書香校園講話稿
現(xiàn)如今,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書香校園講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香校園講話稿1
在這花香四溢,草長(zhǎng)鶯飛,萬物生輝的季節(jié),由教務(wù)處,團(tuán)委,嵐光文學(xué)社組織的“我與書讀書活動(dòng)”拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“沐浴書香,健康成長(zhǎng)”。
“在書海里遨游,在書香中成長(zhǎng)”是我們的口號(hào),“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。
讀書,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,則是一個(gè)沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長(zhǎng)見識(shí),可以修正錯(cuò)誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實(shí),書本身就是人們?cè)谧哌^以后,回過頭來總結(jié)到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長(zhǎng)的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分,你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的`人!耙粋(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!碑(dāng)代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個(gè)詩意的童年,書香人生”。
愛讀書。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
會(huì)讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。
多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神;樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;
讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。
關(guān)注社會(huì):周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過去,今天,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
關(guān)注生活:羅素說,作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書。
同學(xué)們,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!積極參與到我與書讀書活動(dòng)中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。
同學(xué)們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
書香校園講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十月,秋高氣爽,既是一個(gè)收獲的季節(jié),也是讀書的好時(shí)候。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開雅寶學(xué)校小學(xué)部書香校園啟動(dòng)儀式。書香校園,顧名思義,就是在我們?nèi)w師生在雅寶小學(xué)一起讀書,品味的書的味道,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,讓書的氣息彌漫整個(gè)校園,伴隨著我們的生活,與我們一起共同成長(zhǎng)。
記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!是的,書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的.階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)美麗的學(xué)校。本學(xué)期,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,開始了書香校園的建設(shè)。準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面開展書香校園活動(dòng)。
第一多讀書。即博覽群書,手不釋卷;要讀好書;讀名家名人,讀名作名篇。為此,我們給全校一至六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期推薦25本名家名著、 5本必讀名著,也就是說這5本書是必須要讀的,為了檢查同學(xué)們的讀書情況,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行課外閱讀檢測(cè),每個(gè)同學(xué)都要參加,來看看同學(xué)們的讀書情況。當(dāng)然我們老師也和同學(xué)們一樣,也有必讀書目,也要進(jìn)行閱讀檢測(cè)。
第二,我們要舉行一系列的讀書活動(dòng):有“中華經(jīng)典誦讀”、“講故事比賽”“朗誦比賽”“讀書筆記征文活動(dòng)”等。
第三,我們將通過各種形式評(píng)選出“書香班級(jí)”“書香教師”“讀書小明星”等。激勵(lì)全校師生積極投入到閱讀之中去。
只有在這樣大量閱讀的過程中,師生的才會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌才會(huì)在不知不覺中發(fā)生著變化,才會(huì)形成學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
希望老師和同學(xué)們積極參與,靜心書海,讓我們的智慧和品格在書香中浸蘊(yùn)、升華!
書是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫;書是一只鳥,它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;熱愛書吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽光!
最后,祝老師和同學(xué)們?cè)跁阈@中尋找到快樂,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
謝謝大家!
