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小學演講稿

時間:2023-06-19 17:00:36 講話稿 我要投稿

小學演講稿(集合15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學演講稿(集合15篇)

小學演講稿1

親愛的老師、敬愛的領導:

  你們好!

  在這個金秋的時節(jié)里,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這天,我謹代表永泰中學的全體同學向所有此刻和以前工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲:老師,節(jié)日快樂!同時向關心教育事業(yè)的各級領導說一聲:你們辛苦了!

  過去的一年,在黨和政府英明領下,在盧校長及老師們的辛勤努力下,校園排除了安全隱患,我們學習了各種安全知識,貧困同學有了生活保障,留守家庭的.孩子得到了無微不至的關懷,學習環(huán)境得到了極大改善,學習風氣日益濃厚。領導、老師們,謝謝你們!

  老師,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘,哪來荷香十里,你們永久是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點拔知識王國的迷津,三尺教鞭,指點通向理想的道路,一塊黑板,記下你們無限深情,一個講臺,輝映著你們的艱辛,父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,千言萬語只化作一聲:謝謝!

  為報答領導老師們對我們的恩情,我們將刻苦努力,勤奮學習,向著自己的夢想奮斗。

  敬愛的老師,你們在我們心中永久是燃不盡的蠟燭,擔負神圣職責的你們在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你們!在那里,祝你們身體健康,萬事如意!最后,再次祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

小學演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。

  如果把家中的洗衣機換成節(jié)水洗衣機,一年能節(jié)出714個昆明湖;把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶,一個家庭月節(jié)水近20xx升左右;改掉不良用水習慣,能節(jié)水70%左右。

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數量就很可觀了。如果中國每人每天節(jié)約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它可以給一個城市提供一年的居民總用水量,它可以讓一片荒原變成綠地。所以,節(jié)約用水要從點滴做起。

  其實只要我們注意身邊的點滴小事,節(jié)水很容易做到。像清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節(jié)省一半以上的用水。洗手時,用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣,開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用。

  家庭中洗衣機的用水量大,為了節(jié)水,生產廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。這種傾斜的.造型并不是為了美觀或標新立異,10度的斜面設計自有它的道理。洗衣筒歪了10度后,它的水位就相對加深了,能達到較大水量的洗滌效果。所以它省水。洗衣機設定的程序一般都是一次洗滌,兩次漂洗,水主要都耗費在漂洗上了。如果不用洗衣粉,不就能省下漂洗的水了嗎?

  人人都需要水,人人都要珍惜水。節(jié)約用水,從身邊的小事做起,從每一滴水做起,為節(jié)約水資源作出貢獻吧!

小學演講稿3

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香,河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當多,河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近,但車主們不想跑,就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣,那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴重,水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中,以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......

  我們地球上的資源也在一天一天的'減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的,可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍色星球——地球的完美未來而努力吧! 保護環(huán)境中小學演講稿4

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  社會在進步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來蔚藍的天空,潔白的云朵,燦爛的陽光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經改變了原來的模樣。

  這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!

  無知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀! 隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。

  同學們,保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍,山更綠,水更清。

小學演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  六年前,還只是一群小不點的我們,滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在這里,我們一起學習,一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這是一年級。

  在小學時光我們很快樂,有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷粒猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認真學習,男生們卻等待著下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了,男生們在一起聊游戲,女生們在一起談心……

  在科學課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  還記得坐在最后一排的同學,總愛接老師的話尾。還記得,男生特別喜歡打某個女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個人……

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的'一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。我想這都是預料之中的。

  我用文字記錄下了在小學的時光,記錄下青春的味道,等我們老了的時候在拿出來看看,別有一番滋味在心頭……

小學演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

  同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,呵啊,呵啊的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

  再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

  我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友,那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的.良師益友。

  每當寫完了作業(yè),我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

  有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

  還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。

  書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。

  謝謝!

小學演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  隨著人類科技的發(fā)展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠去了,取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽光下,再也聞不到來自水的清香了,只能嗅到一股股惡臭。

  城市里的水道上總會有許多垃圾:水面,塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭地盤;水中,一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底,魚兒們穿梭于紙團紙屑之間,玩得不亦樂乎。水,已全然失去了以往的姣好容顏,當垂柳依依多情地想照“鏡子”時,卻發(fā)現“鏡子”已骯臟無比,忙縮回了頭;當蜻蜓款款飛來想點水起舞時,卻發(fā)現水已惡臭不已,忙飛向花叢;當燕子南飛歸來想找昔日好友時,卻發(fā)現好友已狼狽不堪,忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍首,可是我們人類自己呀!

