高考工作會講話稿范文
在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的高考工作會講話稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考工作會講話稿范文1
同志們:
今天這次高中工作會議,可以說既是一次經(jīng)驗交流會,也是一次動員會,對我縣備戰(zhàn)20xx年高考具有十分重要的意義。剛才,各校校長匯報了各校今年備考情況,建立同志就做好高考備考工作講了重要意見,很全面、也很具體。希望大家認真學習領(lǐng)會,全力抓好落實。下面,就做好今年我縣的高考備考工作,我再強調(diào)以下幾點。
一、從打造高考強縣、教育強縣的戰(zhàn)略高度,對今年高考備考工作進行再認識
高考對于家庭是希望,對于學生是前途,高考也是群眾、社會評價教育的重要標尺。近幾年來,教育局和各校干部師生牢固樹立全面協(xié)調(diào)發(fā)展、高三優(yōu)先發(fā)展、高考優(yōu)先推進的理念,凝聚全部智慧,傾注全部心力,高考成績呈上升趨勢,雖高考報名人數(shù)逐年遞減,但二批本科以上上線數(shù)逐年遞增(20xx年1310人;20xx年1347人;20xx年1496人;20xx年1575人),尤其是20xx年,全縣二批本科以上上線率達到42%,(兩年來,上線率均以每年9個百分點遞增),居全市第二位,實現(xiàn)了以高考為標志的基礎(chǔ)教育爭先晉位目標。
面對來之不易的成績,我們在樂觀的同時,也要清醒的認識到,今年報名人數(shù)為3604人,較去年減少了160人,基數(shù)比在全市已呈現(xiàn)出劣勢,形勢非常嚴峻。
高考工作需要艱苦的付出、艱辛的拼搏、卓絕的努力,但更需要睿智的頭腦、科學的策略、良好的心態(tài)。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,認真分析我縣高考面臨的問題形勢與機遇,更加深入地剖析自己,查找不足,汲取經(jīng)驗,全力做好高考復(fù)習工作,以積極樂觀的心態(tài)和堅韌頑強的毅力、干勁打好今年高考攻堅戰(zhàn),逐步實現(xiàn)高考強縣的目標。
二、立足本職,強化研究,加強對高考備考工作的管理和指導
高考工作心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。過來,“發(fā)揚傳統(tǒng)、體現(xiàn)特色、錯位發(fā)展”是我縣三所高中發(fā)展的總體思路和方向。三所高中在辦學模式方面都進行了積極探索,各校在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,逐漸走出了一條特色立校的發(fā)展之路,并初步形成了較為鮮明的辦學風格。對于高中備考工作,各學校也都有自身的好經(jīng)驗、好做法。我想強調(diào)的是,高考備考工作已經(jīng)進入了沖刺階段。在這關(guān)鍵時期,如何在有限的時間內(nèi)最大限度地提升高考質(zhì)量,是我們應(yīng)該深入研究和解決的首要問題。教育局和各學校領(lǐng)導班子要集思廣益,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,研究制定工作措施,加強對高考備考工作的管理和指導,統(tǒng)籌推進高考備考各項工作有序開展。大家要靜下心思,撲下身子,深入學校,深入班級了解情況,查找問題,積極研究制定解決問題的方法措施。要把工作重點放在教育教學及管理的研究上,放在高考信息和命題的預(yù)測上,放在師生狀態(tài)和心態(tài)的調(diào)整上,多協(xié)調(diào),勤溝通,確保高三備考工作高效、有序開展。
三、樹立和強化“全局”觀念,協(xié)調(diào)聯(lián)動,全力備戰(zhàn)今年高考
高考備考是一項系統(tǒng)工程,要做好高考備考工作,必須發(fā)揮集體的智慧,發(fā)揚團隊精神。在此,我強調(diào)三個方面。一要努力形成高考備考工作合力。在各項工作中,三所高中既要有競爭,又要有協(xié)作。只有這樣,我們才能取長補短、共同提高。在學校管理、教育教學上,我們要充分發(fā)揮比、學、趕、幫、超的精神,敢為人先、事爭一流;在資源、信息等方面,特別是在高考備考工作中,我們必須講團結(jié)、講合作,加強聯(lián)系,搞好溝通,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。俗話說“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,我相信大家對這兩句話應(yīng)該有深刻的認識?傊,大家要提高認識,牢固樹立全縣一盤棋的思想,進一步建立健全合作與交流機制,暢通信息交流渠道,實現(xiàn)政策共知、信息共曉、資源共享、成果共用,形成我縣高考備考工作合力。二要做好服務(wù)保障工作。高考備考需要一個和諧、安寧的.環(huán)境。各高中要牢固樹立“服務(wù)也是備考”的意識,細化措施,落實責任,努力為高三師生備考創(chuàng)造良好的環(huán)境。要從制度、資金、人力上向高三傾斜,以高三師生滿意為目標,全力做好高考備考后勤保障工作,安排好高三師生的吃、住、行,保證師生能夠吃的好、睡的香,營養(yǎng)充足、精力充沛,以良好的精神狀態(tài)備考。要排除校內(nèi)、外一切干擾因素,營造良好的學習、生活環(huán)境,讓師生能夠安心、舒適、全身心的進行備考。三要努力營造良好的社會環(huán)境。教育局要結(jié)合宣傳部門,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,創(chuàng)新形式、拓寬渠道,加強對高考備考工作的宣傳,讓社會各界了解我縣的備考情況,最大限度地贏得社會各界的理解和支持。各高中也要從大局出發(fā),抓住時機,適時召開行風監(jiān)督員會議、家長座談會和家長開放日等活動,積極主動的向社會各界宣傳高考形勢和學校的備考情況,讓考生家長了解備考情況、支持備考工作,努力為高考備考創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
同志們,高考關(guān)系到考生的前途和命運,承載著家庭的夢想和希望。隨著高考的日益臨近,大家肩上的擔子也愈加沉重。希望大家振奮精神,放下包袱,鼓足干勁,拼搏進取,為提高20xx年高考質(zhì)量、再創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新輝煌努力工作!