書香校園講話稿3
老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香校園,快樂成長(zhǎng)》。
打造書香校園,是我們明珍實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生美好的追求,是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手,一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園!币虼,我們積極開展“誦讀經(jīng)典文學(xué),營(yíng)造書香校園”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),使小朋友們?cè)跁愕慕䴘?rùn)中,受到文明的.洗禮,受到文化的熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為以后的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境對(duì)喚醒師生的閱讀激情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出:“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一!蹦銈兦疲@里處處洋溢著書香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,小朋友們面對(duì)這些閃爍著智慧光芒的經(jīng)典語錄,我們可以朗朗誦讀,可以默默吟詠。中午休息的時(shí)候,我們可以一邊聆聽廣播里傳來的誦讀,一邊盡情的跟讀。經(jīng)典誦讀閱讀課期間,我們還可以在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)小龍人圖書館,博覽群書,增進(jìn)知識(shí),開闊視野,去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),去品味中華文化的博大精深。
小朋友們,上一周我們的“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”正式開幕。還記得在簡(jiǎn)短的開幕式上,小朋友們通過“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”聯(lián)合簽名,倡議大家與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。在讀書主題征文、講讀書故事、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中。一篇篇文質(zhì)兼美的讀書感言,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人故事,一幅幅絢麗多姿的板報(bào),讓我們看到了小朋友們,一個(gè)個(gè)忙碌而又快樂的身影。
現(xiàn)在我宣布“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”主題板報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)的是一(1)班,二(2)班,三(2)班,四(1)班,五(1)班,六(1)班,獲得二等獎(jiǎng)的是一(2)班二(1)班,三(1)班,四(2)班,五(2)班,五(3)班,六(2)班,六(3)班。同時(shí)我們還將陸續(xù)開展“經(jīng)典作品現(xiàn)場(chǎng)書法比賽”、“中華詩詞誦讀表演”等活動(dòng)。我們相信每一位小朋友一定會(huì)踴躍參加,積極展現(xiàn)自己的讀書成果,全面展示自己的個(gè)性特長(zhǎng),以高昂的主人翁姿態(tài)積極融入書香校園活動(dòng)中。
讀書活動(dòng),始易行難,貴在持之以恒,難在善始善終。為此,小朋友們既可以在校園里誦讀,也可以在家里朗讀,還可以請(qǐng)教你熟悉的人,幫助你誦讀和理解。同時(shí),我們還可以通過游戲、參觀、交流、競(jìng)賽等不同的讀書方式,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。誦讀經(jīng)典,感悟經(jīng)典,讓我們大家攜起手來,共同去體悟,共同去餞行孝敬父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約等中華美德。
誦讀經(jīng)典文學(xué),打造書香校園,濃縮了我們學(xué)!昂霌P(yáng)民族文化,培育特色人才”的辦學(xué)理念。小朋友們,我們正在積極營(yíng)造濃郁的民族文化氛圍,以富有個(gè)性的教育活動(dòng),為你們創(chuàng)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)園地,為你們健康快樂的成長(zhǎng),鋪設(shè)一條成功之路。
書香校園講話稿4
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《共同讀書,營(yíng)造書香校園》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動(dòng)——讀書節(jié)就拉開了序幕!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發(fā)全體同學(xué)的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。
經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶。可以豐富我們的知識(shí),啟迪我們的思維,給我們以奮進(jìn)的`力量。
三、要博覽群書。
時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識(shí)。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)讀書的意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習(xí)慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,一起參與學(xué)校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠(yuǎn)飄逸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園!
我的講話完畢,謝謝大家!
書香校園講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
很早就想談一下讀書的妙趣,讀書的作用,讀書的重要意義,只是沒人聽,也沒人感興趣,今天利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),無論大家喜不喜歡聽,我都要講出來,一表自己的讀書情懷。
