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政教主任家長會講話稿

時間:2023-12-19 07:36:12 講話稿 我要投稿
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[精選]政教主任家長會講話稿

  在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的政教主任家長會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]政教主任家長會講話稿

政教主任家長會講話稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!感謝大家能在百忙之中抽空參加此次家長會。這學(xué)期依然由我負(fù)責(zé)本園的教學(xué)及保育工作,F(xiàn)在我將開學(xué)以來的工作做一小結(jié)。

  首先,我們老師對學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的打掃,讓學(xué)校的面貌煥然一新。

  其次我們還對幼兒進(jìn)行了體檢,為孩子的學(xué)習(xí)生活做了有力的保障。緊接著每個班的老師就開始布置各個區(qū)角,說到這兒,我向各位家長簡單介紹一些區(qū)域活動的相關(guān)內(nèi)容。區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的,以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。例如,在建構(gòu)區(qū),孩子可以任意的用積木拼拼搭搭,搭小橋,搭樓房,拼機(jī)器人,拼個花籃等等,在這個過程中,孩子積極的思考,根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行操作練習(xí),主動地尋求解決問題方式,這更有利于幼兒思維的發(fā)展。區(qū)域活動也充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),可滿足幼兒活動和游戲的需要,更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實(shí)現(xiàn)玩中學(xué)、做中學(xué)。在區(qū)域活動中,幼兒參與積極性高,能積極動腦、大膽創(chuàng)作。例如,我們設(shè)置的表演區(qū),孩子特別喜歡,在哪里,有的孩子給演員化妝,有的孩子敲鼓,有的孩子大聲歌唱,孩子們很快樂,而且還培養(yǎng)了他們對音樂的興趣,培養(yǎng)了孩子的自信心。在美工區(qū)里,孩子大膽的進(jìn)行創(chuàng)作,畫畫,涂色,捏泥塑,剪紙等等活動都有利于孩子各方面的發(fā)展。這是因為,幼兒剛剛脫離嬰兒期,他們最接近于人的自然本性,沒有生存和學(xué)習(xí)的壓力,對周圍的一切都充滿了好奇、探索欲望在心中萌芽并發(fā)展,促使他們?nèi)ビ螒、去追求、去探索。另一方面,他們借助于游戲這樣一種類同于社會氛圍來解決需要與現(xiàn)實(shí)矛盾,以達(dá)到對現(xiàn)實(shí)生活的體驗和感悟,消除緊張,滿足好奇心。通過觀察,我發(fā)現(xiàn),區(qū)角活動的開展能有效促進(jìn)孩子良好個性的發(fā)展,孩子通過互相交往,互相合作,共同商討,提高孩子處理問題,解決問題的能力,同時還有效促進(jìn)了孩子良好個性的發(fā)展。所以,請家長放心,無論是區(qū)角活動,還是游戲活動,都會讓孩子得到發(fā)展,這些活動不是單純的玩,而是在玩中學(xué)。

  最后,為了避免幼兒教育小學(xué)化,我們還開發(fā)了豐富多彩的游戲載體,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),發(fā)揮幼兒的主動性,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。同時,教師利用課外時間,不斷提高自身的專業(yè)技能,開展形式多樣的吹、拉、彈、跳、唱活動,成為孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,支持者,協(xié)作者,使我園幼兒教育再上新臺階。

  總之,開學(xué)以來,在各位老師和家長們的努力配合下,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步。為了給孩子健康快樂的成長營造一個健康、安全、舒適、優(yōu)越的環(huán)境!現(xiàn)在我向各位家長提出以下要求:

  一、創(chuàng)設(shè)良好的`家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把你真笨真糟糕等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、對生活的積極性。

  我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)慈祥,富有愛心地對孩子。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果斷、堅毅、機(jī)智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。

  二、理解、支持老師的工作

  幼兒園教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是盡職盡責(zé)的,她們熱情、溫和,充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持。

  三、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。接下來是希望每位家長能配合幼兒園的事宜:

  1、為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不影響幼兒園的正常教學(xué)活動,請您嚴(yán)格遵守幼兒園的接送時間,早上入園時間:8:10---8:30,下午離園時間:16:40---17:00.除生病外盡量不要給孩子請假。請假時必須持請假條,有特殊情況者必須電話請假,待孩子再次入園時補(bǔ)上請假條。

  2、接送孩子要盡量固定人員,如有特殊情況需要別接的,必須持接送卡。注意接送孩子時保持地面干凈。

  3、在參加幼兒園的各項工作中請家長自覺遵守活動規(guī)則和秩序。

  4、不要給幼兒購買危險食物和含鉛量過高的膨化食品,不給幼兒帶尖銳的利器和玩具來園,同時帶棒的如吸管、棒棒糖也要注意,為防止小東西進(jìn)入鼻孔和耳朵,也少玩鋼珠、花生米等小型物件更不允許帶入幼兒園,也不要把零食帶到學(xué)校來。

  5、為做好傳染病的防控工作,請家長每天給幼兒勤洗手,洗腳,剪指甲,還要保證衣物和被褥的清潔與干爽。如若自己的孩子有傳染病的癥狀,請及時聯(lián)系學(xué)校,以免病情的擴(kuò)散。

  6.在家里多培養(yǎng)幼兒唱歌,跳舞,畫畫等方面的能力,而不是天天寫字,寫拼音,做算術(shù)題。

  7.這學(xué)期我園要大力開展區(qū)域活動,游戲活動,有時需要家長收集一些廢舊材料,做一些玩具,希望家長支持,配合。

  各位家長:我們是教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進(jìn)步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。希望你們多提出寶貴意見。我相信,在我們這么多年輕能干的老師的努力下,加上家長們的支持和理解,我們必能將我們的幼兒園辦的更好,讓我們的孩子更加光彩奪目,讓我們的家長更加放心。

  最后,再次真誠的感謝你們的到來,謝謝!

