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知識競賽活動總結(jié)

時(shí)間:2023-01-03 10:05:43 活動總結(jié) 我要投稿

知識競賽活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的知識競賽活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

知識競賽活動總結(jié)

知識競賽活動總結(jié)1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,現(xiàn)將安全知識競賽活動情況總結(jié)如下:

  一、平時(shí)高度重視安全教育工作。

  安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。

  二、賽前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

  自從收到關(guān)于開展小學(xué)生安全知識競賽活動的通知,學(xué)校隨后召開會議,布置班主任做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,一方面叫老師統(tǒng)一下載安全知識競賽試題,下載好后,再根據(jù)學(xué)生人數(shù)復(fù)印好試卷,以備考試用。同時(shí)準(zhǔn)備好參賽的學(xué)生名冊,以便考后登記分?jǐn)?shù)。

  三、認(rèn)真組織好考試、閱卷工作。

  競賽那天,學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識,同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排評卷工作,每班的試卷由三位老師合作完成。嚴(yán)格要求各班主

  任真實(shí)核對學(xué)生的'試卷,經(jīng)檢查無誤后把分?jǐn)?shù)如實(shí)填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊上,再把學(xué)生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項(xiàng)備查內(nèi)容。

  以上內(nèi)容就是此次安全知識競賽的一些總結(jié),但學(xué)生的安全教育問題是一個社會大問題,需要社會、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責(zé)任,都不能忽視。

知識競賽活動總結(jié)2

  一、活動主題

  培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,提高科普知識

  二、活動背景

  生活在這個發(fā)展極為迅速的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識,極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會內(nèi)的文化生活,培養(yǎng)會員的團(tuán)隊(duì)意識,營造濃厚的'協(xié)會科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大會員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會員的綜合素質(zhì),推動科普會員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識競賽打下基礎(chǔ),同時(shí)在協(xié)會內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才。也希望通過此次活動使會員們加深對科普知識的了解,更加注重學(xué)習(xí)科普知識的重要性!

  三、活動時(shí)間

  四、活動地點(diǎn)

  五、活動對象

  六、活動流程

  活動簡介:會員科普知識競賽是科普協(xié)會舉辦的旨在于‘培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,提高科普知識’的一次具有重大意義的活動;顒佑珊现嗅t(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  11月27日18:0021:30在2311教室舉行,分為初賽、決賽兩個階段。會員每3人為一組,初賽以填寫科普知識競賽試卷,選出8組選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)每隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分,分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險(xiǎn)題、奪分題,根據(jù)評分規(guī)則進(jìn)行得分情況記錄,最后由主持人宣布得分和評選名次,請嘉賓頒獎,宣布活動結(jié)束;顒影才牛

  1、18:00--18:05主持人致開場白,并介紹到場的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會會長致辭,并宣布本次比賽正式開始。3、18:10--19:00初賽:發(fā)放試卷,選出8組進(jìn)入決賽。4、19:00--21:00決賽:根據(jù)評分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評比結(jié)果、頒獎、宣布結(jié)束。

  學(xué)習(xí)科普,豐富生活

  為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動手,善動腦,愛科學(xué),樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,我們協(xié)會特意舉辦此次活動。讓學(xué)生們對科普知識有更全面、更具體的了解。愛科學(xué)要從愛生活、愛學(xué)習(xí)開始;學(xué)科學(xué)要從多讀書、多積累開始;用科學(xué)要從多動手、多實(shí)踐開始。從這次活動中,我們更好地學(xué)習(xí)科普知識,找到開啟科學(xué)大門的鑰匙!弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識。將科技普及的種子深深埋進(jìn)學(xué)生們的心里,我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  芳滿園!

  七、結(jié)束語

  科普協(xié)會是為實(shí)現(xiàn)會員的共同愛好和共同目標(biāo)而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團(tuán),以推廣科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以科普永無止境,夢想就在前方為口號。通過舉行這次‘會員科普知識競賽’活動,我們可以獲取科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng),又可以體會到豐富多彩的社團(tuán)生活。讓我們因科普而相聚,為科普而喝彩!