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水品。這已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。人類的物質(zhì)財(cái)富是可以保留的,如我國(guó)的長(zhǎng)城,埃及的金字塔,永遠(yuǎn)地保留在那里,但是,人類的知識(shí)和精神文化遺產(chǎn)只有書籍才可以保留。書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類走向未來、不斷發(fā)展的基石。
人類文明和文化遺產(chǎn)需要每一代人的對(duì)話,學(xué)習(xí),傳承,才能不斷的獲得。如果離開了對(duì)書籍的閱讀,那就談不上文明文化的繼承和發(fā)揚(yáng)光大,更談不上人類的發(fā)展壯大和不斷延續(xù)。
無限相信書籍的力量吧,一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,他不是學(xué)校,沒有閱讀的教育,他不是教育。有閱讀的孩子才有底氣,才有自信,才顯從容,才有靈氣,才顯智慧。
一個(gè)讀書的民族一定是一個(gè)智慧的民族,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的民族,一個(gè)必定有著光明前途的民族。
讀書能夠改變?nèi)松。學(xué)校要積極引導(dǎo)師生博覽群書,為師生搭建讀書的平臺(tái),營(yíng)造閱讀機(jī)會(huì)和氛圍。通過閱讀,使學(xué)生學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)與人交流,學(xué)會(huì)和家人和睦相處。使教師尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),尋求教育智慧的源頭;使教師更加善于思考和睿智,更加遠(yuǎn)離浮躁和沖動(dòng)。讓教育更加美麗。
一個(gè)養(yǎng)成了讀書習(xí)慣的人,是一個(gè)自由而幸福的人。學(xué)校要把讀書作為教育的一種生活方式,不斷發(fā)揚(yáng)光大,讓師生在閱讀中領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌中的感恩,沐浴音樂的靈魂。在閱讀中,鍛煉思維,豐富知識(shí),保持內(nèi)心的和諧,使精神充實(shí),使人們遠(yuǎn)離蒙昧和低俗,提升生命的質(zhì)量。
最是讀書能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。是閱讀教我們積淀學(xué)養(yǎng),開啟人生,是閱讀讓我們滋養(yǎng)精神,豐厚底蘊(yùn)。學(xué)校要把閱讀作為師生陶冶性情的一種體操,讓師生感受到“為善最樂,讀書更佳”的樂趣,讓師生體會(huì)到,閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以無限地延展我們?nèi)松膶挾群秃穸,閱讀雖然不能改變我們?nèi)松奈锵,但可以改變我們(nèi)松捏w驗(yàn),提升人生的境界和品質(zhì)。
溫總理指出,一個(gè)人不讀書是沒有前途的,一個(gè)民族不讀書也是沒有前途的。一個(gè)民族不讀書,這個(gè)民族的文化就喪失了創(chuàng)造性,批判性,個(gè)人就會(huì)被群體所淹沒。
中國(guó)人口眾多,如果要從人口大國(guó)走向人力資源大國(guó),從人力資源大國(guó)走向人力資源強(qiáng)國(guó),如果沒有閱讀,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年人均讀書量,美國(guó)45本,俄羅斯50本,以色列65本,中國(guó)才5本。
縱觀世界各國(guó),凡是崇尚讀書的民族,大多數(shù)是生命力頑強(qiáng)的民族,全世界讀書最多的民族是猶太人,正因?yàn)楠q太人的熱愛讀書,創(chuàng)造了許多世界奇跡。聚居在以色列本土的猶太人只有五六百萬,可它的人文發(fā)展指數(shù)居世界第21位,是中東地區(qū)最高的國(guó)家;猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦、佛洛伊德和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家,改變了人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí);世界富豪排行榜中猶太人名列前茅;歷屆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中也有驚人的比例,1905年—1995年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中就有120位是猶太人。熱愛讀書使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族,熱愛讀書的國(guó)家,必定是不斷向上富有遠(yuǎn)景的國(guó)度。
一個(gè)每年只讀幾本書的民族,怎樣去和讀幾十本書的民族競(jìng)爭(zhēng)?中華民族又怎樣屹立于世界之林?人類的精神高峰是沒辦法跨越的,只有通過大量閱讀才能跨過去,猶太人剛生下來,就把蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才是甜蜜,他們也從不把書踩在腳下,我們一定要向猶太人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們喜愛閱讀的習(xí)慣和熱愛讀書的品質(zhì)。
一個(gè)沒閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。真正的教育一定能夠,給無助的心靈帶來希望;給稚嫩的雙手帶來力量;給迷蒙的雙眼帶來澄明;給羸弱的身軀帶來強(qiáng);給彎曲的脊梁帶來挺拔;給卑微的人們帶來自信。
讀書是凈化孩子心靈,升華孩子人格的重要途徑。從人的軀體發(fā)育來看,我們離開母體來到這個(gè)世界,最初是靠母乳生存,但母乳只能供我們最初的滋養(yǎng),一年后我們必須學(xué)會(huì)自主進(jìn)食,汲取各種營(yíng)養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)。如果一年后還靠吃母乳,那孩子一定發(fā)育不良。其實(shí),精神發(fā)育也如此,一個(gè)僅僅靠讀教科書、教輔書的學(xué)生,可能會(huì)成為一個(gè)精神發(fā)育不良的人,所以一個(gè)精神世界豐富的人一定要大量地讀書,凡是多讀書的'孩子視野必然開闊,精神必然充實(shí),志向必然高遠(yuǎn),追求必然執(zhí)著。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們卻有很多人對(duì)書籍不感興趣,對(duì)精神生活更沒有興趣,本來在學(xué)校就沒讀幾本書,出校以后就與書籍絕緣了。我們走進(jìn)許多家庭,不難發(fā)現(xiàn),什么高檔電器,高檔家具都有,唯獨(dú)沒有幾本書,即使有書,也是束之高閣,鎖在書柜里當(dāng)擺設(shè)。如今,我們雖然擺脫了生存的危機(jī),可是“窮不讀書窮根不除,富不讀書富難長(zhǎng)久”大家不妨想一想,你一年讀了幾本書?
