員全力以赴、積極防守、越戰(zhàn)越勇，精彩的搶斷、默契的傳球、精準(zhǔn)的投籃讓觀眾們應(yīng)接不暇，在此起彼伏的助威聲中，參賽隊(duì)員展現(xiàn)出了拼搏向上和友誼第一的.體育精神，充分享受著運(yùn)動帶來的快樂。他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，呈現(xiàn)出自己最好的水平，為觀眾們帶來了精彩紛呈的籃球盛宴。
�。ū荣惉F(xiàn)場）經(jīng)過激烈的角逐，普高數(shù)媒21-2班獲得了本次比賽的冠軍；普高大數(shù)據(jù)21-4班獲得了本次比賽的亞軍，比賽的結(jié)束不是終點(diǎn)，運(yùn)動健兒們將繼續(xù)在新時代、新征程上書寫青春奮斗的華章。
“新起點(diǎn)、新征程”王者榮耀電競比賽
電子競技作為一項(xiàng)體育競賽項(xiàng)目，將以正式比賽項(xiàng)目的形式進(jìn)入20xx年杭州亞運(yùn)會。信息管理學(xué)院把電競比賽融入校園生活，于4月4日舉辦了“新起點(diǎn)、新征程”王者榮耀電競比賽，在為期2天精彩紛呈的賽程中，各代表隊(duì)的參賽選手們不僅強(qiáng)化了對電競比賽的認(rèn)識，更發(fā)揚(yáng)了電子競技團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的精神，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)隊(duì)凝聚力。本次活動反響熱烈，充分展現(xiàn)了信息管理學(xué)院良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神，建立了一個切磋技藝、學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺，營造了積極向上的校園文化氛圍，為校內(nèi)文化建設(shè)添上了一道靚麗的風(fēng)景。經(jīng)過精彩的角逐，普高數(shù)媒20-2班獲得了本次比賽的冠軍。
多彩的校園活動豐富了學(xué)生的校園文化生活，活動中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師更是走近學(xué)生，鼓勵引導(dǎo)同學(xué)們積極參與。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 8
烏吉米力克小學(xué)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)深入貫徹落實(shí)關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議精神，根據(jù)自治區(qū)、州委、州教育工委和縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動（進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友）的要求，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，有序開展進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。以黨的十八屆五中全會精神和書記關(guān)于新疆系列重要講話為指針，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)深入貫徹落實(shí)關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議提出的在教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的要求，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，全面建立學(xué)校各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機(jī)制，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
一、活動具體情況。
我校組織師生積極開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動（由于條件限制，學(xué)校沒有學(xué)生宿舍，故此項(xiàng)任務(wù)完成受限），按照上級部門安排，和學(xué)校任務(wù)配置，每人聯(lián)系學(xué)生在1人左右。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員每人聯(lián)系一個班級，中層領(lǐng)導(dǎo)干部和部分教師每人聯(lián)系一個班級。
教職工每周進(jìn)班級至少1次。進(jìn)班級掌握教室衛(wèi)生情況，了解學(xué)生注意個人衛(wèi)生，避免學(xué)生講病菌帶入身體造成潛在威脅；在用電防火方面是否存在隱患，向?qū)W生宣講要安全用電防火，避免觸電或燙傷。
教職工每周進(jìn)食堂至少1次。進(jìn)食堂查看工作人員是否佩戴衛(wèi)生證明，查看食物是否綠色健康可食用，注意午飯是否供應(yīng)及時或是因什么原因而延誤時間或就餐時間推遲。教職工和學(xué)生共同用餐，為學(xué)生發(fā)放午飯，尤其是低年級學(xué)生，食物太燙，他們還不具備自主打飯的能力，很容易發(fā)生意外。在用餐時，指導(dǎo)學(xué)生要確保用餐工具潔凈，吃飯前要洗手，避免將細(xì)菌帶入口中而引起病發(fā)。
教職工每周聯(lián)系學(xué)生至少1次，根據(jù)我校安排，每位教師聯(lián)系15名學(xué)生左右，和學(xué)生一起組織游戲，和學(xué)生一起游樂，增進(jìn)師生感情，讓學(xué)生體驗(yàn)到教師平易近人，并不是一直要仰望老師。在聯(lián)系學(xué)生過程中，通學(xué)生交談，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)家庭狀況，給學(xué)生提出學(xué)習(xí)建議和幫助。
