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讀書(shū)伴我行演講稿[精品]
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)伴我行演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)伴我行演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)像一縷陽(yáng)光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。熱愛(ài)書(shū)吧——書(shū)是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是對(duì)社會(huì)有用的人,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、和勞動(dòng)果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書(shū)本認(rèn)真的閱讀書(shū),我相信不久的將來(lái),人們的嘴里都是文明語(yǔ)言。我讀一本好書(shū)就像在遼闊的海洋里遨游,在這浩瀚無(wú)邊和深不可測(cè)的大海里面,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)”“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是在我們的生活中是必不可少的物品。
讀書(shū)還可以在我覺(jué)得安全的而又危機(jī)重重的時(shí)候?qū)W著怎么應(yīng)對(duì),當(dāng)我讀《發(fā)現(xiàn)號(hào)》的時(shí)候,我都先去看那里面一些生活小常識(shí),我去野外可以用到。有一次:我沒(méi)看《發(fā)現(xiàn)號(hào)》那一次,我剛踢球回來(lái),很渴,家里的飲水機(jī)正好沒(méi)水了,我一看桌子上有一瓶水,外包裝像雪碧,我立刻就開(kāi)蓋,剛想喝,頓時(shí),一股難聞的氣息涌出來(lái),沖的鼻子辣辣的!斑@是什么,算了,先喝幾口!蔽液攘讼氯ズ,剛走到床前就趟了下去。
一看書(shū)上的'生活小常識(shí),才知道要看清瓶上的字,認(rèn)準(zhǔn)可以喝的才可以喝。我又看看那個(gè)水的名字
“原來(lái)是啤酒呀,怪不得睡的這么久真要命!笨词裁磿(shū)懂什么知識(shí),看來(lái)要多讀書(shū)。
“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,我漫步在書(shū)的王國(guó)里,時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光輝,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū),希望你們和我一樣愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)伴我行演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我很愛(ài)讀書(shū),每天在書(shū)房都可以看到我的身影。
我長(zhǎng)著一雙大眼睛,里面充滿了智慧的光芒,并閃著喜愛(ài)讀書(shū)的神情,我的大嘴巴里總是念念有詞,就像千里嘴一樣,我的鼻子小巧而又精致,散發(fā)著一種愛(ài)讀書(shū)的清香,我的耳朵和順風(fēng)耳差不多,能聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲音,還可以把聽(tīng)到的話一字不差的說(shuō)出來(lái)。
我最喜歡冒險(xiǎn)看書(shū),一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過(guò),心早已嚇的怦怦亂跳,終于來(lái)到了我心愛(ài)的`書(shū)房,我迫不及待的拿起一本書(shū),津津有味的讀了起來(lái),我一直在書(shū)的海洋里蹦跳,一直到媽媽來(lái)取報(bào)紙看時(shí)才肯去睡覺(jué),直到睡覺(jué)時(shí)還我還回味著那些書(shū)。
書(shū)是我最好的朋友,我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我,我愿意在無(wú)窮的書(shū)的海洋盡情的遨游,盡情的蹦跳。
讀書(shū)伴我行演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自一年級(jí)的xx,今天我?guī)?lái)的演講題目是:讀書(shū)伴我行。
我人生的第一本書(shū),是媽媽帶給我的,她陪我讀書(shū)識(shí)字,她給我講書(shū)里有趣的故事,只是年幼的我過(guò)于貪玩,更喜歡游戲、玩具。從未將讀書(shū)這件事認(rèn)真的放在心上。
后來(lái)的我,一次偶然的機(jī)會(huì)下,我的好朋友把他的《幼兒畫報(bào)》帶來(lái)與我一同分享,一開(kāi)始的我不以為意,可在翻閱幾頁(yè)過(guò)后,卻被其中的內(nèi)容深深地吸引。我纏著爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫報(bào)》,我不僅自己看,還讓他們給我講其中的故事。現(xiàn)在,我成為了一名小學(xué)生。已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的生字,我可以獨(dú)立看的'書(shū)也越來(lái)越多,繪本,童話故事,中外名著……從閱讀中,我知道了樹(shù)木為什么會(huì)有年輪,我知道了地球之外還有很多星球,我還知道了關(guān)于屈原的故事;書(shū)中的知識(shí)帶著我領(lǐng)略了多彩的世界,也開(kāi)拓了我的視野。老師愛(ài)看書(shū),她們也把這個(gè)習(xí)慣教給了我們。現(xiàn)在每天的閱讀時(shí)間,是我最期待的時(shí)候,也是我最放松的時(shí)候!