政教主任家長會講話稿2

尊敬的家長朋友們:

  上午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加本次家長會說明家長們支持我們的工作,關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!幼兒的世界,僅有啟蒙之師父母的教育是不行的,僅有幼兒園之師的教育也是不行的。我們應(yīng)該聯(lián)合起來,共同為孩子的健康成長提供充足的空氣和陽光。本學(xué)期為了讓孩子在幼兒園更好的生活和學(xué)習(xí),我向各位家長朋友提出以下幾點(diǎn)希望。

  一、希望多和老師交流、溝通

  家園共育貴在交流、溝通。首先是多問。包括問幼兒、問班上老師、問同班孩子和家長?芍苯訂柺钱(dāng)面問,也可以打電話問。二是多看。A.多注意家園共育群和校訓(xùn)通內(nèi)容;B.多點(diǎn)留意校門口或宣傳欄的通知。三是多反映。包括口頭形式、書面形式和電話聯(lián)絡(luò)方式。這里主要的是家長應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況和主動向老師了解幼兒在園的情況。

  二、希望家長多配合

  幼兒教育不等于幼兒園教育。需要我們教師與家長一起共同合作。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,從今天起家庭合作已納入我園整體教育工作中。家長是孩子學(xué)習(xí)的教育資源,家園配合共同進(jìn)行教育會收到事半功倍的.成效。

  1、歡迎家長走進(jìn)課堂。(也就是家長助教活動、半日開放活動、親子活動等)

  2、請您配合我們走出去。(例如;尋找春天等)帶幼兒參加社會實(shí)踐活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗。(注:幼兒多)

  3、請您配合搜集物品和資料。(在活動開展中需要家長配合收集一些物品和資料,例如:在組織幼兒認(rèn)識物體彈性的過程中,我們會讓幼兒回家與家長一起尋找彈性物品。尋找的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程之一。又例如:在組織幼兒認(rèn)識紙的活動時會讓幼兒回家向家長詢問有關(guān)紙的知識,與家長一起上網(wǎng)收集資料等等。目的是讓幼兒學(xué)會多種渠道獲取知識,學(xué)會不同的學(xué)習(xí)方式。

  4、群體生活(磕磕碰碰)難免會遇到,家長要能夠理解、寬容和包容。

  5、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。

  6、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  7、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。三、希望家長正確認(rèn)識幼兒教育小學(xué)化的危害

  到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是今天寫字了嗎今天學(xué)了哪個拼音,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

  在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕陶J(rèn)一些字詞和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的。其實(shí)不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同幼兒園一道共同教育好子女。

  10個孩子10種個性,所以這就更需要你們和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí)。每個孩子的健康成長是我們大家共同的心愿,有了你們的支持我們的工作才能正常進(jìn)行,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?

政教主任家長會講話稿3

各位家長,同學(xué)們:

  大家好!

  首先感謝家長朋友們今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,下面,我就學(xué)校半學(xué)期以來的常規(guī)管理工作談幾點(diǎn)。

  一、要關(guān)愛生命,關(guān)注健康。

  校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以凡涉及到學(xué)生安全的事項我們都反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我們的做法是:月月查安全,周周講安全,天天說安全,課課提安全,所有這些工作目的都是為了引起學(xué)生及家長的高度注意,防范于未然。孩子現(xiàn)在都是寶,為了生命,為了健康,為了未來,我們要努力構(gòu)建安全和諧校園。

  二、好習(xí)慣,讓我們受益終身

  著名的教育家葉圣陶說過:什么是教育簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  大家也能看到,開學(xué)一段時間,我們校園環(huán)境衛(wèi)生不夠好,經(jīng)過一段時間大家的努力,現(xiàn)在到處都很干凈,也不用天天掃地了。身在干凈的校園,干凈的班級里,我們時刻都很舒心。

  好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅持到底。所以,我們要有毅力,要在家長的監(jiān)督下,同學(xué)們的監(jiān)督下,慢慢改變,慢慢提高,最終,成為一個品格高尚的人。

  三、高質(zhì)量的管理,帶來高成效。

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格各項管理制度,尤其是時間管理。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時間觀念。早上到校的學(xué)生除了值日生以外,全部進(jìn)班讀書;中午活動時間我們也安排了老師護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安靜有序的學(xué)習(xí)活動。如此一來,學(xué)校違反紀(jì)律的人少了,想學(xué)習(xí)的人多了,這些可喜的`變化,正在我們絕大多數(shù)學(xué)生身上呈現(xiàn)出來。老師看到了高興,家長知道了欣慰。

  五、以活動促管理

  我校正通過豐富多彩的活動來促進(jìn)學(xué)校的管理,切實(shí)鍛煉并提高了學(xué)生的能力。

  1、我們通過幾次選拔比賽,培養(yǎng)了一大批通訊員,他們每天選材,寫稿,廣播,能力得到了很好的鍛煉,這些孩子將來都是當(dāng)記者的后備人才,我們學(xué)校會加強(qiáng)培養(yǎng),也請家長配合,讓他們多讀書,多練筆,多走出家門,增長見識。如三年級的陳國瑞等;四年級的陸毅等;五年級的王子豪等;六年級的王文慧等。

