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學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)1
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果?偨Y(jié)如下:
一、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并在3月5日當(dāng)天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。
二、豐富多彩的活動(dòng)
(一)了解雷鋒事跡
通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,讓學(xué)生了解雷鋒,體會(huì)雷鋒精神;
(二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng):唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)。
在活動(dòng)中一、三年級(jí)的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的`行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內(nèi)到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。
(三)傳承雷鋒精神
作為此次活動(dòng)的延伸,希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展,教育學(xué)生從小奉獻(xiàn)愛(ài)心,參與社會(huì)志愿活動(dòng),作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者,從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
三、活動(dòng)效果
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。
了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學(xué)子高度的社會(huì)責(zé)任感以及良好的道德素質(zhì),經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì)議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下,一行40余人師生,來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續(xù)了2個(gè)小時(shí),其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)生會(huì)干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時(shí)也都獻(xiàn)上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè)的下午!
此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的第一次校外活動(dòng),這次活動(dòng)的成功舉辦,不僅提升了我們學(xué)生會(huì)干部的表達(dá)能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的活動(dòng)中,我們可以吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做到最好。
那么,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足:
1以后的活動(dòng)要多方便考慮,作預(yù)案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng),我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對(duì)此,我深表歉意。因此,以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類(lèi)問(wèn)題,我們可以做兩手準(zhǔn)備。
2我們這次的安排疏忽了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的人員分配安排,以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應(yīng)該干什么,就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細(xì)。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。
3以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機(jī)一定要保持暢通,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動(dòng),以免發(fā)生像上周的事件。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)2
為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,晏雙為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。
晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。20xx年6月,一個(gè)不幸的日子,晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的'醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊,學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團(tuán)委書(shū)記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng),鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng),還在回憶快樂(lè)的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅(jiān)強(qiáng),他一直沒(méi)有放棄,一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>
傷病無(wú)情,人有情,我們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí),毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起《伸出愛(ài)的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛(ài)心募捐的三天時(shí)間里,截止20xx年11月1日止,共收到募集捐款15387。7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢(qián)全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),卻通過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛(ài)心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動(dòng)著......
感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的,而這些感動(dòng),讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視,是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛(ài)心放在首位,無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動(dòng)搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難,努力拼搏的精神。
募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落,在這次活動(dòng)上,我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī),但也暴露出了存在的一些不足,針對(duì)這些不足,我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭(zhēng)取做的更好。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來(lái)越好。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)3