  大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會辦公室20xx年3月20號湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  附件:活動后期工作

  1、清理好比賽的物品,并打掃教室的衛(wèi)生。

  2、征求會員對本次大賽的感悟或建議。

  3、理事總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)及感想。

知識競賽活動總結(jié)3

  為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認(rèn)識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動,小結(jié)如下:

  我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會、晨會時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時(shí)間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報(bào)告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行表獎。

  通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  2、青少年活動總結(jié)

  今年,我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部門合作

  歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項(xiàng)工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。

  二、前期準(zhǔn)備工作充分

  暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級的活動通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動的方案及安排好每項(xiàng)活動的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準(zhǔn)備工作。

  三、活動效果明顯

  根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達(dá)100多人,共評出各類獎項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容豐富

  今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李XX七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、X年XX街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。

 。ǘ┠挲g層次豐富

  為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設(shè)立不同的活動項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機(jī)會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

  (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇

  今年舉辦的一系列活動,我們都結(jié)合社會發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動項(xiàng)目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警X支隊(duì)及XX消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識。

  另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。

  (四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動項(xiàng)目

  我們結(jié)合本街特色,舉辦“李XX七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李XX老師的教導(dǎo)下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。

  (五)關(guān)心弱勢群體,開展送溫暖活動

  開展青少年暑期活動的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞XX分店舉辦了“X年XX街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當(dāng)天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢問了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵他們要好好學(xué)習(xí),與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。

  四、活動后的思考。

  通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對青少年活動的認(rèn)識,加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。

  3、青少年活動總結(jié)

  今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的`幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:

  一、調(diào)查摸底,開展準(zhǔn)備工作

  我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。

  二、活動為主,突出創(chuàng)建工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。

  2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

  一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

  4、青少年活動總結(jié)

  今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實(shí)踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍歡迎。

  一、精心組織周密安排

  1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育

  社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識,從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識等與孩子們一同交流。

  2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂

  與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項(xiàng)活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。

  3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導(dǎo)課社區(qū)邀請了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

  4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動

  社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動練習(xí),讓大家認(rèn)識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長做家務(wù)了。

  5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物

  社區(qū)計(jì)劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。

  6.社區(qū)小小電影院

  為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。

  7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“DIY”活動

  為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶DIY活動”;顒又校际怯么蠹胰粘I钪袕U棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當(dāng)示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實(shí)用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

  本次活動通過手工體驗(yàn)的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。

  二、接受教育感悟人生

  20xx年的暑假實(shí)踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

  20xx年的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動的工作水平更上一層樓。

知識競賽活動總結(jié)4

  為了促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計(jì)劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時(shí)間開展“x杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確指導(dǎo)思想

  為確保競賽活動的順利進(jìn)行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“x杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負(fù)責(zé)活動具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《x省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時(shí),建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進(jìn)三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。

  二、確定競賽主題和目標(biāo)

  競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

  競賽目標(biāo):力爭各車間班組的.基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng),傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強(qiáng)”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)各車間、各部門安全管理,加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

  三、主要內(nèi)容

  各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。

  制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。

  組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習(xí)。

  競賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。

  通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。

  四、總結(jié)

  通過開展“x杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機(jī)制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強(qiáng)了合車間、部室安全管理,加強(qiáng)了工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;無重傷事故,無死亡事故。

知識競賽活動總結(jié)5

  金秋送爽,秋雨微涼,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進(jìn)大家的生活和學(xué)習(xí),提高安全意識,營造平安校園。