政府官員大多不讀書,他們忙著應(yīng)酬,忙著出國(guó)考察和談項(xiàng)目,熱衷于去大學(xué)或研究機(jī)關(guān)兼職,熱衷于撈學(xué)位,熱衷于拿項(xiàng)目,搞課題,他們沒有時(shí)間也沒有必要讀書。商人大多不讀書,他們忙著公關(guān),忙著猜拳、喝酒、洗桑拿,現(xiàn)在的“仕場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”,讀書值幾個(gè)錢,他們沒有心情讀書。工人農(nóng)民大多不讀書,他們是受教育程度偏低,收入也低,買不起書,又讀不進(jìn)去。教師不讀書,是工作太勞累,沒有精力讀書。大學(xué)教師在為課題交差而讀書,確切地說,是翻書、是查書。真正的閱讀,超越功利的閱讀,恐怕是很少很少了。
肖川先生曾分析過國(guó)人不愛讀書的原因,大致有以下幾方面:
一是國(guó)人經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的、刻骨銘心的物質(zhì)貧困,今天掙錢的機(jī)會(huì)突然多了起來,于是出現(xiàn)了一個(gè)物質(zhì)的時(shí)代,一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們普遍地浮躁,沖動(dòng),狂妄。自然難以靜下心來讀書。
二是長(zhǎng)期的思想專制,使得人們頭腦禁錮,才情枯竭。人們難以從閱讀中感受到快樂。
三是家庭教育和學(xué)校教育中沒有成功地從小培養(yǎng)起人們良好的閱讀習(xí)慣。應(yīng)試教育的泛濫,使學(xué)生自由閱讀的空間變得十分狹小,并使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的功利取向。
四是中國(guó)文化是一個(gè)“皇權(quán)至上”的官本位文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化中,其實(shí)非常缺乏對(duì)純粹精神的崇尚!叭f般皆下品,惟有讀書高”只因?yàn)樽x書可以做官,可以成為“勞心者治人”的人上人。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。功利的取向更是赤裸裸的。
一個(gè)人的心靈,高尚的東西不去占領(lǐng),低下的東西就會(huì)趁虛而入。一個(gè)人不讀書,就會(huì)荒廢人生,一個(gè)民族不讀書,就不會(huì)具有智慧和力量,也不會(huì)具有崇高。
多一份安寧和清凈,少一份妄俗和浮躁。為了讓我們的內(nèi)心不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量。我懇切希望各位師生,多看點(diǎn)書籍,多寫點(diǎn)日記,少看點(diǎn)電視,少玩點(diǎn)游戲,少講點(diǎn)輸贏,少泡陣網(wǎng)絡(luò)。讓我們拋棄一切功利,靜靜地讀過。真正把閱讀作為我們生活的一部分,作為一種美好的生活方式,讓我們終身與書為伴,深刻體驗(yàn)讀書是終身學(xué)習(xí)的需要,長(zhǎng)期生存的需要,美好生活的需要,幸福人生的需要,快樂人生的需要。在閱讀中不斷凈化心靈,溫潤(rùn)生命,充滿自信,堅(jiān)定信心,用更積極、更樂觀的心緒看待世界,看待人生。
為了讓師生閱讀方便,學(xué)校圖書室全天開放,讓孩子們從小親近書籍,崇尚學(xué)問,崇尚科學(xué),早日養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和品質(zhì),早日看到窗外的世界,體會(huì)明代于謙所說:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸中全無一點(diǎn)塵!钡木辰纭
我愿用我畢生的精力,向社會(huì)吶喊,向家長(zhǎng)呼吁,對(duì)師生號(hào)召。讀書吧!覺醒的人們,讀書吧!困惑的師生。哪怕我的聲音很小,力量微薄,我依然要堅(jiān)持,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己多年的理想。如果每個(gè)人,首先是我們的師生都能夠在書中,找到“黃金屋”,看見“顏如玉”,收獲“千鐘粟”的時(shí)候,陣陣的書香就要溢滿校園,飄向人間。我就要說,自己的理想快要實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我愿意把自己的理想推薦給大家,并愿意與大家一起通過“營(yíng)造書香校園,鑄就閱讀人生”使自己的夢(mèng)想成真,一起真正享受閱讀為我們帶來的快樂和幸福。
書香校園講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《營(yíng)造書香校園》。
營(yíng)造書香校園,是我們排埠小學(xué)全體師生一個(gè)美好的理想追求,是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手,一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園!币虼宋覀兣(chuàng)建,通過“營(yíng)造書香校園”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),使同學(xué)們?cè)跁愕慕䴘?rùn)中,受到文明的洗禮,受到文化的熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為以后的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為了每一位同學(xué)發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我,搭建一個(gè)展示的平臺(tái)。
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾說過,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;民族的振興,國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的`文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩。同時(shí),我們不能忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及被日本帝國(guó)主義踐踏過的國(guó)土。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。魯迅先生的勤苦讀書,使他成為我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,坐在喧囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