為期x天的募捐活動(dòng)結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著x天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)。他,名叫xx的眼里,學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。
xx個(gè)多災(zāi)多難的孩子。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山。
消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。
傷病無(wú)情,人有情,我們xx系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí),毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛(ài)心募捐的x天時(shí)間里,共收到募集捐款x元。
感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的.,而這些感動(dòng),讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和關(guān)懷。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視,是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。無(wú)論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛(ài)心放在首位,無(wú)論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動(dòng)搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難,努力拼搏的精神。
募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落,在這次活動(dòng)上,我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī),但也暴露出了存在的一些不足,針對(duì)這些不足,我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭(zhēng)取做的更好。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來(lái)越好。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)4
幾年來(lái),我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召,組織我鎮(zhèn)廣大教師走進(jìn)身邊的社區(qū),走進(jìn)留守兒童家庭,走進(jìn)貧困孩子心田,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,幫助他們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。每一個(gè)教師都在付出的同時(shí),感受到了助人之樂(lè),也為他們的生活增添了一份色彩和充實(shí),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、統(tǒng)一思想,全面落實(shí)。
我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育助理任組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)為成員。定期組織全體成員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,部署工作的深入開(kāi)展。同時(shí),向每位教師發(fā)出倡議,號(hào)召大家為扶貧濟(jì)困做貢獻(xiàn)。全體教職工積極響應(yīng),從自己的身邊小事做起,向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛(ài)。
2、愛(ài)生行動(dòng),持之以恒。
每位教師每學(xué)期都會(huì)找一個(gè)生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對(duì)子,從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常主動(dòng)找?guī)椭鷮?duì)象談心,了解這些孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解除心理壓力,同時(shí)交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛(ài)心課堂”,提供青少年勵(lì)志讀本,開(kāi)展“母子共讀書(shū)”活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽,張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)“教育書(shū)店”,邀請(qǐng)馬老師作讀書(shū)報(bào)告,更加增添了學(xué)生的愛(ài)心和感恩心的體驗(yàn)。
在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,老師們會(huì)對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并購(gòu)買(mǎi)一些文具或書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)送給他們,給他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期老師為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)文具及書(shū)籍1000余件次,計(jì)款10000余元。
3、愛(ài)心溫暖留守學(xué)生。
我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問(wèn)題,千方百計(jì)為他們提供方便。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各校班主任就對(duì)班級(jí)留守學(xué)生的情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底,并登記造冊(cè)。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕,鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手,對(duì)這些留守學(xué)生的假期生活進(jìn)行了周密安排。所在村的老師及時(shí)參與各村的假期活動(dòng),確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。
如村在村支部書(shū)記孟的帶領(lǐng)下,20xx年投資5萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時(shí),又拿出資金2萬(wàn)元,為學(xué)校購(gòu)置了電腦,開(kāi)通了寬帶網(wǎng),極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料,促進(jìn)了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無(wú)到有,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4、知心姐姐,健全學(xué)生人格。
鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn),掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室,設(shè)有“知心姐姐”信箱,安排專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)員輪流值班,幫助學(xué)生解決各種心理問(wèn)題。同時(shí)每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里,學(xué)校將“知心姐姐”的.聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái),及時(shí)排解學(xué)生的各種心理問(wèn)題,幫助學(xué)生建立健全的人格,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
