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愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿

時間:2024-04-10 08:00:28 講話稿 我要投稿
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愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿,希望對大家有所幫助。

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿1

  我們的祖國,擁有著悠久的歷史和燦爛的文化,翻開歷史的長卷,我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已那動人的畫面;勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景幾千年來,中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業(yè)的精神,鑄就了舉世矚目的'中華文明。

  經(jīng)過百年的屈辱和抗?fàn)帲腥A民族的復(fù)興近在眼前,特別是黨的十八大勝利閉幕了,十八大報告給國家的發(fā)展繪就了藍(lán)圖,也給每一位國人的幸福許下了諾言,每個群體、每個階層、每個人都能從報告中感受到美麗的期待!稗渌种性,弄花香滿衣。”我們同樣能在報告中找到繼續(xù)前行的力量和追求夢想的信心。十八大指出“要矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗”,作為一名年輕人,我深感使命光榮、責(zé)任重大,只恨自己不能運籌帷幄、決勝于千里之外,也不能把航天飛機送入太空,更不能讓潛艇下至海底7000米那么13億人的中國夢該如何實現(xiàn)?靠什么實現(xiàn)?“空談?wù)`國,實干興邦”,我們唯有不唱高調(diào)、不作表面文章,知足感恩、愛崗敬業(yè),在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作。

  當(dāng)前我們交通系統(tǒng)正在開展以“人便于行、貨暢其流、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為主題的“行業(yè)核心價值體系學(xué)習(xí)實踐”活動,使我們對人生價值有了更深的認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深的理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。

  愛崗,首先要敬業(yè),用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要性,時刻要求自己具有憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。對自己在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,是否真正符合黨和人民的要求,是否符合“科學(xué)發(fā)展觀”的要求,進(jìn)行認(rèn)真對照和反思,從而清醒地看到我們工作中存在的不足,通過不斷地努力獲得進(jìn)步。

  愛崗,也要精于業(yè)務(wù)。當(dāng)今時代,知識更替日新月異,信息交流瞬息萬變!傲⑸戆傩,以學(xué)為基”,無論我們身處于什么樣的崗位,我們都應(yīng)學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)以成事。向歷史學(xué),能以史為鑒,加深對社會的認(rèn)識;向理論學(xué),能掌握真理,獲得智慧和力量;向?qū)嵺`學(xué),能洞明世事,學(xué)以致用;向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),能少走彎路,事半功倍。所以,我們都應(yīng)做實際工作的推動者,做實踐經(jīng)驗的總結(jié)者,做真實生活的有心人,做年輕人中的好學(xué)者。

  愛崗,還要奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)最好的注解。一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會得到充分的發(fā)揮,自身價值才得以完美展現(xiàn)。我們雖然不能都和楊善洲、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命,但講大局、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們交通行業(yè)的核心價值和精神追求!

  朋友們,“一分耕耘,一分收獲”,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,做為交通隊伍中的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們滿懷激情和希望,深入貫徹十八大精神、知足感恩、愛崗敬業(yè),用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業(yè)發(fā)展增輝添彩,譜寫新的華章!

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿2

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家上午(下午)好。

  很高興今天能代表學(xué)校在此參加演講比賽。今天我要演講的題目是:在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)教育水平下,教師應(yīng)該如何定位?

  作為一名農(nóng)村里的教師,我深刻領(lǐng)會到“農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué)、師資條件趕不上城里三流學(xué)!边@句話的真實含義?傮w上來講,我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒設(shè)備、有設(shè)備沒教師,甚至有設(shè)備有教師但因沒有經(jīng)費使用而難以維持現(xiàn)狀或進(jìn)一步發(fā)展的比比皆是。我鎮(zhèn)目前也確實存在著師資力量不足,教師教學(xué)水平不高,教師素質(zhì)參差不齊,教師專業(yè)化程度偏低等實質(zhì)性問題。由于教學(xué)質(zhì)量不高,農(nóng)村一些學(xué)校的生源逐漸流失。在一些地區(qū),“村小學(xué)到中心小學(xué),中心小學(xué)到縣城小學(xué),優(yōu)生不斷流向縣城”已成了明顯趨勢。長此以往,學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。當(dāng)我們認(rèn)真注意周圍的貧困家庭時,能感覺到家長們依然懷有“讀書無用論”,這無疑是對孩子的教育很不利的。對此,我們可以寄希望于政府可以采取比如加大對基礎(chǔ)教育建設(shè)的扶持,對教師進(jìn)行培養(yǎng),努力擴大教育救助機制等等。然而,在我鎮(zhèn)學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠(yuǎn),在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下,作為教師的我們也不能總是一味的抱怨,而是應(yīng)該要充分利用一切可用的現(xiàn)有教育資源,揚長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,彌補不足,提高我們的教育教學(xué)水平。硬件上跟不上,那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高學(xué)校的軟實力,這就涉及到了教師的定位問題。

