期中考試校長的講話稿(通用22篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌龊袭?dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的期中考試校長的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
期中考試校長的講話稿 1
尊敬的老師們、親愛的孩子們:
大家早上好!
同學(xué)們,時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了?荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們河頭小學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。
考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。
通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。
希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的'題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)孩子們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。
在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說一句:我能行!
我的演講完畢,謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻(gè)多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的'努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。 我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會(huì),窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆]有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆]有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀(gè)好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。
貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣?huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽帲刑痤^,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的`未來!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:
(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。
不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識(shí),而要有知識(shí),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無法幫助,也不會(huì)帶來好處,因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
。ǘ┫旅鎸(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見:
1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來越快,社會(huì)競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?傊炔荒茏员┳詶,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。
。ㄈ┪覍(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望:
1、正確對(duì)待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來
要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)一流!
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步。
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 4
各位家長:
大家下午好!
首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長會(huì),謝謝大家支持學(xué)校的工作!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長會(huì)的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,系統(tǒng)總結(jié)家校互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下半程更有針對(duì)性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會(huì)開成一次總結(jié)的會(huì)、交流的會(huì)、研討的會(huì)、誓師的會(huì)。
過去的兩個(gè)月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
在教學(xué)上,我們以提高學(xué)生知識(shí)內(nèi)化能力為主線,主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),全面提高課堂教學(xué)實(shí)效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認(rèn)真研究高考考查要求,明確學(xué)生必備考試素質(zhì),以考改作為課改的起點(diǎn),也就是說高考考什么,我們研究什么,高考改動(dòng)什么,我們課堂應(yīng)對(duì)什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學(xué)生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時(shí)間內(nèi),大劑量、高效率地內(nèi)化知識(shí)。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學(xué)生能自己解決的問題,學(xué)生都能盡可能地自主解決,自己實(shí)在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實(shí)在解決不了的問題,最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、探究性明顯增強(qiáng),比著學(xué)、爭著學(xué)、搶著學(xué),學(xué)的更加自如,學(xué)生解決問題的實(shí)效更加明顯。
二是全面推動(dòng)周周清行動(dòng)。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練,當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測三部分內(nèi)容,其中本子作業(yè)和檢測教師要全批全改,為了使這三項(xiàng)措施得到落實(shí),我們推行了糾錯(cuò)本,讓學(xué)生把當(dāng)周沒有掌握好的,當(dāng)周做錯(cuò)的問題在糾錯(cuò)本上再做一遍,教師進(jìn)行二次批改,對(duì)二次糾錯(cuò)中仍存在的問題的,要進(jìn)行第三次糾錯(cuò),直到學(xué)生全會(huì)為止。這項(xiàng)工作許多班級(jí)做得非常扎實(shí),涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話,學(xué)生反映,周周清的實(shí)施,確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識(shí)欠帳,學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃,堅(jiān)定了學(xué)下去的信心和勇氣。
三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,為了讓弱者變強(qiáng),我們采取的主要措施有4項(xiàng):
一是在日常教學(xué)中堅(jiān)持做到優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽課、巡課中重點(diǎn)檢查。
二是利用每天中午開設(shè)黨員義務(wù)門診,開辟兩個(gè)教室,以年級(jí)為單位,讓黨員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課。現(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來越多。
三是開展做引領(lǐng)教師活動(dòng)。全校每個(gè)教師至少包保1名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實(shí)責(zé)任,讓每個(gè)行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實(shí)地得到幫助,目前,這項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認(rèn)為自己孩子需要哪一個(gè)方面的'幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領(lǐng)教師,我們有信心、有決心把這項(xiàng)工作做透、做扎實(shí)了。
四是利用休息時(shí)間為學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地補(bǔ)課,讓學(xué)生逐漸趕上來。
對(duì)于成績較為突出的學(xué)生,為了讓強(qiáng)者更強(qiáng),我們采取了以下措施:
一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,作為教學(xué)的根本措施,盡可能多地為他們開辟自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決問題,凡是學(xué)生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點(diǎn)到九點(diǎn),我們也是少講,多練。
二是大力開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí),推行學(xué)科長作業(yè),設(shè)計(jì)開放的學(xué)科問題,讓學(xué)生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。
三是瞄準(zhǔn)高考,一步到位,搶占先機(jī),高二一些班級(jí)的一些學(xué)生已經(jīng)開始高三一輪復(fù)習(xí),這樣到下學(xué)期,別的學(xué)校開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位,搶占了主動(dòng)。高一的主要學(xué)科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。