聯(lián)系家長每周1次。聯(lián)系學(xué)生家長，同學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生在家里面的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生家庭的收入情況以及對學(xué)生教育的重視程度，了解學(xué)生家庭宗教氛圍，和學(xué)生家長一起搭建家校合作的橋梁。
與學(xué)生交朋友一周1次。與學(xué)生交朋友，在課唐、在教室、在活動中。和學(xué)生一起游戲，同學(xué)生一起玩樂，體會學(xué)校生活的樂趣，收獲師生的情誼。
二、活動方式
（一）進(jìn)入班級：學(xué)校要有目的、有計(jì)劃、有成效地開展各項(xiàng)班級爭先創(chuàng)優(yōu)活動并形成常態(tài)，努力營造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工每人聯(lián)系一個或數(shù)個班級，經(jīng)常深入聯(lián)系班級，落實(shí)六項(xiàng)舉措，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等問題，推動班級各項(xiàng)建設(shè)工作。具體措施：
1、核心價值觀進(jìn)班級。每月給聯(lián)系班級學(xué)生上一堂思想政治教育課，重點(diǎn)進(jìn)行感恩教育、社會主義核心價值觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭教育，并用新穎的方式和鮮活的事例，及時解釋學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和疑惑問題。
2、隊(duì)建進(jìn)班級。不定時地主動與聯(lián)系班級的班主任交流，深入了解聯(lián)系班級的情況，及時協(xié)助班主任做好班級的少先隊(duì)、班委會建設(shè)工作，尤其是學(xué)生入隊(duì)和相應(yīng)的組織活動；每學(xué)期至少參加一次聯(lián)系班級的主題班會或重要活動，并進(jìn)行正確引導(dǎo)。
3、安全法制進(jìn)班級。每學(xué)期至少開展一次法制教育、安全教育講座或應(yīng)急演練等活動。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)進(jìn)班級。協(xié)助聯(lián)系班級的班主任有效開展“文明班級”、“團(tuán)結(jié)友愛先進(jìn)集體”等各種形式的班級創(chuàng)先評優(yōu)活動，使聯(lián)系班級內(nèi)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。
5、教改實(shí)踐進(jìn)班級。落實(shí)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師每周一次不打招呼直接進(jìn)入聯(lián)系班級聽課，幫助授課教師及時轉(zhuǎn)變教育理念、教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段。
6、教育惠民進(jìn)班級。每學(xué)期至少一次與班主任共同解決學(xué)生的實(shí)際困難，尤其對新生、學(xué)困生、貧困生、畢業(yè)生等進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
�。ǘ┻M(jìn)食堂：教職工每周進(jìn)食堂至少1次。進(jìn)食堂查看工作人員是否佩戴衛(wèi)生證明，查看食物是否綠色健康可食用，注意午飯是否供應(yīng)及時或是因什么原因而延誤時間或就餐時間推遲。教職工和學(xué)生共同用餐，為學(xué)生發(fā)放午飯，尤其是低年級學(xué)生，食物太燙，他們還不具備自主打飯的能力，很容易發(fā)生意外。在用餐時，指導(dǎo)學(xué)生要確保用餐工具潔凈，吃飯前要洗手，避免將細(xì)菌帶入口中而引起病發(fā)。
�。ㄈ┞�(lián)系學(xué)生：建立師生聯(lián)系臺賬，并詳細(xì)記錄開展活動和解決問題的具體情況。通過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益活動、文娛活動，采用交流談心、師生網(wǎng)上互動等形式，提高思想政治教育的針對性和實(shí)效性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，每人聯(lián)系數(shù)個學(xué)生。具體措施：
1、每周與聯(lián)系學(xué)生見面一次，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活困難，疏導(dǎo)思想和心理問題。
2、每學(xué)期對聯(lián)系學(xué)生至少進(jìn)行一次以“社會主義核心價值觀”、“五個認(rèn)同”、“三個離不開”為主要內(nèi)容的主題教育，夯實(shí)學(xué)生反分裂斗爭的思想基礎(chǔ)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。
3、在寒暑假期間，至少深入兩名聯(lián)系學(xué)生的家庭，了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)、生活、思想情況。