  11月9日晚6點(diǎn)半,在學(xué)院北校綜合樓報(bào)告廳舉行了119消防安全知識競賽。學(xué)院團(tuán)委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學(xué)院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應(yīng)急預(yù)案,然后6個系參賽隊(duì)隊(duì)長發(fā)表了參賽宣言并且進(jìn)行了抽簽分組,分組結(jié)果為:管理系對信息系,機(jī)電系對石化系,建工系對藝術(shù)系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗,初賽結(jié)束后,機(jī)電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進(jìn)入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊(duì)同時(shí)比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡答題,由第二輪暫時(shí)落后的機(jī)電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機(jī)電系獲得了并列第一名,藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真時(shí)而幽默風(fēng)趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風(fēng)采,賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的`方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸?看蠹。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。

  通過今天的活動,我們認(rèn)識到,雖有不足之處,但我們會吸取經(jīng)驗(yàn),把以后的活動舉辦的更好!

知識競賽活動總結(jié)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見精神,培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號召,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,以實(shí)際行動踐行“兩會精神”,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開了以“知識環(huán)!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動。

  這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:

  活動過程:

  一、筆試部分:于3月14日晚上進(jìn)行,參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試;顒又,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

  二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。

  三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論

  為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

  活動自我評估

  總體來說,我們這次以“知識環(huán)!睘橹黝}的社團(tuán)活動,各個階層的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、 準(zhǔn)備計(jì)較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。

  2、 密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

  3、 分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動時(shí)間及地點(diǎn)的.工作,同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、 活動影響范圍大

  我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

  在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

  1、 思考了我們的不足:場面有點(diǎn)混亂;顒与m然經(jīng)過具體安排,但在實(shí)際過程中場面有點(diǎn)混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、 決賽場面不是特別的精彩,只有幾個小小的高潮,不是特別的盡人意。

  活動結(jié)果及意義:

  1、 活動雖然小,卻意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動,鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實(shí)效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面,且使我們大學(xué)生通過參加校園活動,了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保,增長才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團(tuán)活動這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識教育的有效途徑。

  3、 這次活動也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員,在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個新的層次。

知識競賽活動總結(jié)7

  為配合我市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展,創(chuàng)新黨員干部的學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)形式,市委組織部于6月20日至8月10日在xx黨建網(wǎng)上舉辦了“慶七一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”網(wǎng)上基層黨建知識競賽活動,此次活動得到了各區(qū)市縣、市直單位黨委及所屬基層黨組織和廣大黨員的大力支持和積極配合,取得了圓滿成功。

  一、各級黨組織高度重視,組織嚴(yán)密

  為做好競賽的籌備工作,部里專門制訂了活動方案,并從黨費(fèi)中撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持本次活動,部領(lǐng)導(dǎo)還多次到xx黨建網(wǎng)站了解競賽活動進(jìn)展情況,詢問基層黨組織和黨員組織參與情況。在活動過程中,xx黨建網(wǎng)站的工作人員積極與基層有關(guān)負(fù)責(zé)同志聯(lián)絡(luò)溝通,隨時(shí)了解掌握活動情況。

  各區(qū)市縣、市直單位黨委組織部門接到競賽通知后,認(rèn)真做好本單位參賽組織工作,向所屬基層黨組織層層傳達(dá)活動通知,要求黨員干部在有條件的情況下盡可能全部上網(wǎng)答題,做到競賽活動有安排,有檢查,抓落實(shí)。有的基層黨委還要求其下屬黨組織及時(shí)上報(bào)本次活動的相關(guān)圖片和文字信息金州區(qū)、旅順口區(qū)、中山區(qū)、長?h等區(qū)市縣主管領(lǐng)導(dǎo),還多次與中心領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)站工作人員聯(lián)系,詢問本單位網(wǎng)上競賽活動情況;顒又,一些有上網(wǎng)條件的基層黨組織專門安排時(shí)間,組織黨員集中答題;一些沒有集體上網(wǎng)條件的街道社區(qū)黨組織,則派黨務(wù)人員深入黨員家中,親自指導(dǎo),參與活動。尤其在此次競賽活動中,有近20xx名分布于各街道社區(qū)的下崗失業(yè)黨員,在街道社區(qū)黨組織的組織下積極參與,取得了較好的效果。

