學(xué)生文明禮儀講話稿通用
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)生文明禮儀講話稿通用，希望對大家有所幫助。
學(xué)生文明禮儀講話稿通用1
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
我們知道中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的'舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融。
在校園中我們�？吹街鲃痈蠋焼柡玫膶W(xué)生。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)，我們當(dāng)中中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，追逐打鬧、亂扔亂丟垃圾等。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。為此，學(xué)校也啟動了“文明禮儀常記心中爭做三愛好隊(duì)員”系列活動，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我覺得同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、熟記并能正確使用文明用語，見到老師、長輩或來賓時(shí)，能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。
4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道微笑是人類最美的語言。
5、按照“三愛紅孩子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在文明禮儀活動中養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，并把好的習(xí)慣永久保持下去。
同學(xué)們：相信，文明禮儀將變成我們學(xué)習(xí)生活中的一種生活常態(tài)，文明禮儀在左，良好行為在右，在柳藝這片沃土上，我們隨時(shí)撒種，讓文明禮儀之花開遍我們的校園。
學(xué)生文明禮儀講話稿通用2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!
大家好!我是來自高一2班的黃xx,今天我演講的題目是：
文明禮儀在校園
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增加人與人之間的友誼，它的作用太多了。在這陽春三月，春意濃濃。生機(jī)勃勃。意味著我們該有一個(gè)嶄新的面貌。那么!怎么才能使我們學(xué)生禮儀，洋溢在校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體，身穿校服，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x態(tài)，儀容，儀表可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。著凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)，班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。收到老師同學(xué)的幫助，應(yīng)主動誠懇地說——謝謝!然而，在我們校園里有這樣一些不文明的現(xiàn)象，在男生宿舍后面的公共區(qū)，每次打掃都會是一片狼藉，垃圾也是品種繁多，有飲料瓶、食品袋、各種飯菜、煙頭、酒瓶、被風(fēng)吹落的衣服、襪子、鞋子!等等!各種各樣的垃圾總是很多很多的。甚至在打掃衛(wèi)生的時(shí)，也還會有同學(xué)隨手往下扔垃圾，這些行為對打掃公共區(qū)的學(xué)生造成了很多的困擾。在垃圾場里倒垃圾時(shí)，有很多同學(xué)總怕多走幾步，總會把垃圾倒在外面，使垃圾場凌亂不堪。這就多了一處破壞校園美景的地方，所以我們同學(xué)必須要改進(jìn)，使這種現(xiàn)象不再發(fā)生。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫猓瑢捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，它懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片。而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好的留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)習(xí)的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踏門。浪費(fèi)水電···。而且會勸阻，制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定時(shí)遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的`規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，相互團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)···
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你，我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同，長期努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芬香。而這些芬香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
以上是我演講的全部內(nèi)容。謝謝大家!
學(xué)生文明禮儀講話稿通用3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號召：做一個(gè)文明的青青小龍人。
大家都知道，中國是歷史上的四大文明古國之一，五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔，到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，祖國的花朵，世界的未來，我們必須做一名文明的.小學(xué)生。那么，我們將怎樣展現(xiàn)自己的風(fēng)采呢？
其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家里，文明就是奶奶生病了，我給奶奶端的那杯水；是媽媽累了，我給媽媽輕輕地捶捶背；是爸爸下班了，我給爸爸拿去的那雙拖鞋；是客人來了，主動熱情地和客人問好；是好吃的東西，和家人一起分享；是家務(wù)勞動，和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣，我們就擁有了一個(gè)快樂幸福的家庭，我們就是快樂的小天使。
在學(xué)校，文明就是不遲到不早退，不罵人，不說臟話；是課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；是尊敬師長，主動問好；是與同學(xué)真誠相待；是誠懇守信、說到做到；是愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，懂得節(jié)約；是上下樓梯，靠右行走這樣，我們就有了一個(gè)歡樂和諧的校園，我們就是文明的小標(biāo)兵。
在公共場合，文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座；是愛護(hù)公物，不亂涂刻字；是不隨意扔垃圾，不大聲喧嘩這樣，我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭，我們就是文明的小公民。
一聲“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這幾個(gè)文明禮貌用語常掛在嘴邊。
