競選班長演講稿匯編15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的競選班長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長演講稿1
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!很榮幸登上這個講臺,我叫王藝璇,今天我要競選班長。班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù),因為我在學(xué)校里就一直擔(dān)任班長。而且我本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班里的積極性都調(diào)動起來,使每個成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為我們小記者班的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我會積極協(xié)助老師處理班里的各項事務(wù),協(xié)助老師組織好各種采訪任務(wù)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體!
同學(xué)們,請信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
相信不用我自我介紹了吧,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,大家一定也認(rèn)識我了,因為在過去的一個學(xué)期,我積極的參與各種活動,活躍在各個場合,與同學(xué)們和睦相處,也樂意幫助大家解決一切困難。
今天,我非常榮幸的站在班長的競選臺上,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一,首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,我已有十幾年擔(dān)任班長的“工齡”了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二,我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
第三,我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意為班級付出,從不計較個人得失。
如果我得到同學(xué)們的信任,使我成功擔(dān)任班長,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的`職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學(xué)期的班長,我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué),舉行第一次全體班會,全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設(shè)立班級意見箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)好各門功課之余,還要積極鍛煉身體?傊,我希望每一個人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置,讓風(fēng)華正茂的我們,共同成長!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我《XX年最新大學(xué)生競選班長演講稿》
就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能夠做得非常出色,我們的大學(xué)生活一定會留下美好的回憶。
競選班長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會。
如果我能夠成功當(dāng)選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的'整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進(jìn),爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長,同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天的我,勇敢地走上講臺,就是想競選“一班之長”這個責(zé)任多,難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個“精神氛圍”的誠心,我走上講臺來尋求在座諸位的信任。
從一年級到五年級,一路走來,回過頭看看:大組長、小組長、值日班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、副班長……我在這中間積累了許多經(jīng)驗,憑借著這些經(jīng)驗,我也算“歐巴!奔壚腺Y歷的班干部。所以,這些在各個職位上積累的經(jīng)驗,能更好的讓我勝任班長這一職。
很多同學(xué)都知道,班長,肩上的擔(dān)子比較重,稍有不慎,將挑不起這個擔(dān)子。但我相信我能挑得起這個擔(dān)子,并且挑得穩(wěn)!為什么我這么自信呢?你接著往下聽就會知曉。
華梓舟的'細(xì)心、張子依的耐心、盧樺的威嚴(yán)、劉孜旻優(yōu)異的調(diào)解同學(xué)矛盾能力……我如能將這些優(yōu)秀班干部的優(yōu)點(diǎn)謙虛學(xué)習(xí)、將自己的缺點(diǎn)改掉,這必是“如魚得水”。
學(xué)習(xí)上,我還算可以吧,至少能輔導(dǎo)葉老師口中的“學(xué)習(xí)特困生”!耙换í(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園!弊屓嗤瑢W(xué)平均成績“進(jìn)軍”到年級前三名,一直以來,我都以這為目標(biāo)。帶動大家“學(xué)習(xí)致富”,讓我班正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的“小康生活”。
紀(jì)律,我將“嚴(yán)格整治”班上的一些上課做小動作、講話等“不正之風(fēng)”。要是哪位同學(xué)的名字出現(xiàn)在班務(wù)日志批評一欄,嘻嘻(壞笑),我會非!翱蜌狻钡卣埶ㄋ┑轿疫@里“喝喝茶”。并且,在每位主堂老師來之前,我會立刻把班上“整治”得非常安靜。
衛(wèi)生,我會指導(dǎo)各個衛(wèi)生值日班長,制定一套有效、可實施的方案。使五(8)班變?yōu)檎麧、干凈的教室?/p>
另外,我還會制作一個班費(fèi)管理計劃,讓同學(xué)們“奉獻(xiàn)”出自己的零花錢,籌集班費(fèi)。班費(fèi)支出收入全透明制,班費(fèi)支出會徹底落到實處,絕不為個人。
班長,在眾人眼中可能是個管閑事、有點(diǎn)令人討厭的人。可我絕不會當(dāng)(競選上后也不會當(dāng))呆板型的班長,而是一個活潑幽默型。我的想法一直都很新穎、有創(chuàng)意,在必要的時候,會想方設(shè)法來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。舉例說:發(fā)歌員一定要跟得上“潮流”,不光是發(fā)一些課內(nèi)學(xué)的歌,還可以偶爾發(fā)幾首流行歌曲調(diào)動課堂氣氛。
總之,假如我當(dāng)上班長后,我會按照上述實行,并且一定會讓同學(xué)們滿意的。所以,請你們相信,我會做好班長的,一定會做得“浴血奮戰(zhàn)”、“盡職盡責(zé)”、“鞠躬盡瘁”。
走過的朋友,路過的老鄉(xiāng),請毫不猶豫,不經(jīng)過大腦思考,直接舉起你的手投我一票。千萬不能辜負(fù)我的一場“口水雨”呀!只為五(8)班成為優(yōu)秀的班集體,有個負(fù)責(zé)任的好班長!
謝謝大家!
競選班長演講稿5
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的'共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學(xué),1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機(jī)會,請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長,我會想:當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻(dāng)選成功,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!
