【實(shí)用】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
各位老師同學(xué)好
我今天演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想!
什么是夢(mèng)?夢(mèng)想就像一顆種子,種在心靈的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想,那就像生活在荒涼的戈壁,荒蕪,沒有生氣。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候的夢(mèng)想是成為全國(guó)首富云,花的.錢最后都是自己的。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)我和馬云的距離不是一點(diǎn)點(diǎn)不同,而是很大。馬云永遠(yuǎn)是馬云。然后我開始羨慕歐陽(yáng)娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威的時(shí)候,人家已經(jīng)擁有了一切。就問你生氣不生氣?后來(lái)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。我小時(shí)候拉大提琴的是歐陽(yáng)娜娜,不是我。寫所以坐在淘寶上的是馬云,不是我。被伯克利音樂學(xué)院錄取的是歐陽(yáng)娜娜,不是我。我們都是人,要給自己找一些借口。我漸漸意識(shí)到,馬云才是頭腦聰明的人,而不是我。是歐陽(yáng)娜娜帶著金鑰匙長(zhǎng)大的,不是我。
馬云說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,以防夢(mèng)想成真,但是遙不可及的夢(mèng)想叫做白日做夢(mèng)。今天,我鄭重宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上一所理想的高中。
我有望考上理想的高中。帶著滿滿的驕傲和一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,我看著在校門口不倒下的大人們。我的話在心里悄悄喊我來(lái)了,讓你久等了。
我明白,要想進(jìn)入理想的高中,也要付出同樣的代價(jià)。我知道我的成就和它還有一定的距離,但我沒有失敗,但我還沒有成功。
從現(xiàn)在開始,我必須為我的夢(mèng)想而努力。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是三五班小王。今天,我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。
駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩,賦予它們生命,讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn),同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命,讓愛傳遞整個(gè)世界,讓人人都愛護(hù)花草樹木!如果我是一名畫家,我會(huì)畫一張張科幻畫。把我們未來(lái)的家園安在各個(gè)星球上,星球上住滿了地球人,我們相互來(lái)往,還要在汽車上插上翅膀,讓房屋隨意走動(dòng),讓樹木開始講話,讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅水墨畫,用顏料和墨線勾勒出祖國(guó)的美麗!我會(huì)走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的`風(fēng)采都描繪下來(lái),讓世界各國(guó)的人民都為我們的祖國(guó)贊嘆!
這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我,它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子,深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索,不斷進(jìn)步!謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在開始記事的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的.理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
長(zhǎng)大些的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的心中,有一片遼闊無(wú)際的原野,鮮艷的花朵,成群的小草,可愛的小動(dòng)物都在這片原野之上生存著,而我為這個(gè)地方取了一個(gè)名字,叫做“夢(mèng)想”。有了夢(mèng)想之后的我,遇見了各類生機(jī),也遇見了各種有趣的畫面,這些之所以能夠常駐于我的心中,只是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想,有著非一般的執(zhí)著,我對(duì)所喜愛的事物,有著熱烈的欲望。所以同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想之后,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),我們今后所到之處,都會(huì)花香四溢,生機(jī)盎然。
