- 相關(guān)推薦
六年級學(xué)生會上的講話稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級學(xué)生會上的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級學(xué)生會上的講話稿1
同學(xué)們,今天把大家集中在一起,我主要是想跟大家說說幾個(gè)問題。
首先是紀(jì)律與學(xué)習(xí)問題。作為一個(gè)學(xué)生,我們首先要處理好遵守紀(jì)律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。紀(jì)律是什么啊?紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。為什么啊?人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。對于我們來說,就是如果你現(xiàn)在放縱對自己的要求,該學(xué)習(xí)的時(shí)候沒學(xué)習(xí),該上課的時(shí)候沒上課,心中沒有學(xué)校、班級的紀(jì)律,那么,你就什么都學(xué)不到,將來,你也就不可能有什么大的作為。事實(shí)證明,真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生。一所學(xué)校、一個(gè)班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力,會逐漸泯滅了上進(jìn)心。
根據(jù)平時(shí)觀察與上課老師反映,現(xiàn)在我們不少同學(xué)就是這樣,組織紀(jì)律性不強(qiáng),上課鈴響了,老師都已站在講臺上了,他才慢慢吞吞走進(jìn)教室;等到上課了,也沒有上課的樣子,不是坐不像坐,躺不像躺,就是在那里講話或搞小動作,不僅自己不學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),像一二年級的小朋友一樣,一節(jié)課要老師提醒幾次,沒有一點(diǎn)像是已經(jīng)接受五年教育的六年級的學(xué)生。
因此,不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞我們班級,我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為,只有這樣,我們才能把我的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)搞好,我們才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)成績才能提高,你們也才能稱的上是合格的小學(xué)的畢業(yè)生,要不然,你就是升入不同的中學(xué),去到那里,不僅成績不好,而且紀(jì)律非常差。這樣,你影響不僅是你自己,就連我們福興學(xué)校的臉都給你丟光了,教過你的老師的臉也給你丟光了。
所以希望我們在座的每一個(gè)同學(xué)都自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守你們的班規(guī),共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同把我們的成績提高,爭取做一個(gè)尊師守紀(jì)、成績優(yōu)良、講文明、懂禮貌、有愛心的合格畢業(yè)生。這就是紀(jì)律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。他們就像魚跟水的關(guān)系,學(xué)習(xí)是魚,紀(jì)律是水,沒有水,魚就不能活,同樣,沒有紀(jì)律的保障,學(xué)習(xí)就不能搞好。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就爭做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生。
六年級學(xué)生會上的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
你們帶著無限的憧憬來到漢豐七校,時(shí)間很短暫,有的只有一年的時(shí)間,有的有兩年的時(shí)間,在七校的日子里,你們覺得自己收獲大嗎?在七校這座美麗的校園里,你們并肩學(xué)習(xí),共同奮斗,個(gè)子長高了,知識豐富了,你們在悄悄地成長著、進(jìn)步著。如今你們的小學(xué)生涯只有三周的時(shí)間了,在七校相處的日子里,教室里留下了你們勤奮刻苦的身影,操場上留下了你們的歡歌笑語,就如剛才同學(xué)們欣賞的這些精彩瞬間,課堂上有你們精彩的分享,活動中有你們的驚喜表現(xiàn)。在學(xué)校的大型活動時(shí),你們?yōu)閷W(xué)校搬凳子,忙這忙那;學(xué)校的光榮榜上,有你們的名字,如六3班的張燕同學(xué)的《科技、人文、生活》征文比賽獲得市級二等獎(jiǎng),全縣只有兩個(gè),她將代表學(xué)校參加全國比賽;六1班黃煜婕同學(xué)參加的縣《移風(fēng)易俗》演講比賽獲得全縣第一名,六4班譚佳同學(xué)的中華魂演講、獲得縣一等獎(jiǎng);主持、播音時(shí)時(shí)會聽見你們的聲音;就像六3班的余小沖同學(xué)開始有些管不住自己,但你的獨(dú)立性強(qiáng),并且能在老師給他買一瓶水的感動下主動擬定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃,說明你善于感恩;六2班的楊書見、熊遠(yuǎn)鵬同學(xué)在班級的活動中也是積極出力等等,七校的很多精彩鏡頭,都有你們的身影。然而,這一切在明天,都將成為美好的回憶!
