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小學(xué)教師值周講話稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達(dá)貫徹上級精神等作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)教師值周講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)教師值周講話稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學(xué)們這兩天的具體情況總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學(xué)比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時跟班,大部分班級在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題,老師抓得緊,學(xué)生學(xué)得好,尤其是書香時刻比以前好得多。
在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好,大家在打掃時弄得非常干凈,按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學(xué)們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學(xué)扔的,那就一學(xué)期的'廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。
路隊比前面好多了,同學(xué)們的隊伍比較整齊,一直排隊走到校門西側(cè),并且每個班都有老師護(hù)送,但下午同學(xué)們離校太遲。
上操的時候,同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,有的班級集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
上周因為,一是學(xué)校迎接改博項目的檢查,二是學(xué)校進(jìn)行裝修,使整個校園有些亂,越是這樣同學(xué)們越要注意安全。
經(jīng)過評比,得到流動紅旗的班級是:
一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。
優(yōu)秀年級組是四年級組。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
小學(xué)教師值周講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這周值周老師是我和方老師,這周需要大家養(yǎng)成幾個好習(xí)慣。做一個愛校護(hù)校,文明禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們我們生活在校園里,一定要愛護(hù)公共財物,珍惜學(xué)校的水電資源,做到人走燈滅,第二節(jié)下課必須關(guān)好燈。坐在離電開關(guān)的.同學(xué)負(fù)起責(zé)來。要做到不在課桌上亂刻亂畫,愛護(hù)好自己的桌凳。不在走廊上打籃球以免損壞和污染潔凈的墻壁。要做到節(jié)約節(jié)約用水,做到隨手關(guān)閉自來水籠頭,愛護(hù)洗碗池處的水龍頭,在接水時不要隨意擺弄水龍頭,這學(xué)期我不桌凳換了多少個水龍頭了……另外要做到隨手關(guān)水。如果有同學(xué)忘記關(guān)閉水龍頭大家可以叫他回來關(guān)好,他如果不聽,你把水龍頭關(guān)好向我稟報。杜絕“長流水”現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢,珍惜別人的勞動成果。你倒下的是米飯溜走的是血汗,浪費糧食要遭天打五雷轟的。
就餐文明
遵守食堂就餐時間,自覺排隊,不得插隊和擁擠。
就餐時不要將腳蹺在凳子上,坐在凳子上就餐,文明禮讓,打飯不插隊,講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。
就寢文明
自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,服從管理、主動配合值周老師檢查。
遵守作息制度,按時起身,按時就寢。
注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得亂倒污水、剩飯菜,垃圾一律倒入垃圾池。
同學(xué)們!《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),行動成就未來》。讓我們從今天做起從現(xiàn)在做起,用行動來證明你是一個講文明的好孩子,讓文明之花開遍校園的每一個角落!
小學(xué)教師值周講話稿3
各位的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生的可喜的變化,校園環(huán)境得到了徹底的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的情況吧!
所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的.話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這非常危險。請同學(xué)們要勞記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上本周以來大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí),但仍然有其小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識來充實。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多,都在老師的教育下改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間安排自己,做一名合格的小學(xué)生。
最后我還想提醒大家,放學(xué)后,值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學(xué)們在回家路上不能逗留、玩耍應(yīng)及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最后預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末愉快!
小學(xué)教師值周講話稿4
各位的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的'改善,體育老師訓(xùn)練的陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績,回報養(yǎng)育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個別同學(xué)到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學(xué)生行徑;個別學(xué)生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學(xué)生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,甚至個別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新,用心去學(xué)習(xí),用知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,做好每件事。
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