  我們要為自己的職業(yè)感到自豪。許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢……然而我們應(yīng)該感到自豪,因為我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。教師是一顆晶瑩的水滴,而正是這些小水滴匯成了滔滔江海,推動著國家這條大船順利前航。

  我們經(jīng)常會教育學(xué)生說:學(xué)無止境。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對自己說這句話。雖然我們已經(jīng)身為人師,但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份,應(yīng)該繼續(xù)再教育,豐富自己的知識體系。學(xué)生們最信任、最崇拜的人莫過于教師,如果我們是一專多能,是無所不知或是“今天我不會,明天一定告訴你”的愛學(xué)習(xí)的教師,我們的學(xué)生一定是知識信息豐富、思維靈活開闊、性格開朗、好學(xué)上進(jìn)、成績不錯的獨立個體。這時,教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引、同化著一個個有活力的心,真正實踐了“身教重于言教”的教育思想,成為“傳道又授業(yè)”的育人楷模。

  一個教學(xué)水平再好的教師,如果沒有良好的教師品德,那不單做不到教書育人,反而充當(dāng)了社會危險品的角色。師德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態(tài)度,都會這樣那樣地影響著學(xué)生。因此,我們在履行職責(zé)的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己,自我認(rèn)識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

  我們要熱愛自己的工作,更要對每一個學(xué)生都抱有一顆愛心。沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。熱愛學(xué)生,就要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。熱愛學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,不尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。當(dāng)你以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門時,你會發(fā)現(xiàn)每一扇門的背后,都是一個不可估量的宇宙,每一個扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。

  有一句話說得好:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺呢?一個好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。

  在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下,作為教師,你們知道該如何定位自己了嗎?答案很簡單:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生!边@一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默地耕耘,培育出萬紫千紅的春天。我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,因為我們肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任,我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。

  記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我,同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震撼著我,早晨5:30來到沸騰的操場,晚上10:00離開喧囂的校園,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航……我可以改造人群,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……當(dāng)在一個課間,我從一個對我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生的臉上讀到笑臉,當(dāng)在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書,當(dāng)在一個清晨,我聽到學(xué)生說“我錯了”,當(dāng)在一個黃昏,我聽到學(xué)生說“我會努力”,那真的'是一種幸福。雖然,曾在休息的時間里,和他們一遍一遍地交談;雖然,曾在大雪的日子里,去找遍每一個書攤,雖然,曾在沒人的夜里,讓自己波浪滿面……

  每當(dāng)這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“在”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當(dāng)在中秋團圓的日子里,接到學(xué)生打來的電話,發(fā)來的短信;當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當(dāng)這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國!

  是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。

  我不是共產(chǎn)黨員,但我會不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設(shè)和諧社會,奉獻(xiàn)自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿3

親愛的朋友們:

  青年是最有朝氣、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體,是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍。

  “xx公司”為廣大員工實現(xiàn)人生價值和誠心誠意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地,給各位提供了大顯身手的舞臺,各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時,也鑄就了個人的輝煌,體現(xiàn)了自身的人生價值。就像一座穩(wěn)固的大橋,我們堅定不移地走過去,曙光已經(jīng)呈現(xiàn),彼岸就是輝煌美好的未來!