（四）聯(lián)系家長：建立“三位一體”聯(lián)動管理機(jī)制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長工作臺賬，真正將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校和教職工要積極主動與聯(lián)系學(xué)生的家長進(jìn)行溝通交流，采用多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系。具體措施：1、學(xué)校要積極征求家長代表的意見和建議，主動與轄區(qū)相關(guān)單位進(jìn)行溝通，著力通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的校內(nèi)外教育體系，全力打造三方育人的良好格局。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每月與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通一次，掌握學(xué)生家庭狀況對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活的影響，并將學(xué)生在校情況及時告知家長，征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，建立聯(lián)動互補(bǔ)的管理模式。
3、每學(xué)期至少召集一次家長，進(jìn)行教育惠民政策的宣講和《中小學(xué)生守則》的講解，介紹學(xué)校的維穩(wěn)措施，公布教育惠民政策的落實(shí)結(jié)果，引導(dǎo)家長注意在校園內(nèi)外的言行以及配合學(xué)校做好學(xué)生養(yǎng)成教育，促使學(xué)生校內(nèi)外言行一致。
4、在寒暑假的《致家長的一封信》中，要明確告知家長學(xué)生安全注意事項(xiàng)。
5、寒暑假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每人至少對2名聯(lián)系的學(xué)生家長進(jìn)行入戶走訪，詳細(xì)了解情況，盡力幫助家長解決實(shí)際困難。
�。ㄎ澹┡c學(xué)生交朋友：建立交友臺賬，重點(diǎn)做好“三幫”“兩導(dǎo)”“六心”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長進(jìn)步的良好氛圍。具體措施如下：
1、幫學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)立，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；不定期地對聯(lián)系學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、幫生活。幫助聯(lián)系學(xué)生合理規(guī)劃生活作息，對學(xué)生在與同學(xué)、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動予以協(xié)調(diào)解決，盡力幫助解決學(xué)生生活上遇到的實(shí)際困難。
3、心理疏導(dǎo)。對于聯(lián)系學(xué)生在成長過程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙，要進(jìn)行積極正面的心理疏導(dǎo)。
4、交友指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇友觀，引導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生至少建立一個“手拉手”結(jié)對的朋友，促進(jìn)各族學(xué)生互幫互助、互敬互愛、和睦相處、共同進(jìn)步。
三、活動收效。
經(jīng)過三個月的時間，我校積極有序的開展著“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動，建立了家校聯(lián)系橋梁，可以和學(xué)生家長便利溝通，教師和學(xué)生之間的情誼也更進(jìn)一步，對于學(xué)困生來說，這是最大的幫助，教師在學(xué)生的`生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式上提供了可靠的幫助，尤其時小學(xué)生對于個人衛(wèi)生和安全注意不到位，教師利用活動期間不斷向?qū)W生宣講安全意識和個人衛(wèi)生的保持。學(xué)校各班主任在學(xué)校親自燒水，給學(xué)生洗手、修剪指甲，讓小學(xué)生懂得要時刻注意個人衛(wèi)生，避免病菌的入侵；冬天因條件限制，在以煤爐取暖期間，教師不斷提醒學(xué)生要注意防煤氣中毒和避免燙傷，保護(hù)好學(xué)生，守好學(xué)生、守好講臺時教師必須盡的義務(wù)。
四、預(yù)期目標(biāo)。
開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動是一項(xiàng)剛性的必須完成的政治任務(wù)。學(xué)校全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，主動擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)工作，要把開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的情況作為年度評優(yōu)獎懲的重要依據(jù)。要建立包聯(lián)對象簽字制度，要建立完善學(xué)生和學(xué)生家長信息臺賬，做到情況清，底數(shù)明。不難想象，在現(xiàn)代教育大背景下，家校合作已然成為新型教學(xué)方式，通過聯(lián)系家長、聯(lián)系學(xué)生來幫助學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)，與學(xué)生交朋友，向?qū)W生傾心，一切以學(xué)生這個最大的主體為主，更深入的了解學(xué)生的成長和現(xiàn)年齡階段的表現(xiàn)，從而保證學(xué)生健康快樂的成長，為將來的學(xué)習(xí)、生活、工作、入世作出良好的指引。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 9