競選班長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務(wù),為班級貢獻(xiàn)力量,為班級爭奪榮譽(yù)。班長是一個令人向往的'職位,俗話說:”不想當(dāng)將軍的士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當(dāng)將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師、同學(xué)。我相信我有能力當(dāng)一班之長。我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,我的語文、很好,同學(xué)們有不會的題可以來問我,我會一一為你們解答。當(dāng)然金無足赤人無完人,我也有缺點(diǎn),因為我的成績很好,有些瞧不起差生,不過,如果當(dāng)了班長,我一定會改掉壞毛病的。
假如我當(dāng)上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務(wù)。幫助同學(xué)提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學(xué)打架了,我會幫助調(diào)和。我想我們應(yīng)該當(dāng)實干家,不要那些修飾的詞語。當(dāng)然,我也會落選,但是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點(diǎn),我將改正缺點(diǎn),下次繼續(xù)競選。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當(dāng)老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
競選班長演講稿7
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí),反而會更加促進(jìn)我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!
另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然,我也會有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學(xué)校先進(jìn)班級! 希望大家支持我!
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進(jìn)入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會,我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會,我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作;配合班長工作,服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外,我認(rèn)為副班長還應(yīng)具備以下三個方面的能力:
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了,這樣所管轄的員工就會認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個副班長。
然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干非常多非常多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組和諧的一個比較關(guān)鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點(diǎn)兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會,從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的.職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創(chuàng)省級青年文明號,再次爭創(chuàng)特級班組,我會在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競選班長演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學(xué)一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標(biāo)就是競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。假如我當(dāng)上了班長,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!謝謝大家!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那咯吱務(wù)“。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的.同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班長演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是袁雪,這次的競選目標(biāo)是班長,有人曾經(jīng)說過“不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵”,那么我要說“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生” 。
班長是老師與同學(xué)之間溝通的.橋梁,我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。
老是生病了,班長替他管好紀(jì)律,老師抱作業(yè)本太累時,班長幫他拿。有些同學(xué)不聽老師管,把老師惹急了,班長給老師消氣· ·我競選班長,我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我說的去做。這樣,一節(jié)課我們過得很快樂。我又優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn)。
但是,我會取別人之長,補(bǔ)己之短。希望大家能夠投我一票!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
今天,我們高一x班向全校傳達(dá)了一個堅定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個松懈的集體。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:
我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子:大掃除時,有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的`時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學(xué),鼓勵大家大膽提出意見,調(diào)動同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競選班長演講稿12
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(1)班的MM。在那里,我首先要感激教師們對我的信任和培養(yǎng),多謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,經(jīng)過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自我成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不夢想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔(dān)任四年級(1)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的.要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信自我是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫忙一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自我的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自我,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班團(tuán)體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自我,還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們五(1)班這個團(tuán)體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!
競選班長演講稿13
我想問一下同學(xué)們:當(dāng)我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時候,是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認(rèn)識是否正確呢?
我想認(rèn)為這種認(rèn)識即使不是錯誤的,也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動智能(舞蹈家、運(yùn)動員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個人的長處在于運(yùn)動,卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可,另一個人的長處在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會要求一個長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識并非完全正確,而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個性發(fā)展。
(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫,諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們再想一個問題:假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子,我們會認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個性也是如此,當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個性的時候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談,或許他的某些語言能加深你對音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的`喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做;蛟S更清晰的邏輯思維會使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個能力,擔(dān)當(dāng)班長一職,在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個性,展現(xiàn)一個充滿個性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。
競選班長演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天能站在這里競選班長首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。
大家都知道,我很遵守紀(jì)律,而且看到同學(xué)們打鬧時都會阻止。每次小組活動我都能義不容辭的當(dāng)上小組長帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作,為同學(xué)們服好務(wù)。
有一次,我們組要制作一個心理課的課件。很榮幸,我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工;丶液,我還是不太放心,就又打電話一個一個叮囑好他們。在心理課上,因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱贊。
假如大家推選我擔(dān)任班長,我一定會團(tuán)結(jié)好其他各位班干部,齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù),為班級爭光。更會組織開展一些豐富多彩的課外活動來開拓同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的生活。我也會爭當(dāng)老師的小助手,團(tuán)結(jié)好其他幾個成績優(yōu)異的'同學(xué)來組織“一對一輔導(dǎo)”的活動,主要目的是一個同學(xué)幫助一個同學(xué),這樣既可以提高同學(xué)的整體成績,質(zhì)量也很高。
總之,我們的目的就只有一個,那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同爭當(dāng)優(yōu)秀的班集體。
如果我落選了,我會好好反思,想一想我為什么會落選,改正自己的不足,來年再次爭當(dāng)班長。
我真誠的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!
競選班長演講稿15
尊敬各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點(diǎn)貢獻(xiàn),我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎,學(xué)校年級作文競賽一等獎。
如果我當(dāng)上了宣傳委員,我會用行動博得大家的'信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手。”
如果我當(dāng)上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學(xué)生,“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意的詩意,因為有了“進(jìn)取”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學(xué)的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意,我們要創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。
我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,增強(qiáng)班級內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個班級的領(lǐng)航員。
請同學(xué)們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!
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