  臺灣的一位校長高震東,他曾在國內(nèi)講演時說國這樣一段話:他問:同學(xué)們,天下興亡的下一句是什么?同學(xué)們都回答是匹夫有責(zé),他說,不是,應(yīng)該是天下興亡,我的責(zé)任。如果今年高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于各位無責(zé)。我們每個人都應(yīng)該主動去承擔(dān)責(zé)任,這樣一個團隊才能團結(jié),一個企業(yè)才能發(fā)展,一個國家才能興旺!耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子思想;以確保南方五省區(qū)人民的安全供電,是我們每個南網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任。都說電力是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力和保障,面對著熱火朝天的改革、發(fā)展大潮,既然“南網(wǎng)公司”為我們提供了廣闊的天地和舞臺,我們就要在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡全力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛一行,專一行”。

  在我們身邊,有很多這樣實際的例子,變電部一次檢修班的xxx,多少年來他一直默默地工作,在檢修崗位上早出晚歸,有時碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù),他帶領(lǐng)班員們在現(xiàn)場一呆就是好幾十個鐘頭,長期這樣的工作,他沒有因為疲勞而感到厭倦,反而是增強了他工作的信心和對工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒有得到過多少表揚和獎勵,但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”,變電檢修遇到什么問題,他一到場,保證解決,他就是以責(zé)任感來做到“干一行,愛一行,專一行”的典范。

  記得原來賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說過:我們要憑良心做人,說話做事要對得起所領(lǐng)的錢。確實,我們既然從事了這份工作,拿了這份工資,我們就要維護它,在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)和求真務(wù)實的精神投入到社會主義建設(shè)中去,為加快富民強國作出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個很好的榜樣——在每次工作中,他都要求完成難度較大的任務(wù),而且也能較好地完成,及時發(fā)現(xiàn)和解決過線路上存在的很多問題,同時,他是局團委的骨干,是各種文娛活動的積極分子,是各項公益活動的倡議者和帶頭者;用他的話說:是為了對得起我領(lǐng)的這份工資,再苦再累我都無怨無悔,——這就是奉獻(xiàn)。

  我想說:人生有一個有為主義,什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的,我本人提倡有為主義,所以我相信很多事情我們努力去完成,會有不同的結(jié)果,那種抱怨和說風(fēng)涼話,那種關(guān)著門詛咒,關(guān)著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉,他是從線路工作改行過來的,他學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別,但是他在別人休息娛樂的時候,自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識,經(jīng)過多年的邊學(xué)邊干,現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者,他負(fù)責(zé)完成了原來賓局所有的通訊設(shè)備、電腦的安裝及維護,目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家好!

  有一首歌曲最為動聽,那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹上,一片葉。然而,教師又是偉大的,他是一把火,點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,照亮后來者前行的路。

  人們都說,選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我想說:“我選擇,我無悔!币驗樵谶@里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價值和美麗。

  兩年前,我從大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘到黨中,成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進(jìn)黨中大門的時候,我確信:“這里,就是我放飛夢想的地方!”

  能在黨中任教是幸運的,她有著特有勤誠的文化氛圍和精神理念。在這里,無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,感染激勵著每一位黨中人。以此為動力,我鞭策自己更加努力,因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來和希望!

  黨中是我的溫馨家園!在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,我感受到了同組教師的幫助與愛護。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案,對習(xí)題精挑細(xì)選,為學(xué)生勤勤懇懇,忙碌到深夜。他們秉承著一個古訓(xùn):一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個非常樸實的愿望:讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神的追求與充實!有人說:“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅是為了吃飯!笔前,人,應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時的,精神的富足才能永恒!

  在上一次月考中,我班成績有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說:“老師,請放心,我們會努力的,我們會用事實證明自己!边@是一種怎樣的感動,我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,有位學(xué)生的'周記本中這樣寫到:“俞老師,你為我們早出晚歸,批改作業(yè),很多同學(xué)心里都很感激。老師,您辛苦了!”多么樸實的話語,而我卻被深深的震撼了,我更加堅信:只要你愛學(xué)生,學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值,你的人生很有意義!

  教師,固然有著許多別人無法理解的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福,我知道,這就是我所要追求的生活!

  平凡的教師,不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……”而今天,我正在扮演著歌中的角色,我幸福著,我自豪著,因為,在人生的十字路口,我選擇了教師作為自己一生的事業(yè),我選擇,我無悔!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,和大家分享我對教師職業(yè)的熱愛和對敬業(yè)奉獻(xiàn)的追求。作為一名教育工作者,我深深地感受到,教師不僅是傳授知識的人,更是引領(lǐng)學(xué)生成長、塑造未來的人。因此,我始終堅守著愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的信念,致力于成為一名優(yōu)秀的教師。

