美德少年的演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美德少年的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年的演講稿范文 篇1
尊敬的各老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的主題是《從小事做起爭做美德少年》。中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。中華美德是一首動聽的歌,它激勵著中華兒女努力拼搏;它是一條長長的線,它連著中華民族上下五千年的過去,光輝燦爛的今天和充滿希望的明天!當我們吃著美味可口的飯菜,我們有想過媽媽就在廚房忙碌的身影嗎?當我們因為沒有得到想要的玩具而發(fā)脾氣時,想過父母賺錢的不易嗎?當我們津津有味的看著動畫片時,有想過老師還在辛苦的批改著作業(yè)嗎?你可能納悶這些和美德有關(guān)系嗎?當然了,美德就是身邊的小事,就是關(guān)心父母,理解父母;就是尊敬老師,認真聽講;就是團結(jié)同學,幫助同學;就是路上相遇時,溫暖的一笑,真誠的'問候;就是他人有困難時伸出熱情的手,就是碰到對方時一聲對不起;就是彎腰撿起地上的垃圾;
我相信我們都是美德少年,因為我們是中華兒女!美德這顆種子早已在我們心里生根,發(fā)芽,只需要我們精心澆灌,美德這美麗的花朵會永遠綻放!
那么,什么是美德呢?其實,美德無時無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,美德就在你與同學老師的問候里,美德就在課堂上你專注的目光里,美德就在教學樓走廊內(nèi)慢行的腳步里,美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中,美德就在你我之間的微笑里......“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學們,讓“美德之心”在我們心里扎根,讓我們在美德的熏陶下健康快樂地成長。
謝謝大家!
美德少年的演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是“學規(guī)范,做美德少年”。
中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,五千年的華夏文明更是智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周總理12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉壯志,成為幾代人上進的楷模;四川大地震災難當頭,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們敢于奉獻的好榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),正是他們將中華美德一代代傳承發(fā)揚!
我是一名新時代的中學生,更要將自己打造成品行規(guī)范,崇尚美德的好少年!來到四中后,我們認真學習了《平陰縣中學生日常行為規(guī)范》,對照規(guī)范,鞭策自己——在學習上,要勤學善思,廣泛閱讀,勇于挑戰(zhàn)難題;在學校里,要尊敬老師,團結(jié)集體,處處遵章守紀;在家庭中,要尊老愛幼,熱愛勞動,積極分擔家務;在社會上,要遵紀守法,愛國敬業(yè),共創(chuàng)和諧世界。
今天,我們經(jīng)?梢钥吹蕉嗵,發(fā)生了青年學生被誘騙,謀殺的慘案,世界各地也發(fā)生了多起戰(zhàn)亂和動蕩。為何會出現(xiàn)這些災難和禍害呢?這令我很是迷惑,通過學習行為規(guī)范,我豁然明白,正是美德教育的缺失,行為規(guī)范的松懈,讓人們喪失天良,泯滅良知。消滅禍亂,就要建立德育基礎(chǔ),培養(yǎng)美德,正要從行為規(guī)范開啟。這些行為規(guī)范將是我們學習生活的嚴師益友,這些良好的美德,就是我們成長的呵護天使。
同學們,當我們尊師敬老的時候,當我們濟貧救難的.時候,當我們求學創(chuàng)新的時候,當我們學會珍惜資源愛護家園的時候,當我們學會寬以待人、嚴于律己的時候??我們所做的一切,不正是在弘揚傳統(tǒng)美德嗎?
同學們,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有一鳴驚人的成功,但是,我們正要學習行為規(guī)范,培養(yǎng)高尚情操,激發(fā)自己的誠實、勇敢、勤奮、自信、創(chuàng)新,做一位名副其實的美德少年!
“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。一個人的力量是微不足道的,而集體的力量是強大無比的,我倡議:所有的同學們,讓我們一起向美德少年邁步,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
美德少年的演講稿范文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。請大家先看一段公益廣告。
中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關(guān)心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家!
平日里,我們應當對父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關(guān)心父母的`身體健康,父母有什么為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?
孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!
父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學習的點滴細節(jié)之中。
按時完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報親人。
既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。
我的講話完畢,謝謝大家!
美德少年的演講稿范文 篇4
王榮事跡材料
王榮,隴縣城關(guān)鎮(zhèn)堎底下社區(qū)麥棗村六組人,現(xiàn)就讀于堎底下中學八年級(4)班。王榮是先天性腦癱,導致嘴角歪斜,臉部抽搐,右腿痙攣萎縮,走路一瘸一拐,還是左撇子,對自己的生活帶來極大不方便。
小時候,爸爸媽媽擔心王榮上學生活不能自理,同學們嘲笑她,準備不讓她上學了。但看著同胞姐姐每天背著書包快快樂樂的上下學,王榮心里不樂意了,堅決地要求父母要入學,同時保證自己一定會堅持到底。
小學在堅持中順利的度過了。
上中學了,中學的學業(yè)壓力明顯變大,普通學生能在9點多完成當天的作業(yè),她必須花2倍的時間,每天的`作業(yè)都要做到12點多,甚至凌晨一兩點。老師想幫他減免一些抄寫的作業(yè)時,他總是笑著拒絕——她希望用她自己的行動向人們證明“你們能做到的,我一樣可以做到,甚至可以做得更好”。她的學習成績一次又一次地實現(xiàn)對自己的超越——寫字速度的限制,使得她大多只能完成三分之二的考試內(nèi)容,幾乎沒有一次她可以全部完成試卷。即使這樣,她每次的考試總成績都可以位于班級的中上水平。
早上上早操時,下午活動課時,同學們蹦蹦跳跳的走了,她坐在教室,看著地上的垃圾,慢慢走過去撿起來丟到垃圾桶,同學急急忙忙出去時帶掉的課本筆,她過去幫忙撿起放妥帖。上課時,對面的同學有時找不到題目,她伸手過去指出地方。課間活動了,比她學習差
的同學她還要給講解講解
王榮是學校住宿生。八年級的女生住在住宿樓的四層,住宿生每天的洗簌要在操場的東北角,王榮每天來來回回的生活瑣事,從不要別人幫助。開學初,老師指派了兩名同學扶她上下樓,她堅決地說:“老師,我自己能行!笨粗濐澪∥。钊诵捏@膽戰(zhàn)扶著樓梯扶手的身影,同行的同學們都帶著欽佩的目光,自覺地給她開辟出一條通道。
身殘志堅,心理健康,生活獨立意識和自理能力強,勤于學習,勇于挑戰(zhàn)自我,意志堅強,王榮是我們心中最美自強自立少年。
美德少年的演講稿范文 篇5
同學們、老師們:
大家早上好!
說起我們班的周堯,每個人都會嘖嘖贊嘆,流露出欽佩的眼神。欽佩他的不僅僅是精湛的羽毛球球藝,更欽佩的是他在羽毛球訓練中表現(xiàn)出來的堅持刻苦的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
二年級的那個秋天,周堯被蘇州市兒童體校羽毛球教練看中,成為了蘇州市兒童體校的一名業(yè)余運動員。進隊后,他發(fā)現(xiàn)原來在學校里馳騁運動場的自己,在這里竟然是最弱的。
從此之后,他每天的生活除了學校就是體!恐埽幸惶煲4000米,有一天要跑完三個1500米,紅綠色的`跑道上灑下點點汗水和淚水;每天,跳繩在他手中翻飛,3分鐘330個,手臂酸疼得再也抬不起來;每次力量訓練,別人用5公斤的杠鈴片,他要用7。5公斤,結(jié)束后,小手掌里都會磨出幾個水泡。
兩年半的訓練中,腳趾甲化膿脫落了,他咬著牙關(guān)繼續(xù)訓練;腳上的泡磨破了又長出來了,他含著淚繼續(xù)訓練;跑樓梯時磕破了腿,他鼓勵自己不能示弱;除了生病發(fā)燒,沒有一天不參加訓練課。
周堯發(fā)言:
我運動,我堅持,我拼搏,我成長。這是我的座右銘。我堅信:今天的刻苦可以成就明天的輝煌。我用辛勤的汗水化作追求的腳步,向理想的彼岸邁進。
美德少年的演講稿范文 篇6
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫小霓,來自高何九年制學校20xx屆1班初中學生。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號,對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是期間的責任。
自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心、有愛心的人。上學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。
在家里,人人都夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開心果”,從懂事時起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家里,我不嫌臟,不怕苦,主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點事情也是快樂的。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,我就主動地給他們捶捶背,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激。
我明白將來要為更多的人服務,就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學校,我尊敬師長、團結(jié)同學,勤奮學習,一點一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們一起進取。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,我還積極參與各類志愿服務活動,校園內(nèi)、敬老院?偰芸吹轿铱鞓返纳碛啊
在校外,我也力爭做一個人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時,我和村里幾個小伙伴正在一起玩,突然感覺大地在顫抖,我連忙跑出屋外,可是,當我跑到一半時,突然想起還有小伙伴在屋里,連忙跑回去尋找小伙伴,就在找到小伙伴準備再次跑向屋外時,我被突然倒塌的墻壁砸倒,全身受傷住院。住在人民醫(yī)院,我想到在學校的`同學們怎么樣呢?他們有沒有受傷呢?我們的學校怎么樣呢。?一個個問題纏繞在我心頭,我請媽媽接通了學校老師的電話,當聽到同學們安然無恙時,我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,自己的醫(yī)藥費,自己家出,因為還有許多受災更厲害的病人需要救治,不能給國家?guī)砀嗟呢摀?/p>