在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí),我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力使德育工作做出實(shí)效來,為學(xué)校教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
首先,我們利用兩個(gè)月的時(shí)間,全面開展養(yǎng)成教育,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開展了對(duì)班級(jí)的分類認(rèn)定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級(jí),以流動(dòng)紅旗方式予以肯定,當(dāng)連續(xù)獲4次流動(dòng)紅旗時(shí)班級(jí)命名為放心班級(jí),當(dāng)一學(xué)期獲三個(gè)以上放心班級(jí)旗時(shí)命名為示范班級(jí),現(xiàn)在已有多個(gè)班級(jí)被評(píng)為放心班級(jí),這些班級(jí)正在向示范班級(jí)邁進(jìn),其它的班級(jí)也在找差距,找不足,努力讓學(xué)校放心,這些班級(jí)學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心,紀(jì)律上讓學(xué)校放心,生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對(duì)養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰,同時(shí)全校通過板報(bào)、墻報(bào)向社會(huì)全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實(shí)施,有效帶動(dòng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程,亂班明顯減少,問題學(xué)生明顯減少。
第二,我們即將啟動(dòng)責(zé)任教育,責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個(gè)人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù),要做一個(gè)有益于自己發(fā)展的人,有益于同學(xué)發(fā)展的人,有益于社會(huì)發(fā)展的人,有益于國家發(fā)展的人。責(zé)任教育實(shí)質(zhì)上是一種人生動(dòng)力教育,對(duì)學(xué)生明確人生目標(biāo),激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學(xué)校有決心把這項(xiàng)工作抓好。
第三,學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊(cè),對(duì)學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時(shí),要求學(xué)生每周至少寫一篇反思日記,兩個(gè)月來,我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時(shí)予以正確的引導(dǎo),更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強(qiáng)了教學(xué)合力,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。
期中考試校長的講話稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率xx%;xx年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率xx%;xx年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率xx%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績,是昨天追求卓越的`結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
1、總結(jié)得失,講究方法。
同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。
2、樹立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌。
我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 6
同學(xué)們:
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài),全力以赴,爭取考出好成績。
首先,對(duì)全體教師來講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能進(jìn)行考查,而且要通過考試為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、要保持樂觀心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無限靠近。對(duì)于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它?紙鼍褪菓(zhàn)場,是展示自己的舞臺(tái),是暴露不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),就能體驗(yàn)到考試的快樂;所以說,我們要以愉快的心情投入到期中考試中,并善于在考試的過程中體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的.快樂。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時(shí)胸有成竹。
第三、堅(jiān)持誠信考試
考試還是一次做人品行的檢測!叭藷o信不立,國無信不強(qiáng)”。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí)去爭創(chuàng)佳績。請(qǐng)記住,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠信是一個(gè)人最重要的美德!
最后要正視考試結(jié)果。考試的結(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對(duì)失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 7
老師們,同學(xué)們:
上午好
首先代表學(xué)校對(duì)今天獲得表彰的老師和同學(xué)們表示最誠摯的祝賀!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教師和學(xué)生是提升教學(xué)質(zhì)量的兩大關(guān)鍵因素。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場。要根本上提升教學(xué)質(zhì)量,必須從優(yōu)化課堂開始!怎樣的課堂,才算是好的課堂,標(biāo)準(zhǔn)很多。但我認(rèn)為,最核心的一點(diǎn)是:學(xué)生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學(xué)生得到最大限度的'發(fā)展?首先必須讓學(xué)生動(dòng)起來!
我們提出“動(dòng)課堂”的理念,正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力,打造動(dòng)課堂》。打造動(dòng)課堂,要求師生都動(dòng)起來。怎樣動(dòng)起來呢?
一、對(duì)老師們來說:
首先要強(qiáng)化“生本”意識(shí)。即學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人,評(píng)價(jià)課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少,而是應(yīng)該看學(xué)生學(xué)到了多少。我們要努力做到“以學(xué)定教”“以學(xué)評(píng)教”,始終將學(xué)生的發(fā)展的程度作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的晴雨表;
其次要相信學(xué)生。無數(shù)事實(shí)表明,每名學(xué)生都是金子,關(guān)鍵是你要給給他發(fā)光的機(jī)會(huì)!我們必須堅(jiān)持課堂教學(xué)中盡可能地少包辦代替,學(xué)生自己的能做的事情,教師不要輕易替代,教師要學(xué)會(huì)走到幕后,而將學(xué)生推到前臺(tái)。比如,讓師生充分地說,充分地做。充分地表現(xiàn),總之讓學(xué)生充分地動(dòng)!
第三,要?jiǎng)?chuàng)建良好師生關(guān)系優(yōu)化課堂氛圍。教,始于情。融洽的師生關(guān)系是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)既要保持適度的緊張感,又要有良好的心理氛圍。課堂教學(xué)中教師要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。
第四,不斷探索讓學(xué)生動(dòng)起來的辦法。教學(xué)有法,教無定法。讓學(xué)生動(dòng)起來的辦法很多,希望老師們積極探索。我們要特別重視通過精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激活學(xué)生思維,通過精心設(shè)計(jì)問題,激活學(xué)生思維。
二、對(duì)同學(xué)們來說:
首先,要有理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是燈塔,是前行的動(dòng)力,無數(shù)成功人士的實(shí)踐表明:理想和目標(biāo)正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云不是說過嗎?“人,一定要有夢想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”
其次,要聽從指導(dǎo)。不可否認(rèn),當(dāng)前的課堂教學(xué),教師仍是主導(dǎo)者,限于同學(xué)們的年齡、閱歷、能力等因素,你們還很難自主學(xué)習(xí)太多的東西,課堂教學(xué)仍是在教師指導(dǎo)下的活動(dòng)。我從事教育工作二十年,最大的感受是:跟著老師轉(zhuǎn),是取得學(xué)習(xí)成功的最大法寶!所以,課堂教學(xué)中,同學(xué)們一定要緊跟老師的節(jié)奏,聽從老師的指導(dǎo),按老師的指導(dǎo)開展活動(dòng);
第三,要主動(dòng)參與。教學(xué),從根本上說,是學(xué)生學(xué)會(huì)的,而不是教師教會(huì)的。學(xué)習(xí)歸根到底是學(xué)生自己的事情,教師終究不能代替任何人的學(xué)習(xí)。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”即為此意。所以,課堂教學(xué)中,同學(xué)們要以高漲的學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)手、腦、眼、口、身等,積極參與到教學(xué)活動(dòng)之中,唯有如此,才能不斷提高成績,為今后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,春天是夢想起航的季節(jié)!有句話說得好“擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力”,讓我們懷揣夢想,扎實(shí)行動(dòng),為我們自己,也為我們學(xué)校而共同努力,加油,老師們!加油,同學(xué)們!加油,光谷二初!