高考工作會講話稿范文2
同志們:
高考一直是全社會關(guān)注的熱點和焦點。在剛結(jié)束的XX年高考中,我市廣大教育工作者以高度的政治和社會責任感,團結(jié)一致,奮力拼搏,在全市人民的關(guān)心支持下,創(chuàng)造了新的輝煌;上重點線、上本科線、上省線雄居襄樊市第一,清華北大在我市雙雙開花,這些優(yōu)異成績的取得,是令人欣慰的,也是來之不易的。它是廣大學校領(lǐng)導和教師辛勤耕耘、默默奉獻的結(jié)晶;也是我們教育局立足基礎(chǔ)抓管理,突出中心抓質(zhì)量,求真務(wù)實抓備考的必然結(jié)果。我謹代表市四套班子領(lǐng)導和全市人民向你們,并通過你們向全市奮戰(zhàn)在教育教學一線的教師致以崇高的敬意和深深的謝意。
今天我們在這召開高考總結(jié)會,一是總結(jié)我們20xx年高考取得成功的經(jīng)驗;二是找出XX年高考我們與兄弟縣市的差距與不足,為我們20xx年高考再奪第一打下良好的基礎(chǔ)。
今年我市高考上省線7024人,比第二名襄陽5385多1639人;一類上線591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我們多2人)本科上線3730人,比第二名襄陽2584人多1204人。上線萬人比高達68再創(chuàng)新高。今年在全省重點線減少,襄樊市各縣市重點線大滑坡的情況下,我市應(yīng)屆生上線比去年強勁增加33個,這是個了不起的成績,更為可喜的是我市今年分別有學生考上清華北大,(襄樊市七縣市唯一)取得了近十年少有的成績。
一中上省線20xx人,上本科線1573人,上重點線人數(shù)337人,上省線人數(shù)上本科人數(shù)再次名列襄樊市第一,李玲同學以高分考入清華。
二中今年上省線1424人,本科上線922人,上重點線172人,在襄樊市上重點線人數(shù)均減少的情況下,二中應(yīng)屆生上重點線人數(shù)比去年增加30人,呈現(xiàn)良好的勢頭,二中上重點線人數(shù)首次超過河口一中,在縣市學校里僅比棗一中,襄陽一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孫風玲同學以全省文科第26名考入北大,創(chuàng)下知分填志愿二中最好成績。
白水高中上省線人數(shù)1097人,上重點線人數(shù)30人,超額一倍完成重點線人數(shù),上重點人數(shù)、上省線人數(shù)是襄樊市非城區(qū)學校最多的學校。
高級中學上省線1116人,上重點線48人(任務(wù)是13人超3倍完成任務(wù)),已經(jīng)跨入襄樊市升學大校行業(yè)。
鹿頭高中、七中在生源都非常差的情況下,超額完成上省線任務(wù)。
補習學校上重點線3人,上省線279人,興隆職高上本科線7人,上?凭101,幾所民辦學校也考得不錯,光武高中各項指標名列襄樊市民辦中學之首。
以上這些成績的取得是我們學校領(lǐng)導一心撲在教學一線,我們廣大教師盡心盡職、勤奮工作,克服了無數(shù)困難,在日益激烈的高考競爭中所取得的;這里面涌現(xiàn)了很多先進和七縣市第一的'好成績,棗陽二中歐陽克波老師老當益壯59歲仍當班主任,拼勁不亞于年輕人,所帶小班學生邵成成取得棗陽理科狀元桂冠;班主任江天剛、王朝東、熊大國、謝秀清、張勁松、曹金剛、余愛龍、武定兵等他們以身作則,愛生如子,善做學生思想工作,有的資助學生錢物,有的讓學生在家吃飯,一心撲在學生和班級管理上,他們今年都完成超額完成高考任務(wù)。還有許多像鹿頭高中數(shù)學組老師,科學備考,把中考數(shù)學幾十分的學生,培養(yǎng)成高考數(shù)學達140分的老師,這里還有很多很多這樣的老師,我在這里因時間關(guān)系就不說了,總之,今年高考取得優(yōu)異成績,是我們廣大教師努力拼搏所得到的。
高考工作會講話稿范文3
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、理解和支持幫助下,在縣局正確有力的領(lǐng)導下,我校高考備考工作正在的進行中。剛才,聽到?jīng)芨芍袑W、云陽中學的做法和想法,使我們獲益匪淺,深受啟發(fā)和鼓舞。
以下是我們的匯報,如有不妥,敬請指正。
一、第一階段備考工作
這一階段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下幾點:
一是準確定位,認清目標,認清自我。我們的實際是師生都有困難;目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺卻是壓力不減反增;準確的定位是力爭全部學生合格畢業(yè),幫助一部分學生學有所成,達成心愿;在全縣高考的大局中當好配角,不添亂,不拖后腿。