我現(xiàn)在心中的夢(mèng)想很平凡,經(jīng)過(guò)了小學(xué)這個(gè)階段之后,我的夢(mèng)想也發(fā)生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來(lái)非常了不起的職業(yè),就像明星可以閃爍在舞臺(tái),讓觀眾追捧和喜歡;警察叔叔英姿颯爽,給人仰慕和羨慕;科學(xué)家探索未來(lái),讓人好奇不斷,循循追捕。這些職業(yè)都是我小學(xué)的時(shí)候有過(guò)的理想,但是當(dāng)褪去了那一身稚嫩之后,我的心中也多了一些沉穩(wěn)。我開始真正的對(duì)自己的未來(lái)有所想象了,不是不切實(shí)際的,而是根據(jù)自己的近況和想法出發(fā),為自己構(gòu)思一個(gè)更好的未來(lái),為自己制定一個(gè)個(gè)目標(biāo),而夢(mèng)想,就是終極目標(biāo)。這一環(huán)接著一環(huán)的,才能更好的把我們的`夢(mèng)想構(gòu)建起來(lái)。這樣,我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上就會(huì)更有方法,更有自我的判斷了。
不妨告訴大家,其實(shí)我的夢(mèng)想是一名教師,我希望自己能夠在平凡的創(chuàng)造中奉獻(xiàn)自我,我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡,這是我自己的人生,我需要為自己做出選擇,也需要為自己的將來(lái)做一次打算。而現(xiàn)在,我的心里也只能裝得下這一個(gè)理想,這是我現(xiàn)在所有的目標(biāo),也是我將來(lái)所有計(jì)劃的根源。所以我愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,不管以后我會(huì)遇到怎樣的難關(guān),我相信自己都是有辦法可以解決的。夢(mèng)想,就是鼓勵(lì)我往前的那一股力量,勇氣,是陪伴夢(mèng)想航行的力量,所以不管如何,我相信自己都可以做到勇往無(wú)畏,堅(jiān)守初心,不忘本源。
同學(xué)們,在這大好春光之中,就讓我們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!就讓我們通過(guò)自己的努力,一步步的去靠近它,接觸它,容納它。讓我們得到自己最想得到的結(jié)果,不浪費(fèi)我們的這一份努力!
我的演講完畢,感謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的`酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的此岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想假設(shè)甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你枯燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。 我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的`夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做小皇帝了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技開展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的開展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我8歲的時(shí)候看到那些古裝劇里的演員時(shí)常用毛筆寫出一些漂亮的字當(dāng)時(shí)我格外眼紅想著要是那一手好字是我寫出來(lái)的那該多偉大啊于是我把自己的想法告訴了媽媽她很贊同認(rèn)為書法可以提高自身的氣質(zhì)便答應(yīng)給我報(bào)了書法班。
第一次來(lái)到了書法班我懷著激動(dòng)且顫抖的心拿出了毛筆擠出了墨等待老師給我?guī)ё謳炅俗治也唤袊@:“老師寫的'字真好我以后一定要當(dāng)個(gè)書法家寫出一手好字!蔽覊(mèng)想的種子在心里開始萌發(fā)。
我小小的手握著較長(zhǎng)的毛筆自然我感到不舒服所以我寫出的第一個(gè)字扭扭歪歪。雖然心想著自己才剛開始學(xué)習(xí)但跟老師的字一對(duì)比簡(jiǎn)直天差地別我心里不禁有些失落覺得媽媽花那么多錢讓我學(xué)習(xí)可我卻用一張參差不齊的字來(lái)回報(bào)她難免在心里打起了退堂鼓覺得自己沒有這方面的天賦好像應(yīng)該要放棄。
懷著無(wú)比沉重的心情到了家我支支吾吾兩眼含著淚光地對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是退費(fèi)吧我不想學(xué)了反正學(xué)了也沒有用字又練不好還浪費(fèi)錢!眿寢寭е野参康卣f(shuō):”不哭了咱們第一天練當(dāng)然沒什么效果如果你剛?cè)ゾ涂梢詫懗瞿敲春玫淖帜且蠋煾墒裁?凡是都講究熟能生巧!“聽了媽媽的話感覺內(nèi)心被充足了氣我下定決心每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)笨鳥先飛唄!