期中考試校長的講話稿 8
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
本周的周三、周四,學(xué)校將舉行1—6年級(jí)期中考試,這是評(píng)價(jià)半學(xué)期以來你們對(duì)知識(shí)的掌握情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種手段,也是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全面檢查,其重要性大家都是明白的。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭取考出好成績。
期中考試是一次階段性考試,是對(duì)半學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測,也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過期中考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問題,以便在今后的教學(xué)得以糾正?荚囘是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測,我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信做人,以誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。
為此,我代表學(xué)校、老師向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。
二、對(duì)考試要充滿信心
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R(shí)的.檢測,又是意志的磨煉。要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,一次考試也是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識(shí)是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。
同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 9
位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在中共xx市委教育工委市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)、音西街道黨工委辦事處的熱情關(guān)懷、華僑的大力支持、社會(huì)各界有識(shí)之士的傾力幫助、學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)教師的真情關(guān)注、全體師生的共同努力下,以高分通過了福州市教育局組織的專家考評(píng)組對(duì)我校創(chuàng)建省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收。此際,我們隆重召開――xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)“年段單科前十名的學(xué)生”、“年段總分排名前50名的學(xué)生”、“年段學(xué)習(xí)之星的班級(jí)”進(jìn)行大張旗鼓地表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異考試成績的同學(xué)、班級(jí)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槿藥煴、愛崗敬業(yè)、教書育人的廣大人民教師表示衷心的感謝!
今天的成績和榮譽(yù)只能證明過去,只能證明我們站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)上,而未來的成才之路還很長。同學(xué)們要比學(xué)趕幫、再接佳績,認(rèn)真遵照“爭取做一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的人,爭取做一個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的人,爭取做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的人,爭取做一個(gè)體格健康、活潑開朗的人”的教導(dǎo),在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,取得更好的成績。
對(duì)成績暫時(shí)居后的同學(xué),只要大家繼續(xù)努力,不畏挫折、對(duì)理想和信念有執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,你們同樣是學(xué)校的驕傲!學(xué)校堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!
這次高三年省檢、初三年市檢、非畢業(yè)班期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績;考試后各年段、各班級(jí)分別進(jìn)行了的質(zhì)量分析,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、效果、方法進(jìn)行了檢查和總結(jié);通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭;但我們也要看到個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè),態(tài)度不夠端正,目的不夠明確,學(xué)習(xí)不夠刻苦;要想取得理想成績,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧。
現(xiàn)向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
一、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心;事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們是在學(xué)習(xí)上積極向上,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺性強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)自己;同學(xué)們要加強(qiáng)合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、要作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,學(xué)校希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的`一分一秒,把一天的時(shí)間作個(gè)合理安排;把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來,把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、要發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水;一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望。
四、要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢;要多思多問,歸納總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
五、書山有路勤為徑,勤奮是成長的階梯。要正確面對(duì)考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀;要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
六、要時(shí)刻常懷一顆感恩的心,在人生漫長的追尋中,不斷奮進(jìn)、不斷提高!用實(shí)際努力回報(bào)所有愛我們的人!感謝我們的學(xué)校!感謝我們的老師,感謝所有關(guān)心、支持、幫助過我們的人!
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,期中考試總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!
同學(xué)們,學(xué)校希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的各項(xiàng)考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,爭創(chuàng)一流,為進(jìn)一步提升高考、中考、會(huì)考、期末考試的成績而更加努力。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長。
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 10
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生xx,五年級(jí)學(xué)生xx,四年級(jí)學(xué)生xx等,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄,期中考試在年級(jí)都名列前茅。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭取取得更大的進(jìn)步。
成績的取得離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),也應(yīng)該清醒的看到這次期中考試暴露的一些不足,比如有些平行班之間同科教的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:
1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。
2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。
3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢等。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的.積累,積少成多,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、每位同學(xué)務(wù)必制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁,以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,力爭在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、每位同學(xué)要對(duì)照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,爭做文明中學(xué)生。
同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
期中考試校長的講話稿 11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
初冬,萬物復(fù)蘇,涼風(fēng)習(xí)習(xí),卻吹不散我們對(duì)理想的熱切追求,正如我此刻激動(dòng)的內(nèi)心。心懷熱忱,我們才能逆風(fēng)而行,不懼坎坷。就像厄爾曼所說:“歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂!