隨著社會的發(fā)展，人際關(guān)系愈加重要，交友也變得越來越重要。為了擴(kuò)大人際圈，提升交友能力，我參加了三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動。
首先，我參加了社交晚宴，與來自不同領(lǐng)域的人交流。在這個過程中，我學(xué)會了如何與陌生人自然而然地聊天，也結(jié)交了幾個新朋友。這讓我意識到，與人交往需要開放心態(tài)和良好的溝通能力。
接著，我參加了戶外運(yùn)動活動，比如登山、野餐等。在這種活動中，我不僅鍛煉了身體，還與同伴們建立了更加深厚的友誼。在極限環(huán)境下，大家互相鼓勵、支持，這樣的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此。
之后，我參加了文化交流活動，比如音樂會、展覽等。這些活動讓我可以結(jié)識志同道合的人，拓寬了我的生活圈子，讓我對文化的理解更加深入。文化交流活動也增進(jìn)了我與朋友之間的默契和感情。
這三個活動讓我領(lǐng)略了不同的.交友方式，也提高了我的交際能力和人際關(guān)系的質(zhì)量。通過這些活動，我結(jié)交了許多新朋友，擁有了更多人生的經(jīng)歷。我也更加明白，交友需要有耐心、有熱情，更要注重真誠和信任。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 10
為了進(jìn)一步擴(kuò)大家庭學(xué)校的交流渠道，充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了家長委員會的設(shè)立儀式和三進(jìn)二聯(lián)一相遇活動現(xiàn)場觀察會。
三進(jìn)二聯(lián)一交友活動中的三進(jìn)是指進(jìn)班、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，兩聯(lián)是指聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，一交友是指學(xué)生與老師之間、學(xué)生之間交朋友。
州實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學(xué)校教學(xué)中的作用，建立和完善學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的教學(xué)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
家長委員會由140名學(xué)生家長選擇16名家長代表，簽訂責(zé)任書，校方設(shè)立家長委員會，學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立家長委員會展覽，公布聯(lián)系方式、章程和相關(guān)制度，及時報(bào)道家長委員會的動向。校方利用多媒體對家長進(jìn)行家庭教育講座，內(nèi)容主要以家庭教育為主，幫助家長提高自身素質(zhì)，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州開始了三進(jìn)二聯(lián)一會活動。在三進(jìn)二聯(lián)一會活動中，州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的.縣（市）直學(xué)校由縣（市）主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣（市）直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、領(lǐng)導(dǎo)、普通教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級的任務(wù)，確�？酥菝總�學(xué)校、每個班級、每個食堂、每個宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聯(lián)系，不留死角、不留空白、不留盲點(diǎn)。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 11
根據(jù)教育局7月15日關(guān)于要求“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的提示，我校教職工110人全員開展了暑期“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
我校班主任組織包聯(lián)老師和班級學(xué)生及家長，于7月17日召開釘釘家長會，并通過微信，QQ，電話等形式對學(xué)生假期安全教育活動，包括交通安全、防溺水安全、用電安全、防火安全、乘火車安全、食品安全等，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛，做到聯(lián)系不斷線。
本次活動中，我校各包聯(lián)老師精準(zhǔn)摸排了學(xué)生具體位置，根據(jù)摸牌情況，我校有出疆學(xué)生84名，疆內(nèi)州外學(xué)生106名，我校教師對疆外學(xué)生通過電話聯(lián)系，完成“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，并根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)生的差異性，有針對性地開展活動，在加強(qiáng)教育引導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛上下功夫，用心用情地幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫生活、幫成長、幫助解決實(shí)際問題，真正把工作做到學(xué)生和家長心坎上。
