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小學(xué)老師國旗下講話稿例文
在現(xiàn)在的社會生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)老師國旗下講話稿例文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)老師國旗下講話稿例文1
老師、同學(xué)們：
有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……
茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明，但明天的歷程同樣艱辛。工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎？
起點，在人生的道路上會產(chǎn)生無數(shù)新的起點，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團(tuán)中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點；在茫茫科海中揚帆他們找到了起點；在紅領(lǐng)巾飄揚的.隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……
正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點。
親愛的朋友，不要以為起點不重要，“于里之行始于足下”，“萬事從一開始”。不要因為“起點”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置，正是因為那些起初構(gòu)不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點；祖國的明天從今天開始。
教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現(xiàn)一個美麗的明天。
小學(xué)老師國旗下講話稿例文2
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，課間是你們休息，活動的時間,懂得課間禮儀，你會玩得更開心。在我們美麗的校園，課間活動是豐富多彩的；如果你愛運動，就做一些文明健康的活動，如跳繩、踢毽子；如果你愛文靜，就在教室里看看書，吸收精神糧食；如果你愛勞動，就掃掃地、擺擺桌子為班級、校園的干凈、整潔出一份力。總之為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，我希望你們能做到以下幾個方面：
1．下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的`學(xué)習(xí)用品。然后適當(dāng)休息，以良好的精神狀態(tài)投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
2．迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等。
3．值日生及時擦黑板，整理講臺桌，準(zhǔn)備好老師上課所需用品。
4．上下樓梯靠右行，避免上下樓梯相撞的危險。不要隨意攀登高處，更不能在樓道或教室內(nèi)追跑，你推我擋。遇見老師和外來客人主動停下并問好。
5.參加課間操，做到快，靜、齊、準(zhǔn)。
6．課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀(jì)律，不打人、罵人，不大喊大叫；不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。
7．課間活動時，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木及其他公共設(shè)施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。不在教室內(nèi)外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰，污染校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，讓我們的課間更加有序，讓我們的校園更加和諧。
小學(xué)老師國旗下講話稿例文3
老師、同學(xué)們：
早上好！這周就迎來我們這學(xué)期的期末考試，考試是對我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)的檢驗，查漏補(bǔ)缺。這段時間來，大家在老師的指導(dǎo)下積極進(jìn)行復(fù)習(xí)，都希望能考出自己的'水平，考到好成績。那么考試時我們要怎樣做才好呢？
我以我自己以前考試的經(jīng)驗跟大家說一說，給大家一個參考。
一、考試那天不要遲到，前一晚不必太緊張，早點睡，養(yǎng)足精神，當(dāng)天按時回到學(xué)校進(jìn)行考試。因為考試遲到會造成人心理緊張，要使用的筆等東西沒時間準(zhǔn)備等，影響考試時正常發(fā)揮。
二、發(fā)卷后，應(yīng)馬上把整一份卷子瀏覽一次，看有沒有模糊不清的地方，如果有就要舉手向監(jiān)考報告。然后在考試卷上寫上自己的學(xué)號、姓名等。
三、做卷子時要安靜去做，盡量不要發(fā)出聲音，這樣既可使自己專心去做，又不會影響別人。
四、很多同學(xué)做得很快，做完后就覺得沒事干了，在玩筆等。其實這樣并不好，應(yīng)該重新把卷子檢查一遍，看有沒有漏題，語文的看自己字有沒有寫錯，讀讀句子看是否通順完整。數(shù)學(xué)的計算最好列一下算式計一下，保證得數(shù)的正確性。英語的話，用不影響人的輕聲讀一讀句子，拼一拼單詞，或許會發(fā)現(xiàn)自己一些一時大意的拼寫。
五、到交卷了，不少同學(xué)會松一口氣，畢竟忙乎了一個學(xué)期。但也要注意不要太興奮，避免樂極生悲，出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的小碰撞、小摩擦等。
最后祝大家都能考出好成績，過一個愉快的暑假。
小學(xué)老師國旗下講話稿例文4
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好！今天我演講的題目是《公共空間講文明，禮儀少年就是我》。
什么是公共空間意識呢？換一種形式問的話，在圖書館，你能做到輕聲細(xì)語嗎？在觀看演出時，你能做到和臺上很好互動嗎？在乘坐公交時，你能有序排隊，主動讓座嗎？在公共空間中，你能做到自覺自律，很好的維護(hù)我們共同生活學(xué)習(xí)的環(huán)境秩序嗎？如果能做到，你就具備了“公共空間意識”。
公共空間意識事關(guān)個人的文明素養(yǎng)，事關(guān)學(xué)校的'品牌形象。
在校園內(nèi)，我們要做到：
1、言語要文明，見面問聲好�？吹嚼蠋熤鲃訂柭暫�，與同學(xué)伙伴友善相處，熱情相待，“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊，不說污言穢語，不給別人起不文明的綽號。
2、上下樓梯靠右行走，不跑、不擠、不搶、不爭。遵守秩序，謙讓有禮。