5、“授人玫瑰,手留余香”。
“奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”!皭(ài)人者,人恒愛(ài)之”。救助一個(gè)學(xué)生,改變一個(gè)人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會(huì)各界聯(lián)系,幫扶貧困學(xué)生。濟(jì)南市“愛(ài)心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生(300元/生)、4名小學(xué)學(xué)生(200元/生);希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人(100元/人);山東省教育基金會(huì)“關(guān)愛(ài)一對(duì)一”結(jié)對(duì)資助4人:山東省財(cái)政廳每年資助貧困學(xué)生5人(700元/生);另外,在商河縣“春蕾計(jì)劃”中,我縣法院、縣統(tǒng)計(jì)局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手,幫扶貧困女童50余人次,捐款15000余元。
在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中,我鎮(zhèn)每一個(gè)老師都在進(jìn)行著愛(ài)心溫暖行動(dòng)。通過(guò)深入細(xì)致地“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓每一位教師更深刻地感受到愛(ài)的力量,老師們?cè)诨顒?dòng)中找到了一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué),一種人與人之間純真關(guān)懷的感覺(jué)。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步開(kāi)展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)5
為了豐富大家的周末生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,舉行了一次以“夕陽(yáng)更美晚霞更紅”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。11月29日,我們前往懷化市鶴城區(qū)石門(mén)縣敬老院為各位老人送愛(ài)心,送溫暖。
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
在此之前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間上網(wǎng)查資料看看老人們喜歡什么,包括歌曲、舞蹈等。
二、活動(dòng)的方式
9點(diǎn)30分,我班的先鋒隊(duì)員到懷化學(xué)院西區(qū)側(cè)門(mén)口集合。早春的早晨,透著一絲絲涼意。大學(xué)生敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)。我們懷著激動(dòng)的心情踏上前往敬老院的路。經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的路程,我們成功抵達(dá)目的地,
三、活動(dòng)的過(guò)程
1、活動(dòng)的環(huán)境
在我們正前方的是一個(gè)院子,走進(jìn)院子里面前方就是老人們住的屋子,門(mén)上貼著福字,象征著他們過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。在門(mén)的左手旁是敬老院負(fù)責(zé)人住的地方。
2、人員的了解
他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
3、活動(dòng)的忙碌
由于有的老人走路不方便,先鋒隊(duì)員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里,然后小心翼翼的把他們攙扶出來(lái),到凳子上,先鋒隊(duì)員們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)?吹皆鹤佑悬c(diǎn)臟,先鋒隊(duì)員們又忙著打掃院子。
在和老人們聊天拉家常的過(guò)程中,先鋒隊(duì)員們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的并且還有我們體育課上學(xué)的太極,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊(duì)員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。在表演的結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I,大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲,答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后先鋒隊(duì)員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門(mén)口拍照留念后便依依不舍的離開(kāi)了,同時(shí)我們也很開(kāi)心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
四、活動(dòng)感慨
作為一名大學(xué)生,我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí),更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí),而且還提高了我們的.實(shí)踐能力。
周六,緊張而又忙碌的工作日終于迎來(lái)了短暫的休息,天津公益愛(ài)心會(huì)的義工們又馬不停蹄的開(kāi)始了公益活動(dòng),用自己的陽(yáng)光與熱情去溫暖那些需要幫助、需要關(guān)心的人。
回暖的春風(fēng),復(fù)蘇的氣息,一切都是那么的充滿了希望。一大早,義工們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn),熱情滿滿,領(lǐng)隊(duì)蝸牛更是早早的等待大家,人員到齊后,一起前往養(yǎng)老院。走進(jìn)養(yǎng)老院,受到了管理人員的熱情迎接,他們表示很高興有這么多愛(ài)心人士愿意幫助他們,表示他們也愿意和我們一起關(guān)愛(ài)老人,更好照顧他們的生活。在這里,簡(jiǎn)單的宿舍樓,和或散步,或閑聊,或獨(dú)自一人臥居在床,臉上的紋絡(luò)印著歲月的蹉跎,很多義工深受觸動(dòng),更加理解了自己父母的年邁無(wú)依,更加關(guān)切這些老人的生活。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談,我們了解了大多數(shù)老人的情況,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的問(wèn)候。從字里行間可以感受到老人所期望的并不是單單的物質(zhì)生活的滿足,而是那一份熱絡(luò)與溫情。
依照制定的分工,義工們拿起自帶的清潔用品和工具,井然有序開(kāi)始打掃衛(wèi)生。由于養(yǎng)老院是新建不久,很多清潔工作還未完成,義工們不辛苦開(kāi)始忙碌起來(lái),盡求面面俱到,有求必應(yīng)。老人們大多行動(dòng)不便,義工鄭州三支隊(duì)主動(dòng)提出為老人修剪腳趾甲,對(duì)于不熟悉的陌生人,他以他最大的愛(ài)心與無(wú)私,詮釋著一個(gè)真正公益者的大愛(ài)靈魂,是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和由衷的敬佩的。無(wú)論是擦玻璃,除塵、收拾房間,還是剪發(fā),修剪手腳指甲;事無(wú)巨細(xì),盡職盡責(zé)做好每一件,就像在家里一樣,大家用最大的努力營(yíng)造著溫馨與幸福。這也就是我們作為義工,所應(yīng)該做,也值得去奉獻(xiàn)的樂(lè)趣。
2個(gè)小時(shí)后活動(dòng)結(jié)束,雖然很辛苦,但老人們的笑臉卻是對(duì)我們最大的肯定與滿足。臨走前,監(jiān)管螞蟻,和領(lǐng)隊(duì)蝸牛、小霖,對(duì)今后的活動(dòng)和幫助進(jìn)行進(jìn)一步交流,對(duì)定點(diǎn)定時(shí)的幫扶工作達(dá)成共識(shí),院方表示希望更多的公益組織能真真正正的奉獻(xiàn)愛(ài)心,為更多的人帶去祝福。
都市生活的忙碌,腳步匆匆,我們更應(yīng)放緩腳步,去關(guān)心生活,發(fā)現(xiàn)生活的美好,創(chuàng)造生活的希望。其實(shí),我們很普通,我們所做也不過(guò)是小小燭火,但在漆黑的深夜足以照亮前行。希望更多的人能夠加入到我們中來(lái),盡我們所及,及人所暖,讓更多人收獲希望!