對于在阜康市域內(nèi)的學(xué)生，我校組織開展了大家訪活動，任務(wù)主要是：告知學(xué)生假期安全，核酸檢測，在校表現(xiàn)、考試等情況；對單親家庭的孩子、重組家庭的孩子、留守學(xué)生、孩子心理或其他方面發(fā)生巨大變化的學(xué)生、學(xué)困生等學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛；督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，積極參加社會實(shí)踐活動；不進(jìn)宗教場所，不參與宗教活動；宣傳兩點(diǎn)一線生活方式，不串門，不聚集，不扎推，盡量不出門，出門戴口罩，做好個人防護(hù)。
我校還積極收集家長、學(xué)生對學(xué)校、老師的`意見和建議，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐等活動，隨時與學(xué)生家長溝通交流、互通學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況和日常行為情況，形成家庭教育和學(xué)校教育的強(qiáng)大合力。家長們很配合學(xué)校的工作，“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 12
吐魯番市教育局充分發(fā)揮職能作用，立足本職工作，以民族團(tuán)結(jié)教育為基礎(chǔ)，深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，用細(xì)心感動人、用耐心溫暖人、用真心打動人，有力促進(jìn)各族師生之間相交流交融。
“三進(jìn)”活動用細(xì)心。從教育行政部門干部職工、到學(xué)校班子成員、再到任課教師，層層落實(shí)進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂活動，逐個轉(zhuǎn)變身份、調(diào)整心態(tài)，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)學(xué)生生活，傾聽學(xué)生對班級文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議，并詳細(xì)記錄。同時定期與班主任、宿管員、食堂管理員進(jìn)行談心交流，協(xié)調(diào)解決班級制度管理、排除宿舍安全隱患、提高食堂衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量，從一點(diǎn)一點(diǎn)的微行動抓起，從學(xué)生關(guān)注的小事做起，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，讓班級管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化，增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。截至目前教育系統(tǒng)各族干部職工，進(jìn)班級達(dá)到全覆蓋，進(jìn)食堂次數(shù)8686次，進(jìn)宿舍次數(shù)10424次，協(xié)調(diào)幫助解決問題10328個。
“兩聯(lián)”工作用耐心。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時間點(diǎn)，主動走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生拉家常、送溫暖，及時掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會感恩、遵紀(jì)守法，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀，努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)。建立家校聯(lián)動互補(bǔ)的管理模式，積極拓寬學(xué)生家長聯(lián)系方式，采取建立微信群、開展親子活動、家訪和電訪等形式，每星期或每月與學(xué)生家長進(jìn)行互訪交流，掌握學(xué)生家庭狀況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，同時將學(xué)生在校情況及時反饋家長，讓學(xué)生全方位受教育，力爭做到學(xué)生教育不脫鉤、行為動向不脫節(jié)。截至目前，聯(lián)系學(xué)生達(dá)到全覆蓋，聯(lián)系家長93997次，
“交友”活動用真心。各級教育工作者主動與3-5名兄弟民族學(xué)生結(jié)對交友，建立長期的幫扶關(guān)系，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)，定期與學(xué)生進(jìn)行交流溝通，力所能及的幫助學(xué)生解決生活上的困難、學(xué)習(xí)上的難題、思想上的困惑。定期請學(xué)生吃飯，改善學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生冷暖，用真情換真心，讓各族學(xué)生感受到家的.溫暖，讓老師和學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)零距離接觸，緊緊凝成一股繩。同時定期開展談心交流，觸及思想深處，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，讓每一位教師充當(dāng)各族學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)師、生活指導(dǎo)員、人生的引路人，幫助指導(dǎo)學(xué)生樹立人生規(guī)劃，讓每個學(xué)生健康快樂成長，把每一名學(xué)生培養(yǎng)成合格的接班人，目前全市所有教育工作者與33269名學(xué)生結(jié)交成長期朋友。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 13