  二、黨員群眾參與人數(shù)多,效果明顯

  全市共有66家單位、13000多個基層黨組織、10萬多名黨員參與此次競賽活動,分別占全市黨基層組織和黨員總數(shù)的46.54%和20.13%;共收到網(wǎng)上有效答卷100186份,同去年相比增加55%,其中90分(含90)以上答卷84218份,占答卷總數(shù)的84 %;在整個活動期間,最高同時(shí)在線答題人數(shù)超過1500人次,每分鐘最大提交數(shù)量為20人次,共計(jì)約25萬次點(diǎn)擊量。此次網(wǎng)上知識競賽活動也是我部舉辦的歷次競賽活動中參與范圍最廣、參加人數(shù)最多、平均得分最高的一次。

  在各級黨組織的精心組織下,廣大黨員參與熱情高漲。如金州區(qū)采取“一幫一”的方式組織黨員參與答題,每名年輕黨員除自己答題外,還要負(fù)責(zé)一名老年黨員的.答題;一些農(nóng)村不懂計(jì)算機(jī)知識的年老黨員,認(rèn)真請教,讓子女幫助上網(wǎng),積極參與答題;還有一些農(nóng)村、海島、山區(qū)等偏遠(yuǎn)地區(qū)的黨員,到網(wǎng)吧上網(wǎng)進(jìn)行答題;有些黨員白天工作繁忙,就利用業(yè)余時(shí)間答題,甚至在凌晨1點(diǎn)2點(diǎn)都有黨員在線網(wǎng)上答題。金州區(qū)向應(yīng)鎮(zhèn)土門子村黨支部,專門召開支部會,研究布置競賽工作,并將競賽題打印出來,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,會后逐個黨員落實(shí)檢查。通過知識競賽活動極大的調(diào)動了黨員參與的積極性,營造出學(xué)理論、用理論的良好氛圍。

  根據(jù)參賽人員填報(bào)的個人資料初步分析,六大領(lǐng)域的黨員參賽情況如下:農(nóng)村黨員參與人數(shù)為6688人,占農(nóng)村黨員總數(shù)的7.0%,占參與知識競賽總數(shù)的7.0%;國有企業(yè)黨員參與人數(shù)為2130人,占國企黨員總數(shù)的3.0%,占參與知識競賽總數(shù)的2.0%;機(jī)關(guān)黨員參與人數(shù)為33086人,占機(jī)關(guān)黨員總數(shù)的35.5%,占參與知識競賽總數(shù)的34.2%;社區(qū)黨員參與人數(shù)為52441人,占社區(qū)黨員總數(shù)的39.6%,占參與知識競賽總數(shù)的54.3%;新經(jīng)濟(jì)組織黨員參與人數(shù)為1707人,占新經(jīng)濟(jì)組織黨員總數(shù)的4.2%,占參與知識競賽總數(shù)的2.2%;新社會組織黨員參與人數(shù)為343人,占新社會組織黨員總數(shù)的8.4%,占參與知識競賽總數(shù)的0.3%。