如今,你們長大了,即將進(jìn)入高一級的學(xué)校學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你們美好的人生夢想繼續(xù)努力。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級的升學(xué)考試雖然不能決定你最后的命運(yùn),但它卻影響著你的發(fā)展,可以說,小學(xué)畢業(yè)升學(xué)就是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步!從此,你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。
借此機(jī)會,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉,讓我們在母校的最后時(shí)間里過得更加精彩。
一、做一個(gè)志存高遠(yuǎn),追逐夢想的人!
夢想有多大,人生的舞臺就有多大!我們要敢于做一個(gè)追逐夢想的人!同學(xué)們,閉上眼睛,思索5秒鐘:你人生的夢想是什么?想象一下,十年、二十年、三十年后,你會是怎樣的一個(gè)人?是一位功成名就的白領(lǐng),是一位保家衛(wèi)國的將軍,是一位對社會作出貢獻(xiàn)的企業(yè)家,還是成為一位平庸無為的人?聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。每個(gè)同學(xué)都要為自己定下一個(gè)長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),然后為著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一步一個(gè)腳印地去努力,最終把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!如果把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程看作一場馬拉松賽跑,現(xiàn)在,我們就要結(jié)合自己的實(shí)際情況,把每一個(gè)星期、每一天的努力都看作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,再以百米沖刺的速度向目標(biāo)沖擊,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,再以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,然后是第三個(gè)、第四個(gè)??當(dāng)我們不斷地達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)時(shí),我們會最終實(shí)現(xiàn)我們心中的理想?傊恳粋(gè)同學(xué)都要記。骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,任何貪圖安逸、不勞而獲的.捷徑都是不存在的。我們現(xiàn)在的行為要為我們的未來負(fù)責(zé),我們未來的生活要為今天的表現(xiàn)買單!二、做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),勇于競爭的人!
有這樣一則寓言,《獅子和羚羊的家教》:每天早上,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢尳逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉!币虼,每天,不管是獅子還是羚羊,為了生存,它們要做的就是奔跑,飛快地奔跑!
未來的社會是充滿競爭的社會,而你,不管作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮發(fā)圖強(qiáng),不斷超越,才能在競爭中立于不敗之地。同學(xué)們,競爭是殘酷的,但又能激發(fā)人的斗志和激情,怎樣才能讓自己在這樣激烈的競爭中獲勝,那就是:奔跑,飛快地奔跑,比別人跑得更快!努力,不斷地努力,比別人更努力!同學(xué)們,從現(xiàn)在起,在身邊找到自己的競爭對手,不要好高騖遠(yuǎn),也不要低估自己,在不斷地拼搏中,不斷地失敗與成功中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),秀出最完美的自己!皬(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,對個(gè)人而言,我們比過班內(nèi)比校內(nèi),比過校內(nèi)比校外;班級與班級之間也要展開競爭,比比哪個(gè)班晨讀誦讀最投入;比比哪個(gè)班課間操精神最飽滿,動作最規(guī)范;比比哪個(gè)班課間桌椅擺放最整齊,同學(xué)活動最有序;比比哪個(gè)班的學(xué)生課間最文明;比比哪個(gè)班的學(xué)生最愛護(hù)自己的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的公物、花草,愛護(hù)我們的小弟弟小妹妹們??只有在競爭中堅(jiān)持不懈,勇往直前,披荊斬棘,不斷超越,我們才能無悔于自己的青春年少,無悔于自己的師長父母。今天,希望同學(xué)們都能打聲呼喊:“我能行!”“我一定為母校添光彩!”
三、要做一個(gè)心懷感激,學(xué)會感恩的人!