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來，是父母望子成龍的夢想。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們在青龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂地生活，幸福地成長，用我們文明的行為，開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生文明禮儀講話稿通用4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨！今天，我過國旗下講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。
首先我要同大家分享在周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親領(lǐng)著孩子散步，孩子邊走邊吃餅干，一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，讓我深深地感動。仔細(xì)想想，將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首。
在我們的學(xué)校里，還有很多不和諧的音符存在。如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；講臟話、粗話；有的還在課堂里吃零食。有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定，自己騎車子上學(xué)。更有甚者，闖紅燈的，騎車子不扶車把的，邊騎車子邊吃東西的，在馬路上橫沖直撞的等等大有人在。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的`形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！
這個(gè)周，為了迎接上級檢查，咱們學(xué)校進(jìn)行了轟轟烈烈的搬家式大掃除。經(jīng)過大家齊心合力地打掃，我們的教室發(fā)生了很大變化，窗明幾凈，寬敞明亮，桌椅整齊，擺放有序。我們的校舍也發(fā)生了很大變化，最大的就是我們腳下的操場，塵土飛揚(yáng)的景象永遠(yuǎn)消失了，變成了干凈舒適的塑膠操場。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們神清氣爽，我們幸福自豪。但是，你想過嗎，我們辛苦勞動了幾天的成果，你能讓他保持幾天的潔凈？
所以，親愛的同學(xué)們，在這么美麗的學(xué)校里，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以亮開嗓門上演一出出人聲鼎沸的鬧��？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們，美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，讓我們莊嚴(yán)地在國旗下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
學(xué)生文明禮儀講話稿通用5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的.好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
學(xué)生文明禮儀講話稿通用6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對一個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際本事的外在表現(xiàn)，對一個(gè)國家來說，文明禮儀是一個(gè)國家、社會道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
在古代學(xué)說中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則�！薄皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號，而作為其中的一員，就應(yīng)努力去把祖國的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的，正如孔子的`那句話“不學(xué)禮，無以立”。
當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢當(dāng)我們在學(xué)校中遇到教師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問候一聲呢當(dāng)我們見到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們?nèi)咏鹄澳禺?dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對他們伸出援助之手，幫忙他們過馬路，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬?/p>
文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字；在公共場所中，說話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。
如果你忘記了知識，你不算失敗，因?yàn)橹R能夠再學(xué)；如果你花光了金錢，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X能夠再掙回來。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自我的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
學(xué)生文明禮儀講話稿通用7
各位老師、同學(xué)：
大家好!我是來自313班的徐xx。今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀，從小做起，我是最美追夢人。
禮儀，是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類文明的延續(xù)。我國素以“禮儀之邦”著稱于世，并以禮儀文化的歷史悠久及影響深遠(yuǎn)為世界所景仰。
《晏子春秋》中說道：凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。至圣先師孔子也曾說：禮之于人，猶酒之有襞也。這些都可一窺禮儀對于我們千萬炎黃子孫而言的重要性�？墒�，在今天的校園中，仍能看見少數(shù)不文明，不禮貌的`現(xiàn)象存在于我們身邊。
如：有的同學(xué)見到老師不主動問好;有的同學(xué)課間在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧;更有甚者，會在不經(jīng)意間，說出一些不文明的語言，他們或許認(rèn)為，這是不拘小節(jié)的體現(xiàn)。可是，同學(xué)們有沒有注意到，說出那些話語時(shí)，路人投來的驚訝目光?同學(xué)們又有沒有體會到，我們身上所穿的成功校服意味著什么?
曾有一位老師的教誨令我至今記憶猶新，她說：走出班級，我們是班級的形象代言人;走出學(xué)校，我們是學(xué)校的形象代言人;走出國家，我們便是中國的形象代言人!如今，我們生活在聚山納川，一馬當(dāng)先的詩城一隅，我們的一舉一動，都代表著成功學(xué)校的形象。因此，我們應(yīng)時(shí)刻發(fā)揚(yáng)成功學(xué)�！皭蹏鞫Y，誠信守紀(jì)”的良好作風(fēng)，共同打造美好的校園學(xué)習(xí)氛圍。
在此，我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1.公共場所著裝整潔，語言文明，行為得體;
2.校園生活中尊重老師，遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī);
3.同學(xué)之間和睦相處，以禮待人，不說過分言語惡意中傷他人;
4.生活中孝順父母長輩，關(guān)愛幼輩，守時(shí)誠信，待人接物彬彬有禮。
5.將禮儀落實(shí)于行動。從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們，只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。希望大家一起攜起手來，讓禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落，讓文明的聲音時(shí)刻在耳畔回響，讓我們能自信地說出：我是最美成功人，我是最美追夢人!