  三、競賽活動針對性強(qiáng)、影響力大

  此次競賽活動是在建黨88周年之際、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的背景下進(jìn)行的,通過競賽,增強(qiáng)了基層黨組織對黨建知識的了解和把握,提高了基層黨務(wù)工作者掌握黨建知識和基層黨建工作新格局理論的水平,提高了廣大黨員學(xué)習(xí)黨的知識的自覺性,具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)踐意義。參與答題的黨員紛紛來電咨詢,學(xué)習(xí)熱情高漲,大家充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等輔助工具查找知識點(diǎn),解決難題。很多基層黨務(wù)工作者表示,通過參與活動,深入學(xué)習(xí)基層黨建知識,尤其通過熟讀《基層黨建工作新格局》一書,了解基層黨建三大傳統(tǒng)領(lǐng)域和三大新興領(lǐng)域格局的構(gòu)建,對于豐富自我,開展本職工作有很大幫助。開放先導(dǎo)區(qū)、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等單位還組織入黨積極分子、普通群眾、民主黨派人士參與答題活動,擴(kuò)大了參與答題的范圍,促進(jìn)了各個方面人員對黨的基層組織建設(shè)理論和實(shí)踐知識的了解。另外,根據(jù)網(wǎng)上填報(bào)的答題資料統(tǒng)計(jì),除各大單位黨委及基層黨組織外,市政府、市政協(xié)、市人大、市紀(jì)委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等各委辦局及有關(guān)部門約200位局級領(lǐng)導(dǎo)參與答題,此次競賽活動也得到其他省市黨員的關(guān)注,大約有150多名外省黨員參與網(wǎng)上答題,遍布山東、北京、福建、河南、湖南、河北、甘肅、廣東、浙江、上海、吉林、黑龍江、山西、陜西、遼寧及部隊(duì),體現(xiàn)了我市基層黨建工作在全國各地基層黨組織和廣大黨員中的影響力。

  根據(jù)答題要求,我們按各單位參賽人數(shù)和黨員參與率,評選出優(yōu)秀組織獎7個,組織獎29個,從獲得優(yōu)異成績的答題者中隨機(jī)抽取出個人優(yōu)勝獎1000名,給予相應(yīng)的獎勵。

知識競賽活動總結(jié)8

  為營造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,為他們展示英語學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺,6月16日,三年級學(xué)生舉行了英語學(xué)科競賽活動。通過本次比賽,充分展示了學(xué)生的英語興趣和書寫能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力,豐富了校園生活,營造了一個學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。

  另外,從這次比賽結(jié)果的反饋信息,我們也深刻地感受到,我們的`英語教學(xué)工作也還存在著許多困難:

  第一、少部分學(xué)生態(tài)度不端正,認(rèn)為英語學(xué)科在小學(xué)階段并不是主科,學(xué)不學(xué)好無所謂;

  第二、大部分學(xué)生缺乏課外復(fù)習(xí)鞏固英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣。

  第三、書寫習(xí)慣不好,有涂改的現(xiàn)象,書寫習(xí)慣有待于加強(qiáng)和提高。

  針對以上問題,我們英語老師也將積極采取措施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)英語的方法和氛圍,做好輔差工作,努力提高我校英語整體水平,突現(xiàn)我校英語教學(xué)特色。

  一等獎:三(3)馬玲

  三(4)班 迪娜拉

  三(4)班 迪達(dá)爾

  二等獎:三(3)班 王夢琪 三(4)班 柴潤澤

  三(5)班 努爾多拉 三(6)班 房紅祥

  三等獎:三(3)班 焦一凡 三(4)班 唐嫣菲

  三(4)班 張可馨 三 (5)班 曹福園

  三(6)班 瑪爾瑪爾

知識競賽活動總結(jié)9

  為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,上周星期五下午,我們組織了五、六年級數(shù)學(xué)知識競賽。主要目的也是為了迎接期末考試,抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,檢驗(yàn)學(xué)生們的知識掌握情況和對知識的靈活運(yùn)用能力,以及邏輯思維能力。

  參加本次活動的是五、六各班的學(xué)生,每班各選4名同學(xué)分別組成一個代表隊(duì),共有7個小組進(jìn)行比賽。這次競賽的題都是由五、六年級的數(shù)學(xué)科任老師精心挑選準(zhǔn)備的。本次比賽共有三個環(huán)節(jié),分別是小組必答題、小組搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,各參賽選手按照不同題型要求答題;答題時(shí)要起立,答題結(jié)束后要說“答題完畢”,答題時(shí)間不得超過60秒,比賽結(jié)束后按得分排名,如有名次并列,將加賽風(fēng)險(xiǎn)題,決出名次。