就這樣到了我10歲的時(shí)候我已經(jīng)就寫出來(lái)一些簡(jiǎn)單的字了就連老師也時(shí)常說(shuō)我:”字形好位置準(zhǔn)進(jìn)步快!“每當(dāng)我聽到這番話總覺得自己離成功更進(jìn)一步了。所以每次上書法課都準(zhǔn)時(shí)到認(rèn)真練從不缺一節(jié)課?傻搅11歲學(xué)業(yè)變重了作業(yè)也多了甚至玩的時(shí)間被迫變成了練字我開始厭惡了這種緊迫的生活也厭惡了練毛筆字認(rèn)為自己的字已經(jīng)挺好的了就想半途而廢為自己爭(zhēng)取一些玩的時(shí)間于是我練字開始提速導(dǎo)致字大小不一心態(tài)也慢慢變成了應(yīng)付隨意對(duì)待便開始玩樂。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我的問題便嚴(yán)厲地說(shuō):”你這字怎么越寫越差回家有沒有好好練習(xí)?“我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤認(rèn)為為了一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間而放棄夢(mèng)想太愚蠢了。
自從那以后我懂得了一個(gè)道理:成功的路上并不擁擠因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的代老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xxx學(xué)院xxxx班的學(xué)生xxx,今天我很榮幸能在此給大家分享我的演講。
想必大家都看過(guò)xxxx年的快樂女聲十強(qiáng)總決賽吧?在那次比賽中有一個(gè)女孩以她溫柔優(yōu)雅,淡定從容,純真可愛,氣質(zhì)非凡的特點(diǎn)吸引了我,她那清新自然,低音柔和溫婉,中音甜美細(xì)膩,高音穿透力強(qiáng)的美聲讓我懂得了何謂天籟之音!沒錯(cuò),她就是xxx年快樂女聲第五名劉惜君。
可以這么來(lái)說(shuō),她是我唯一一個(gè)我愛到心里的選秀明星,也許正因?yàn)槲胰绱藧鬯,一直以?lái)我的心里就有一個(gè)夢(mèng)想:我要一生一世與君同行,愛惜之心至永遠(yuǎn)!
可是,我是學(xué)生,雖然她的每次活動(dòng),每場(chǎng)巡演我都很想去,但是我為什么卻連一次都沒有去呢?不是我不去,而是去不成。一方面是家長(zhǎng)那關(guān)過(guò)不了;另一方面是我自己經(jīng)濟(jì)方面沒有實(shí)力讓我那樣做,惜君,真的對(duì)不起!請(qǐng)您原諒我們學(xué)生菌,我們也不想這樣,但現(xiàn)在的.我真的辦不到。
但,我不會(huì)從此放棄這個(gè)夢(mèng)想,相反為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,并且等將來(lái)學(xué)業(yè)完成后我更要更加努力的工作!也許你們暫時(shí)還不能理解我的這種行為,但我會(huì)堅(jiān)持我的這種信念,因?yàn)橹灰夷苓@樣做到的話,我不僅僅能為自己爭(zhēng)口氣!而是為我們細(xì)菌爭(zhēng)口氣!能為惜君姐爭(zhēng)一口氣!
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想等我以后真的有能力又有錢的時(shí)候,我要用自己的錢買她的專輯,要永遠(yuǎn)聽她唱,聽她笑,去參加她的每一個(gè)活動(dòng),去聽她的每一場(chǎng)演唱會(huì)!要和眾多細(xì)菌們坐在一起,坐在那片綠色海洋中間,共同聆聽她的天籟之音,我要和眾多細(xì)菌一起呼喊屬于她和我們細(xì)菌的口號(hào):“細(xì)菌無(wú)處不在,惜君無(wú)可替代!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
20xx年10月,我們?nèi)页俗哞F去往上海參觀世博會(huì),我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字。異彩紛呈、精彩不斷,以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會(huì)特別是蘊(yùn)含世界各國(guó)風(fēng)土人情的展館給我留下了難忘的印象,而上海這座東方國(guó)際化大都市整潔的街道、井然有序的交通、馬路上人們的笑臉和志愿者“小白菜”忙碌的身影,也深深地映入我的眼簾。回到南京,走出火車站,迎面一塊巨幅廣告,看到上面八個(gè)大字“對(duì)接世博會(huì),迎接青奧會(huì)”,我登時(shí)心中無(wú)比感動(dòng),萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,南京,這座海納百川、兼容并蓄的城市,將展開雙臂歡迎來(lái)自五湖四海的青年朋友,展示千年古都獨(dú)特的文化內(nèi)涵,展示“博愛之都”的理想真諦,我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿《我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字》。到那個(gè)時(shí)候,我保證,我所在的這座城市,將發(fā)生許多美好的變化。紫金山更綠了,長(zhǎng)江母親河的水更清了,雨污分流工程已經(jīng)竣工,秦淮河碧波蕩漾,畫舫穿梭,陽(yáng)光透徹,空氣顯得更加清新,滿大街的綠樹伸出枝葉,仿佛是為人們撐起了綠傘。南京雖然以“火爐”而著稱,但那時(shí)一定溫馨怡人。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,青奧會(huì)火熱登場(chǎng)。世界各地的青年朋友如期光臨。