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五一勞動節(jié)講話稿

時間:2023-06-21 13:32:52 講話稿 我要投稿

五一勞動節(jié)講話稿范文集錦

  在現(xiàn)實社會中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編收集整理的五一勞動節(jié)講話稿范文集錦,歡迎大家分享。

五一勞動節(jié)講話稿范文集錦

五一勞動節(jié)講話稿范文集錦1

  當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責

  任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的`嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。

  唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教

  師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。

  大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

五一勞動節(jié)講話稿范文集錦2

各位老師:

  大家好!

  今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言,我深感榮幸。面對學校的今天,翹首學校的明天,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的最大推動力!教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風,三寸不爛舌,四只眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻著。

  如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了老師手中,同時,也就把信任和責任放到了我們的肩上。

  我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生,平時性格內(nèi)向,不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè)中的錯誤,從不輕易打差,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,我有意將第二天的學習內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來,生動起來。一段時間后,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分?吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!還有一個學生,父母離異,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的.性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉學了,家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

  每當清晨走進校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔著責任;奉獻,我體驗著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實、自在。

  三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自己的青春才華。

  在這一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一個人梯,讓學生踩著我的雙肩向上攀登;我愿做一塊鋪路石,為學生的成功之路鋪設堅實的路基!

  老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結,一起為的明天更加輝煌而奮斗吧!讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,舍我其誰?

  老師們,平凡中,讓我們奉獻

五一勞動節(jié)講話稿范文集錦3

尊敬的各位領導、各位同志:

  你們好!

  在這美好的日子里,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

  勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調(diào)尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。

  勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的.價值追求。

  歷史會永遠銘記他們的功績。

  社會發(fā)展和科技進步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

  今年是繼續(xù)應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模范和先進工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導職工群眾崇尚勞模、學趕先進、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風尚,全方位提升勞動者素質(zhì),努力造就知識型、技術型、創(chuàng)新型職工隊伍,是推動科學發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的根本保障。

  尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,促進實現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時代的新篇章。

  勞動是社會圍繞轉動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻,胸懷大局、紀律嚴明,開拓創(chuàng)新、自強不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,爭做推動科學發(fā)展、促進社會和諧的時代先鋒。

  我的演講結束了,謝謝大家!相關文章:

五一勞動節(jié)講話稿范文集錦4

  再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上這天完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的`產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一齊那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的這天,沒有勞動就沒有人類的未來。

  作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就就應樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。

  認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要用心參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也能夠從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不用心奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些以前辛勞過,或此刻正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

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