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)6
無(wú)私的愛(ài)可以點(diǎn)燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們?cè)诓恍业膰?yán)寒中,可以沐浴著縷縷的春風(fēng);在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。
原工學(xué)院有一個(gè)扶貧助教活動(dòng),扶助對(duì)象是紅橋區(qū)二段風(fēng)采里84門(mén)803號(hào)的張志芳和張志斌姐弟倆,自原工學(xué)院分成生物工程與食品科學(xué)學(xué)院和機(jī)械學(xué)院,我們生食學(xué)院主動(dòng)接過(guò)這個(gè)活動(dòng),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在20xx年被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
自從原工學(xué)院分團(tuán)委手中接過(guò)這個(gè)“愛(ài)心火炬”,我們就決心要把這個(gè)“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)形式上創(chuàng)新,活動(dòng)開(kāi)展越來(lái)越細(xì),責(zé)任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。
我們將大一新生的班級(jí)分為兩組,由青年志愿者協(xié)會(huì)的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開(kāi)展工作;顒(dòng)的具體內(nèi)容有:
1、根據(jù)扶助對(duì)象的要求,我們開(kāi)展了義務(wù)家教工作。每次活動(dòng)的班級(jí)挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),由青年志愿者協(xié)會(huì)的干事帶領(lǐng)給孩子進(jìn)行家教,每班一周,一周兩到三次。
2、為了使工作更加完善,我們生食學(xué)院組織了各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“扶貧捐款”活動(dòng),同學(xué)們積極參加,踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實(shí)行帳目公開(kāi),捐款由專(zhuān)人保管等措施,保證捐款都用到扶助對(duì)象身上。
3、我們還不定期給扶助對(duì)象帶去作文本,課外練習(xí)冊(cè),書(shū)包,鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物,這些物品都是由同學(xué)們的`愛(ài)心捐款購(gòu)買(mǎi)的,代表了同學(xué)們的一片心意。
4、為了豐富孩子的課余生活,我們?cè)?5年每星期日帶張志斌來(lái)學(xué)校參觀,并且教其電腦的基本知識(shí)。
5、扶貧形式多種多樣,有家教,聊天等,在節(jié)假日我們還會(huì)帶孩子游玩天津。
6、每逢過(guò)節(jié),我們都會(huì)為扶助對(duì)象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問(wèn)候。
7、為了不斷提高活動(dòng)質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫(xiě)一份扶貧助教總結(jié),談?wù)勛约旱母邢牒驼J(rèn)識(shí)。我們會(huì)選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
我們生食學(xué)院分團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)此工作傾注了不少心血,同時(shí)也達(dá)到了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,調(diào)動(dòng)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心積極性的目的,使同學(xué)們體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣,切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學(xué)院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動(dòng)已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動(dòng),但是我們的活動(dòng)從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),證明了雷鋒精神并不是一句空口號(hào),也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷,一份愛(ài)心,一份祝福。我們的愛(ài)心無(wú)怨無(wú)悔,我們會(huì)把這“愛(ài)心火炬”繼續(xù)傳遞下去。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)7
今年5月18日是第18個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,我校在助殘日到來(lái)之前,向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會(huì)”,并通過(guò)助殘活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,培育學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化,突出活動(dòng)的主題宗旨,現(xiàn)將我校開(kāi)展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)如下:
一、以活動(dòng)為導(dǎo)向,深層次培育學(xué)生互助友愛(ài)的高尚情感
這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng),為募捐而募捐,而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源,讓學(xué)生了解社會(huì),了解人生。在活動(dòng)開(kāi)展期間,我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材,并通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展助殘宣傳,要求學(xué)生實(shí)事求是,客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)進(jìn)取的精神,最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間,動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