中華民族擁有五千年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數(shù),作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這些美德、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎不是終結(jié),僅僅是個開始,一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學習、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。
在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
美德少年的演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!很高興今天能在這個舞臺來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學習刻苦,品學兼優(yōu)。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,我尊敬師長、樂于助人,是老師進行班級管理的小助手
我是一枚愛鉆研的“小釘子”。
從小我對學習就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學們有時都說:“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”學習之余,我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講,課后,我就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步,那集體才會更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。也正因為我的真誠和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外,我還利用課余時間看書,當我捧起書津津有味的.讀著,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊!
我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時常幫母親做家務,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負擔。
我是個愛憎分明的人。對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學生。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來,為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在將來的日子里,我會更加的努力!
美德少年的演講稿范文 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
以前,我總以為,擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實,并不是這樣,擁有美德的人都非常樸實,就在我們的身邊。
我在外邊玩。那時是冬天,天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上,欣賞著銀色的世界。這時,出現(xiàn)了一對人,一個是三十多歲的叔叔,另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來!八麄儜撌悄缸影桑 蔽业男睦锊乱芍。那個叔叔說話了:“快到家了吧!”“不用了,就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說,“你也該回家了,再不回去,家里人該擔心了!蔽以铰犜接X得奇怪了。
這時,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您沒事吧?”叔叔把老奶奶扶起來,“您都這樣了,我怎么能放心回去呢?今天,我要把您送到家里,您就不用多說了!闭f著,他們就走遠。我也跟過去了。
夜幕漸漸織上天空,將那所剩無幾的光籠罩了,家家的'燈都開了。在萬家燈火的映照下,老奶奶到了家,家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝,但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放,那雙手雖然是顫抖的,但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,卻包含著心的激動,他用顫抖的聲音說:“同志,謝謝你!薄皼]事,大媽!笔迨宕罂诖鴼庹f,“我該走了,”“不留著帶會兒嗎?”“不了,我還要趕火車呢,回家跟家人一起過年。”老奶奶跟叔叔再見了,消失在黑暗中。
雖然冰雪覆蓋了這里,但溫暖的力量永不消失,它將溶化冰雪,照耀他人。要知道,美德就在身邊,像春天的一束陽光,照亮人間。
美德少年的演講稿范文 篇9
敬愛的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。
我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務,每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。
我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。
品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結(jié)每一位同學,認真履行班干部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。
我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。
我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的`技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。
我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領(lǐng)大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。
我自信,我是一個全面發(fā)展的小學生,每一年,我都會被評為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!