我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)上初中的女孩,在跟父母發(fā)生爭執(zhí)后離家出走。幾天后,她花光了身上僅有的80元錢。她沒了錢吃飯,沒了錢住宿,只能露宿街頭。有一天,她實(shí)在餓極了,于是來到一個(gè)包子店前,出于自尊她不好意思開口向老板要包子?墒,善良的老板發(fā)現(xiàn)了她,給了她一個(gè)包子,她拿過包子,感激地向老板道謝。然而,當(dāng)老板知道她是因?yàn)楦改纲氣而離家出走時(shí),老板一把奪過了她的包子!你知道老板為什么這樣做嗎?老板說:“對于一個(gè)只給了你一個(gè)包子的陌生人,你都知道感謝,你怎么就不知道感謝生你養(yǎng)你的父母呢?他們給予你的,難道還不如這一個(gè)包子嗎?你這樣的人不配吃我的包子!”是啊,可憐天下父母心,你的父母從你一出生,就給了你全部的愛,冬天怕凍著你,夏天怕熱著你,生病時(shí)守著你!為了讓你過得好,再苦再累他們都愿意!你把他們的愛記在心里了嗎?你怎樣感謝他們對你的愛呢?學(xué)會做人,學(xué)會孝順,就是對他們最好的感謝!其實(shí),生活中,值得我們感恩的人何止父母啊?我們的老師,老師是我們成長道路上的引路人,把你們當(dāng)成自己的孩子一樣來愛護(hù):我們正是在老師的目光里、在老師的關(guān)愛中一天天長大的。還記得老師們在作業(yè)本上語重心長的批語,還記得無數(shù)個(gè)相處的快樂瞬間!同學(xué)們,你們把他們的愛記在心里了嗎?大家都知道,每個(gè)老師既要認(rèn)真?zhèn)湔n給大家上好課,還面臨著堆積如山的作業(yè)、測試卷以及準(zhǔn)備大量的常規(guī)資料迎接各種各樣的檢查,可以說工作量特別大,非常辛苦。你們的老師個(gè)個(gè)是教學(xué)上的佼佼者,工作能力強(qiáng),責(zé)任心更強(qiáng),他們渴望看到自己班級的每個(gè)孩子都取得更大的進(jìn)步,所做的一切都是為了讓大家沿著健康、陽光的道路成長。所以,大家一定要尊重每一位老師,尊重他們的勞動成果,虛心接受老師的批評教育,理解老師的良苦用心。和老師意見不一致時(shí),應(yīng)先想到“老師是愛我才會這樣關(guān)注我、教育我,他不放棄每一個(gè)學(xué)生,這樣的好老師我應(yīng)更尊重”,或通過私下交流寫信等方式進(jìn)行溝通,不能和老師當(dāng)堂辯解爭論,更不能發(fā)脾氣謾罵甚至做更出格的事情,要做一個(gè)文明謙遜、積極上進(jìn)的好學(xué)生。感恩,是一種力量;感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福、擁有更多的關(guān)愛,擁有一個(gè)美好的未來。感恩父母給你的愛,感恩老師對你的教育,感恩小伙伴給你的安慰,感恩母校對你的培養(yǎng)!
四、做一個(gè)懷有寬容之心,海納百川的人
有一次,阿拉伯著名作家阿里與朋友愛伯和馬沙一起旅行。三人途徑一處山谷時(shí),馬沙失足滑落,差點(diǎn)跌向谷底,辛虧愛伯拼命拉住她,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下:某年某月某日,愛伯救馬沙一命。三人又繼續(xù)走了幾天,來到一處河邊,愛伯與馬沙為了一件小事吵了起來,愛伯惱羞成怒,打了馬沙一個(gè)耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:某年某月某日,愛伯打了馬沙一個(gè)耳光。當(dāng)他們旅行歸來,阿里不解地問馬沙:為什么把愛伯救他的事刻在石頭上,而將愛伯打他的事寫在沙灘上?馬沙回答說:“我永遠(yuǎn)都感激愛伯救我,至于他打我的事,隨著沙灘上字跡的消失我會忘得一干二凈!薄翱墒且慈ツ阈闹械脑购,卻又要記住別人的恩惠,這會讓你的內(nèi)心很痛苦。”阿里疑惑地說道。“那么你以為忘記別人對你的恩惠,只記住你對別人的怨恨,心里就不會痛苦了嗎?”同學(xué)們,記住別人對你的恩惠,恩惠就是別人送給你的一座天堂:記住你對別人的怨恨,怨恨就是你親手為自己打造的地獄。而通向天堂和地獄的路,都滿是荊棘。區(qū)別是:一條路上“荊棘后面是更深更密的荊棘叢——直通地獄:而另一條路上,深深地荊棘后面則是光明大道——直通天堂。生活中,同學(xué)之間難免有摩擦,有誤會,甚至為了一件小事就大打出手的同學(xué)也不在少數(shù),今天你悟出了其中的道理,就要常有一顆寬容之心,遇到矛盾,用最合適的方法化解,多從對方的角度思考問題,做到己所不欲、勿施于人。因?yàn)槲覀兪切值芙忝,我們共同擁有一個(gè)家----那就是漢豐七校。
五、做一個(gè)珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金的人!