  首先,愛崗敬業(yè)是教師的基本素質(zhì)。作為教師,我們要熱愛自己的職業(yè),全身心地投入到教育事業(yè)中。我們要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,耐心解答每一個學(xué)生的問題。只有對教育工作充滿熱情,才能把最好的一面展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)興趣和動力。

  其次,樂于奉獻(xiàn)是教師的崇高精神。作為教師,我們要時刻關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,無私地為學(xué)生付出。我們要關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的情感需求,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。同時,我們還要積極參與社會公益事業(yè),為社會做出貢獻(xiàn),展現(xiàn)教師的良好形象。

  最后,我想分享一個關(guān)于我自己的小故事。有一次,我收到了一個學(xué)生的來信,她在信中寫道:“老師,您就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨和關(guān)懷!边@句話深深地觸動了我,讓我更加堅定了自己的信念:作為一名教師,我要用自己的愛心和智慧,為學(xué)生照亮前行的道路,讓他們在成長的道路上更加自信、堅定。

  在未來的教育工作中,我將繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿6

  在這清新氣爽的時分,體會到"藍(lán)色蒲公英"無時無刻不在我們心中飛揚。

  讀過路遙的《平凡的世界》應(yīng)該知道,一個小小村官的崗位上都會有樂于奉獻(xiàn)的人物出現(xiàn)。我們現(xiàn)實的平凡生活中當(dāng)然不缺乏這類"平凡人"。在宜興市地稅系統(tǒng),有這樣一支平均年齡已超過56周歲的老稅干團隊,他們?nèi)匀粓猿謯^斗在稅收工作的最前線,無論風(fēng)吹雨打還是烈日暴曬,他們依然恪守崗位,用汗水書寫著為人民服務(wù)的真諦。他們的事跡深入人心,被納稅人尊稱為個體戰(zhàn)線的"老黃牛"。他們就是宜興地稅局第八分局從事宜城個體征管的稅務(wù)工作者。我們應(yīng)該用熱烈的掌聲為他們喝彩,為他們驕傲!

  如諸葛亮般"鞠躬盡瘁、死而后已"。陸建良同志是一名從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回地方工作的老黨員。他負(fù)責(zé)個體稅收征管的全面工作,工作壓力大,任務(wù)重,但從沒被這擔(dān)子壓垮,如長城般磐實,以工作為樂,以老稅干們?yōu)閼?zhàn)友,奮斗在地稅征管的前線。其部隊軍人"克難攻堅,團結(jié)向上"的優(yōu)良作風(fēng)從來沒變。在他的帶領(lǐng)導(dǎo)下,老稅干們經(jīng)常加班加點深入學(xué)習(xí)各類相關(guān)知識,這真所謂所謂活到老學(xué)到老。

  透徹地了解掌握管理工作,不斷加強和提高自身綜合素質(zhì),這是黨員的光芒散發(fā)所在,有誰為忘記沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國呢?我們確實為他們感動,用掌聲激勵他們吧。他們還關(guān)心幫助年輕的協(xié)護稅工作人員提高業(yè)務(wù)技能,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督,在宜城個體征管工作上營造出"奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新"的氛圍,切實關(guān)切了"八榮八恥”觀。今年即將退休的于友成同志感慨:"我的一生就是要獻(xiàn)給了地稅事業(yè)。"這么再簡單不過的一句話透露了老稅干的心聲,同時也反映了地稅工作者的崇高品質(zhì)。他們的心聲是響亮的。

  日月如梭,明鏡見證清廉,如荷花出淤泥而不染。在宜城個體征管,常年累月與8000多戶的納稅人打交道,從來都不會厭其煩,更不用說是因為工作辛苦而說不了。其中涉及稅收征納雙方的經(jīng)濟利益,自然成為社會議論的重點對象。多年的日夜洗禮,老黃牛們始終保持著清醒的頭腦,如包青天為官一樣守的住清貧,如史馬遷寫史記一樣耐得住寂寞,抵得住誘惑。他們積極健康的人生觀、世界觀、價值觀,潛移默化影響著地稅系統(tǒng)中的每一位年輕同志,嚴(yán)于律己、拒腐防變,共同塑造"為稅清廉"的地稅隊伍形象。雖不是陶淵明那樣不為五斗米而折腰,但他們保持了黨的廉政形象,我們能不為他們驕傲,不為他們感到榮幸嗎?