青奧村里升起五色繽紛的各國(guó)國(guó)旗,各種膚色、各種穿著、各種語(yǔ)言融匯交織,如同一個(gè)萬(wàn)國(guó)大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我不僅可以在球場(chǎng)上、跑道上和泳池里欣賞他們的英姿,為他們鼓掌、吶喊,而且可以在教室里、科技館里甚至馬路上看到他們?yōu)閤一個(gè)科學(xué)、文化和奧運(yùn)價(jià)值觀在辯論、探討,我必將從中感受到博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,我作為這座城市的一名小主人,能夠?yàn)榍鄪W會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。我要為青奧會(huì)設(shè)計(jì)出類似上海世博會(huì)志愿者“小白菜”服裝,紅色體恤衫、紅色運(yùn)動(dòng)褲,脖子上扎一天綠色領(lǐng)巾,名字我都想好了:紅蘿卜。南京人冬天特別喜歡吃蘿卜,南京人也具有“蘿卜”的特性:心直口快,有啥說(shuō)啥。到那個(gè)時(shí)候,我和我的伙伴們,穿著統(tǒng)一的“紅蘿卜”服裝,活躍在青奧會(huì)賽場(chǎng)以及城市的各個(gè)角落,引導(dǎo)交通、服務(wù)咨詢、整潔衛(wèi)生、宣傳青奧,紅色的衣著,配襯著我們滲出汗水紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,將成為這座散發(fā)年輕活力的古老城市的一道風(fēng)景線。我努力,我參與,我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它能夠犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
堅(jiān)信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。(加薪申請(qǐng))
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥]有因此放下對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的.發(fā)奮,她最后綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫忙我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫忙我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10
曾經(jīng)有人問我夢(mèng)想是什么,我的腦海里立刻浮現(xiàn)一句話:夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路。我就在這條路上行走著。
不錯(cuò),我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。我們小時(shí)候的夢(mèng)想無(wú)非是想做警察,飛行員,可隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)的發(fā)展,我們的夢(mèng)想也在變化著。
我也有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想著世界的動(dòng)物和人類能夠和平共處,世界每個(gè)地方不再發(fā)生捕殺動(dòng)物這樣的事件,因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的大量捕殺,導(dǎo)致了地球上的動(dòng)物無(wú)處藏身,瀕臨滅絕。
早在一百多年前,意大利著名的傳教圣士弗朗西斯就說(shuō)過(guò)“向那些為動(dòng)物貢獻(xiàn)愛心的人們說(shuō)聲謝謝”,為了紀(jì)念他,人們把每年的5月22日定為世界動(dòng)物保護(hù)日,每年的這天都有許多保護(hù)動(dòng)物的志愿者到大街上宣傳愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的條令。但是隨著人類的發(fā)展和擴(kuò)張,環(huán)境嚴(yán)重污染,動(dòng)物們不得不離開它們賴以生存的地方。更有一些違法分子,為了滿足自己的更大私利,竟然捕殺動(dòng)物,以取出動(dòng)物身上最珍貴的器官,剝下動(dòng)物們保護(hù)自己的毛皮,例如老虎的虎皮,大象的XX,黑熊的熊膽。同學(xué)們,你們能夠想象平日兇猛的老虎,囚禁在一個(gè)小小的籠子里,快要奄奄一息的樣子嗎?你們能夠想象黑熊被殘忍的人類折騰得死去活來(lái)的樣子嗎?你們能夠想象大象被剔去XX之后流出眼淚痛苦不堪的樣子嗎?能嗎?你們能想象嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想地球的每一寸土地,綠草成蔭,動(dòng)物成群。請(qǐng)大家想一想,如果我們?cè)僖猜牪坏较娜瘴L(fēng)中的蟬叫聲,如果我們?cè)僖部床坏教炜诊w翔的.雁群,如果昔日的森林只剩下荒蕪的土地和白骨森森,那么,我們所生存的世界將會(huì)變得昏暗無(wú)聲。同學(xué)們,對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),一生能為一項(xiàng)必須做的事情奮斗已然不易,更何況保護(hù)動(dòng)物這條路非常難走,但我們也有我們能夠做到的,就像一則公益廣告說(shuō)的那樣“沒有買賣就沒有殺害”,拒絕購(gòu)買野生動(dòng)物制品,不要為了我們口腹之欲或虛榮心,而讓動(dòng)物們?cè)獾綔珥斨疄?zāi)。盡管我們能做到的很小,哪怕是節(jié)約一張紙,也是對(duì)森林的保護(hù),對(duì)動(dòng)物棲息之地的小貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想在城市建立流浪動(dòng)物的收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;我夢(mèng)想建立關(guān)愛動(dòng)物的救濟(jì)基金,讓那些失去愛的動(dòng)物有生活的保障;我夢(mèng)想建立關(guān)愛動(dòng)物的網(wǎng)站,讓更多的人加入到關(guān)愛動(dòng)物的大家庭。