為了讓同學(xué)們能更好地多讀課外書,學(xué)校也合理地定期開放校園圖書室,希望你們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,同樣你們也要把學(xué)校濃厚的讀書氣氛蔓延到每個(gè)家庭,學(xué)校的讀書資源可以履行手續(xù)帶回家看,使得我們不僅在學(xué)校能夠沁潤(rùn)在書香中,回到家中也能和爸爸媽媽一起看書,讀書,分享書中的樂趣。讓書香沁潤(rùn)我們的家,讓我們的家庭彌漫在書聲和書香中,我們將會(huì)有更加和諧的家庭,更加和諧的親子關(guān)系。
同學(xué)們,愛護(hù)書吧,珍惜你們所看到的每一本書,讓書中的快樂傳遞給更多的同學(xué)!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著前人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩得更遠(yuǎn)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
書香校園講話稿7
大家早上好!今天我演講的題目是《書香溢校園》。上一星期我校剛剛舉行了,第二屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。同學(xué)們的讀書興趣特別高漲,彌漫在校園上空的是濃濃的書香氣息。
這書香帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!被貧w歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無不熱愛讀書。因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品,成了我國(guó)偉大的`思想家和文學(xué)家;
同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂,讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
書香校園講話稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化共沐書香校園》。
同學(xué)們,有人說:“書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍!币灿腥苏f:“世界上最悠然自得的一幕,便是在在讀書時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中!蔽膶W(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的'精神食糧!壁w恒在《勵(lì)學(xué)篇》中說:“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語,無不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力!睙o不凝聚著“誦讀的結(jié)晶!
是的!背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔。?jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧!讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,達(dá)到“要說若口吐蓮花,要寫如妙筆生花”的境界;課間多和同學(xué)交流誦讀感受,在交流中感悟“未覺池塘春草夢(mèng)階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆,從而懂得珍惜時(shí)間;回家多與父母暢談?wù)b讀心得,把“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”踐行于孝老愛親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中,你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);會(huì)多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!書會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師;書會(huì)讓我們走遍世界各地,暢游“地球村”的萬種風(fēng)情。
請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧!讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,與時(shí)俱進(jìn)。
請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天!在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。
謝謝!
書香校園講話稿9
老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日,校園讀書月也拉開了帷幕。
同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因(yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的`修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣首先是要學(xué)會(huì)選擇“好書”。閱讀時(shí)不要忽略書的選擇。要讀經(jīng)典,以經(jīng)典為師提高自己;同時(shí),經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛或者說對(duì)作者影響巨大的書籍,要去讀,一定會(huì)有收獲;偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書,也一定要找來讀。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)讀,也就是精讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”意思是說人生是有限的,但知識(shí)是無限的,用有限的人生追求無限的知識(shí),是必然失敗的,因此讀書時(shí)要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。可以充分將課間或午休后部分時(shí)間利用起來。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們?cè)谧x書時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師詢問,向工具書詢問。八是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。
同學(xué)們,希望你們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能積極參與我校讀書月的各項(xiàng)活動(dòng),親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的校園和人生!