  如果把納稅人當(dāng)做顧客,那納稅人就是上帝了。工作中,他們始終把"尊重納稅人"放在首位,在思想上樹立"納稅人第一"的觀念。每逢申報期限臨近,能動性更為增強的他們會積極輔導(dǎo)、督促申報;每當(dāng)稅收新政出臺,他們會不厭其煩地耐心宣傳解釋,從不怨言。他們仔細(xì)周到的納稅服務(wù),增強了個體納稅戶的自覺性,深得地稅系統(tǒng)上下好評。老同志們真不愧為稅收戰(zhàn)線的"老黃牛"。確實很好地應(yīng)了那句俯首甘為孺子牛。

  眾所周知,個體稅收如繁星點綴那樣分散,難以琢磨掌控。老黃牛們經(jīng)常犧牲休息時間,超時加班加點,以集體利益為重,依靠街道協(xié)護稅網(wǎng)絡(luò),不斷提高稅收征收管理質(zhì)效。從個體基礎(chǔ)信息采集、稅收宣傳到定額調(diào)查,從核定征收、發(fā)票領(lǐng)發(fā)管理到編查巡查,均一一浸透他們的心血與工作熱情,無不見證著他們?nèi)缒贻p般的熱血滂湃!正如去年退休的袁慶榮同志所說,"臨近退休不退志,堅持做好最后一件事"。他們的熱血混合在為群眾做事實當(dāng)中!

  平淡見真志!都說加入稅務(wù)公務(wù)員隊伍就是選擇了一條平平談?wù)勚。但從這些稅務(wù)老干部的身上,卻看到了優(yōu)秀稅務(wù)官員"熱愛祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,顧全大局、團結(jié)協(xié)作"的光環(huán),是亮麗的光環(huán)!同時也看到了優(yōu)秀稅段,也是稅收工作能否順利開展的有效途徑。

  然而在國際金融危機的影響下,經(jīng)濟形勢的深刻變化,使稅收工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  一、宣傳內(nèi)容淺,深度不夠

  當(dāng)前稅收宣傳的內(nèi)容存在重宣傳納稅人義務(wù)、輕納稅人權(quán)益;重外部宣傳、輕內(nèi)部宣傳;重稅收來源,輕稅收去向;重政策宣傳、輕程序宣傳等問題。此外,稅收宣傳的時效性差,宣傳深度不到位。以致很多人在納完稅之后還不知道納稅的原因。

  二、宣傳形式缺乏多樣性,沒有足夠的滲透力

  宣傳形式的多樣性對宣傳結(jié)果有著很大影響,但由于種種因素的影響,稅收的宣傳仍然停留在傳統(tǒng)的方式上,缺乏真正具有創(chuàng)新并且能讓人們?nèi)菀捉邮艿姆绞剑灾露愂招麄鞯囊恍┲R并不能真正滲入人們的生活中,取得效果也非常差。

  三、宣傳缺乏針對性,效果不明顯

  當(dāng)前稅務(wù)部門很多人都不知道納稅人的需求,甚至都不知道自己宣傳的目的。在稅收宣傳之前,并沒有進(jìn)行實際的調(diào)查,導(dǎo)致了宣傳缺乏了針對性,在進(jìn)行宣傳中也沒有認(rèn)真的去了解納稅人的需求和納稅后的感受,并不能及時了解到稅收宣傳的實際效果,只是盲目的.發(fā)放一些資料進(jìn)行宣傳,并沒起到明顯的效果。

  四、稅收宣傳缺乏長期性

  稅收宣傳是一項持續(xù)、穩(wěn)定的投入,并不是靠短期時間的宣傳就能達(dá)到效果的,而一些稅收部門往往忽視了這點,他們經(jīng)常比較喜歡在宣傳月加大宣傳力度,卻忽略了日常宣傳。宣傳月只是為了進(jìn)一步引起人們的注意和重視,并不是要做很多的宣傳工作。

  面臨存在的這些問題如何才能增強有關(guān)稅收宣傳工作針對性和滲透性,下面就個人觀點提出如下看法:

  一、加深稅收宣傳的內(nèi)容

  要對納稅人有關(guān)權(quán)益進(jìn)行重點宣傳。在宣傳納稅義務(wù)的同時,又要對納稅人權(quán)利進(jìn)行宣傳;宣傳落實好有關(guān)減稅政策和優(yōu)惠政策,促進(jìn)企業(yè)的發(fā);同時也不能忽視對一些弱勢群體的’稅收宣傳;實施公共宣傳,對一些納稅大戶和企業(yè)進(jìn)行表彰,提升人們納稅的意識,讓納稅人充分了解稅收的意義;稅收宣傳既要對稅收政策宣傳,又要對納稅人如何履行好納稅的義務(wù)進(jìn)行指導(dǎo);大力宣傳稅務(wù)機關(guān)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展帶來的意義,從而引導(dǎo)并獲得全社會的支持、理解稅收工作進(jìn)行的必要性。

  二、創(chuàng)新宣傳形式,提高稅收宣傳的滲透力

  稅收宣傳是一項專業(yè)、復(fù)雜、敏感的工作,它的內(nèi)容繁多,涉及的對像廣泛,要使宣傳得到滿意的效果,就必須在宣傳方式上下功夫,就必須改變原來傳統(tǒng)的方式。

 。ㄒ唬┮詣(chuàng)新改變宣傳方式

  將當(dāng)前社會參與性強、國內(nèi)外知名度高的活動與稅收宣傳工作相結(jié)合,以一種創(chuàng)新的形式進(jìn)行宣傳。實現(xiàn)稅收和影響力較大活動宣傳的有機結(jié)合,以此來獲得更好的宣傳效果。

 。ǘ┬麄鬏d體進(jìn)行完善

  借助群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化、體育節(jié)目等進(jìn)行宣傳,將文化理念和治稅思想融入到稅收宣傳活動中,創(chuàng)新稅收宣傳形式,提高群眾參與稅收宣傳的積極性,提高受眾面;應(yīng)用現(xiàn)代科技技術(shù)進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步增強稅收宣傳的廣度和深度;利用好傳統(tǒng)媒體。報紙雜志、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體具有面廣和受眾固定的優(yōu)勢。來加大稅收宣傳的效應(yīng)。

 。ㄈ┏浞掷猛獠苛α窟M(jìn)行宣傳

  稅務(wù)部門要想提高自身稅收宣傳品質(zhì),可以借助很多途徑,如借助一些在校大學(xué)生、街道辦事處、中介機構(gòu)、政府有關(guān)綜合治稅部門等網(wǎng)絡(luò)資源,擴大稅收宣傳的空間。稅收宣傳還可以通過一些專門負(fù)責(zé)宣傳策劃的公司的力量來提升自身宣傳品質(zhì)。

  三、密切關(guān)注稅收宣傳受眾對象,增強稅收宣傳的針對性

  (一)把宣傳熱點作為基本原則

  稅務(wù)宣傳部門應(yīng)根據(jù)納稅人的需要進(jìn)行宣傳。如近幾年來,隨著全面構(gòu)建和諧社會的深入推進(jìn),國家陸出臺了一系列涉及民生的稅收政策,如兩法合并、二手房稅收政策、年所得12萬元以上個人所得稅自行申報、個人所得稅法修訂等等,這些成為了納稅人和社會各界普遍關(guān)注的問題。稅務(wù)部門在宣傳時應(yīng)要分

  4 清輕重緩急,把宣傳重點和資源傾向關(guān)系到納稅人切身利益的重要稅收政策的宣傳上。按納稅人需求開展工作。

 。ǘ┮孕麄鹘裹c為基本原則

  稅務(wù)宣傳部門應(yīng)抓住人們關(guān)注的問題進(jìn)行宣傳,如納稅人普遍關(guān)心的焦點問題之一涉稅大案。稅務(wù)部門在曝光這些大要案方面不同程度存在著抵觸態(tài)度,受各種因素的影響此方面工作做的遮遮掩掩。違法必究是有法必依的基本要求,對稅收違法行為的責(zé)任追究除刑事、行政責(zé)任追究外,利用媒體曝光對納稅人形成的震懾與刑、罰異曲同工,尤其是其所起到的社會影響將使稅務(wù)部門正面疏導(dǎo)納稅人依法納稅更具約束力和嚴(yán)肅性。稅務(wù)部門要通過媒體定期將案件查處情況以新聞發(fā)布會、新聞稿件、公告欄或宣傳材料的形式向社會廣而告知。