  同時,我們也對班級干部,值周學(xué)干加強(qiáng)培養(yǎng),有一大批優(yōu)秀的班干、學(xué)干,涌現(xiàn)出來,如:三年級的周璇等;四年級的蔡冰冰等;五年級的王雨欣等;六年級的楊子怡等。他們都是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者,我們家長也要多給他們創(chuàng)造機(jī)會,加強(qiáng)培養(yǎng)。

  2、我們學(xué)校的藝術(shù)教育特色紙版畫教學(xué)在曹緒坤等多位老師的精心指導(dǎo)下,培養(yǎng)了大批的人才,他們的作品榮獲了區(qū)內(nèi)外很多獎項,這個藝術(shù)特色已引起區(qū)里、市里、甚至省里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。區(qū)內(nèi)外很多學(xué)校紛紛前來我校參觀學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我?罩癫俦硌菀彩锹劽械乃囆g(shù)特色項目,同樣,前來參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁要必看。

  3、在學(xué)校其他各種知識競賽、征文比賽、書畫比賽、運(yùn)動會等活動中,也有大批學(xué)生獲獎。涉及的獎項、人次非常多,由于時間關(guān)系,我就不一一列舉。

  生活有競爭,我們的學(xué)習(xí)也充滿了競爭。以后我們還會通過開展各種活動來激勵孩子們奮進(jìn)、向上。只有不斷地加強(qiáng)鍛煉,才會在未來的社會競爭中立于不敗之地。

  興趣是最好的老師。凡是有各種興趣愛好的學(xué)生,學(xué)校都會認(rèn)真加以培養(yǎng),讓他們有施展的舞臺。希望家長朋友對孩子的各種興趣愛好,要多關(guān)注,多鼓勵,多鍛煉,多培養(yǎng)。

  希望通過家校共同配合,能讓每家每戶的孩子都出彩,爭取做個出彩的王集人,做個出彩的宿遷人,做個出彩的中國人。(好,謝謝大家!)

政教主任家長會講話稿4

尊敬的各位家長:

  大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

  今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,向各位家長匯報學(xué)校政教工作情況,匯報近一學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)。同時,征求家長對學(xué)校工作的意見,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同探討學(xué)生的成長、成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。

  首先,我向各位家長朋友匯報一下我們學(xué)校的政教工作情況:

  我們學(xué)校共有18個班,其中高一年級有6個班,學(xué)校為每個班級配備了經(jīng)驗豐富、有做好學(xué)生管理工作激情的正、副班主任各一名。學(xué)校要求我們的班主任老師一天中至少五到班,即:早自習(xí)、課間操、午休、晚自習(xí)和夜查寢。這五個時間段是必去的。通過班主任的勤到班,能對學(xué)生當(dāng)中存在的問題及時了解、及時處置、及時和我們的家長朋友聯(lián)系。每天,學(xué)校安排有行政值日領(lǐng)導(dǎo)對各班學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)情況進(jìn)行檢查、通報、教育。小到上課睡覺、買飯插隊、大到學(xué)生矛盾斗毆,我們都在管理、教育。我們學(xué)校對學(xué)生的管理是全方位、全天候的。我們的班主任起床早的早晨5:40左右就起床了,最遲6:15要到教室督促每個學(xué)生是否到教室學(xué)習(xí)讀書,中午12:45要到教室督促每個學(xué)生按時午休,晚上10:00要到寢室查寢,確保每一位住讀生按時、安靜入睡后,才能離開。守夜、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息,有異常情況還要和學(xué)生家長聯(lián)系,可能休息得更晚。所以說,我們的班主任工作很負(fù)責(zé)、很辛苦,我們的班主任老師自己開玩笑說:我們不僅管學(xué)生的學(xué)習(xí)、還要管理他們的吃飯、還要管理學(xué)生的睡覺,成了學(xué)生的全職保姆。但是,我們的辛苦付出是值得的,我們對學(xué)生嚴(yán)格管理,以管理出成效,以強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),比如:讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范、教會他們不說臟話、不罵人,做到遵紀(jì)守規(guī);讓學(xué)生學(xué)會感恩,教會他們尊敬父母、尊敬老師、尊重他人;培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、不亂丟亂扔等;通過運(yùn)動會、拔河比賽、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生學(xué)會如何與他人友好相處,教會學(xué)生接人待物等等,總之,我們不僅僅向?qū)W生傳授書本文化知識,還教會學(xué)生如何做真人,健全學(xué)生的人格,使之成人、成才;每年,我們把中考三、四百分,甚至兩百分的中考學(xué)生錄取進(jìn)來讀高一,三年后,這些學(xué)生能以三、四百分,甚至五百分的成績畢業(yè),每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右(即350人左右)的學(xué)生至少能考入?茖W(xué)校深造,這些成績的取得,不僅僅是我們老師工作的成果,也是我們家長教育的結(jié)果。

  第二,對學(xué)生當(dāng)前存在的一些問題,我也想和我們的家長朋友進(jìn)行一個溝通:

  1、男生的抽煙問題。校園里有部分男生課余時間,躲在廁所、晚上躲在寢室抽煙。抽煙有害身體健康,這是人人皆知的事,而我們的高中學(xué)生,不比成年人,他們正值第二次青春期發(fā)育時期,正是他們長身體的時候,吸煙對他們的身體危害很大;另外,男孩抽煙,是其內(nèi)心變化的一個外在變現(xiàn),他們是對別人的一個模仿,當(dāng)然,這個模仿是一個壞的模仿,如果我們的家長在開始掉以輕心,不嚴(yán)加管教的話,你們的子女就開啟了向不良少年學(xué)習(xí),模仿、學(xué)習(xí)他們的陋習(xí),孩子一旦學(xué)壞,再想回頭可就難了。