白駒過隙,彈指一間,匆匆忙忙的期中備考生活已經(jīng)結(jié)束。這段日子里,我們披星戴月,徜徉題海,播下希望,以汗水和勤奮澆灌,終于結(jié)得累累碩果,在期中考試中得輝煌戰(zhàn)績。
成績已經(jīng)揭曉,幾家歡喜幾家悲愁。一些同學(xué)明明已經(jīng)投入了百分之百的努力,但結(jié)果仍是不如人意。我想這可能是因?yàn)闆]有掌握正確的方法。
首先,要充分利用時(shí)間!叭赵录韧,不可復(fù)追!泵刻煸绯,鬧鐘一響,就翻身起床。少比別人賴兩分鐘床,就能比別人多讀兩分鐘書。跑操前,我們這些三四樓的同學(xué),深受擁堵之苦。但如果利用好這一兩分鐘的時(shí)間,積累一些詞匯,日積月累,英語水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。包括三餐排隊(duì)時(shí),一些窗口已經(jīng)人滿為患,此時(shí)不妨再往里走一些,找到些人流量少的窗口,便可以節(jié)省一些排隊(duì)的時(shí)間。這些零碎的時(shí)間,雖然都很短,但“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!
其次,要抓住各學(xué)科的特點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。偏文的學(xué)科,讀記是基礎(chǔ)。在此之上,邏輯關(guān)系要清晰,思維要發(fā)散,思考要深入,不能僅停留在表面;偏理的學(xué)科,方法是失鍵。要理清解題思路,真正掌握同類的題型,舉一反三。同時(shí),作為基礎(chǔ)工具的計(jì)算,必須做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,“差之毫厘,失之千里”。一點(diǎn)點(diǎn)微小的失誤,也可能帶來南轅北轍的結(jié)果,而“慎終如始,則無敗事”。
然后,要注重反思、總結(jié)和積累。一次考試過后,總有發(fā)揮得好的科目,也有失誤的科目。對(duì)于發(fā)揮得好的科目,要反思哪里做得好,并持之以恒;對(duì)有失誤的學(xué)科,要反思問題出在了哪里,及時(shí)改正。此外,理科應(yīng)準(zhǔn)備錯(cuò)題本,將有價(jià)值的錯(cuò)題進(jìn)行積累。糾正的過程,不僅僅是將題目和答案進(jìn)行復(fù)制粘貼,應(yīng)帶有思考的參與,最好能將題目涉及的知識(shí)點(diǎn)、思路批注在一旁,文科應(yīng)注重積累。語文上的文言詞匯,英語做題時(shí)遇到生詞,都應(yīng)該把它們收集起來,以提高自己能力。
最后,應(yīng)端正態(tài)度。我們應(yīng)杜絕“三分鐘熱度”,一些同學(xué)考砸后,內(nèi)心激蕩難平,瞬間激起了極大的學(xué)習(xí)熱情,將明日安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。然而,當(dāng)?shù)诙靵砼R時(shí),卻又將昨日的計(jì)劃拋之腦后了。陶淵明曾說:“學(xué)習(xí)如春耕之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)則如銹蝕之斧,不見其損,日有所虧。”可見堅(jiān)持的重要性。我們要克服懶情心理,以積極的心態(tài)、飽滿的.熱情去學(xué)習(xí)。
期中過后,或有欣喜,或有失意。但那都是過去時(shí)了,我們不必過于沉湎于往日的輝煌或是失意,但也不要“我生待明日”,終將“萬事成蹉跎”。不念過去,無懼未來,著眼現(xiàn)在,把握好當(dāng)下,珍惜每一分鐘。積跬步以至千里,積小流以成江海,終能水滴石穿,繩鋸木斷,持之以恒,徐徐前行。有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,方能不畏風(fēng)吹浪打,懷著樂觀的心態(tài),才能無懼前路荊棘。抱有堅(jiān)定的決心,終能“守得云開見月明”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,不退縮,不放棄,不懈怠,以一顆勇往直前的心去迎接新的挑戰(zhàn),以少年人獨(dú)有的青春活力逼退數(shù)九寒冬,在求學(xué)路上企及一座座新的高峰。今日我們以母校為榮,明日就讓母校以我們?yōu)闃s。
我的發(fā)言到此到結(jié)束,謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
期中考試成績揭曉,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的各位教師表示衷心的感謝!