本月,也是我校的“讀書(shū)月”,哥哥姐姐把我們喜歡的書(shū)用他們的聲音講給我們聽(tīng),讓一個(gè)一個(gè)有趣的故事都活了起來(lái)。在藍(lán)天,白云,綠草的陪伴下,我們感受讀書(shū)的樂(lè)趣,也讓書(shū)香氣飄溢在我們校園的每一個(gè)角落。我們互相分享,傳閱,大家一同感受不一樣的閱讀樂(lè)趣,讓我們每一個(gè)人的書(shū)都在學(xué)校游了起來(lái)。也就是這樣,愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣在陪著我們默默成長(zhǎng)。同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成在于一朝一夕,我們慢慢積累,最終就會(huì)有意想不到的收獲。相信你,也相信自己,讓我們從現(xiàn)在做起,伴隨著書(shū)香,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書(shū)伴我行演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”書(shū)能帶給我們知識(shí)。小學(xué)生要勤奮讀書(shū),讀好書(shū)!有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個(gè)好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯(cuò)誤的!知識(shí)是種子;能力是樹(shù)干;分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉只有種子發(fā)芽了;才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。樹(shù)只有獲得豐富有的'營(yíng)養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒(méi)有種子,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)大樹(shù)從何談起。知識(shí)都藏在書(shū)里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀書(shū)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讀書(shū)受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書(shū)當(dāng)成自己的最親密的伙伴,每天書(shū)不離手,一份耕耘,一份收獲,由于她的書(shū)讀得多,所以她文才飛揚(yáng),因此頻頻滿分,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。高爾基說(shuō)過(guò),我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書(shū)的精華來(lái)充實(shí)自己吧!
讀書(shū)伴我行演講稿5
同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的`羅盤,那就是“書(shū)”。
如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>
如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。
一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。
讀書(shū)伴我行演講稿6
同學(xué)們,老師們大家:
早上好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書(shū)”。
如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>
如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的'燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。
一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。
讀書(shū)伴我行演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒?”小時(shí)候我多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙!蔽液艹泽@,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級(jí)后,我愛(ài)讀書(shū)。曾置身書(shū)海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩》上我感受上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的.書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級(jí)后,我愛(ài)讀書(shū)。曾置身書(shū)!安豢勺园巍薄!顿u火柴的小女孩》上我感受到了她的無(wú)奈和家庭的支離破碎以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛(ài)》讓我感到愛(ài)的真諦,愛(ài)的傳遞,愛(ài)的永恒。每一次都讓書(shū)中的主人公悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。
書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)伴我行演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為。”沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的.、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。書(shū)里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
讀書(shū)伴我行演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為!睕](méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
書(shū)里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的`神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
讀書(shū)伴我行演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。這些精神的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我來(lái)說(shuō)好處真不少。
“寫作文了!眿寢層謥(lái)催我寫作文了,唉,沒(méi)辦法,只好去寫了。坐在書(shū)桌前,我苦思冥想,也想不出來(lái)寫什么。寫不出來(lái)怎麼辦呢?對(duì)了,看會(huì)兒書(shū)吧!反正也寫不出來(lái)了。說(shuō)是一會(huì)兒,可是一看就是幾個(gè)小時(shí),媽媽一連喊了我?guī)妆,我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲,把我嚇了一跳。媽媽?wèn)我:“怎么看上書(shū)了,是不是作文寫完了?”我吐了吐舌頭,放下書(shū),拿起筆寫了起來(lái)。真奇怪,剛才我冥思苦想想不出來(lái)寫什么,這會(huì)兒怎么又能寫出來(lái)了?后來(lái)我明白了,是書(shū)在作怪,書(shū)中的好詞好句都被我存到腦子里了,所以寫起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。
哦,我終于明白了,我以后一定要多讀書(shū)。“媽媽,帶我去買書(shū)!蔽蚁驄寢寭淙。
媽媽經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,終于同意帶我去買書(shū)。一到書(shū)店,我就向那些書(shū)撲去。哦,好痛呀,不好意思,碰到書(shū)柜上了。我開(kāi)始了瘋狂大搶購(gòu):名著,童話,神話,科幻……我都要。這個(gè)要一本,那個(gè)也要……我恨不得把書(shū)店的所有書(shū)都買下來(lái)。媽媽卻在旁邊一直說(shuō):“別拿這么多,我?guī)У腻X不夠!