為進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)師的責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)研究生思想政治教育和安全維穩(wěn)工作的全覆蓋，集中智慧與力量共同推進(jìn)學(xué)習(xí)和諧穩(wěn)定發(fā)展，按照新疆醫(yī)科大學(xué)研究生院黨總支的工作部署和具體要求，我院積極向?qū)焸鬟_(dá)研究生院的各項(xiàng)要求，積極組織開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。按照新疆醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院制定的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動實(shí)施方案，向?qū)煆?qiáng)調(diào)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的具體要求。三進(jìn)即進(jìn)班級(教研室)、宿舍、食堂，導(dǎo)師根據(jù)所帶教的研究生集中解決研究生思想、學(xué)習(xí)問題;聯(lián)系研究生宿舍，解決研究生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂，與研究生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，導(dǎo)師結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，主動聯(lián)系研究生的家長，采取電話、微信等形式與研究生的家長進(jìn)行定期溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，導(dǎo)師通過多種形式與研究生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
合理安排，具體落實(shí)。按照“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動方案，結(jié)合學(xué)校、導(dǎo)師、研究生的自身實(shí)際情況，積極號召在院30名導(dǎo)師及126名研究生開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，全面利用師生微信群、QQ群等信息傳播渠道向?qū)煛⒀芯可鷱V泛宣傳“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動具體內(nèi)容，促進(jìn)各族導(dǎo)師和研究生像石榴籽一樣緊密相連。
形式多樣，成效顯著。在活動開展過程中，結(jié)合我院實(shí)際情況，導(dǎo)師們采取多種形式開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
一、學(xué)習(xí)方面：
主要針對研一、研二的研究生，在臨床科室就病歷書寫、臨床技能操作和院內(nèi)臨床規(guī)章制度等方面對研究生進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。
二、生活方面。
利用午休的時間在臨床科室、醫(yī)院食堂和院外導(dǎo)師家里和餐館與三個年級的研究生共進(jìn)午餐，關(guān)心研一、研二研究生的生活問題，了解研三研究生的就業(yè)情況。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的開展，進(jìn)一步拉近了導(dǎo)師和研究生之間的感情，校園和醫(yī)院里處處可見濃濃的師生情，暖暖的.朋友愛，研究生們感受到更多的是集體的溫暖，在這個溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校和醫(yī)院的教學(xué)質(zhì)量也將穩(wěn)步上升。在今后活動開展的過程中，我們將利用醫(yī)院文化、藝術(shù)、體育等活動平臺，不斷探索出新形式的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動開展方式，讓各民族導(dǎo)師和研究生交朋友，做到互相聯(lián)系、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進(jìn)步。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 14
20xx年3月5日至14日，省司法廳孔德勤副廳長的帶領(lǐng)“三問三解”工作小組和市司法局局長鄧曉澎帶領(lǐng)的“三進(jìn)三服”工作小組來到銅川市王益區(qū)，開展“訪民意、送法律、調(diào)矛盾、解民困”及為民服務(wù)零距離活動。王益區(qū)司法局高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)省市有關(guān)文件安排，起草印發(fā)了活動實(shí)施意見，制定了具體活動安排。李航局長親自參加王益區(qū)司法局工作組，帶領(lǐng)省市工作組深入王益區(qū)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和10多個農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等單位，順利完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將活動開展的基本情況總結(jié)如下。