我們的魏主任、靳主任分別就初中部、小學(xué)部的質(zhì)量現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行了全面的分析我們分別對(duì)本次期中考試中涌現(xiàn)出的63名優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行了表彰;學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言、九年級(jí)進(jìn)行了集體宣誓。今天的表彰大會(huì)召開得非常成功,達(dá)到了“表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)”之目的。
佛法中有一句話叫做“有因必有果”。從那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們都有某方面過人之處。要么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要么是認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,要么是勤毅的學(xué)習(xí)品質(zhì),要么是自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的方面值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們還有很多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
本學(xué)期已經(jīng)過半,加之天氣越來越冷,我們要克服一切困難,知難而上,把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上。我們后一階段的目標(biāo)是:期末考試實(shí)現(xiàn)學(xué)段均衡、學(xué)科均衡,整體質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、正確對(duì)待成績。成績的取得是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對(duì)手有很多;我們應(yīng)該明白:我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們必須看到,我們個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)中還存在著不少問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,練習(xí)完不成,聽講不認(rèn)真,學(xué)風(fēng)不濃厚。導(dǎo)致成績不太理想,與同學(xué)之間還有很大的差距。
三、腳踏實(shí)地,點(diǎn)滴做事。首先我們要從小事做起。有一句話說得好“泰山不拒細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”、“天下大事必作于細(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,“把平凡的招數(shù)練到極致就是絕招”。為此,我們要從小事做起,養(yǎng)成習(xí)慣,提高能力。其次是勤奮。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”!氨盔B先飛”的道理大家都懂。古代歷史上就有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的'范例,王羲之“墨池”的故事更是傳為佳話。他們的成功靠兩個(gè)字——“勤奮”。第三是毅力,“滴水穿石”的道理大家知道;“龜兔賽跑”的故事大家聽說過;“只要功夫深,鐵棒磨成針”這個(gè)成語中的“功夫”指的就是毅力。第四是科學(xué)的方法!澳限@北轍”、“揠苗助長”這些寓言大家學(xué)習(xí)過,其中的寓意大家都很明確。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是課前做好預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課時(shí)注意力非常集中,積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真做筆記。
總之,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望看到一大批新的面孔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
期中考試校長的講話稿 13
各位教師、同學(xué)們:
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,剛剛聽了新宇老師的總結(jié),我由衷的快樂。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。 今天借此時(shí)機(jī),我想講三點(diǎn)意思:
大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長大后為社會(huì)效勞。要想成績好,就要認(rèn)真聽講。會(huì)聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績。現(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。
期初老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?
1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很快樂,希望同學(xué)們互相監(jiān)視,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。
2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。
3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同保護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。
4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。
5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒有做到:前兩周有五年級(jí)一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動(dòng)成認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在等車時(shí),把另外一個(gè)小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車的小朋友請(qǐng)注意,不準(zhǔn)到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請(qǐng)注意不要爬上后面的山,如果不小心會(huì)摔傷手腳的。
6、按時(shí)回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起,從水泥廠進(jìn)來的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會(huì)平安,和諧,快樂。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到防止的。對(duì)于同學(xué)們來說,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。因此,為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的平安,創(chuàng)立和諧平安校園,根據(jù)上級(jí)的要求,我講六個(gè)方面的問題。
每節(jié)課,各任課教師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此,學(xué)生有事要請(qǐng)假的'時(shí)候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其詳細(xì)情況,讓家長接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說明情況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)展無危險(xiǎn)性活動(dòng),不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)展無組織活動(dòng),班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車。
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫;要注意平安,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)平安防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅(jiān)持靠右走。
期中考試校長的講話稿 14
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開學(xué)至今,我們?cè)谛旅裥W(xué)又度過了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開滿了校園,正孕育著累累碩果。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說明我們?nèi)〉玫某煽冎畠?yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語成績與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長的一致好評(píng)。這也充分說明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的'方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì)更好!
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 15
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
從明天開始,我校將進(jìn)行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測,也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。
同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨煉自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。
1、同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。
2、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
3、合理分配考試時(shí)間。一定要先易后難,不能顧此失彼。
二、對(duì)考試要充滿信心
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R(shí)的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
四、正確對(duì)待成績
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
每一位優(yōu)秀學(xué)子展示才華,實(shí)現(xiàn)理想的必由之路,只要我們做好了準(zhǔn)備,成功必定屬于我們。我們期待著大家的精彩表現(xiàn),讓廣宗三中因每一位同學(xué)而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點(diǎn):
首先,關(guān)于復(fù)習(xí)問題,
第一、瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)
重點(diǎn)、難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)是出題關(guān)注的熱點(diǎn),不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖。期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。
第二、注重答題的技巧、規(guī)范
首先,我們要注重學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié),能融匯貫通,舉一反三。其次,要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中分析題,數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題,答題的.格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范,語言表達(dá)要嚴(yán)密。
關(guān)于考試我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
時(shí)間已經(jīng)非常緊廹,而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好每一次咨詢,那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
第二、心態(tài)平和不焦躁
臨近考試,請(qǐng)適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對(duì)考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,充足的準(zhǔn)備,悠然笑對(duì)考試,我們決不畏懼考試!
第三、考試誠信不作弊
每次考試,都需要一種良好的誠信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要公平競爭,誠信考試。
第四、充滿自信不氣餒
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。也許你在學(xué)習(xí)中有許多未解難題,但請(qǐng)相信我們一定能克服困難,最后攻克所有難題。
同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。相信你們,會(huì)收獲意想不到的成功和喜悅!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚嚴(yán)铽@得優(yōu)異成績!謝謝大家。
期中考試校長的講話稿 16
各位老師、同學(xué)們:
時(shí)間荏苒,不知不覺間半個(gè)學(xué)期已悄然度過,上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀!
成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,我們競爭對(duì)手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的`,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)成就未來。
同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì)帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識(shí)。
四、知識(shí)改變命運(yùn)。
“讀書改變了什么?”“知識(shí)能否改變命運(yùn)?”現(xiàn)實(shí)造成人們對(duì)知識(shí)尊重的程度有所降低。其實(shí),知識(shí)改變命運(yùn)并不是場美麗誤會(huì),而是人們對(duì)定義的理解有誤會(huì)——知識(shí)改變命運(yùn),并不代表文憑改變命運(yùn),我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),每天都有很多新的事物涌現(xiàn),一天不學(xué)習(xí),就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運(yùn)在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會(huì)十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來!疤熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習(xí),你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!