二、愛(ài)心喚醒輟學(xué)生進(jìn)職高
在這次助殘活動(dòng)中,學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長(zhǎng)做動(dòng)員學(xué)生上職高工作,對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的,學(xué)校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心的作用。
三、舉行學(xué)生健康成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)
在這次助殘活動(dòng)中,我們最突出的做法有兩點(diǎn):一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,向全體學(xué)生作報(bào)告,介紹逆境成長(zhǎng)過(guò)程,以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)奮讀書(shū)。二是評(píng)選出樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,介紹如何做一名合格的`中學(xué)生,已形成濃厚的獻(xiàn)愛(ài)心氛圍。
四、精心組織,高度負(fù)責(zé)
本次募捐活動(dòng),我們以政教處為核心,成立專(zhuān)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計(jì)表格,由廣大師生親自簽名,同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰,最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之,這次助殘募捐活動(dòng)開(kāi)展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。通過(guò)此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念,學(xué)生們深切體會(huì)到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)8
夏天的天氣顯得格外的炎熱,咄咄逼人的陽(yáng)光將大地炙烤的滾燙。然而,這樣的天氣終歸會(huì)有不平凡的事發(fā)生,來(lái)打破這樣的現(xiàn)狀。
為認(rèn)真貫徹“進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的大學(xué)生宗旨,提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),我們6月9日中午8點(diǎn)計(jì)劃著就走進(jìn)了xx社區(qū),學(xué)習(xí)敬老院,開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心,送個(gè)溫暖活動(dòng),看望孤寡老人,了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè),為他們晚年國(guó)際的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài),將我們的熱情傳進(jìn)老人們的心中,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。活動(dòng)的主要目的是弘揚(yáng)中華民族的敬老愛(ài)幼的美德,“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德的。
此次活動(dòng)讓我受益良多,一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,在這漫長(zhǎng)的一生中,盡力了無(wú)盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗盡了世間的酸甜苦辣,在人生的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對(duì)他們的理解;顒(dòng)中我們將準(zhǔn)備好了學(xué)生賀年卡和慰問(wèn)品,贈(zèng)與辛勞一生的老人,并幫他們打掃衛(wèi)生,使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔,幫他們摘菜洗蘿卜。老人們見(jiàn)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊不已。之后我們當(dāng)中的同學(xué)做一些有利于老人的按摩,給老人們梳頭剪指甲,和他們促膝長(zhǎng)談,親切的詢問(wèn)他們的身體狀況,幫助他們解決力所能及的困難,和他們嘮嘮家常,聽(tīng)他們講故事,聊一聊過(guò)去和現(xiàn)在,老人們露出開(kāi)心的笑容。叮囑他們要注意身體,給他們唱歌娛樂(lè),使得每個(gè)老人都感受到家的感覺(jué),感受到家人的溫暖。與他們的交流中可以得知他們內(nèi)心對(duì)我們的到來(lái)激動(dòng)之情。就這樣整個(gè)院里洋溢著歡笑,涌動(dòng)的`暖流。我們之中的同學(xué)有一半是貧困家庭,這次活動(dòng)中他們都將從社會(huì)得到的恩澤互不保留的回報(bào)給這些老人們。
快樂(lè)時(shí)候往往忘卻了我們最大的局限條件時(shí)間,一晃一上午過(guò)去了,在告別老人的時(shí)候,同學(xué)們和老人們的眼睛都濕潤(rùn)了,老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開(kāi),都希望時(shí)間能停留在那一刻,并囑咐我們有空多來(lái)坐坐,可我們還是得走了,但我們的心停留在老人身邊,我們的愛(ài)心將會(huì)繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德,向社會(huì)宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德,希望引起社會(huì)對(duì)老人晚年生活的關(guān)注,讓這以前夕陽(yáng)再次綻放絢麗的光彩。
雖然我們簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候并不給老人們帶來(lái)什么,直到我看見(jiàn)拍的相片才發(fā)現(xiàn),我們的話確實(shí)給老人帶來(lái)莫大的歡樂(lè),老人需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,還有心靈上的慰藉,因?yàn)槔先巳菀赘械焦陋?dú)。這天我謬的異常的開(kāi)心,老人們也過(guò)得很開(kāi)心,他們打開(kāi)話匣子,向他人訴說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè),也把自己的心愿寄托在我們身上,希望我們幫他實(shí)現(xiàn)。雖然我們幫他們做的只是力所能及的事,可是我們讓老人都痛快開(kāi)心一回。與此同時(shí)我們深深體會(huì)到他們并不需要太多,他們需要的只是陪伴,如果我們的社會(huì)能給予他們更多的關(guān)注,他們就會(huì)感到滿足。