  活動中,參賽選手發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,拓展思維,用盡渾身解數(shù)展示能力,贏得陣陣掌聲。由于這次競賽我們運(yùn)用投影儀器代替了手抄和粘貼紙條的.傳統(tǒng)做法,讓競賽過程更方便簡潔,題目更清晰,視覺更廣闊。而且如果選手答不對,可以由同年級學(xué)生作答,答對送紀(jì)念獎一份,學(xué)生們非常踴躍,并體會競賽的樂趣,因而競賽現(xiàn)場掌聲笑聲不斷。

  通過三輪緊張、激烈的比賽,最后加賽一題,五年二班、六年二班獲得了各年級組第一名,五年三班、六年一班獲得了第二名,五年一班、六年三班、六年四班獲得了第三名。

  這次競賽為學(xué)生提供了展現(xiàn)各自風(fēng)采的舞臺,激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,努力使教研活動真正成為師生“共同進(jìn)步,共同提高”的平臺。

知識競賽活動總結(jié)10

  為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高校科普創(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》,12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高全年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  從活動設(shè)計(jì)來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個班組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是八個隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個獲勝隊(duì)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個班組自己組織報(bào)名參加的,各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊(duì)后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。

  從活動現(xiàn)場來看,行政組小主持人姚夢山與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級會的.積極推動下,各個組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,法一勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,八個隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

  從活動結(jié)果來看,行政與法二表現(xiàn)突出,最終獲勝!從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動計(jì)時(shí)器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題,好在及時(shí)排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。

  一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的能力,考驗(yàn)我們的凝聚力。

知識競賽活動總結(jié)11

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。 在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王海瑩護(hù)士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。 比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎隊(duì)頒發(fā)獎品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認(rèn)真總結(jié):

  一、組織活動經(jīng)驗(yàn)不足

  本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗(yàn),組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實(shí)到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。

  二、對領(lǐng)導(dǎo)的`要求沒有深入理解

  院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。

  三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

  在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。 在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

  上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

知識競賽活動總結(jié)12

  為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,實(shí)現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展,推動工廠建立和完善安全規(guī)章制度,根據(jù)事業(yè)部要求,蘇州廠開展了以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題的安全知識競賽。活動將競賽機(jī)制、獎勵機(jī)制、激勵機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動中,不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、積極性和自覺性,最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生

  經(jīng)過這次的安全知識競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進(jìn)展,F(xiàn)將安全知識競賽活動總結(jié)如下:xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號

  電話(TEL):(0512)88856961

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  一、落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理

  員工是安全的主體、安全競賽作為一項(xiàng)長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí),明確各級領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個崗位,每一位員工。

  二、加強(qiáng)班組安全建設(shè),確保安全發(fā)展

  班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的'基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競賽活動中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來抓

  三、加強(qiáng)安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)

  為了使競賽健康的開展起來,結(jié)合“安全月”和工廠的實(shí)際情況,通過懸xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號

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  掛條幅和宣傳標(biāo)語,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。

  并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。

  四、加強(qiáng)安全檢查工作,抓整改落實(shí),消除事故隱患

  加強(qiáng)安全檢查,是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行,搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過安全檢查同獎罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。

  通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn),也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。

  xx蘇州乳業(yè)有限責(zé)任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號

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  二Oxx年七月十八日

知識競賽活動總結(jié)13

  全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、于x月x日上午x點(diǎn)開展了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動競賽的主題:

  營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境

  二、參賽代表隊(duì)

  原料工段代表隊(duì)、一線生料代表隊(duì)(含裝載機(jī)班)、二線生料代表隊(duì)、一線燒成代表隊(duì)、二線燒成代表隊(duì)、水泥工段代表隊(duì)、包裝工段代表隊(duì)、機(jī)修工段代表隊(duì)(含機(jī)械潤滑)、電氣工段代表隊(duì)(含電機(jī)修理)、余熱發(fā)電代表隊(duì)、質(zhì)量管理部代表隊(duì),共十一個參賽隊(duì),每隊(duì)x人。