五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅的,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
期中考試校長的講話稿 17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時(shí)間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過分。現(xiàn)在又是期中考試表彰大會(huì)的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì)上,教導(dǎo)處主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對(duì)同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校。你們精心備課,將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。
我還要表揚(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服?偨Y(jié)會(huì)上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。
在這里我特別想對(duì)同學(xué)們說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽光少年,xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。
前半學(xué)期同學(xué)們的`優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
第一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我
每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠偢杏X時(shí)間不夠。因?yàn)楹霉荛e事,好說閑話,總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼(gè)問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評(píng),而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。
第二、增強(qiáng)安全意識(shí),確保人身安全
無論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),不要因?yàn)槟銈兊臒o知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
第四,給大家介紹一種學(xué)習(xí)方法
要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 18
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。此次考試我校又涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異的同學(xué)。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為你們付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀。
開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,在全體同學(xué)的不懈努力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。本次考試,我校大多數(shù)學(xué)科能高于其他村小平均分,如:六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語,其中數(shù)學(xué)有拉開26分之多;五年級(jí)語文、數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)高出了10分;特別是一年級(jí)數(shù)學(xué),在班額比較大的情況下三個(gè)班的平均分均高于80分。這些都離不開老師們的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的積極努力。但與其他村小相比,我校少數(shù)班級(jí)的個(gè)別科目還不太理想,如一、二年級(jí)二班的語文。
當(dāng)然各班成績的取得離不開同學(xué)們的努力付出。因?yàn)椋舜慰荚囄覀冇楷F(xiàn)了一大批成績優(yōu)異的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生陳葉子、肖敏、葉文靜、段夢茜、肖婷,五年級(jí)學(xué)生劉件兒、段琪琪、陳璐、劉麗馨、曾雨婷等。這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勝不驕,敗不餒,在本年級(jí)均是名列前茅。希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),使整個(gè)校園形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然,一次考試并不能代表一切。我希望今天的優(yōu)秀學(xué)子要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績;同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,堅(jiān)定信心,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。與此同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì),向我校全體老師們道一聲:“謝謝”。謝謝你們以校為家、勤奮忘我的工作熱情。
同學(xué)們,在看到成績的同時(shí),也應(yīng)該大家清楚地認(rèn)識(shí)到我們目前還存在的`一些問題:
一是紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室:有的才從廁所里慢慢出來,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追追打打等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是行為習(xí)慣差
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象很嚴(yán)重,不僅僅一下課就買著吃,甚至上課時(shí)也偷偷的吃。沒錢買就向同學(xué)借,更甚至還出現(xiàn)借錢不還的現(xiàn)象。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟,這才是文明學(xué)生的行為!三是不能正確處理課間與上課的關(guān)系。
下課十分鐘的時(shí)間比較短,可以做點(diǎn)簡單的安全的活動(dòng),放松自己,然后進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。如果你下課做了劇烈活動(dòng),上課時(shí)你就氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠沉下心來上課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能體育課上、在老師的組織安排下開展。
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,行為不端正
有些同學(xué)不良行為習(xí)慣比較嚴(yán)重,如:有的說話做事不誠實(shí),有的還會(huì)偷拿別人的錢物甚至敲詐勒索;有的不服家長和老師管教,有的沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學(xué)后不即使回家等等。試問,具有這些思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的同學(xué)如何能把學(xué)習(xí)搞好?所有這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生該認(rèn)真反思的,有則改之,無則加免。期中考試已經(jīng)結(jié)束,在認(rèn)真反省的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到,這已成過去,希望同學(xué)們立足現(xiàn)在,著眼未來,超越過去。下面我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)這次考試,分析得失原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績,不驕不躁,面對(duì)失敗,絕不氣餒。失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏。
3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;上課要集中注意力,認(rèn)真聽講;要合理利用課余時(shí)間,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要做到勤學(xué)好問。
5、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)玩耍,做到勞逸結(jié)合。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按時(shí)就寢,不要在寢室內(nèi)做一些違反校紀(jì)校規(guī)的事情。只有這樣,你才會(huì)有旺盛的精力投入到白天緊張的學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲。”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!讓我們行動(dòng)起來,以這次考試為新起點(diǎn),從今天做起,把握自己,把握今天,你會(huì)擁有更加美麗,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),快樂成長!祝所有老師們工作順心,萬事如意!