  2、男女生的談戀愛現(xiàn)象,不管是男生還是女生,一旦過于注重自己的外表,開始穿著打扮,那就表明我們的子女開始想吸引異性的關(guān)注,有戀愛的傾向。這就在提醒我們的家長朋友要關(guān)注自己的子女是否有戀愛的行為,如果有,要正確引導(dǎo)。高中生談戀愛,一是不會有結(jié)果,甚至戀愛不成,反而反目成仇;二是影響學(xué)業(yè),它是以損失我們子女的前途為代價的,如果處理不當(dāng),甚至?xí)袛辔覀冏优膶W(xué)業(yè);三是有的還會對我們女生造成一生的不幸。我們的家長一定要管好子女、配合學(xué)校教育好。

  3、攜帶學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園情況,為此,學(xué)校專門為我們家長朋友印制了關(guān)于禁止學(xué)生帶手機(jī)入校告家長書,在告家長書中我們講了手機(jī)對學(xué)生的危害和對學(xué)校正常教學(xué)秩序的擾亂,希望家長朋友理解、配合和支持學(xué)校工作。

  4、安全教育問題不容忽視,孩子是家庭的希望。我們學(xué)校和家長朋友一樣希望學(xué)生能平安上學(xué),安全回家,在校園里健康成長。為了你子女的安全,我們殷切希望我們的家長朋友能給自己的子女開展一次安全對話:①交通安全,在馬路上靠邊行走,不瘋打追逐,不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車,不騎摩托等,②飲食安全,不在街邊小販購買三無食品,不帶熟食進(jìn)入校園,③防止意外事故,不去網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾,在沒有家長的陪護(hù)下,不要去游泳等,注意防火,用電安全等;④嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,防止學(xué)生發(fā)生矛盾時產(chǎn)生過激行為;⑤上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上齊步走造成共振,以免損壞樓板。⑥注意體育活動課安全,身體有疾病的學(xué)生應(yīng)先給老師講清,不要參與劇烈的體育活動;⑦住讀生嚴(yán)禁外出,徹夜不歸。不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室,不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。住上鋪的要慢慢上下,不準(zhǔn)將床搖晃,不準(zhǔn)跨越相鄰床。

  5、儀表穿著,一個人的儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),假設(shè)有一位老師,穿的坦胸露背,染著紅毛綠須,穿金戴銀珠光寶氣,說話嬌聲滴氣,神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的美麗,學(xué)生能聽得了課嗎我們家長朋友以及社會能認(rèn)同這樣的老師嗎一個人的穿著打扮應(yīng)首先符合他的身份。我們有的學(xué)生為了追求所謂的時髦,不管女生,甚至部分男生染發(fā)、燙發(fā),戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、把人弄得面目全非。學(xué)生在穿著打扮上互相攀比,在一些同學(xué)看來只要外表美,一切就是美麗的。這就大錯特錯啦,其實(shí)人只有品德高尚,他的美才會深深地烙印在人們的心中,否則,就如過眼煙云,揮之即去。中學(xué)生服飾應(yīng)該體現(xiàn)中學(xué)生的身份特征,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,追求整齊美,比如穿校服就是一種好形式。它展現(xiàn)出中學(xué)生樸實(shí)自然、健康向上的精神風(fēng)貌,它更是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體標(biāo)志。也是學(xué)生這一特定對象的個性體現(xiàn)。而有的同學(xué)一味的趕時髦不能區(qū)別藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美,把不利于中學(xué)生發(fā)展的,不符合中學(xué)生身份,不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮,帶到了校園,帶進(jìn)了課堂。片面追求時尚,照搬歌星、影星的發(fā)型和服飾,甚至模仿其語調(diào)、語氣、手勢、口頭禪引出很多笑話,表現(xiàn)出幼稚和淺薄。甚至把喝酒、抽煙、嚼檳榔也誤以為時尚,也以為是個性的表現(xiàn)。這樣過多考慮如何個性化,勢必分散自己的學(xué)習(xí)精力,影響心理生理的健康發(fā)展,同時也會引起其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情緒波動,影響老師的教學(xué)狀態(tài)。在此,我希望家長配合學(xué)校教育我們的子女平時上學(xué)的時侯保持:①自然美;不染發(fā),不紋身,不化妝,不染指甲;②樸素大方:不戴耳環(huán)、戒指等首飾,③簡潔大方:不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝異服,不在衣服上亂涂亂畫;④文明禮貌:不穿拖鞋、短褲、背心、超短裙、吊帶裙,不穿太露、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服。

  6、過生日、學(xué)生在外聚會。我們有的學(xué)生借口自己或朋友同學(xué)過生日,在外大吃大喝,甚至抽煙、喝酒,進(jìn)而滿口煙味、酒味進(jìn)入校園。不僅僅加重了家長朋友的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(父母不給錢或家庭困難的部分學(xué)生節(jié)衣縮食),也助漲了學(xué)生間互相攀比的不良之風(fēng),還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機(jī),甚至還有社會男青年以結(jié)拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此,我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍,改為對子女進(jìn)行一次

