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幼兒園年會教師發(fā)言稿

時間:2023-12-15 07:25:30 講話稿 我要投稿
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幼兒園年會教師發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園年會教師發(fā)言稿,歡迎大家分享。

幼兒園年會教師發(fā)言稿

幼兒園年會教師發(fā)言稿1

  大家好!

  我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

  當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

  每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的`愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。

  我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃。

  一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛。

  當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

  我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

幼兒園年會教師發(fā)言稿2

  大家好!

  我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

  當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

  每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。

  我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的.飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃。

  一段日子下來,他不僅僅學會自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛。

  當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

  我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

幼兒園年會教師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、園長們:

  大家好!

  說句實在話,我的管理經(jīng)驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當之處,還請大家多多指正。

  一、規(guī)范教育管理,以特色引領(lǐng)教學

  教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的第一生命線,為提高教育教學質(zhì)量,在"傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來"辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴格抓好教學常規(guī)管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師"磨課"活動,每一位老師上一堂"研修課",課后分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級示范幼兒園學習實踐一周,把學到的東西組織老師集中學習。又如:采取"以老帶青"的師徒結(jié)對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創(chuàng)新,在正常的課堂教學基礎(chǔ)上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班,各個特色班都由專業(yè)老師進行授課,通過專業(yè)老師的努力,幼兒個性特長得以全面發(fā)展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經(jīng)常調(diào)動具有英語專業(yè)老師,美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導,從而全面發(fā)展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的快樂。比如:"六一"兒童節(jié)文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚和肯定。

  二、后勤管理到位,為教育教學保駕護航

  后勤工作是整個學校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環(huán)境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標準定為"一炒一素一湯",并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營養(yǎng)。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量,寢室由各班保育員負責管理,室內(nèi)干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室,而且還評優(yōu)秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛(wèi)生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。

  三、打造優(yōu)秀的教師隊伍,倡導敬業(yè)樂業(yè)觀

  教師是教育工作的主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們?yōu)槔蠋焸兲峁⿲W習機會,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重采取多種學習方式,如園本培訓、骨干教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的.辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會制成學習反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內(nèi)進行交流,不斷提高教師的業(yè)務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標準:每天經(jīng)常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;愿意讀書學習;凡事積極進取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調(diào)整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

  以上是我在園務管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發(fā)展,家園社區(qū)關(guān)系更加和諧。今后,我們將繼續(xù)加強科學化管理,進一步探討科學管理與發(fā)展的關(guān)系,希望得到各位領(lǐng)導、園長們的幫助與指導。

  謝謝,我的發(fā)言完畢!

幼兒園年會教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

  大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

  如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個題目的話,我覺得應該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。

  十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。

  在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學設備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。

  她帶領(lǐng)著我們幾個員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時俱進的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20__年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責任感在背后促使著她!

  只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!

  其實,她人前裝著堅強,人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

  憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養(yǎng),當今社會是學習型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學習型的幼兒園!園領(lǐng)導很清楚,只有不斷的學習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!

  因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20__年,我參加了為期半個多月的幼教專業(yè)化培訓,20__年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學習!20__年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學習!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學習。無論從專業(yè)知識,專業(yè)技能,教育技巧,服務水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

  我熱愛我的工作,更愛藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實現(xiàn)價值的平臺,有學習創(chuàng)新、提高素質(zhì)的`機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。

  通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的......

  因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創(chuàng)新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結(jié),頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

  我期盼著,期盼著藍天寶貝幼兒園下一個十年的輝煌!期盼著下一個十年,我更成功的演講!

幼兒園年會教師發(fā)言稿5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們即將迎來了充

  滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長們?nèi)f心想事成萬事如意!為了提高教學質(zhì)量,我園不斷完善教學設備,儲備師資,引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可,回顧過去的一年,無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長:20xx年9月我園被榮獲柳州市xxx幼兒園;20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項,幼兒園也榮獲了國際藝術(shù)教育一等先進集體獎;12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎!幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師,更離不開家長朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績。

  在這里作為園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

  每當我來到幼兒園看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的.點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬分。

  最后預祝晚會演出成果!

幼兒園年會教師發(fā)言稿6

  一、注重學習反思,不斷提升自我

  我是一個善學習、思進取的人,在閑暇之余,經(jīng)常性的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式;通過查資料、看信息、培訓、詢問、探討、反思等多種途徑,加深對新課改理念的理解。

  同時,不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學繼續(xù)教育學院、內(nèi)蒙古中小學繼續(xù)教育中心特聘教師,應邀對全區(qū)幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓。近兩年,我又承擔起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓任務。這些,都督促著我不斷地學習、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

  二、依靠群體力量,凝聚集體智慧

  俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到教研組長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念。

  多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OXX年起已連續(xù)七年被評為市教育局教育目標考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評為市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織。

  三、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化

  學校管理的實踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者,就必須對幼兒園的`管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進行管理,尋求促進教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。

  在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設中。另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設的一道窗口,在管理中我們倡導行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準則》,出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神,以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

  四、狠抓內(nèi)涵建設,提高教育質(zhì)量

  本年度,我們繼續(xù)堅持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動的各個環(huán)節(jié)為抓手,強化指導、督促、檢查。充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動,讓幼兒在活動中體驗快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導戶外活動和游戲活動。

  開展優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案設計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。經(jīng)常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文,并請專業(yè)老師進行指導,努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個教師有進步,使每個教師都有提高。