書香校園講話稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓書香飄滿校園。
書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋,享受在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書,能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。書讀得越多,品格就會(huì)越來越高尚,人生就會(huì)越來越快樂。
讀書應(yīng)當(dāng)成為我們生命中的一大部分。在夜深人靜的時(shí)刻,手捧一本書靜靜的`品著,細(xì)細(xì)的體味著,心中就會(huì)升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨(dú)的日子,書能成為我們忠實(shí)的伙伴,慰籍我們的心靈,滿足我們的渴求,點(diǎn)亮我們的燈火,鼓起我們生命的風(fēng)帆,讓我們拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激悅,有喜怒哀樂的共鳴。
多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代才子紀(jì)曉嵐,一代偉人毛澤東為我們做出了熱愛讀書的榜樣。我們熱愛讀書吧,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;教給我們睿智處事,方圓做人的道理。
老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。
書香校園講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級(jí)三班的__。今天,我們又在這里相聚,我感到非常高興,這次我演講的題目是“讓書香浸潤(rùn)校園”。
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖贪血?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。有人說:“書籍是人類思想的寶庫(kù)”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的.心志變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富,就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語、法語等多個(gè)國(guó)家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。 “書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。
朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);同學(xué)們,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。在深圳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的緊要關(guān)頭,我們康橋外國(guó)語學(xué)校的每一位師生,將立志從自我做起,用書籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動(dòng),掀起全九江的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活,讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線!
書香校園講話稿12
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。在這一個(gè)月的時(shí)間里,老師相信大家又學(xué)到了許多新的知識(shí),但老師不知道同學(xué)們是否還在堅(jiān)持每天看書的好習(xí)慣。提起書,我們一定都倍感親切,因?yàn)槲覀儗W(xué)校一直以書香校園為榮。書就像我們的朋友,當(dāng)我們沉浸在書的世界里,不知不覺中我們?cè)跁姓J(rèn)識(shí)了善良的白雪公主;在海底兩萬里中遨游奇妙無比的海底世界;在上下五千年的悠久歷史中我們認(rèn)識(shí)了大公無私的大禹。書本為我們展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)全新的世界;我們也就在這樣的不經(jīng)意中與書成了形影不離的好朋友。
書,教給了我們知識(shí);書,增長(zhǎng)了我們的智慧;書,給了我們力量;書,開闊了我們的視野;書,讓我們收獲了快樂!
培根說:“知識(shí)就是力量”。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書,沒有知識(shí),長(zhǎng)大以后就很難有出息。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。偉大的戲劇家莎士比亞說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
是呀,古今中外,許多偉人名家,沒有一個(gè)不喜歡讀書的,他們正是從好書中得到教益,獲取知識(shí),受到啟發(fā)才取得成功的'。中國(guó)漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,刻苦好學(xué),博覽群書,用20年時(shí)間編成了52萬多字,記載了近3000多年歷史的古典名著《史記》。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,幾乎天天在圖書館里看書,寫過的草紙裝滿十幾個(gè)麻袋。
同學(xué)們,為了營(yíng)造書香校園,今后我們學(xué)校還會(huì)陸續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),讓大家愛好讀書,愿意讀書。
同學(xué)們,書是我們永遠(yuǎn)的朋友,書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,文化路小學(xué)的校園里書聲永遠(yuǎn)瑯瑯!讓我們?nèi)w同學(xué)捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香飄滿校園!
書香校園講話稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。
四月,書香彌漫,是一個(gè)不同尋常的月份。4月23日,是一年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界圖書日”。因?yàn)橥谀?月23日這一天,三位世界級(jí)文學(xué)大師,英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞,西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界圖書日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書。
閱讀為了什么?楊絳先生認(rèn)為,讀書是為了遇見更好的自己。法國(guó)著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的`,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!
作為千年文明古國(guó),我國(guó)的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。“積財(cái)千萬,無過讀書!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性!盀閷W(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書!弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會(huì)意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。
作為新時(shí)代高中生,面對(duì)浩如煙海的書籍,我們更應(yīng)廣泛讀書。熱愛讀書,不僅要在圖書日,而應(yīng)把閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!弊x書是一個(gè)日積月累的過程,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)更加富有,才能使我們的言談舉止更加得體。
同學(xué)們,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長(zhǎng)知識(shí)。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后,希望全體同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福的生活,快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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