買了書(shū),一回到家里我就如饑似渴的讀了起來(lái)!俺燥埩耍燥埩!眿寢寔(lái)喊我了,可是我早已鉆進(jìn)書(shū)里了,哪里能聽(tīng)見(jiàn)。媽媽只好使出她的.殺手锏:撓呀!媽媽二話不說(shuō),就開(kāi)撓。我急忙從書(shū)中出來(lái),大叫:“不好了,媽媽又開(kāi)始撓我了;快逃呀,再不逃就完了!
讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣真不少。不好,老媽又來(lái)了,不跟你們說(shuō)那么多了,我得避開(kāi)老媽的定位追蹤系統(tǒng),拜拜。對(duì)了,再加一句,你們一定要多看書(shū)。老媽來(lái)了,我走了。
讀書(shū)伴我行演講稿11
同學(xué)們,老師們:
早上好!
我是xx小學(xué)的xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)成就人生》。如果說(shuō)人生如畫,書(shū)就是那多彩的顏色。如果說(shuō)人生如海,書(shū)就是那奔騰的江河。如果說(shuō)人生如山,書(shū)就是那綿延的山峰。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,是書(shū)帶給我豐富的人生和教育的智慧。書(shū)像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我干渴的心田,書(shū)又像一盞指路燈,消除我的苦惱與困惑,指明前進(jìn)的方向。讀書(shū)的路也不是一片坦途,要達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞,要給自己一些“苦心人,天不負(fù)”的勇氣,給自己一些“有志者,事竟成”的`夢(mèng)想,給自己一些“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河”的堅(jiān)韌。
記得剛踏上工作崗位時(shí),面對(duì)工作的不如意,面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我感到很失落,很無(wú)奈,內(nèi)心深處沒(méi)有了工作初的熱情與年輕的朝氣,而更多是抱怨,抱怨學(xué)生的調(diào)皮,抱怨教師工作的勞累,甚至抱怨社會(huì)的不公!
是《30位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)案例》深深地觸動(dòng)了我,讓我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把他扔到天空,他就做鷹;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊魚(yú)。人生就是這樣,必須不斷地把自己打回起點(diǎn),然后重新開(kāi)始。還讓我明白了當(dāng)今的為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑,深刻感觸到讀書(shū)對(duì)于我們教師成長(zhǎng)的重要。
是《給教師的建議》告訴我:“每天不間斷地讀書(shū),跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求!庇谑歉嗟膶I(yè)著作走進(jìn)了我的視野。
在書(shū)中,我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。蘇軾說(shuō):“書(shū)富如大海,百貨皆有。”書(shū)籍是人類文明的積淀,它所給予我們的,不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,還在于知識(shí)的增多和精神的享受。工作后,我讀的書(shū)更多了,主要分兩類:一類是純粹之書(shū),在讀書(shū)中消除壓力,款待自己的心靈,一本書(shū),靜靜的回歸自我,遠(yuǎn)離嫉妒、焦慮、自憐。一類則是學(xué)習(xí)的書(shū)。像《小學(xué)青年教師》他指導(dǎo)著我教學(xué)的一言一行。
在書(shū)中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我都可以從書(shū)中細(xì)細(xì)地品味。書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口,我驚嘆,我詫異,世界是如此之大,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書(shū)海,一望無(wú)際;書(shū)山,高入云天。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我知識(shí),給了我力量,給了我一顆純潔向上的心!