一、王益區(qū)基本情況：
王益區(qū)基本情況：基本情況王益區(qū)位于銅川老市區(qū)，總面積162.2平方公里，人口21.92萬人，其中城市人口有14.82萬，農(nóng)村人口7.1萬。轄一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)五個街道辦事處，即：王益鄉(xiāng)、黃堡鎮(zhèn)、王家河街道辦、紅旗街道辦、桃園街道辦、七一街道辦、青年路街道辦，計(jì)39個行政村，20個社區(qū)，684個中心戶長。轄區(qū)有各級黨政機(jī)關(guān)及中央、省、市屬企、事業(yè)單位400多個，其中區(qū)屬單位67個，是銅川經(jīng)濟(jì)、文化、商貿(mào)中心。區(qū)情特點(diǎn)是，城市人口多，結(jié)構(gòu)情況復(fù)雜，尤其是基建公司、礦務(wù)局等中、省、市、區(qū)屬企業(yè)遺留問題多，突發(fā)性和群體性矛盾多，弱勢困難群體多，流動閑散人口多，這些情況對于既處在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處在社會矛盾凸顯期的王益區(qū)來說，無形中帶來了諸多的社會管理難題。這些隱性的矛盾和問題，都要靠廣大司法工作人員細(xì)心排查和依法調(diào)解，不斷教育這些群眾自覺履行法律義務(wù)，維護(hù)和促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
二、活動開展的具體情況：
活動開展的具體情況具體王益區(qū)政府高度重視本次活動，3月6日，省司法廳副廳長孔德勤和市司法局長鄧曉澎帶領(lǐng)工作組來王益區(qū)，劉西林區(qū)長、劉厚安常務(wù)副區(qū)長和司法局李航局長熱情接待，全程陪同參加了當(dāng)天的重要活動，一起拉開了“訪民意、送法律、調(diào)矛盾、解民困”為民服務(wù)零距離活動的帷幕。
1、工作組訪出了真實(shí)民意。6日清早，孔德勤一行人首、工作組訪出了真實(shí)民意。訪出先來到黃堡鎮(zhèn)區(qū)政府機(jī)關(guān)植樹造林點(diǎn)，和區(qū)司法局干警一塊參加了植樹勞動，栽植側(cè)柏60多棵。10點(diǎn)多驅(qū)車奔赴文明塬村參加了區(qū)援助中心張吉明律師對村民做的'法制報(bào)告，向村民贈送了法律書籍，與村民座談交流了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法制宣傳等有關(guān)情況，發(fā)放了調(diào)查問卷，了解民情所需。之后，又前往杜家塬村入戶訪察民情，給2戶貧困戶送去糧油和慰問金。來到陽光培訓(xùn)基地，參觀了為刑滿釋放人員提供過度安置的幫教單位。從7日開始，省律政處副處長劉曉龍和市司法局黨組成員、紀(jì)檢組長楊潤文帶領(lǐng)工作組留在王益區(qū)繼續(xù)工作，他們深入群眾，與群眾零距離接觸，通過“聽、問、談、查”等形式，真正了解民意，體察了民情。
2、工作組送去了人民群眾急需的法律知識。工作組在王、工作組送去了人民群眾急需的法律知識。送去了人民群眾急需的法律知識益區(qū)先后參加了3月6號在文明塬村的舉辦的法制報(bào)告、7號在同官中學(xué)開展的法制校本課堂、8號在方舟廣場舉行的大型法律宣傳咨詢活動和在紅旗社區(qū)舉辦的法律知識講座、9號在方舟廣場舉辦的援助公證法律服務(wù)活動。工作組每到一處很受群眾歡迎，有事甚至座無虛席。工作組還參觀了受到省委表彰、被銅川市委樹為先進(jìn)標(biāo)兵的紅旗社區(qū)。在這里，工作組了解到，區(qū)司法局在社區(qū)設(shè)立了法律服務(wù)站，每周都會有律師在大廳接待群眾，解答法律問題，提供現(xiàn)場服務(wù)。在方舟廣場開展法律援助咨詢時，工作組接待了一起因破產(chǎn)清算引發(fā)的債權(quán)債務(wù)案件，當(dāng)事人呂女士聽了律師意見，一籌莫展的臉上露出了笑容，握著律師的手，感激萬分。通過上述活動，工作組向居民贈送了《惠民政策選編》《農(nóng)村實(shí)、用法律讀本》等法律書籍500余本，發(fā)放了《王益區(qū)司法局便民服務(wù)指南》20xx多份，舉辦了5場法制報(bào)告和法律咨詢會。
3、現(xiàn)場調(diào)解糾紛。群眾生活無小事，在活動中，工作、現(xiàn)場調(diào)解糾紛。調(diào)解糾紛組積極參加區(qū)司法局開展的百日矛盾糾紛排查和化解活動，配合基層司法所和人民調(diào)解委員會，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各種矛盾糾紛大排查、大調(diào)處、大化解工作。在黃堡司法所，工作組聽取了省級人民優(yōu)秀調(diào)解員、省級人民滿意的政法干警張善所長關(guān)于基層司法所建設(shè)，人民調(diào)解工作、社區(qū)矯正等工作匯報(bào)，并先后查看翻閱了黃堡和王益司法所調(diào)解卷宗40多份，桃園、青年路調(diào)解成功案例20余起，工作組還在現(xiàn)場親自參與調(diào)解了4起糾紛。在七一路建樂社區(qū)入戶走訪時，工作組聽說早上才發(fā)生的一件事。羅某開車壓壞鄰居王某門口井蓋，引起鄰里糾紛，工作組立即和人民調(diào)解員一起召集雙方當(dāng)事人了解情況，在征得雙方當(dāng)事人同意的前提下，經(jīng)過背對背地努力說服，循循善誘，最終使雙方當(dāng)事人破釋前嫌，握手和解。