期中考試校長的講話稿 19
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日,我們玉峰街試驗(yàn)學(xué)校的全體師生聚集在一起,召開20xx—20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成果的班級(jí)和同學(xué)表示熱鬧慶賀。
同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有了不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地看到:你們能喜愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,樂觀上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成果的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀同學(xué)中的代表,盼望你們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也盼望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),堅(jiān)韌拼搏,勇于爭先。
為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、刻苦學(xué)習(xí)
大家可以回顧,古往今來,全部的勝利人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成果好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)討論過,人的先天智力沒有多大的區(qū)分,要想取得勝利,只有靠后天努力。假如你成果不抱負(fù),不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
其次、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的高校生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀同學(xué)在學(xué)習(xí)上大多留意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思索后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不生疏,可不少同學(xué)就是不情愿去嘗試,行動(dòng)懶散,當(dāng)然不會(huì)有收獲。其實(shí),實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)力量、獨(dú)立思索力量和解決問題力量的自我培育。這種自學(xué)力量一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的進(jìn)展奠定基礎(chǔ),讓你受益無窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要信任自己能行。
目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。哲人說宏大的目標(biāo)產(chǎn)生宏大的力氣,這些話語都告知我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們?cè)S多同學(xué)在新學(xué)期一開頭就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地專心中的目標(biāo)去鼓舞自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成果的緣由。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平常的日常行動(dòng)上,詳細(xì)地說就是制訂好學(xué)習(xí)方案,合理地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平常一點(diǎn)一滴的積累,我們要正確對(duì)待挫折,做到勝不驕、敗不餒,信任自己就是最棒的。
同學(xué)們,你給生活多少懶散,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們盼望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。盼望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱鬧的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最終,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
感謝大家!
期中考試校長的講話稿 20
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,當(dāng)我將光陰似箭四個(gè)字寫下來時(shí),似乎真的看到時(shí)間從眼前飛馳而過,確實(shí),似乎才剛剛開學(xué),師長們的教誨言猶在耳,但是一轉(zhuǎn)眼的功夫,期中考試已經(jīng)過去,而且不出所料,第二次階段考試也將如期而至,之后期末考試也必將于倏忽間與我們相擁。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,孩子們,青春的日子容易逝去,讓我們從今天開始,從此刻開始,珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,以飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)階段。借此機(jī)會(huì),老師送給大家三個(gè)詞:
一,付出。
愛默生說:一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
20XX年,清華北大在河北省全境錄取374人,其中衡水中學(xué)158人上榜,傲人的成績背后,學(xué)生們無疑付出了數(shù)倍于常人的努力。
六點(diǎn)早操,10點(diǎn)晚休,每天三餐只花15分鐘,凈學(xué)習(xí)時(shí)間超過14小時(shí),每個(gè)月只放一天假,每次不超過24小時(shí),每年寒暑假不超過兩周,沒有清明、十一、五一假期、除去假期學(xué)生們沒玩過一分鐘手機(jī)電腦。
衡中三年,100多次周測,48次大型考試,每年2萬多張卷子,連起來可繞地球四圈,他們堅(jiān)信通往清華北大的路,是用卷子鋪出來的。
這就是衡水中學(xué)學(xué)霸們的制勝法寶。孩子們:成功絕非偶然,你流過的每一滴汗水,都會(huì)折射出你的光芒!分?jǐn)?shù),只垂青那些勤于努力的人。
二,復(fù)盤。
什么是復(fù)盤?對(duì)戰(zhàn)者結(jié)束對(duì)戰(zhàn)后,將對(duì)戰(zhàn)過程放在棋盤上,分析哪些地方下的好,哪些地方下得不好,哪些地方可以有更多不同的走法,這就是復(fù)盤。當(dāng)你感覺自己付出了,但結(jié)果卻不盡人意時(shí),你需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行復(fù)盤。復(fù)盤就是在回顧,反思和探究中實(shí)現(xiàn)能力的`提升。一個(gè)不會(huì)復(fù)盤的人,同樣的錯(cuò)誤會(huì)一犯再錯(cuò),最終落入平庸的陷阱,無法實(shí)現(xiàn)自我突破。
有人說,普通人關(guān)注結(jié)果,聰明人關(guān)注原因。
孩子們,做個(gè)聰明人,請(qǐng)從培養(yǎng)自己的復(fù)盤思維開始。
三,復(fù)利。
假設(shè)一張普通紙張足夠大,將其對(duì)折,再對(duì)折,如果重復(fù)對(duì)折64次,其高度有可能到達(dá)166020696萬公里,這個(gè)長度是什么概念?地球到月球的距離,才38.4萬公里,這就是復(fù)利的力量。
復(fù)利思維就是長期的每日積累,效果的差別在于你積累的是正還是負(fù)。
正向復(fù)利是緩慢的持續(xù)增長,逆向復(fù)利是緩慢的持續(xù)墮落。成功的人生就是長期每日積累的人生,這條路是艱辛的;而失敗的人生就是長期每日放縱的人生,這條路是任性的。
1.01的365次方等于37.8
0.99的365次方等于0.03
前一句告訴我們:積跬步以至千里;后一句告訴我們:積怠惰以致深淵。
汪國真有詩云:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要足夠勇敢和努力,每個(gè)人都可以爬坡過坎,闖關(guān)奪隘,奔向成功。
謝謝大家!
期中考試校長的講話稿 21
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。踏著春天輕盈的腳步,我們步入了一個(gè)新的學(xué)期,開學(xué)以來,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
前半學(xué)期,我校在教育教學(xué)上也進(jìn)行了一系列的改革變化,如本學(xué)期我們重視學(xué)生課堂習(xí)慣的養(yǎng)練,要求學(xué)生課堂上專心聽講、坐姿端正、發(fā)言積極、表達(dá)清楚。在老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,很多同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績,在此次考試中被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,讓我們?cè)俅蜗蛩麄儽硎咀YR!