如果能夠這樣,那些可愛的動(dòng)物們就可以快樂地棲息在我們的地球,人類是它們親密的朋友,是它們最信賴的伙伴,人類和動(dòng)物們能夠在一起快樂地歌唱。
這——就是我的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11
追逐夢(mèng)想,我們就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛國(guó)之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰(shuí)無(wú)壯志,誰(shuí)無(wú)所求,但我所看到的卻是,這里沒有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國(guó)青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天,我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書本,默默注視著國(guó)旗的冉冉升起,感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天,在國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律,將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學(xué)們自覺的閉上那正在說(shuō)話的口舌,用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來(lái)將如何拼搏,將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們,無(wú)任何資格談愛國(guó),無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國(guó)人的精神,中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)尊重我們的民族,應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明,一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì),二是尊重了我們的國(guó)家,表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲,何等的自豪!
在國(guó)旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國(guó)人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應(yīng)尊重國(guó)旗,熱愛祖國(guó),為祖國(guó)河山的前程,樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的'花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
我想競(jìng)選中隊(duì)委,那是因?yàn)槲沂且幻鹁蠢蠋、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、熱愛班集體,樂于助人的好學(xué)生。我從一年級(jí)起就是中隊(duì)委,直到四年級(jí)都沒落下。
我從小就喜歡畫畫,畫畫很有耐心,有一次竟畫了整整一天。我的國(guó)畫已經(jīng)學(xué)了兩年多了,素描才剛剛起步,在興趣班上經(jīng)常能得到最高分,我很努力。我的兒童畫也相當(dāng)?shù)暮?尤其是在這學(xué)期有了很大的進(jìn)步,三次畫都是優(yōu) 。最好的我覺得是那個(gè)“嫦娥奔月”,我雖不是自己想象的,是照著語(yǔ)文書上的圖畫的,但栩栩如生。
我喜歡唱歌,我的音樂也不錯(cuò),是一到四年級(jí)的音樂課代表。我的葫蘆絲吹得也很棒,我沒有上興趣班,是跟我的`一個(gè)親戚學(xué)的,說(shuō)是明年可以考7級(jí)了。
我喜歡數(shù)學(xué),正因?yàn)檫@樣,所以我四年級(jí)的兩次期末考試都是以滿分告終的。
我是個(gè)善良樂觀、積極向上的小姑娘,我喜歡做事。無(wú)論是為集體,為別人,我都樂意去做。不求最好,只求更好。
假如我當(dāng)上了中隊(duì)委,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染隊(duì)員們。
假如我當(dāng)上了中隊(duì)委,我會(huì)為隊(duì)員們出主意。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向中隊(duì)部申請(qǐng)開展豐富多彩的活動(dòng)。假如我沒有當(dāng)上中隊(duì)委,我仍然會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年當(dāng)選。
我力爭(zhēng)讓老師放心,讓同學(xué)滿意。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的.嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
辭別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
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