美德少年的演講稿范文 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。
在學校里我尊敬老師,團結(jié)同學,遵守學校規(guī)定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的'有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。
美德少年的演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的`評選標準。
誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結(jié)同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。
同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的小學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
美德少年的演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我有幸參加競選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任,給我這個鍛煉的好機會。我演講的題目是《真誠樂學成長》。
我勤奮學習、視野開闊。
學習上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學習成績優(yōu)異,多次被評為“三好學生”。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,同時也提高了寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區(qū)級一等獎;在學?破罩R競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在爸爸媽媽眼里,我是一個懂事體貼的“小棉襖”,休息時,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂,傳遞愛心。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學,我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學上課忘帶學習用品時,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學有疑難問題時,我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學有一道數(shù)學題不會做,我在自習課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學會了。看著她熟練地答題,我特別高興。在我天真的童心里,裝滿了對真、善、美的追求。學校組織、獻愛心活動時,我積極參與,無私奉獻。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病了,住院一個多月,我拿出了所有的零花錢,買了營養(yǎng)品去探望她。看著萬老師憔悴的'臉龐,我請求萬老師別擔心我們的學習,我們在學校里更努力地學習著英語。
我熱愛勞動,勇?lián)厝巍?/p>
勞動時,臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動中,積極投稿,并發(fā)動同學們身體力行,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
我興趣廣泛,全面發(fā)展。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,有著一股強烈“向上”的追求,我一直在追求著“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!蔽易鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
美德少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的六年里,我一步步地朝這個目標在前進、在努力。既全面認識自己、提高自己,又不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!
當然,成績只能代表過去。今后我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點點滴滴的生活中、學習中繼續(xù)努力,爭當一名光榮的“美德好少年”。
謝謝大家。
美德少年的演講稿范文 篇13
老師、同學們:
我很興奮被大家評比為“美德少年”。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個和善的人,一個勝利的.人,首先就要做到孝。兩年前我爸爸生了重病以后,我就覺得應當為爸爸媽媽擔當一些事情,每天下午放學回家,先把作業(yè)寫完,然后幫媽媽做些家務活,媽媽累了,我就給他們做一些簡潔的飯菜,晚上睡覺之前都是給爸爸按摩,讓他少受病魔的熬煎,講學校里發(fā)生的事情或講些笑話給爸爸聽。爸爸離開我和媽媽了,媽媽說我對爸爸的孝心,爸爸感受到了,應當是“美德少年”,我覺得自己做的還是不夠好,以后要更努力,幫媽媽擔當起這個家。
千萬不要遺忘爸爸媽媽正在等待著我們的關(guān)懷,用我們的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚,用稚嫩的雙肩為父母撐起一片晴天!
美德少年的演講稿范文 篇14
美德少年,一個多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽的光彩。美德少年,是激勵我奮發(fā)向上的動力,是我努力的目標。朝著這個目標,我一步一個腳印,付出了很多,也收獲了很多。
爭當班級領(lǐng)頭雁
學習上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學好每一門功課,不斷地學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,堅持每天讀書看報,給自己充電,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。身為大隊長,我對待工作盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊活動的小策劃,組織開展的少先隊活動有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹立文明形象,按時執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學服務。各種各樣的鍛煉,堅強了我的`意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學以來,我多次被評為全面發(fā)展好學生、優(yōu)秀學生干部、在今后的學習道路上,我要努力做到:學習上積極向上、踏踏實實,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。
爭當才藝小明星
我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學戲稱我是才藝小明星。我六歲學古箏,僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,曾參加過武進區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動,如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報設計比賽、五彩靚武進少先隊吉祥物設計比賽等等。我堅信:時間是擠出來的。要多學習、多鍛煉自己,為班級、學校爭得榮譽。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,仔細揣摩、反復推敲,每一個動作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負有心人,在老師的悉心指導和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進區(qū)一等獎。
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