二是保學生數(shù)量,以使我們工作有對象,有事干。這一年級學生,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,送給我縣職中建檔的名單有350人,還有幾十個學生啥都沒有。經(jīng)兩年的過程,到三年級報名,只剩下450人了,減員210人。這不能說是大浪淘沙,原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數(shù)量,就是保生存,保工作,就必須成為每一個人的共識。于是,就有了許多的讓步、妥協(xié),和說破嘴、跑斷腿的故事,就有了政教管理工作的’巨大壓力。
三是考評教師,促態(tài)度,作風的轉(zhuǎn)變。按學校制定的考核方案,每月一次全員考評,獎優(yōu)罰劣。我的認識是,像我們的學生,需要的是真心關(guān)愛、認真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的教師,而不是專家級、大師型。所以,將教師的考評當成月考來進行。
四是降低起點、門檻,力求授課、練習、練考符合學生的實際。不允許趕進度,跑趟趟;充分照顧班級、學生的不同,備課組說了算,學校計劃只是引導。
五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級,藝術(shù)生放出去學習;學校加大支持、投入力度;多提要求,多給方便,也就多一份合格、成才的可能,多一個方面的力量。
六是“包抓責任”落實,包班、包生、包科等等,不再贅述。簡單說,也就是“準、保、考,降、特、包”六個字,這些方面用了我們很大的精神,也取得一定的成效。
二、第二階段備考工作設(shè)想
一是堅持:學校堅持合格的目標不動搖,老師堅持“幫助”每一位學生實現(xiàn)進步的工作目標不動搖,學生堅持將學習進行到底的決心不動搖。凝心聚力,和諧一致,允許方式方法上的.差異存在,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致。
二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考,它對我們的學校、老師、學生就是一座大山,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,教學不能求全責備出亂招,當然,要教育學生,也不能異想天開求“高招”。所以,管理要穩(wěn)定,教學要穩(wěn)定,要用成法,用能用之法。學生教育,重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為,要留人,也要留心,力保學校穩(wěn)定的大局。
三是提升:在任職、要求、標準、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學生對象,逐漸提高其對高考學習的認識,并按二輪復(fù)習的一般規(guī)律和共性方法,搞好復(fù)課工作。力求達到的結(jié)果是:讓少數(shù)學生能自己跳過墻,一部分學生在老師的幫助下翻過墻,為一部分學生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點。
四是關(guān)注:不管啥時候,任何情況下,只要普通高中的性質(zhì)不變,高考備考工作都是學校重中之重的工作,是關(guān)注的焦點;學生的教育教學、培養(yǎng)靠全體老師,我相信我們的三年級教師,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一線傾斜,要盡心關(guān)懷焦點中的焦點,盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,讓高興快樂的老師帶領(lǐng)學生,走向成功。
十年前我有一個觀點:未來地方經(jīng)濟社會的發(fā)展振興,所依靠的主力軍,應(yīng)該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單,只有留在涇陽的人,才從具體的建設(shè)涇陽的工作。如今,到石橋中學三年有余,我不僅還堅持之一觀點,更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價值。這樣說,只是想表達:高考要成功,教育更要成功;作為教育人,只要從事著有意義的、有價值的教育行為,使學生成人了,家鄉(xiāng)進步了,你也就獲得了教育人的成功人生。
我堅信是這樣!
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