3.加強(qiáng)公共空間意識教育，做到保持課堂學(xué)習(xí)安靜、自修作業(yè)安靜、圖書閱覽安靜、重要集會安靜；
4、公共空間中做到不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折、損壞花草樹木，不亂刻亂畫，校園內(nèi)看到紙屑等能隨手拾取并丟入垃圾桶。
5、積極開展并保持“小手拉大手”活動，大幫小，有能力幫助有困難的同學(xué)。
在校外，我們也要能做到：
坐公交車能排隊候車，依次上下車，坐車能主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座；騎車或行走時不亂穿馬路、闖紅燈；在博物館、紀(jì)念館等公共場所，不大聲喧嘩，不說臟話、嬉戲打鬧。
小學(xué)老師國旗下講話稿例文5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的主題是：閑置物品利用好。
隨著時間的流逝，隨著時代的發(fā)展，許許多多我們以前認(rèn)為是“奇珍異寶”的東西，現(xiàn)在都宛如“廢棄物”一樣堆在家中。平時，我們不少人在逛街時看到自己認(rèn)為好的東西都要買，家中舊的物品又舍不得丟，漸漸地，家里的閑置物品越來越多，置放場地則越來越小，如果都把它們丟掉，這會很可惜�，F(xiàn)在正在倡導(dǎo)低碳生活，因此，我們要合理地利用好這些閑置物品，物盡其用。我們可以這樣處理閑置物品：
一、把家中的閑置物品送給身邊有需要的人。
二、拿閑置物品拿去參加一些慈善機(jī)構(gòu)搞的義賣活動，讓這些善款幫助更多有需要的人。
三、把閑置物品存起來，到了學(xué)�！伴e置物品交換節(jié)”的時候，把它們帶回學(xué)校，用自己的閑置物品換取自己需要或者喜歡的物品。
四、有些物品對于你來說實在沒有使用價值或者物品本身實在太破舊了，我們就要把它們廢棄掉。
在扔掉一些自己認(rèn)為沒有價值的閑置物品前，一定要懂得垃圾分類的.知識，如果它們?nèi)訉埃e置物品還是可以循環(huán)再用的。垃圾分類有四類，第一種是可回收物，垃圾桶是藍(lán)色的，回收垃圾包括廢紙類、廢塑料、廢金屬、廢玻璃。第二種是餐廚垃圾，垃圾桶是綠色的，回收垃圾包括廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣以及廢棄掉樹枝葉等。第三種是有害垃圾，垃圾桶是紅色的，回收垃圾包括廢熒光燈管、廢膠片、廢電池以及電子類危險廢物。第四種是其它垃圾，垃圾桶是灰色的，回收垃圾包括廢舊的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、濕紙巾、花盆、紡織品、陶瓷制品等。
同學(xué)們，請大家從我做起，利用好閑置物品，為垃圾合理地分類，節(jié)約好資源，做個快樂低碳達(dá)人。
小學(xué)老師國旗下講話稿例文6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。值此機(jī)會，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們，“六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝�！傲弧笔强鞓返�，因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
小朋友們，我們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，教育強(qiáng)國的.宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。建設(shè)祖國，建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任將落在我們的肩上。
我希望你們，從小開始，從現(xiàn)在開始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛祖國、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。明確學(xué)習(xí)目的，扎扎實實地學(xué)好文化知識，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的接班人。最后預(yù)祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功！祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福！
祝各位身體健康，萬事如意！
祝豐臺小學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)老師國旗下講話稿例文7
各位同學(xué)：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《請關(guān)注你的心理健康》。
小學(xué)階段是同學(xué)們生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和基本活動的能力發(fā)展如何，將直接影響著你們的未來健康和精神面貌。
關(guān)于“心理健康教育”的理解，曾經(jīng)有這樣一個故事：有三個“打魚人”，聚在一個河潭邊釣魚，釣魚時他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進(jìn)水潭掙扎著求救。于是，有一個打魚人便跳入水中把落水者救上來，但在這時，他們又見到第二個、第三個落水者被沖下水，盡管他們?nèi)尵�，終因落水者太多而顧此失彼。此時，有一個打魚人想到了一個辦法，他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告�？墒�，仍有無視警告者被沖入水潭，三個打魚人仍然不得不忙于救人。最后，一個打魚人最終似乎醒悟過來，他去教人們游泳，并讓他們掌握自救的技能。這個故事也印證了醫(yī)學(xué)上的一句名言：“治標(biāo)更要治本”。
其實，學(xué)校一直在為你們心理健康提供平臺。我校墨香一樓設(shè)立了“心語吧”為同學(xué)們提供服務(wù)。我們的心理老師非常愿意分享你們的快樂并分擔(dān)你們的憂愁，更樂意幫助你們解決心理上的問題，成為你們的知心朋友。如果你因為感到學(xué)習(xí)壓力太大，希望能緩解學(xué)習(xí)壓力造成的心理緊張；如果你希望解決與同學(xué)交往、或與父母溝通產(chǎn)生心理問題，你都可以來到我們的心語吧與心理老師交談，得到幫助。我們的.心理咨詢老師也一定會為你保守你不愿意公開的個人小秘密，并幫助你解開心結(jié)。
“健康體魄＋健康心理＝美好人生”，同學(xué)們，我們無法阻擋時代的發(fā)展與競爭，生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。但是，我們可以打開心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。
讓我們行動起來，“打開心窗，讓陽光進(jìn)來�！笔刮覀兊男倪B在一起，共同去開拓健康的綠洲，促進(jìn)精神健康。
最后祝大家身心健康，學(xué)習(xí)愉快，天天都有好心情！
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