讓書(shū)來(lái)優(yōu)化我們的人生層次,讓書(shū)來(lái)升華我們的人生目標(biāo),讓我們的人生因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讀書(shū)伴我行演講稿12
xx:
人們常說(shuō):無(wú)米不成炊?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),那可就是無(wú)書(shū)不能活了。你可能會(huì)說(shuō);你這可有些夸大其辭了。但是,我要告知你,我的的確確愛(ài)看書(shū),尤其是一本好書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有書(shū)就等于擁有一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的大腦。
我從小可以說(shuō)是在書(shū)的熏陶下長(zhǎng)大的。小時(shí)候,聽(tīng)婆婆講書(shū)中的故事,那一篇篇神話故事深深地吸引了我。等我長(zhǎng)大了一些時(shí),會(huì)識(shí)字了,家中的連環(huán)話成了我又一個(gè)書(shū)的新大陸,那一個(gè)個(gè)引人入勝,令人浮想聯(lián)翩的故事讓我愛(ài)不釋手。慢慢的,我步入了三班級(jí)的階梯,書(shū)店成了我常常光臨的`地方。每到周六周日,我都會(huì)去書(shū)店飽飽眼!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)生了,書(shū)店也少去了,不過(guò),我直得慶幸的是,家中的電腦滿意了我的書(shū)欲。
近幾個(gè)月來(lái),我借用電腦讀了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的啟發(fā)。
不過(guò),在此我要奉勸各位;是的,書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,書(shū)是我的良師益友,書(shū)是開(kāi)啟學(xué)問(wèn)大門的鑰匙。但是,一些不良書(shū)籍也會(huì)影響到我們的身心。因此,我們要將那些不良書(shū)籍拒之門外,讓好書(shū)伴我行,讓好書(shū)來(lái)陶冶我們的情操,讓好書(shū)來(lái)陪伴我們一生。
好書(shū)伴我行。
讀書(shū)伴我行演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)(五)班的xx,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為。”沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
書(shū)里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
讀書(shū)伴我行演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好!
我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
書(shū)是人類進(jìn)步的門路,書(shū)是人類文明的果實(shí),書(shū)是貯存知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海,書(shū)是成就偉大事業(yè)的氣力之源。我從小就喜歡讀書(shū),現(xiàn)在,讀書(shū)更成為了我生活中的一部分!一本好書(shū),一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書(shū)中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。是!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧冷,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是同等的讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的歡快,在讀書(shū)中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。xx中心與書(shū)為伴,我一天天的.變得充實(shí);與書(shū)為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書(shū)為伴,我一天天長(zhǎng)大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書(shū)共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài)。
讀書(shū)伴我行演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《在書(shū)海中快樂(lè)成長(zhǎng)》。我是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)她講各種各樣的故事,故事里那變幻無(wú)窮的童話世界令我向往不已。長(zhǎng)大后,書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書(shū)店跑,看書(shū)買書(shū),家里書(shū)櫥早就裝不下了。面對(duì)一本本我喜歡的書(shū),就象面對(duì)一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,天天見(jiàn)面,天天開(kāi)心。不知不覺(jué)中,書(shū)開(kāi)啟了我天真無(wú)邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。自從學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)以來(lái),我讀書(shū)的生活更豐富了。上學(xué)期,我們四年級(jí)同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當(dāng)我一口氣讀完時(shí),我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著,小說(shuō)中感人的'一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前。它讓我明白愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,卻能給予人許多。愛(ài),能幫助人度過(guò)難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂(lè)園……讀書(shū)讓我們傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未來(lái)。與書(shū)為伴,我們健康成長(zhǎng),與書(shū)為伴,我們快樂(lè)無(wú)邊!老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)海中快樂(lè)的遨游!
讀書(shū)伴我行演講稿15
同學(xué)們,老師們:
早上好!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著之豐富的知識(shí)和美好情感。讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的.事情!
書(shū),是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書(shū)是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書(shū)是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?讀書(shū)時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書(shū)就像又回到了媽媽的懷抱。
書(shū)好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
讀書(shū),不但有趣,還能使我們所獲新知識(shí)學(xué)到本領(lǐng),所以我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
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