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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-17 15:55:02 講話(huà)稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿【熱門(mén)】

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

勵(lì)志演講稿【熱門(mén)】

勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我驚天演講的題目是【我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)】。

  夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義,與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  每個(gè)人都有一個(gè)的夢(mèng)想,我也不例外。想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈~~告訴你們吧!我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名老師。

  教師——個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)多么和藹可親,又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無(wú)私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)老師是園丁,也有人說(shuō)老教師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的教師。

  我渴望著,渴望著成為一個(gè)教師,成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中,開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識(shí)淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  要成為一名教師,還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車(chē)上,為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候,我總會(huì)想起老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  要成為一名教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來(lái)為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺(jué)得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒(méi)有付出,會(huì)有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的`內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說(shuō)幾句話(huà),不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

  我愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  早上好,我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà):生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)志愿,充滿(mǎn)求知奮斗的雄心,充滿(mǎn)希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。

  十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒(méi)有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門(mén),帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬,年輕人無(wú)與倫比的朝氣,對(duì)做第一的激情,對(duì)老師的無(wú)限熱愛(ài),走進(jìn)了北郊新落成的新校區(qū)。

  漫步校園,看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學(xué)生森林,朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦,意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園,面對(duì)北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的'我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠(chéng)相待,自得其樂(lè)。

  雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

  積極思想造成積極的'人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動(dòng)起來(lái)吧!

  未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

  未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使它成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿(mǎn)足,個(gè)人需求得不到滿(mǎn)足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?

  首先要明白,挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀(guān)的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿(mǎn)足時(shí);當(dāng)高考失利的'事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類(lèi)的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以?xún)數(shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線(xiàn)上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

  第一,學(xué)會(huì)客觀(guān)的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀(guān)的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè)觀(guān)、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。

  其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

  第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。

  第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

  第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

勵(lì)志演講稿5

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自大興安嶺,我叫xxxX,是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。

  很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“xxx師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

  能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在xxx這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),xxx師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的`共同努力下,xxx師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xxxx周年華誕。xxxx年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向未來(lái),師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

  我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿6

各位老師、同學(xué)們大家好:

  今天,我在國(guó)旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。我們?cè)诟袊@歲月流逝之快的同時(shí),是否想到即將到來(lái)的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無(wú)論做什么準(zhǔn)備,我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  過(guò)去的'一年我們收獲了很多:七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力,八、九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí),愈加充實(shí)自信。但大家也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一年時(shí)光中,是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

  一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。過(guò)去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時(shí)光列車(chē)消逝吧。現(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在20xx年,我們應(yīng)該滿(mǎn)懷信心,用奮發(fā)向上的態(tài)度,迎接新的曙光。

  奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話(huà)說(shuō):“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過(guò)一個(gè)多月我們就要迎來(lái)期末考試,無(wú)論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,無(wú)論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!我堅(jiān)信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

  同學(xué)們,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們堅(jiān)定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個(gè)無(wú)悔的人生!

勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)_的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。

  因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^(guò)風(fēng)雨的.我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

  挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀(guān),松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿(mǎn)著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高三是高中最后一年學(xué)習(xí),也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績(jī),獲得更高的起點(diǎn),需要從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備。

  我們快要結(jié)束高二的學(xué)習(xí)生活,即將進(jìn)入高三,過(guò)去的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習(xí),需要我們重新調(diào)整好心態(tài),重新開(kāi)始準(zhǔn)備好學(xué)習(xí),為高三努力開(kāi)始積累,不要看我們還有時(shí)間,可是當(dāng)你進(jìn)入高三后會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)沒(méi)有我們想的那么多,那么長(zhǎng),反而會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間如虹,轉(zhuǎn)身消逝,抓緊時(shí)間趁現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備,我們才有充足的準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三。

  壓力有時(shí)候很成為動(dòng)力,同樣也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我們還有一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,我希望大家做好進(jìn)入高三的準(zhǔn)備,做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃高三的學(xué)習(xí)任務(wù),把我們的學(xué)習(xí)工作完成,從而做好自己的規(guī)劃。不要等待,也不要擔(dān)心自己做不到,我相信,同學(xué)們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的.力量,我們就依然需要自強(qiáng)自立。

  或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習(xí),但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒(méi)有我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力提升自己,如果有把握在高三學(xué)習(xí)好,那我們也應(yīng)該夯實(shí)根基,繼續(xù)為自己增加籌碼,高三只是一個(gè)起點(diǎn),但她并不是終點(diǎn),所以為了不浪費(fèi)高三的時(shí)間,我們就必須提前做好準(zhǔn)備,我們就應(yīng)該及時(shí)做好規(guī)劃。

  做有準(zhǔn)備的人,不要做守株待兔之人,當(dāng)我們準(zhǔn)備充足,我們才有能力應(yīng)對(duì)接下來(lái)不同的變化,進(jìn)入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復(fù)習(xí),對(duì)高三三年所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)概括,因?yàn)楦呖夹枰氖俏覀內(nèi)曛兴鶎W(xué)的所有知識(shí),范圍廣,學(xué)習(xí)工作量大,更需要很多的準(zhǔn)備工作。

  我們都應(yīng)該準(zhǔn)備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應(yīng)該積極備戰(zhàn)未來(lái),為了以后也為了未來(lái)的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,或許我們現(xiàn)在成績(jī)參差不齊,但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個(gè)機(jī)會(huì),在高三階段,抓緊時(shí)間溫習(xí)努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們?cè)诟呷詈笠荒耆〉煤贸煽?jī),為自己拼搏出一個(gè)未來(lái)。