  (三)以宣傳疑點為基本原則

  宣傳人應(yīng)就納稅人疑問的問題進(jìn)行宣傳,一些社會輿論中對于一些稅收問題的看法不一,包括對稅收收入增長的快慢、納稅成本的高低、稅收負(fù)擔(dān)的輕重等等都不怎么了解甚至出現(xiàn)誤解。這就需要稅務(wù)部門進(jìn)一步加強涉稅輿情調(diào)查,認(rèn)真分析研究各種輿論產(chǎn)生的背景和原因,牢牢把握正確的稅收輿論導(dǎo)向,營造良好的稅收輿論氛圍,防范和化解可能遇到的"信任危機"。此外,納稅人在生產(chǎn)經(jīng)營中也會遇到各種稅收政策疑難問題,這就需要稅務(wù)機關(guān)及時靠前進(jìn)行稅法宣傳和培訓(xùn),提高稅法遵從度。稅務(wù)機關(guān)可以通過舉辦稅收知識培訓(xùn)班、稅收法律法規(guī)咨詢、行業(yè)案例講解會、稅收政策研討班、稅企懇談會、入戶進(jìn)行座談等形式,為納稅人講解稅法;還可以根據(jù)稅務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)的代表性案例,召集企業(yè)召開案例講解會,既可以普及稅法知識,又可以提高納稅人財務(wù)核算和誠信納稅意識。

  (四)以重點為宣傳原則

  民生所向什么就宣傳什么。各級稅務(wù)部門應(yīng)緊密抓住每一時期的涉稅重點宣傳項目,集中力量展開密集宣傳,形成稅收宣傳的倍增效應(yīng)。延續(xù)21年的車船使用稅停止征收,取而代之的是將于20xx年7月1日起隨交強險一同交納的新車船稅,繳納稅額上限將平均提高一倍左右。這無疑是近期納稅人關(guān)注的重點問題,稅務(wù)部門在此點上的稅收宣傳將大有可為。

  四、正確處理集中宣傳和日常宣傳的關(guān)系,確保稅收宣傳的長效性

  稅收宣傳作為一項長期性的工作,我們不但要把稅收宣傳月做成宣傳品牌,而且要建立長期進(jìn)行稅收宣傳的機制。還要建立稅收宣傳的工作方面的機制,這樣才能使稅收宣傳能夠持續(xù)、穩(wěn)定投入得到相應(yīng)的保證。稅務(wù)部門要確保有足夠宣傳經(jīng)費的支出,把宣傳經(jīng)費作為一項重要業(yè)務(wù)支出項目,納入年度預(yù)算,做到專款專用。另外要進(jìn)一步加強稅收宣傳工作隊伍建設(shè),一支素質(zhì)過硬的稅收宣傳隊伍是做好稅收宣傳工作的根本保證。

  稅務(wù)部門在建立稅收宣傳長效機制時應(yīng)注意以下幾點。一是在開展工作的同時,做好稅收政策宣傳、涉稅輔導(dǎo)等工作,使稅收宣傳能夠有效滲透到稅收工作的各個環(huán)節(jié);二是將稅收宣傳工作納入崗位目標(biāo)責(zé)任制與稅務(wù)工作一同進(jìn)行考核;三是實現(xiàn)將稅收宣傳和納稅服務(wù)相結(jié)合;四是將稅收宣傳與依法治稅相結(jié)合。既要加強正面宣傳,也要加大稅收專項檢查力度,有針對性地曝光一批典型偷逃案例,以提高廣大納稅人依法誠信納稅的自覺性;五是將稅收宣傳與干部隊伍建設(shè)相結(jié)合,注重知識更新,全面提高宣傳人員的綜合素質(zhì);六是將稅收宣傳與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。通過定期召開稅企懇談會、執(zhí)法評議會等形式,邀請納稅人對稅收工作"挑刺",傾聽納稅人呼聲,及時向納稅人宣傳各類稅收政策,開展納稅輔導(dǎo)和納稅提醒,消除征納雙方矛盾,共建和諧稅企關(guān)系。

  稅收宣傳既是一項龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,又是一項長期而艱巨的基礎(chǔ)工程,增強稅收宣傳的針對性、有效性、滲透力和長效性是一個永恒課題,需要在稅收宣傳工作實踐中不斷創(chuàng)新、不斷探索,只有這樣,才能真正達(dá)到滿足群眾需要、促進(jìn)稅收事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

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