  母親受難日這樣的親情感恩教育,做父親的可以借此機(jī)會告訴子女,母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出,這樣的生日既增進(jìn)了家庭關(guān)系的和諧,也對子女是一次感恩教育。確實(shí)要為子女搞生日的家長朋友,那請你把你的子女接回家在你的監(jiān)控下過生日,不要邀請其他的學(xué)生參與,更不要買蛋糕送入校園。

  7、周末放假返校時間安排。我們學(xué)校慣例,每個周六下午上完兩節(jié)課后,大約下午四點(diǎn)學(xué)生放假離校,周日晚六點(diǎn)到校上晚自習(xí)。所以,我們家長朋友要估計自己子女到家時間,如果超時未歸,家長朋友就應(yīng)該關(guān)注子女路途中是否有意外還是和同學(xué)一起去哪里玩子去了。同樣,學(xué)校反對學(xué)生周日過早返校,有的學(xué)生來得早,但是學(xué)校沒老師上課,他們來得早都去網(wǎng)吧、茶樓等娛樂場所了,甚至有的學(xué)生無所世事,在街上閑逛,這些行為都存在很大的安全隱患。因此,我們的家長朋友應(yīng)該及時督促子女每周六下午按時回家,周日吃完中飯后,在家休息下,三、四點(diǎn)鐘返校就夠了,不要來太早。

  第三、作為一個長期與學(xué)生打交道的班主任,我也想對我們的家長朋友談幾點(diǎn)建議:

  1、我們家長朋友無論工作多忙,每個周末要抽出時間回家與子女團(tuán)聚吃一餐飯。特別不要在周末學(xué)校放假,孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博。我們現(xiàn)在的子女都大了,周末難得回家一次,如果發(fā)現(xiàn)得不到家的溫暖,他們就會產(chǎn)生更大的逆反心理,跑到網(wǎng)吧等娛樂場所,和社會一些閑雜人員聚集,在他們那里得到團(tuán)體的依靠,這樣下去,后果的發(fā)展就很嚴(yán)重了。

  2、請家長朋友不要在子女面前批評老師、學(xué)校,應(yīng)該樹立老師的威信,維護(hù)學(xué)校的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,也是學(xué)生的親人,老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生的進(jìn)步而心喜,為每一位學(xué)生的問題而心急,當(dāng)學(xué)生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學(xué)生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓學(xué)生難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,而應(yīng)該感謝老師,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,如果他不負(fù)責(zé)任,他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的'沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給子女造成更大的負(fù)面影響,而影響孩子一生,那會給子女留下什么樣的印象,我就不說了,我認(rèn)為作為家長,應(yīng)該積極地在子女面前樹立老師的權(quán)威形象,使學(xué)生尊敬老師,應(yīng)該當(dāng)著子女的面告訴老師,他要不聽話你就該狠狠地收拾他,讓子女清楚家長和老師的目的是一致的,對搗亂或違紀(jì)行為的學(xué)生家長和老師都不會輕饒的,這樣家長和老師形成合力才能讓他們更好地走正道守規(guī)矩,才能使學(xué)生信任老師,而學(xué)生的信任是老師正常進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)。也是你的子女能正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,我們希望要想讓子女好好學(xué)和學(xué)好,家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應(yīng)注意方式。

  3、為孩子樹立目標(biāo),我想各位無論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的、工程的、還是在家做農(nóng)業(yè)的,哪怕是家庭生活,都要有個目標(biāo)。只要有了目標(biāo),才會有方向,有動力。其實(shí)學(xué)生也是一樣,而且他們需要我們大人給以引導(dǎo),給以方向。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導(dǎo)子女,幫子女分析自身的狀況(比如學(xué)習(xí)情況、自身優(yōu)勢、存在問題等等),鼓勵子女去努力,去拼搏,取得優(yōu)良成果。千萬不能聽之任之,放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的,努力就會有收獲,努力就會實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。從我自己的班級管理經(jīng)驗來看,往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時的生活表現(xiàn),在學(xué)習(xí)上,和子女共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。在生活中,給子女提出具體要求,比如:不說臟話、愛衛(wèi)生,不亂跌亂扔、守紀(jì)守時、尊重他人等等。我們家長朋友要更多一點(diǎn)地投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,F(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗呢

  4、多與班主任溝通。我們學(xué)生,一周七天,六天是在學(xué)校渡過的。在家的一天可能還看不出學(xué)生的問題。真正關(guān)心子女成長的負(fù)責(zé)任家長,應(yīng)該經(jīng)常要和班主任老師聯(lián)系。現(xiàn)在通訊很方便,也不需要你太多的時間,打個電話,花個5-10分鐘,你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),那才是真正的關(guān)心子女,我們班主任老師都把自己的手機(jī)號碼告訴了每一個學(xué)生,同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話,關(guān)心、詢問自己的子女。

  尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎(chǔ)。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。

  我的話講完了。謝謝大家!