  既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說(shuō),這是我們遲早要面對(duì)的話(huà)題,用我們堅(jiān)韌的意志去為高三準(zhǔn)備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險(xiǎn)阻,或許我們有失敗的時(shí)候但是我們不要?dú)怵H不要放棄,記住機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿9

  理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關(guān)芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前發(fā)的路照亮。

  我有許多理想,有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。

  小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課,覺(jué)得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,自己當(dāng)老師,讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。

  我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦](méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書(shū)育人,讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。

  擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿。因(yàn)槲覀儾欢,所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無(wú)人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。

  耐心是教師的基本素養(yǎng),教師的耐心,會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書(shū)育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的.重要素質(zhì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽揖拖胱鲞@樣一名教師。

  理想決定了我的一生,現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的理想編織翅膀,讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

勵(lì)志演講稿10

親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為青春的夢(mèng)想沖刺。

  是的,最終,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)最終到了。

  應(yīng)當(dāng)說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的'陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  能夠說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最終,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),百折不回,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

  同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的`淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——做學(xué)習(xí)的主人!

  最后我送給大家一副對(duì)聯(lián):

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿12

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的'理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著自己的明天!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵(lì)志演講稿13

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的各位老師們:

  大家好!

  非常高興能夠參加今天的主題演講比賽,我演講的題目是《走進(jìn)新時(shí)代,從小學(xué)用典》。歷史的足跡因?yàn)轫频Z前行而更加堅(jiān)定。這一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多的磨難,也收獲了無(wú)數(shù)的成績(jī)。

  我們進(jìn)入了新時(shí)代,距離中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越近,我們要知道中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人共同的夢(mèng),而且只有歷史是最誠(chéng)實(shí)的老師,在歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),會(huì)讓我們更加堅(jiān)定腳下的路。

  “走進(jìn)新時(shí)代,從小學(xué)用典”是為了從孩子抓起,讓新時(shí)代的人牢記歷史教訓(xùn),不忘歷史職責(zé),即使出發(fā)了多遠(yuǎn)都不忘記來(lái)時(shí)的路,讓新時(shí)代的人能夠在歷史的長(zhǎng)河中探求出新的出路。萬(wàn)水千山不忘來(lái)時(shí)路,近百年的列強(qiáng)侵略,只會(huì)讓我們更加頑強(qiáng),面對(duì)民族存亡的空前危機(jī),全體中華兒女眾志成城、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),我們抱定了“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)”的決心,抱定了血戰(zhàn)到底的信念,終于,一步一步,我們經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)難,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到改革開(kāi)放,從馬克思主義中國(guó)化到中國(guó)特色社會(huì)主義,在血與火的'洗禮中,古老的中國(guó)鳳凰涅槃,浴火重生,開(kāi)啟了偉大復(fù)興新征程,從站起來(lái),到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),我們從未退縮,不管來(lái)時(shí)的路有多艱難,我們從不忘初心,始終砥礪前行,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,是我們始終堅(jiān)持的路。

  如今這一頭沉睡的巨獅終于蘇醒,為我們帶來(lái)了新的黎明。時(shí)代在不斷變遷,我們有幸看到了繁榮富強(qiáng)的中國(guó);春去秋又來(lái),我們有幸擁有這道美麗風(fēng)景。今天我們的生活水平日益提高,發(fā)生著翻天覆地的變化,這一切不僅僅得益于我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)導(dǎo),更是不能忘中國(guó)共產(chǎn)黨在前行路上的指引。千年大計(jì),經(jīng)濟(jì)特區(qū),讓世界崇禮中國(guó);不忘初心,牢記使命,給國(guó)人引領(lǐng)方向。“用典”其實(shí)即是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又是指引方向。過(guò)去的歷史是一代一代人用血肉換來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),不僅僅代表著那個(gè)時(shí)代的故事,更是指明了我們具有中國(guó)特色的一條道路。

  用好典要從學(xué)好典開(kāi)始。在我們的現(xiàn)在的小學(xué)階段,各大學(xué)校也開(kāi)始重視學(xué)生的思政教育,越來(lái)越重視歷史典故的傳授,讓學(xué)生從小就學(xué)會(huì)用典其實(shí)是從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)思想和民族情懷。因?yàn)槊總(gè)時(shí)代的人都有新的長(zhǎng)征路,任何時(shí)候我們的發(fā)展都不能丟了根、忘了本。所以作為祖國(guó)新的希望,要想用好典首先就要學(xué)好典,最起碼要了解中國(guó)的發(fā)展史,要熟知英雄事跡,更多地去傳承一個(gè)時(shí)代的思想和精神,讓新時(shí)代在新一代人的手上更加燦爛輝煌!現(xiàn)在接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),我們要用好典爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵(lì)志演講稿14

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

  如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀(guān)察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀(guān)念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的`人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。

  美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭?墒撬麤](méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。

  故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。

勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲:“你們辛苦了!”

  七年級(jí)的同學(xué)們,首先歡迎你們加入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭!從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想與抱負(fù),這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫,你們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持走下去,一定能找到屬于自己的.那片廣闊的蒼穹!

  八年級(jí)的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世界上有一樣?xùn)|西,它是最長(zhǎng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,??這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續(xù)不絕!边@樣唯一的東西就是——時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

  九年級(jí)的同胞們,我們即將面臨中考,在這個(gè)人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運(yùn),混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了,努力了,一定會(huì)無(wú)愧于父母,無(wú)悔于自己。希望我們要明確目標(biāo),努力提高課堂聽(tīng)課效率,加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結(jié),積極練習(xí)鞏固。放開(kāi)眼界,把握機(jī)遇,鼓足勇氣,不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以王官屯中學(xué)為光榮,明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

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