  水,對地球上的生物來說,是生命的根本;水的干凈與否,決定著我們的生死存亡。所以,現在的'各個河段、湖泊上,總會發(fā)現一隊隊劃著小船,辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標志,清亮的汗水揮灑著信念的光輝。

  水資源的減少讓人們有了覺悟,但只有少數人能做到保護水資源,多數人都未能清楚認識到保護水資源的重要性。不過,“五水共治”行動已經轟轟烈烈的開展,各種治水方案也已在實施中。相信在不久的將來,清澈的水源將重新呈現在我們面前。

  讓我們從我做起,充分發(fā)揮個人和集體的力量,保護水資源,讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!

小學演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六年級二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習慣伴我成長》。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

  在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀中學生的`作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

  同學們,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!弊鳛橐粋學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

小學演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,我來自五四班的xxxx。四年轉眼過去了。今天我想和大家談談近幾天的.問題。

  學習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學習,成為國家有用之人。我們每天都要每天四問,第一健康,第二學問,第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問自己,我們一定能在這幾個方面都有長足的進步。每天大家都要運動運動,俗話說,健康在于運動。要上自己的身體健康,就必須得運動,不要光為了錢,就不運動了,錢沒了,還可以再掙,但健康沒了,就什么都沒了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長。

  大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什么都沒有了,F在我們一定要好好學習,為自己的未來打下基礎。

  謝謝。

小學演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  熱愛生活,你會感到大自然的完美;

  熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

  熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

  前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更完美的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部好處的'人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放下生活!

  你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

  有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,就正因失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他!

  完美的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!

  熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

  謝謝!

小學演講稿10

同學們、伴侶們:

  近年來“珍惜擁有”成為談論的焦點,那么什么算“擁有”,又怎樣才算“珍惜”呢?

  盲人女作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》的結尾處留給人們一個問題:假如只有三天光明,你將如何度過?生活在光明中的人們,有多少人能想到,又有多少人能回答?由于光明對他們來說太一般,眼睛對他們來說太一般,從未想過珍惜,而黑暗將至時才突然明白“曾經擁有”的重量。擁有時并不珍惜,失去了才覺得珍貴,這是很多人的共同點,讀了凱勒的話,使我懂得:當我們擁有時應當珍惜。

  有的人在擁進并不珍惜。他們認為一切所得都是理所當然:認為光明是生來就有,認為生命是上天必定賜予,認為時間是無窮無盡的,認為情義是一生中自然的擁有,認為身邊的一切都是造化的制造……認為一切的一切都那樣順理成章,唾手可得。這或許是擁有太多而麻木了的原因,那么失去后的感覺會使你明白擁有的珍貴。當你在黑暗中勾畫黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當你默數渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經同行的幸!偃缯J為一切都是自然的賜予,那么失去也將是必定的'懲處。世間沒有什么“理所當然”,時間不會返,青春不再來,多少一瞬即逝的東西在你不覺的目光中與你永別……最終的一無全部會告知你,有很多東西一生只有一次,即使能再來也究竟有隱隱裂痕。珍惜擁有的,一生中會少很多圓滿,多幾分坦然。即便有朝一日也失去,你也會無悔無憾地說:“我珍惜了我曾擁有的!迸c其慨嘆“曾經擁有!辈蝗缯湎А敖袢論碛小。

  珍惜擁有的,不僅由于它珍貴,簡單失去而且由于它來之不易。中華民族,一個屢被外族侵略、蹂躪的民族,現在矗立在世界東方,然而她的獨立是何等不易!那是經過上百年的艱苦探究與關鍵才成就的今日的崛起。國人珍惜這一切,愛護這一切,明白擁有的寶貴。能夠明白珍惜的民族是宏大的民族,能夠明白珍惜的人民是宏大的人民,它不會遺忘過去更不會背叛現在而失去將來。

  與其失去了才醒悟擁有的珍貴,不如在得到時就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用愛的眼睛看世界!罢湎娜藭衙恳惶於伎闯勺罱K一天!辈蛔屆恳豢袒膹U,每一天都有要有緊迫感,該干的就去干,屬于自己的好好把握。每時每刻你都可能得到些什么,也可能會失去什么,但只要努力,只要不放棄,在你將走完一生路時會坦然地說無悔今生。

  讓我們來珍惜擁有的一切吧!