這次活動(dòng)也遇到事先不知道的麻煩,例如我們事先沒(méi)有給敬老院的院長(zhǎng)聯(lián)系,突然到訪給院長(zhǎng)帶來(lái)不便,院長(zhǎng)事先計(jì)劃的買(mǎi)菜計(jì)劃打亂了;還有事先也沒(méi)有拿志愿者旗號(hào),給老人們帶來(lái)一絲驚嚇;活動(dòng)中也有學(xué)生不小心弄得院子濕漉漉的,冬天寒冷沒(méi)干的水可能會(huì)結(jié)冰,給老人行走帶來(lái)潛在危險(xiǎn)。這些細(xì)小問(wèn)題都在未來(lái)我們?cè)谂e行活動(dòng)奠定基礎(chǔ),通過(guò)一次又一次的總結(jié),慢慢地我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提升。
這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)不禁發(fā)揚(yáng)了民族,不怕臟,不怕苦,不怕累的精神,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生干部及同學(xué)吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)之心。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了正確的社會(huì)榮辱觀,拉近了學(xué)生與社會(huì)近的距離,開(kāi)拓了視野,希望發(fā)揮我們每個(gè)人的力量,去建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義,通過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心,來(lái)喚醒真情。
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)9
由xx社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、培訓(xùn)hnd、財(cái)金x院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“愛(ài)心募捐活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中心拉開(kāi)了帷幕。本次募捐持續(xù)了x個(gè)小時(shí),全校同學(xué)紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款x元 ,為昏迷中的姝菲的康復(fù),增添了一份希望。
xx來(lái)自xx,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍讓這個(gè)活潑陽(yáng)光的女生昏迷至今,肇事司機(jī)逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫(yī)療費(fèi)讓這個(gè)家庭陷入了深淵。
自強(qiáng)社辦公室副部長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,前去醫(yī)院看望并把情況匯報(bào)給了社里,隨后社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)也前去看望關(guān)心,并決定在校內(nèi)組織募捐。后來(lái),我社與七個(gè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)交流協(xié)商,確定了聯(lián)合募捐的相關(guān)事宜。
中午時(shí)分,也正是募捐活動(dòng)舉辦的時(shí)候。而天卻下起了淅瀝的`雨,但是自強(qiáng)社各個(gè)部門(mén)和各院青協(xié)堅(jiān)守崗位,活動(dòng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。冷冷的秋雨絲毫沒(méi)有冷卻同學(xué)們滾燙的愛(ài)心和燃燒的熱情,志愿者們?cè)诼返膬蛇吷l(fā)傳單,耐心地向同學(xué)們講述xx的故事,大聲地喊著“愛(ài)心無(wú)疆,奉獻(xiàn)無(wú)悔”、“呼喚您的愛(ài)心,期待您的援助”等口號(hào),讓這條小路成了一條寒風(fēng)中溫暖的愛(ài)心長(zhǎng)廊。
許多同學(xué)深受感動(dòng),紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
通過(guò)這次活動(dòng),我們又一次地看到了愛(ài)心對(duì)于人們的凝聚力,看到了同學(xué)們心中的愛(ài)心、熱心和關(guān)心,社長(zhǎng)總結(jié)說(shuō):“這一次的愛(ài)心募捐活動(dòng),教會(huì)了同學(xué)們感悟生活,培養(yǎng)正確的心理傾向,也增進(jìn)了校園感情。而對(duì)于xx社這個(gè)關(guān)愛(ài)性的自助團(tuán)體本身,這次活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),歷練了社員,使‘傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動(dòng)盡管有很多,可每一次都能給人帶來(lái)不一樣的震撼,所以公益活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色!
學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)10
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞"捐書(shū)助學(xué)",省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專(zhuān)門(mén)的工作班子,確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心,以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理,x省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,"捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū),募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū),由德育中心按照xx部公布的`中小學(xué)生圖書(shū)目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。
為做到專(zhuān)款專(zhuān)用,又成立xx讀書(shū)援助協(xié)會(huì)。為保證專(zhuān)款專(zhuān)用,要給捐款者統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量,并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使"捐書(shū)助學(xué)"活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。
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