學(xué)生文明禮儀講話稿通用8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《學(xué)文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園》。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它對學(xué)生和學(xué)校來說，更是一個(gè)永恒的話題。學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)，因此，我們學(xué)校一直以來都很重視文明禮儀教育。
然而，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為、例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的'養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的舉手投足間，就在我們的一言一行中。怎樣才能更好地實(shí)踐文明禮儀呢？下面，我想對學(xué)生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點(diǎn)要求。
一、總的要求：我們?nèi)w師生要注意個(gè)人禮儀，在儀表、言談、儀態(tài)舉止上，做到自然、得體、大方、優(yōu)雅；我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀，做到敬人、自律、適度、真誠；我們?nèi)w師生要注重公共場所的禮儀，做到識大體、守規(guī)則、講禮讓。
二、具體要求：
1、課堂禮儀：學(xué)生在課堂上要講課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌要求。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課。聽講時(shí)注意力要集中，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。下課鈴響，老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表：要求穿著打扮要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)外與老師相遇，應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)間禮儀：要注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，彼此稱呼不能用不禮貌用語。有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
5、集會禮儀：集會時(shí)隊(duì)伍排列要快、靜、齊，還要注意安全。聽報(bào)告時(shí)要安靜，鼓掌要熱烈。不要喧嘩，不要起哄。
6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，也是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
老師們，同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，在全校范圍內(nèi)掀起“講文明，講禮儀”的熱潮，為全面建設(shè)平安、和諧、文明的學(xué)校而努力。
學(xué)生文明禮儀講話稿通用9
今天我的國旗講話是“學(xué)文明禮儀，做文明學(xué)生”。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡等不文明的言行。在當(dāng)前，開展文明禮儀教育，進(jìn)行文明禮儀規(guī)范訓(xùn)練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。
一、提高文明素養(yǎng)，自覺學(xué)習(xí)文明禮儀知識。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)致體會禮儀常規(guī)，禮儀要求。把每一條每一款都熟記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣，為將來成長為祖國合格建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
二、文明禮儀從我做起，自覺實(shí)踐文明禮儀。
文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實(shí)到行動中去。因?yàn)�，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的'形象。
三、增強(qiáng)社會責(zé)任感，做清除不文明行為的小監(jiān)督員。
我們的健康成長離不開父母的呵護(hù)、老師的培養(yǎng)、全社會的關(guān)心，但在我們身邊總有不少不文明的現(xiàn)象。因此，我們有責(zé)任提醒身邊的親人和朋友改掉不文明的習(xí)慣。
文明禮儀是人類文明的標(biāo)志之一，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
學(xué)生文明禮儀講話稿通用10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初一年級(15)班的顏xx。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生，共建文明校園。
做什么事情，先學(xué)會做人�！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮，無以立”。意思是說：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實(shí)教誨，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。
然而，在我們的日常行為中，不文明的現(xiàn)象隨處可見：隨手扔垃圾、在食堂吃完飯后不清潔餐桌、隨地吐痰、排隊(duì)打飯時(shí)插隊(duì)等等。真是令人痛心，如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，他也是一個(gè)對社會毫無用處的人。文明習(xí)慣是要一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?
我曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡這個(gè)國家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等，用的是中文書寫。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)�，有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥�！�
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的'行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們，我們應(yīng)互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富�！币谴蠹叶夹袆悠饋�，做文明的學(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!謝謝大家!
學(xué)生文明禮儀講話稿通用11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“文明禮儀伴我行。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們，我們知道，作為現(xiàn)代公民，要講禮儀，作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代小學(xué)生，講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國旗下，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀；課堂上，我們的專心聽講是禮儀；行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀；生活中，我們的尊老愛幼是禮儀；同學(xué)間，我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛；有了禮儀，我們的生活才會幸福，社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會因此變得博愛高尚，那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福，而且會將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大！送出你的.微笑，一句鼓勵(lì)的話語給那些失去生活勇氣的人吧，這會給他帶來生活的希望，這一瞬間，你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅(jiān)強(qiáng)，更睿智！彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人。這一彎腰，一伸手，也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的小學(xué)生，挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌，一路前行。
學(xué)生文明禮儀講話稿通用12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《永遠(yuǎn)的追求》。
站在這臺上，望著老師、同學(xué)們認(rèn)真傾聽的神情，我很感動，因?yàn)槲抑溃哼@，就是文明！我們學(xué)《雷鋒叔叔，你在哪里》這一課時(shí)，老師給我們講了雷鋒叔叔的故事，雷鋒小的時(shí)候，每天一大早就來到學(xué)校打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué)。老師通過雷鋒叔叔的故事讓我們知道了：隨手間的幫忙，就能當(dāng)一個(gè)文明的孩子。我很喜歡雷鋒叔叔，希望自己能做一個(gè)文明的孩子。于是，我總努力讓自己表現(xiàn)到最好�？墒�，我看《離開雷鋒的日子》這部電影后，我哭了：是啊！當(dāng)人需要幫忙的時(shí)候，沒有人伸出援助之手，那，多悲慘��！當(dāng)人們不自覺遵守律紀(jì)，讓人真氣憤！社會需要很多很多像雷鋒叔叔那樣的人，雷鋒叔叔，您在哪里，您在哪里？
乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——看吧，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動跑過去，扶起他；再看那邊，幾位同學(xué)看到老師走過來，都在向老師問好呢——到處洋溢著文明禮儀的氣息，到處都有雷鋒似的.人�？墒�，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。在我們的校園內(nèi)，總能見到一點(diǎn)與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了就扔了唄；還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失�！靶《粸�，老來何為？”如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
我還小，但我想用稚氣的聲音呼吁：讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我們做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的生活中處處開滿文明之花！
做個(gè)講文明的人，是我們永遠(yuǎn)的追求！
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