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快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-28 18:43:00 講話(huà)稿 我要投稿
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快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文

  現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文

快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)老師們,同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)》。

  同學(xué)們你們認(rèn)為什么東西最寶貴。你們可能認(rèn)為是時(shí)間,又或者是金錢(qián)但我認(rèn)為是健康。打個(gè)比方,健康好比電腦的主機(jī),其他的都是零部件。如果主機(jī)壞了,那些零部件就成了擺設(shè)。因?yàn)殡娔X無(wú)法啟動(dòng),一切都不能正常工作。

  我們只有擁有了健康的身體,才能更好地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我請(qǐng)問(wèn)在坐的同學(xué),光有健康的體魄,就一定能茁壯成長(zhǎng)嗎?同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒,自身沒(méi)有抗體和殺毒功能,電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好,在某種特定環(huán)境中,是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。

  其實(shí)不只強(qiáng)健的體魄;良好的習(xí)慣;高尚的美德;樂(lè)觀(guān)的心理;溫和的脾氣;自控的`能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個(gè)身體特好學(xué)習(xí)特棒的同學(xué),()一旦失去父母,就不能獨(dú)立生活,甚至散失生活的勇氣,自甘墮落,他的成長(zhǎng)算健康嗎?他也許不知道自己活著不是為了父母,而是為了自己。

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)健康,更離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了我們更好地成長(zhǎng),可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想,增強(qiáng)生存能力,豐富精神世界。可能在座的同學(xué)都覺(jué)得學(xué)習(xí)是件苦差事。事實(shí)上我也覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,它遠(yuǎn)沒(méi)有電視劇和游戲那么誘人。其實(shí)我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成“玩”游戲,當(dāng)一道難題被攻克,就為自己升一級(jí)。我們以這種興致來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程就變得輕松快樂(lè)。

  大人們總是只注重分?jǐn)?shù),卻很少問(wèn)我們:“你今天快樂(lè)嗎?”這會(huì)讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更難。即使我們得到一百分,臉上毫無(wú)笑容,你們也不會(huì)開(kāi)心。

  為了我們更好地健康成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,大家一起努力吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)》

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)了珍惜快樂(lè),學(xué)會(huì)了解開(kāi)心中小小的結(jié),學(xué)會(huì)了淡淡的一笑嗎?

  首先,讓我們一起溫故敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。

  同學(xué)們,當(dāng)我們置身于美麗的校園時(shí),或許有人會(huì)在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒(méi)痛快看一次電視,好久沒(méi)痛快玩一次電腦,好久沒(méi)痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿(mǎn)、父母的埋怨……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心!卑职帧寢尀榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人類(lèi)的幸福。大家想想,一個(gè)人只有有知識(shí)、有能力,才能自食其力,成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。其次,知識(shí)越多,能力越大,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。

  同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說(shuō)得好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!背晒儆诳炭嗯Φ娜,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,多少個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們,錯(cuò)過(guò)了青春,會(huì)輸?shù)粢簧!我們已?jīng)沒(méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實(shí),我們的生活處處有陽(yáng)光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè),將它儲(chǔ)存,在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周?chē),有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門(mén)時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的`跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來(lái),思考一下,我們今天掌握了什么新知識(shí),又是多么開(kāi)心的事?鞓(lè)是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂(lè)觀(guān)的心境,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,我們作為新時(shí)期的少年兒童,在成長(zhǎng)中,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)珍惜快樂(lè)。讓我們定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家、為我們未來(lái)精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!

  最后祝大家“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我的演講完畢,謝謝大家。

快樂(lè)學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是:快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  荀子曾說(shuō):不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪…在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。

  人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段,確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦,誦讀的是學(xué)生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶。”

  在場(chǎng)的各位,寬泛地說(shuō),“我們都是讀書(shū)人,讀書(shū)是我們生活的主要內(nèi)容,對(duì)我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)更是學(xué)會(huì)生存,追求幸福的一條康莊大道。

  誠(chéng)然,讀書(shū)學(xué)習(xí),從古至今有許多世俗功利。古代就有“書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有黃金屋”的動(dòng)人廣告。但,如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑,僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書(shū)就只會(huì)是一種單調(diào)的重復(fù),只會(huì)是一番無(wú)聊的勞苦,不僅沒(méi)有生機(jī),也必然沒(méi)有趣味,當(dāng)然也不會(huì)有理想的成效。

  同學(xué)們,真的學(xué)習(xí),從根本上說(shuō)必然是自覺(jué)的快樂(lè)的,因?yàn)樽约褐鲃?dòng)的自覺(jué)求知的人,他的眼里才會(huì)煥發(fā)快樂(lè)的'光芒。

  至此我給同學(xué)們幾點(diǎn)讀書(shū)小建議:第一:培養(yǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成習(xí)慣;第二:學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的作家作品;第三:做好讀書(shū)批注,隨時(shí)記錄讀書(shū)的感悟;

  最后,祝同學(xué)門(mén)在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。謝謝大家,我的演講完畢。

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