離畢業(yè)還有多久?三周,在最后3周的時(shí)間里,要進(jìn)行復(fù)習(xí),要查漏補(bǔ)缺!任務(wù)多重啊!然而,據(jù)了解,現(xiàn)在,有的同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,上課不認(rèn)真聽講,隨意講小話、做小動作,上課睡覺、無精打采,還有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)的行為;另外,還有一些同學(xué)認(rèn)為自己是大哥大,大姐大了,可以不聽老師、學(xué)校的話了,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)覺得自己已經(jīng)長大了,有自己的思想了。但你們的思想真正成熟還需要磨礪。小學(xué)是打好基礎(chǔ),向初中過渡的關(guān)鍵時(shí)刻,所以,我們應(yīng)在這短短的兩周時(shí)間里靜下心來好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在各方面錘煉自我,為小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號。
六、做一個(gè)勇敢面對青春,身心健康的人
六年級有的同學(xué)已經(jīng)開始步入了青春期,尤其是女生發(fā)育要比男生早。這是每一個(gè)人必經(jīng)要經(jīng)歷的時(shí)期,大家要能夠微笑著認(rèn)真地對待自己這個(gè)特殊而美好的時(shí)期,所以要勇敢面對。青春期是人一生中朝氣蓬勃、充滿活力的一個(gè)時(shí)期,身體也會發(fā)生變化,這也是人的生長、心理發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,你們有很多美好的理想,也會遇到重重的困惑,情緒容易發(fā)生變化,所以我們要學(xué)會勇敢面對:正確面對自己的身體變化;與異性交往首先要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識,如果我們在交往中發(fā)現(xiàn)對方的苗頭不對,要調(diào)整自己的態(tài)度;在日常的生活學(xué)習(xí)中,處處提高自我保護(hù)的意識。
親愛的同學(xué)們,再有三周,你們就將離開母校,你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。希望同學(xué)們在小學(xué)最后階段,以優(yōu)異的成績?yōu)槌踔袑W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),以優(yōu)良的品行為母校低年級同學(xué)作出榜樣,在此,七校的領(lǐng)導(dǎo)、老師希望你們:將來不要忘了,漢豐七校,曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了,七校教師,曾經(jīng)給予你無私的關(guān)愛;不要忘了,漢豐七校,一直會有無數(shù)雙期盼的眼睛,等待著你長大成才。親愛的同學(xué)們,請你們記。耗銈冇肋h(yuǎn)是老師心中的牽掛,也請你們在最后的時(shí)間里嚴(yán)格要求自己,遵守安全,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭做一個(gè)合格的畢業(yè)生甚至是優(yōu)秀的畢業(yè)生。在以后的成長路上不要停止追逐夢想的腳步,我們深深地祝福你們,祝福都能快樂地成長,幸福地生活!
謝謝大家!
六年級學(xué)生會上的講話稿3
人的一生是一個(gè)漫長的歷程,它是由一個(gè)個(gè)不同的階段構(gòu)成的,不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo),什么階段專注什么事情,什么時(shí)間做什么事情,這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個(gè)重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障,在這最后的.沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求,希望大家嚴(yán)格遵守:
1、規(guī)范自己的言行:
正確認(rèn)識校紀(jì)校規(guī),以理性去面對并認(rèn)同,讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而變成一種自主的選擇。一個(gè)班級,如果大家都不去遵規(guī)守記,恪守班級公約,一個(gè)班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;隨心所欲,胡作非為的學(xué)生怎能立足社會,贏得明天的輝煌?人不可能各個(gè)方面都很完美,毫無缺點(diǎn),這并不是最要緊的,最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以,請留心你的行動,因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。在言行上要穩(wěn)重,注意課上課下紀(jì)律,不追跑打逗,為低年級學(xué)生做出表率。放學(xué)及時(shí)回家保證身體健康、安全。
2、構(gòu)建和諧班集體,創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍
有緣,才會有機(jī)會生活在同一個(gè)集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們在這個(gè)集體中,要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點(diǎn)提出意見,又能容忍別人的缺點(diǎn),要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時(shí)光,珍惜同學(xué)之間的友誼。
3、遇事要多動腦筋,不沖動,多考慮后果。
世界上什么藥都有賣的,就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個(gè)要想到的是依靠老師,要考慮怎樣解決才是最正確的,除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法,如果你這樣想了,一定會得到一個(gè)肯定的答案,就是一定有更好的解決方法,而不是武力解決。這樣就不會造成嚴(yán)重的后果。傷害往往就是一時(shí)的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會,希望同學(xué)們遇事要保持冷靜,多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進(jìn)一步規(guī)范自己的言行,為自己小學(xué)的生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平,取得優(yōu)異的成績!
【六年級學(xué)生會上的講話稿】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級品德與社會上冊教案07-26
家長會上學(xué)生家長講話稿02-25
家長會上的學(xué)生演講稿12-03
宴會上如何敬酒08-31
運(yùn)動會上的口號01-18