小學演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我很榮幸能夠參加“三好學生”的競選。“三好學生”是一個非常光榮的稱號,但它是來之不易的,需要我們?yōu)橹冻!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分之九十九的汗水!边@更說明了成功需要努力與付出。

  我是個活潑開朗的女孩,很陽光,很快樂。平時的`我大大咧咧的,不喜歡去計較太多東西,可是一但我較真起來,“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。

  大大咧咧的我,不去計較太多東西,因此結識了許多好朋友。在學校我與同學友好相處,平時與同學在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂。在朋友有難時,我也會“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔憂愁。

  較真的我,格外認真,特別是在學習上。在學習方面我一絲不茍,課前進行預習,上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè),并且整理復習!耙环莞牛环菔斋@。”在我不懈的努力下,我的成績在班里屬于中上水平,期末成績都能在前十。一道五年級都是“三好學生”,還在五年級時榮獲“全免生”的稱號。

  課余時間,我的興趣愛好廣泛:看書、騎車、跳舞···最近我新學會了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現在我深深地愛上了衍紙!

  “沒有最好,只有更好。”今后我會更加努力的。希望大家相信我,支持我,為我投上神圣的一票!

  謝謝大家!

小學演講稿12

  大家好!

  同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  人活世上,誰不期望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己,但是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的'人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,F實中,大多數的我們是怎樣做的呢?

  訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的xxxx后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把這天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都能夠沒有,但就是不能沒有勇氣。一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

  那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿期望度過我們的20__!

  謝謝。

小學演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我花到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,花給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們花給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助。

  記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定是最棒的!老師,是您的愛,讓我更加自信。

  休息日您給我們發(fā)博文、寫信、留言等,是您讓我懂得了奉獻。

  老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的`感動,是您讓我學會了關愛。

  。±蠋,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學演講稿14

  秋風,秋風中有著涼涼的記憶,有著痛苦的回憶。

  我還記得那一天,天氣十分晴朗,奶奶對我們說,問我沒去不去給他幫幫忙。我想:給奶奶幫忙也是好事……再說了,奶奶也這么大年紀了。想著想著,穿上衣服,問哥哥去不去,他說:“我不去了,你去吧!”我穿好衣服,就跟奶奶去一間小屋子里。在路上,心想:哥哥也真是的,也不來幫幫忙。想著想著,就來到了一間小屋子的門前,打開屋門,里面又潮濕又陰冷。奶奶打開燈,里面放的'是煙花呀,奶奶拿出兩把斧頭,我向外面扔煙花,一會兒的功夫,已經向下搬了很多。心想:奶奶留這么多煙花干什么,在心里憋著,還不如說出來,就問奶奶:“這么多煙花干什么呀?”奶奶說,可以賣錢,但是要把里面的沙土砸下來。

  我們一起砸掉里面的沙土,一會兒的功夫,成山的煙花已經砸完了,奶奶清掃時,一不小心歪倒了,我一害怕,就沖過去扶奶奶,左手和左腳沒了知覺,心想:奶奶這是怎么了。圍上了幾個好心人,其中一個是醫(yī)生,說是腦出血,一聽見這個詞,我心里更加害怕了,醫(yī)生把手機跟我,讓我打給家人,我打給媽媽,心里想:快點接!快點接!通了我讓媽媽過來,打了120,救護車來了。媽媽和二姑上了車,陪著奶奶。我心里想:奶奶對大家也好,對我們也好,怎么成了這樣,要是哥哥來就好了,奶奶就不用這么使勁砸了,也不會累倒了。

  我把這件事刻在心頭,使我好好學習!

小學演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  這個學年,這個學期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學校的`教學樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學校的塑膠操場已經正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學生而自豪。

  一直以來,我們溪郭一小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  在這里,我以少先隊隊員的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

  同學們,講文明從現在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學生。

  同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

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