關(guān)于全國助殘日的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于全國助殘日的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今年的xx月xx日是第xx個(gè)“全國助殘日”，活動(dòng)主題是：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區(qū)教育局的決定，我園開展了相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、殘疾兒童入學(xué)情況
我園目前有9個(gè)教學(xué)班在園幼兒270人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；同時(shí)也希望幼兒能在幫助殘疾人的。過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
二、活動(dòng)開展情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1、幼兒園多方收集相關(guān)資料，并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。
2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻(xiàn)愛心。在第xx個(gè)全國助殘日即將到來之際，我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問金200元，并于20xx年5月23日，將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長請(qǐng)到幼兒園來，同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動(dòng)課，幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物，合計(jì)人民幣200余元。我們用行動(dòng)支持特教學(xué)校的發(fā)展，把愛心奉獻(xiàn)給殘疾兒童。
通過此次活動(dòng)，不僅向師生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢(shì)群體，了解殘疾兒童的狀況和要求，加強(qiáng)廣大教職工和小朋友對(duì)殘疾人的尊重意識(shí)和助殘意識(shí)，努力為幼兒營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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