4、工作組走村串戶行動溫暖了群眾心田。活動期間，工作組走村串戶行動溫暖了群眾心田。行動溫暖了群眾心田工作組共走訪了在監(jiān)服刑人員家庭3戶，指導(dǎo)社區(qū)矯正對象4人，督辦法律援助案件3起，走訪幫扶困難群眾4戶，做到了量力而行，盡力而為。在梅苑小區(qū)盜竊案件服刑人張斌和煤機(jī)廠家屬院服刑人員王健家中，工作組詳細(xì)了解了他們在監(jiān)獄的表現(xiàn)情況，感謝家屬對司法工作的支持，希望家屬多探視開導(dǎo)，給司法行政和監(jiān)獄管理工作多提出寶貴意見；在指導(dǎo)育才社區(qū)社區(qū)矯正對象張曉齊和川口村矯正對象連超的工作中，小組來到他們家中，實(shí)地了解情況，教育他們要認(rèn)真接受社區(qū)矯正，不能脫逃，吸取教訓(xùn)，改正錯誤；在走訪建工路社區(qū)困難群眾宋紹榮和孫家河村困難群眾葉忠朝時，劉曉龍副處長親自將米面油等慰問品送到他們手中，還叮囑有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要給予他們照顧，使他們好好工作，安心生活。
老師三進(jìn)兩聯(lián)活動總結(jié) 15
學(xué)院66名教職工聯(lián)系了270名學(xué)生，其中參與活動的黨員干部有35名；20xx年下半年，59名教職工聯(lián)系了151名學(xué)生，其中參與活動的黨員干部有36名。其中，院級“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”師生專項(xiàng)活動三場，聯(lián)系老師幫助學(xué)生解決問題和困難共約220件，老師自行捐款的愛心基金達(dá)8000余元。
一、主要經(jīng)驗(yàn)做法。
成立語言文化學(xué)院“三進(jìn)兩聯(lián)一交友領(lǐng)導(dǎo)小組”，由學(xué)院黨委書記任組長，全體黨支部書記擔(dān)任組員，細(xì)化活動實(shí)施細(xì)則，壓實(shí)全員育人責(zé)任，讓學(xué)院每一名教師、每一名黨員、每一名學(xué)生都參與其中，統(tǒng)籌全方位育人，做學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的引路人、課余生活中的好朋友、身心成長的傾聽者。
�。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)，全員覆蓋開展特色活動。
1.共度詩書氣自華，文化育人潤心田。
我院2020年5月組織“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”師生讀書分享活動�！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”老師，精心為學(xué)生們挑選了有意義且與大學(xué)生心智相符的書，帶進(jìn)班里送給學(xué)生閱讀。課下，走進(jìn)宿舍與學(xué)生一起分享讀書的體會，促膝而談。通過本次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”師生讀書分享會，我院營造出熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，共同感受讀書快樂。同學(xué)們紛紛表示這次的活動很有意義。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚，以書共讀，文化育人，老師們的一言一行一書一讀都在浸潤著同學(xué)們的心田。
2.喜迎搬遷新校區(qū)，師生攜手齊準(zhǔn)備。
20xx年7月4日下午我院召開搬遷前主題班會，全體321老師齊進(jìn)班，共同了解搬遷前的行李打包要求以及宿舍打掃標(biāo)準(zhǔn)，晚20:00,全體老師走進(jìn)學(xué)生宿舍，查看學(xué)生行李打包裝箱情況，了解掌握學(xué)生搬遷前的.思想動態(tài)，做好搬遷前的叮囑與關(guān)懷。7月5日搬遷當(dāng)日，全體321老師一部分在老校區(qū)與同學(xué)們一起搬家，另一部分老師早早出發(fā)，來到雪蓮山新校區(qū)的公寓樓下，等待學(xué)生們的到來，學(xué)生搬進(jìn)新宿舍后，第一時間進(jìn)入宿舍，協(xié)助督促學(xué)生整理行李，打掃宿舍衛(wèi)生，交代新校區(qū)校園內(nèi)的安全注意事項(xiàng)。
二、典型事跡。
�。ㄒ唬﹪鴳c中秋雙佳節(jié)，臨別贈言寄厚望。
（二）恩師如父，“衣”暖人心。
預(yù)科xx班學(xué)生阿卜力克木·居麥尼亞孜的聯(lián)系老師是我院黨委書記陳江老師，預(yù)科一年間，不論是男生宿舍還是預(yù)科教室，陳書記的辦公室還是教職工食堂，經(jīng)常能看見他倆的身影。該生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和思想動態(tài)，陳書記掌握的一清二楚。陳書記總是說，“南疆來的孩子，家庭條件都有限，父母傾其所有讓你們來讀書，一定要珍惜大學(xué)時光，學(xué)成之后回報(bào)父母，建設(shè)家鄉(xiāng)。進(jìn)到新疆醫(yī)科大學(xué)，生活或是學(xué)習(xí)上有任何的困難，學(xué)校都會幫助你，你們唯一要做的就是好好學(xué)習(xí)”。阿卜力克木將陳書記的諄諄教誨銘記在心，他不僅努力學(xué)習(xí)，同時還擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。預(yù)科結(jié)業(yè)前，有一晚，書記將他叫到自己的辦公室，親手將一套嶄新的西服送給他。阿卜力克木很激動，因?yàn)閺男〉酱螅约旱囊路际歉改纲I的，這是第一次收到老師送的“西服”禮物。這不僅僅是一套西服，更承載著老師對學(xué)生沉甸甸的愛，是對一名即將進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生寄予的厚望，如父愛一般深沉，如恩師一般溫暖。
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