  三、賽事規(guī)則

  此次競賽活動分為兩輪進(jìn)行,第一輪為現(xiàn)場抽題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場作答,每隊(duì)x題,每題x分,共x分,作答時(shí)(除簡答題外)每題用時(shí)不得超過x分鐘,作答完畢后按每隊(duì)最后得分進(jìn)行排名(如有總分相同的隊(duì),將進(jìn)行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后x隊(duì),其余x隊(duì)進(jìn)入第二輪。第二輪為搶答題,共x組試題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊(duì)為一組,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場舉手搶答,每組x題,每題x分,先作答的隊(duì)作答不完全不扣分,錯誤扣x分,同時(shí)另一隊(duì)可做補(bǔ)充,補(bǔ)充回答正確可得x分,答錯扣x分,但選擇題和判斷題不進(jìn)行補(bǔ)充。

  四、活動獎勵

  此次活動給予前三名頒發(fā)獎狀及獎勵,第一名:x元;第二名:x元;第三名:x元;各參賽人員均有參賽紀(jì)念品。

  五、活動的意義

  此次安全生產(chǎn)知識競賽活動是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的`活動,是公司在增強(qiáng)員工安全意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進(jìn)行第二輪搶答時(shí),機(jī)修工段還專門安排部分員工到場學(xué)習(xí)(由于從x月x日起,一線開始進(jìn)行檢修,這次競賽活動開始時(shí),大部分員工都在檢修現(xiàn)場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動的主題。

  六、競賽總結(jié)

  安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好,沒有,讓我們牢牢把握“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。

知識競賽活動總結(jié)14

  20xx年8月28日,我校根據(jù)上級部門文件要求及普法工作的需要,認(rèn)真組織全體教師參加了普法知識競賽活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)報(bào)告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參加考試。8月28日下午,學(xué)校專門召開了民樂初中普法知識競賽活動會議,會上柯校長就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相關(guān)要求,并對這次普法知識考試進(jìn)行了精心組織和安排,要求教師熟悉試卷內(nèi)容及答案。并印制了《20xx年甘肅省教師普法知識競賽試題》,8月29日上午,我校教師參加普法考試,組織進(jìn)行了答題,無一人缺考。

  二.認(rèn)真批閱,根據(jù)教師書寫的規(guī)范程度、認(rèn)真程度完整程度進(jìn)行了打分定級,確保了成績的公平性和考核的公正性。

  本次普法知識競賽在全校教師中再次普及了相關(guān)于學(xué)校、學(xué)生、教師的法律知識,特別是讓教師再次深入領(lǐng)會了我省“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)年”的.指導(dǎo)思想。普法及依法治理工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,我們將在鄉(xiāng)中心校的正確指導(dǎo)下,全力以赴,常抓不懈,確保普法和依法治理工作可持續(xù)發(fā)展。

知識競賽活動總結(jié)15

  為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來,5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高一、高二兩個年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  從活動設(shè)計(jì)來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個年級組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是四個隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個獎項(xiàng)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。

  從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個年級組自己組織報(bào)名參加的,各年級組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各年級組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊(duì)后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,政治科組還聯(lián)系了校電視臺的潘老師,專門負(fù)責(zé)拍攝此次競賽活動。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。

  從活動現(xiàn)場來看,高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在政治科組的積極推動下,各個年級組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的.題,在第二輪中,高一甲組勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,高二兩個參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,四個隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。

  從活動結(jié)果來看,高二甲組獲一等獎,高二A組獲二等獎,高一A、高一甲獲三等獎。從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動——計(jì)時(shí)器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題,好在及時(shí)排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。

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