政教主任家長會講話稿5

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  因為您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。

  我們陳毅希望學(xué)校本著依托辦人民滿意學(xué)校班全縣一流學(xué)校的辦學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以培養(yǎng)胸有志、學(xué)有長行有度

  體有行的全面發(fā)展的人才為己任,努力打造我校教育品牌。

  走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。

  一、學(xué)校概況

  現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個,學(xué)生總數(shù)4713名。其中一、二、六年級12個班,三年級15個班,四年級16個班、五年級13個班。教職工198名,教師隊伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗和強(qiáng)大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學(xué)年中,我校繼續(xù)榮獲信豐縣學(xué)校綜合管理評估先進(jìn)單位稱號,獲得全國小公民道德建設(shè)示范學(xué)校稱號,在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊、女子隊獲得全縣第二的好成績。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎。

  二、學(xué)校工作重點(diǎn)

  開學(xué)以來,我們從以下各方面開展工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

  (1)、一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng)。學(xué)校開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育

  系列活動。

  (2)、通過創(chuàng)新國旗下講話課程,培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊、班主任進(jìn)行針對性的德育教育活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長們的認(rèn)可。

  (3)、開設(shè)家長講堂

  為了拓展孩子的視野,增長孩子的見識,更好的為學(xué)生的成長提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,學(xué)校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們講述社會大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在點(diǎn)10周,我們一7班藍(lán)金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂展示。在此,學(xué)校誠邀我們的家長加入到家長講堂的行列中來。

  (4)、開展豐富多彩的活動,給孩子們提供展示的舞臺。

  (1)、學(xué)校每個學(xué)年都會舉辦四個節(jié)活動,即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

  (2)、開展美德少年評選活動。

  (3)、開展首屆書香家庭、優(yōu)秀家長評選活動。

  2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  我們在四至六年級進(jìn)行課改,轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,變要我學(xué)

  為我要學(xué)。通過教育教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,各有突出的小組長還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動、課堂聽課不夠積極、作業(yè)不能按時完成的同學(xué)的家長取得聯(lián)系,來幫助同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

  為了貫徹質(zhì)量是學(xué)校的生命線。發(fā)展學(xué)生個性特長的理念,我們針對學(xué)生的情況,在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開設(shè)了活動課程,如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等興趣活動小組。

  回眸走過的路,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位孩子。

  我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。我們的孩子要在希望學(xué)校度過他美好的.小學(xué)生涯,這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

  縱觀之前的工作,我個人認(rèn)為,希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。

  第二、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

  第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及時與教師進(jìn)行溝通

  一些家長把孩子送到學(xué)校就說全靠老師了。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

  其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

  最后,我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

政教主任家長會講話稿6

尊敬的各位家長:

  大家好!為了孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的聚會。首先我代表張集中學(xué)全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎!您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的大力支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學(xué)生生話在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能圓滿完成教育孩子成才的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達(dá)到育人的目的。

  我主要講三方面內(nèi)容,一是讓家長了解今年我們學(xué)校的學(xué)校管理工作;二是簡單談一下家庭教育。三是學(xué)生的安全教育

  一、我們學(xué)校的管理工作

  1、老師方面:為了進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的辦學(xué)水平,最大程度地提高老師們的工作熱情,從這學(xué)期一開始我們學(xué)校就實(shí)行了教師量化管理制度,徹底杜絕了大鍋飯,我們學(xué)校的管理工作飛速進(jìn)入了快車道。

  2、對學(xué)生方面:一開學(xué)我們學(xué)校又率先實(shí)行了班級量化管理。從開學(xué)到現(xiàn)在這短短兩個多月的時間里我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的積極主動性有了明顯提高!相信不遠(yuǎn)的將來這些孩子們一定不負(fù)眾望,學(xué)有所成!說句心里話,看著孩子們在學(xué)校取得一個又一個好成績,看著孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,看著孩子們在學(xué)校一天天長大,作為學(xué)校和老師,我們從心底里感到無比的欣慰。孩子們在老師的培育下取得了成績。成績的后面,是老師的`默默付出,早上起床最早的是老師,晚上睡覺最晚的也是老師(特別是班主任)比如說初二四班的班主任張鳳蓮老師、初一一班的班主任王霞老師、初一年級的年級主任也是初一、三班的班主任秦緒峰老師。我們學(xué)校晚上八點(diǎn)熄燈,但很多次十點(diǎn)以后我們值班巡邏的時候發(fā)現(xiàn)他們還在辦公室工作,不是批改作業(yè)就是備第二天的課,像他們這樣的老師還有很多,由于時間關(guān)系我就不一一舉例子啦!老師家里也有老人和孩子,而他們也需要照料,老師確實(shí)不容易,工作和生活壓力都很大。我真誠的給各位家長提幾點(diǎn)建議:

  首先,理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn),是正常的,這些訓(xùn)練是必要的)其次,理解教師的苦口婆心,實(shí)在沒辦法才請咱們家長到學(xué)校教育個別有些不爭氣的孩子。教育不是萬能的,家中一個小孩還難管好,更何況一個教師要教六、七十個學(xué)生呢。我們尊重學(xué)生的自尊心,但絕不能讓他們放任自流。第三、金無足赤,人無完人,任何一個人都有缺點(diǎn),所以說我們的工作,也難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑诖苏嬲\希望廣大家長能多多理解我們,這時候,你們的理解就是對我們最大的支持!相信老師與每一位家長都能和睦相處。老師的一言一行和我們家長是一致的,都是為了孩子!二、下面簡單談一談家庭教育

  教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會化的奠基教育。眾多家長也都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,我們也深深理解你們望子成龍、望女成鳳心愿!那么怎樣培養(yǎng)孩子成才我認(rèn)為:

  (一)、要搞好家庭教育,就要真正關(guān)注孩子細(xì)節(jié),這是教育好孩子的前提。

  對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

  (二)、要搞好家庭教育,就要關(guān)注家庭。

  我們深知:教育是一個全社會通力協(xié)作的巨大工程,家長要有良好的教育觀念,并能引導(dǎo)子女正確做人,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將才能保證子女的心理健康成長。