本學(xué)期我校繼續(xù)開展“共讀一本書書香潤品德”活動(dòng),并且鼓勵(lì)各位家長將大家讀書的照片或視頻發(fā)至朋友圈,各班更是掀起了讀書熱潮。每天晚上堅(jiān)持讀書的小朋友請(qǐng)驕傲地舉起你們的小手!好的,孩子們,你們都是好樣的,我為你們點(diǎn)贊!在校園我們也經(jīng)常能看到你們閱讀的身影,課余,成排的孩子專心閱讀;飯后,教室的孩子也在靜靜閱讀。今天有很多特別熱愛閱讀的孩子被評(píng)為閱讀之星,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱,?jiān)持閱讀,讓閱讀成就未來!
另外,本學(xué)期我們還開展了手工制作觀摩評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們能利用雙休日、節(jié)假日制作美術(shù)、科技手工作品,很多同學(xué)能夠開拓思路,不斷創(chuàng)新,制作出的作品精美絕倫、別出心裁,受到了老師們的一直好評(píng),剛才我看到在今天的表彰會(huì)上有很多同學(xué)被評(píng)為“科技小能手”,他們是真正的科技之星、創(chuàng)新之王!他們是我們學(xué)習(xí)的.楷模和榜樣!
孩子們,當(dāng)這些受表彰的孩子驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我看到了你們眼里那羨慕的眼神,是啊,誰的心中沒有目標(biāo)?誰不想站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?怎樣才能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵呢?今后你們應(yīng)該從以下幾方面做起:
第一、堅(jiān)持閱讀,讓閱讀成就未來。孩子們,不愛閱讀的孩子是潛在的差生。小學(xué)階段是閱讀的黃金時(shí)期,你們切不可浪費(fèi)了這大好時(shí)光,不僅要堅(jiān)持閱讀,還要堅(jiān)持摘抄積累,讓閱讀為人生打上幸福的底色!
第二、用心學(xué)習(xí),經(jīng)歷風(fēng)雨方見彩虹。大家都知道,古往今來所有的成功者,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦勤奮的過程?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的刻苦努力。常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
第三、講究方法,達(dá)到事半功倍效果。有句話說的好:失敗總是有原因的,成功總是有方法的。好的學(xué)習(xí)方法可以使我們的學(xué)習(xí)事半功倍。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言、注重方法。
第四、巧手制作,為生活增添情趣。手工制作是一項(xiàng)非常好的課外活動(dòng),可以提升我們的動(dòng)手能力,可以培養(yǎng)專注力、觀察力及創(chuàng)造能力,還可以豐富我們的童年生活。孩子們,希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,能夠有計(jì)劃地堅(jiān)持手工制作,比如一個(gè)月可以做一件美術(shù)或科技作品,讓我們的生活充滿情趣,讓我們的童年生活更加美好!
孩子們,播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。只有做出來的美麗,沒有等出來的輝煌。保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取成為五小最美麗的一員!
期中考試校長的講話稿 22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼之間開學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在這鳥語花香的美好季節(jié),我們即將迎來期中考試。為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、明確目標(biāo) , 制訂計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題: “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題: “如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?” 結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財(cái)富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的 96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% ?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人一生的的重要性是不言而喻的!
在高中學(xué)習(xí)階段我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)并且分解到平時(shí)的每一次考試中,當(dāng)然高三同學(xué)肯定是在為最后的終點(diǎn)而沖刺了。目標(biāo)要把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí), 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘?日子。面對(duì)期中考試的目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)迸發(fā)出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來越近,很多同學(xué)早就在心中豎立了一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,集中精力、有效學(xué)習(xí),不該看的書,一頁都不能看,不該聊的天,一句都不要聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以強(qiáng)烈的責(zé)任心自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、要有好成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們考前的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)要求:
1、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長,但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
2、要重視考前的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)往往在考試前呈現(xiàn)出“小考小玩、大考大玩”的心態(tài),總覺得沒什么好準(zhǔn)備了,其實(shí)不然。孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)在考前都要充分利用好錯(cuò)題記錄本,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤的好習(xí)慣。從而提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力。
3、要正確面對(duì)考試?荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待?荚嚰仁侵R(shí)的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難;要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫答案;另外提醒一句答題要規(guī)范,卷面要清晰。
4、要端正考試紀(jì)律?荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的思想品德,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會(huì)失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。期中考試后是成績分析會(huì)及家長會(huì),我們都希望看到好成績,但我相信每位老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試, 誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。
以下是考試的具體要求:
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前知曉考場,在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動(dòng)座位。(每個(gè)教室門口都粘貼有考生座位,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座)
3、考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場?荚嚱Y(jié)束時(shí)方可交卷,不得提前交卷。
同學(xué)們,你們每個(gè)人都有鮮明的個(gè)性,有強(qiáng)烈的自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。更應(yīng)明白,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。衷心希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在這次期中考試中取得優(yōu)異成績。滿心希望高三的學(xué)長們?cè)诤级5墓膭?lì)下繼續(xù)高歌猛進(jìn),用你們的拼搏和勝利來引領(lǐng)新登中學(xué)的奔跑!
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