  我始終認為:“一個教師再優(yōu)秀,貢獻也是有限的,要打造一個優(yōu)秀的教師團隊,貢獻才會無窮大!”因此,我園非常注重教師隊伍的學習培訓工作。

  走出去-組織全園教師到全國觀摩學習;請進來-聘請知名教授、教師,指導課題及教研活動,開展教師才藝技能培訓;園本自培-園長帶頭授課,“七巧板游戲”、“同心桿原理”;開展“魅力小舞臺,人人露一手”的教師才藝大比拼,開展“愛心承載希望,責任伴我前行”的愛心演講;園長薦書-《愛的教育》、《每天點亮一盞燈》,推薦每一位教師開卷有益;課題研究-承擔中國學前教育研究會“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設策略的研究》、《蒙古族民間藝術(shù)資源與幼兒園藝術(shù)的融合》等3項重要課題,目前20萬字的科研成果即將付梓出版。

  如今,幼兒園有專任教師70名,教師專業(yè)合格率達100%。其中,陳桂蘭等近20名教師已經(jīng)成長為內(nèi)蒙古自治區(qū)級和巴彥淖爾市級的教學能手、骨干教師和學科帶頭人。

  五、強化安全工作,落實安全措施.

  安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。尤其是今年以來,針對各地不斷發(fā)生的安全事件。我們把安全工作放在了一切工作的重中之重,我們重點落實了以下工作。

  針對甲型手足口等傳染病高發(fā)的特點,進一步建立健全了傳染病預防機制和處理預案,建立了傳染病防控工作領(lǐng)導小組和疫情上報制度,貫徹執(zhí)行“預防為先、分級負責、及時處置”的工作原則,通過加強宣傳、制度強化、重視晨午檢、體溫測量、環(huán)境治理、嚴格消毒等措施,力求務實、高效、科學、有序地預防各類傳染病的侵害。

  課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,也是我園管理工作的一大亮點。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象。因此,我園堅持以科學發(fā)展觀精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責任狀,做到有崗就有人,有人就有責;加強后勤人員素質(zhì),提高服務質(zhì)量,組織職工學習《食品衛(wèi)生安全法》,對她們進行安全教育,增強食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力;重視衛(wèi)生安全工作,堅持在防疫部門掛牌信得過單位定點采購。在與供貨商合作前,我們認真審核兩票一證,明確責任,簽定協(xié)議。把好采購、取樣、驗收關(guān);在食品衛(wèi)生管理上,對于不新鮮的食品原材料,我們實行“三不制度”,即:采購員不買;保管員不收;加工人員不用。從源頭上杜絕變質(zhì)原料的流入。對于炊事員加工的食品,實行“四隔離”制度,即:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;食品與天然冰隔離,避免食品相互污染。對于成品,嚴格執(zhí)行食品48小時留樣制度。留樣人員和檢查人員都要簽名登記,保證食品的安全性。對于餐具和炊事用具實行“五過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔,保證用具的清潔衛(wèi)生。努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。

幼兒園年會教師發(fā)言稿7

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

  充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的猴年已向我們翩躚走來。

  新春將至,我代表實驗幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year”。有了你們,實驗幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點!把┞涞穆曇舳,溫暖的感覺心知道!毙碌囊荒昀,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

  同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

  此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的'團結(jié)協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園20xx是個難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號,還被評為為“xx市文明和諧單位標兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績!可以說:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

  迎新歲,幸福兒童進樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園年會教師發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關(guān)愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx每一天的進步感動,為老師在xx的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。除了感動更多的`是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持!感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓!謝謝大家!

幼兒園年會教師發(fā)言稿9

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們即將迎來了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長們?nèi)f心想事成萬事如意!

  為了提高教學質(zhì)量,我園不斷完善教學設備,儲備師資,引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可,回顧過去的`一年,無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長:20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項,幼兒園也榮獲了國際藝術(shù)教育一等先進集體獎;12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎!幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師,更離不開家長朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績。

  在這里作為園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

  每當我來到幼兒園看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬分。

  最后預祝晚會演出成果!

幼兒園年會教師發(fā)言稿10

尊敬的各位來賓:

  大家好!我是XX幼兒園的XX老師。今天,我很榮幸能夠在這里發(fā)表演講。

  首先,我想感謝各位來賓的到來,感謝大家對XX幼兒園的支持和關(guān)注。同時,我也要感謝園領(lǐng)導對我個人 and 班級工作的.認可和鼓勵。

  作為一名幼兒教師,我們的職責不僅僅是教授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的品德和習慣。我們要時刻牢記自己的使命,用心、用愛、用行動去教育每個孩子。我們要時刻關(guān)注孩子的身心健康,讓他們在快樂中成長。

  在教學過程中,我們要善于運用各種教學手段,如游戲、繪畫、音樂等,讓孩子在游戲中學習,在活動中成長。同時,我們也要注重與孩子的溝通,了解他們的需求和想法,與他們建立良好的關(guān)系,讓他們感受到老師的關(guān)心和愛。

  最后,我要感謝園領(lǐng)導對我和班級工作的支持和幫助,也要感謝各位來賓的鼓勵和支持。讓我們一起努力,為孩子們的成長和未來創(chuàng)造更加美好的明天!

幼兒園年會教師發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們幼兒園的年會。在這個特別的日子里,我代表幼兒園的全體師生,向所有辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。

  在過去的一年里,我們的幼兒園取得了許多成績,這些成績離不開每位老師的.辛勤付出。你們用愛心、耐心和責任心守護著我們的孩子們,讓他們在健康、快樂的環(huán)境中成長。

  今天,我們回顧過去,是為了展望未來。在未來的工作中,我們將繼續(xù)秉持“以人為本,追求卓越”的理念,注重幼兒的全面發(fā)展,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。

  最后,再次感謝各位老師的辛勤付出,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

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