  有些家長到現(xiàn)在還不知道他的孩子是哪個班的,連班主任姓啥都不知道,連班主任的聯(lián)系電話都不知道,學(xué)生在學(xué)校犯了錯誤,有啥事情班主任通知咱家長時,有些家長不以為然,以各種理由推脫,市里邊很多家長很重視學(xué)生的學(xué)習(xí),跟學(xué)校老師搞好關(guān)系,經(jīng)常聯(lián)系班主任或任課老師,共同溝通交流孩子的教育問題。

  (三)、家庭教育不可忽視父母的示范作用。

  人們常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應(yīng)具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到事半功倍的效果。

  有的家長自己本身就對現(xiàn)在的教育有消極的想法,所以就不重視孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)差,家長就給學(xué)生說:學(xué)習(xí)學(xué)不會就回來吧,我給你找了個打工的活兒,出去掙錢去吧。而且部分家長還因此而驕傲,說自己的孩子出去打工掙的錢能自己照顧自己,不再向我們要錢了。我認(rèn)為這個做法是錯誤的!出去打工,吃的是青春飯,年齡一大人家廠子就不要了!那他以后的生活也就成了問題了,F(xiàn)在的社會競爭更加激烈,想讓孩子在社會上有一席之地,有立足之地,至少得有一技之長第三個方面:學(xué)生的安全教育安全重于泰山,安全是孩子們成長、學(xué)習(xí)的前提。如果安全沒有啦,那么其他一切的一切都無從談起!作為我們學(xué)校,更是把安全工作放到重中之重,每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行兩次安全專題教育會議,對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細(xì)的規(guī)定:上學(xué)放學(xué)的路上不要并排騎車、騎車時不能打鬧、不要雙手脫把騎英雄車、過路口時先觀察后通過;在校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食特別是那些垃圾食品,不是說花多少錢的事,對孩子的身體沒啥好處,又影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生!我個人認(rèn)為絕大部分學(xué)生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進(jìn)行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們學(xué)校將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。二、現(xiàn)在不少家庭涇濟(jì)狀況比較好。希望家長要控制好孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品。特別要告誡并且監(jiān)督好孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。第三、不管您工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以分?jǐn)?shù)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)摹⑹瞧娴。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、及時與教師進(jìn)行溝通一些家長把孩子送到學(xué)校就說全靠老師。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了,這是一種很不負(fù)責(zé)的態(tài)度。反過來,我們家長不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出來就全部滿足,光恐怕孩子受到一點(diǎn)委屈的嬌慣溺愛也是不可取的!在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。

  另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。 咱們學(xué)校班級量化管理細(xì)則中明確規(guī)定不準(zhǔn)男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),咱們家長你看到了嗎再一個學(xué)校明確規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī),作為家長你配合了嗎學(xué)生帶手機(jī)給我們學(xué)校的管理帶來了一系列的負(fù)面作用:有很多學(xué)生上課用手機(jī)玩游戲、用手機(jī)上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績直線下降。還有的學(xué)生用手機(jī)和校外人員方便了聯(lián)系,無形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。比如說生日聚會、打架等。我希望咱們家長回去后把孩子的手機(jī)收回去!總之一句話:孩子在學(xué)校時,我們會盡最大努力管好孩子,教育好孩子;在家時希望家長多抽點(diǎn)時間關(guān)心一下孩子:他們是不是在家學(xué)習(xí)還是在看電視有沒有出去進(jìn)網(wǎng)吧學(xué)生的思想動態(tài)你掌握住了嗎

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于時間關(guān)系,不能一一綜述,最后,我代表學(xué)校全體教職員工,衷心的祝家長們:合家歡樂!身體健康!吉祥如意謝謝大家!

政教主任家長會講話稿7

尊敬的各位家長:

  大家,上午好!

  孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的甚至擱下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

  一、基本情況:

  我校有24個教學(xué)班,1184名學(xué)生,教職員工49人.學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)有校委會、黨支部、教務(wù)處、德育部、少隊部五個部門。學(xué)校擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。目前學(xué)校有12位老師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等22名。

  二、教學(xué)管理

  在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

  在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與不足。本次期中考試我們采取,學(xué)生考試單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實(shí)性,學(xué)生要想抄襲這種積率是非常小的。

  三、家校聯(lián)系

  在家校聯(lián)系方面,考慮到:家長們工作忙,教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)?纯春⒆樱嗪秃⒆拥睦蠋煖贤。

  四、目前家庭教育存在的問題。

  下面我就學(xué)校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見;我先問大家一個問題,誰對孩子的人生影響最大也許你們會說:是學(xué)校、是社會、是老師。而教育專家明確告訴我們:對孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,也不是社會,而是家庭。因為家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念,提高自身的綜合素質(zhì),掌握科學(xué)的教育方法,使自己的教育理念、教育行為和學(xué)校教育保持一致,以達(dá)到良好的教育效果。

  目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點(diǎn);

  1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。

  現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:有錢走遍天下父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實(shí)際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用。

  各位家長,身教重于言教,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子。特別是小學(xué)階段的孩子,正是各種能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng),社會活動量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。所以我們家長必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。

  3、只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。

  家長朋友們,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:寵兒多不幸,嬌兒難成才。所以,希望我們家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的學(xué)生。

  4、只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通。

  現(xiàn)在,我們家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影的寥寥說幾句要好好學(xué)習(xí),要聽老師的話等等。其實(shí)不是孩子不想、不愿意聽你的話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。有的家長認(rèn)為自己年紀(jì)長,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時,總覺得孩子說的不對,輕視孩子的見解。其實(shí)當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的'不足,建議家長們尊重孩子的見識,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會原因和你交流,樂意和你溝通。

  五、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,給家長們提幾點(diǎn)建議;

  1、重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步進(jìn)入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,有提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

  2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他們克服困難、解決問題。

  3、多和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),不管工作有多忙、有多累,每天應(yīng)該抽點(diǎn)時間檢查孩子的作業(yè),督促孩子自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期帶孩子多參加有益的社區(qū)活動、體育鍛煉、親子活動等等,使孩子全面發(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系、溝通。

  4、家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人,您對孩子有什么樣的要求,首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌,請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞,請不要讓他看見你的懶惰;要孩子不賭博,請不要在他面前狂賭。

  5、家長不能太溺愛孩子,什么都不能做,這是不正確的,應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的事自己做,能干的家務(wù)活盡量要求做。

  最后幾句話讓我們一起共勉:

  1、幫孩子樹信心,賞識孩子、鼓勵孩子,但不是過于輕信孩子。

  2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心里健康。

  3、少一份大意,少一份埋怨,少一份責(zé)罵,少一份推脫。

  4、多一份關(guān)心,多一份鼓勵,多一份說理,多一份責(zé)任。

  總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天。

  最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!

政教主任家長會講話稿8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  為了孩子的成長與發(fā)展,我們才有了今天的相聚。首先我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的感謝!

  您在百忙之中擠出時間參加這次家長會,這是對孩子的真心關(guān)愛,更是對我們學(xué)校工作的大力支持。我們都非常清楚,孩子在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學(xué)校共同配合,F(xiàn)在初三學(xué)生即將面臨畢業(yè),距中考不到兩月的時間,在這關(guān)鍵的時刻召開這次家長會十分必要。希望我們通過交流、溝通,增進(jìn)彼此的了解,給孩子增添學(xué)習(xí)的信心和動力,共同幫助孩子圓滿完成初中學(xué)習(xí)生活。

  下面我主要談?wù)剬W(xué)生的安全方面存在的問題:

  孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。孩子的安全重于泰山,安全是孩子們成長、學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。如果孩子的安全都不能保障,那么其他的一切都無從談起!作為學(xué)校,更要把學(xué)生的安全放到重中之重。為了學(xué)生的安全學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,護(hù)校隊、不定期對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查,每學(xué)年與家長簽訂《禮縣四中安全管理協(xié)議書》、《校外寄宿生安全管理協(xié)議》、《禮縣四中騎自行車學(xué)生安全協(xié)議書》定期或不定期召開安全教育主題班會對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、防電、防煤氣做了詳細(xì)的規(guī)定:

  距學(xué)校近的不容許騎自行車、不要并排騎車、不騎車帶人、騎車時不能打鬧、不要雙手不按把手騎英雄車、飆車、過路口時先觀察后通過、不騎摩托車、電動車上下學(xué)、不在馬路上追逐打鬧;在校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食特別是那些垃圾食品(三無食品),不是說花多少錢的事,對孩子的身體沒啥好處,又影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,在家里用電、用煤氣后及時關(guān)掉開關(guān)、防止煤氣中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不參與打架、不與有壞習(xí)慣的同學(xué)交往。

  我個人認(rèn)為絕大部分學(xué)生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但自主學(xué)習(xí)的意識還不強(qiáng),缺乏自律意識。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進(jìn)行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我校的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

  第二、現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望家長要控制好孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的物品。教育孩子學(xué)會節(jié)儉,指導(dǎo)孩子學(xué)會理財,并監(jiān)督孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。第三、不管您工作多忙多累,要與孩子經(jīng)常談話和交流,注意孩子的思想動態(tài)、行為表現(xiàn),應(yīng)經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系。第四、及時與教師進(jìn)行溝通,一些家長把孩子送到學(xué)校就說全靠老師。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了,這是一種很不負(fù)責(zé)的`態(tài)度。反過來,我們家長不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出來就全部滿足,恐怕孩子受到一點(diǎn)委屈,過分的嬌慣、溺愛是不可取的!在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。

  另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給學(xué)校和老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與學(xué)校的密切合作,才能完成。第五、學(xué)校明確規(guī)定男生不準(zhǔn)留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),不穿奇裝異服,女生不準(zhǔn)佩帶首飾、燙發(fā),不穿高跟鞋;不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī),學(xué)生帶手機(jī)給我們學(xué)校的管理帶來了一系列的負(fù)面作用:有些學(xué)生上課用手機(jī)玩游戲、用手機(jī)上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績直線下降;還有的學(xué)生用手機(jī)和校外青年方便了聯(lián)系,無形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。比如說生日聚會、打架等。我希望各位家長回去后把孩子的手機(jī)最好收回!嚴(yán)格要求孩子的發(fā)型、衣著打扮,讓他符合學(xué)生身份?傊痪湓挘汉⒆釉趯W(xué)校時,我們會盡最大努力管好孩子,教育好孩子;在家時希望家長多抽點(diǎn)時間關(guān)心一下孩子:他們是不是在家學(xué)習(xí)還是在看電視有沒有出去進(jìn)網(wǎng)吧隨時掌握孩子的思想動態(tài),掌握學(xué)校的作息時間,以便更好地了解孩子。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于時間關(guān)系,不能一一綜述,最后,我代表學(xué)校政教處,衷心的祝家長們:身體健康!萬事如意!謝謝大家!

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