思想政治演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的思想政治演講稿，歡迎大家分享。

思想政治演講稿1

　　在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話是在關(guān)鍵歷史時(shí)期史無前例的會(huì)議上的重大方向性講話，其講話的核心思想在于大力發(fā)展高等教育，建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，與培養(yǎng)一流人才，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。講話中指出，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。

　　我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的.高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。

　　講話的主要內(nèi)容在于希望扭轉(zhuǎn)當(dāng)前高校思想政治工作僵化教條的教育方法，讓高校思政工作者充分認(rèn)識(shí)到我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校，要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。講話明確了思想政治工作核心是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，遵循實(shí)踐的觀點(diǎn)，改進(jìn)與提高高校思想政治工作。

思想政治演講稿2

同志們：

　　我們今天這次大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議是經(jīng)院黨委研究決定召開的。其主要任務(wù)是，在前階段初步傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)會(huì)議和文件精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出貫徹落實(shí)的意見，部署相關(guān)工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,做實(shí)工作。因此，這次會(huì)議將對(duì)我院今后一個(gè)時(shí)期開展大學(xué)生思想政治教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　剛才學(xué)院對(duì)優(yōu)秀學(xué)生思想工作骨干進(jìn)行了表彰。幾位同志從不同層面、不同角度，結(jié)合工作實(shí)際介紹了做好大學(xué)生思想政治教育工作的初步體會(huì)和具體經(jīng)驗(yàn)。這幾位同志的奉獻(xiàn)精神值得表揚(yáng)，工作成績(jī)非常突出，工作經(jīng)驗(yàn)也具有很強(qiáng)的可借鑒性。他們一身撲在工作上，用真心，動(dòng)真情，出實(shí)招，求實(shí)效，把思想政治教育工作做到了大學(xué)生的心里，把一些問題化解在了萌芽狀態(tài)，維護(hù)了校園安全、和諧和穩(wěn)定，也提升了大學(xué)生的思想境界和道德素質(zhì)。我們要做好大學(xué)生思想政治教育工作，就要見賢思齊，做他們這樣的優(yōu)秀學(xué)生思想工作骨干、輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師和基層管理干部，把自己的本職工作干扎實(shí)，干出成績(jī)，干出亮點(diǎn)。

　　輝峰同志宣讀了學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》，總結(jié)了我院推進(jìn)思想政治教育工作經(jīng)�；�、制度化所取得的成績(jī)，指出了大學(xué)生思想政治教育工作面臨的亟待解決的問題，提出了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作六個(gè)方面30條意見，很全面，很具體，也很有針對(duì)性和可操作性，體現(xiàn)了較強(qiáng)的務(wù)實(shí)性和創(chuàng)新性。這個(gè)《意見》將成為今后一個(gè)時(shí)期我院開展大學(xué)生思想政治教育工作的方向性、指導(dǎo)性和重要抓手性文件，成為我院大學(xué)生思想政治教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。全院各部門、全體師生員工，一定要引起高度的重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握，切實(shí)貫徹落實(shí)。下面，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作的責(zé)任感和緊迫感

　　從國(guó)際形勢(shì)看，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化不斷拓展，這既為大學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒各國(guó)優(yōu)秀文明成果和新思想新觀念提供了有利條件，也給一些錯(cuò)誤思想和腐朽文化侵蝕，特別是敵對(duì)勢(shì)力滲透提供了可乘之機(jī)，在一定程度上講，高校已成為易發(fā)問題、多發(fā)問題的敏感部位。這就要求我們必須增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的政治敏銳性和鑒別力。最近，我院組織的二、三年級(jí)學(xué)生抽樣調(diào)查顯示，僅有32.2%也就是說不到三分之一的大學(xué)生自認(rèn)為愛國(guó)熱情飽滿且有理性，超過三分之二的大學(xué)生自認(rèn)為愛國(guó)熱情飽滿但不夠理性或愛國(guó)熱情一般，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。我們必須積極應(yīng)對(duì)，引導(dǎo)他們?cè)谑澜缃?jīng)濟(jì)政治熱點(diǎn)問題面前理性表達(dá)愛國(guó)熱情，自覺和黨中央保持高度一致，不被敵對(duì)勢(shì)力和別有用心的人所利用，冷靜理智地表達(dá)愛國(guó)熱情，維護(hù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的良好的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境。

　　從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國(guó)出現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式“四個(gè)多樣化”，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)，同時(shí)也帶來一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念不強(qiáng)、心理素質(zhì)欠佳等問題，這都為我們做好新形勢(shì)下的學(xué)生思想政治教育工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。

　　從我們學(xué)院自身情況看，應(yīng)該肯定學(xué)生的主流是好的。調(diào)查顯示，86%的學(xué)生有入黨愿望，89.8%的學(xué)生對(duì)學(xué)院管理非常滿意或滿意，70.7%的學(xué)生對(duì)專業(yè)課非常感興趣或比較感興趣，78%的學(xué)生對(duì)我院教師的敬業(yè)精神表示滿意或比較滿意。這是我們感到欣慰的方面。但是同時(shí)，我們也調(diào)查了解到大學(xué)生思想政治教育工作中還存在著一些不容忽視的問題。

　　一是部分大學(xué)生政治思想不夠堅(jiān)定、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。14%的大學(xué)生政治觀念較淡漠，不想入黨或還沒有考慮好是否要申請(qǐng)入黨。有92.2%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)壓力很大或較大。54.7%的學(xué)生也就是說超過一半的學(xué)生認(rèn)為在校壓力很大或較大。62.4%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間最大的壓力來源于就業(yè)和自身前途問題。這里特別值得注意的是，對(duì)于就業(yè)困難的主要原因，大學(xué)生是怎么看的呢?據(jù)調(diào)查，有46.1%接近一半的學(xué)生只是認(rèn)為是就業(yè)市場(chǎng)供大于求造成的，僅有15.9%的學(xué)生認(rèn)為是畢業(yè)生能力有欠缺，這說明我們的大學(xué)生面對(duì)就業(yè)困難和壓力，沒有自覺地從自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)上、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念上找答案，而過分強(qiáng)調(diào)了社會(huì)原因，學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力明顯不足。正是這種思想，導(dǎo)致約30%的學(xué)生對(duì)專業(yè)感到興趣一般、不太感興趣或完全沒興趣，23.2%超過五分之一的學(xué)生對(duì)上課遲到，上課期間做與課程無關(guān)的事情如發(fā)短信、看小說、打瞌睡等持贊成或無所謂態(tài)度。這些調(diào)查數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)引起我們每一名干部和教師的深思和憂慮。

　　二是部分大學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感和艱苦奮斗精神。大家可能感覺到了，90后高職大學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)生活、對(duì)家庭甚至對(duì)自己的抱怨越來越多。社會(huì)不公平、學(xué)院管得太死、教師說教太多、生活太無聊等，成了掛在一些學(xué)生嘴邊上的“家常話”和口頭禪。更有一些極端的說法，認(rèn)為“靠自己學(xué)好專業(yè)去闖社會(huì)，尋求機(jī)會(huì)發(fā)展，成功概率很低很低”，還有一些青年學(xué)生片面地認(rèn)為，學(xué)習(xí)再好也沒用，最現(xiàn)實(shí)的是“靠學(xué)習(xí)不如靠關(guān)系，學(xué)得好不如關(guān)系鐵”!據(jù)調(diào)查，僅有11.4%的學(xué)生非常愿意畢業(yè)后到西部和基層就業(yè)，24.9%的學(xué)生不太愿意或者非常不愿意畢業(yè)后到西部和基層就業(yè)，這說明有的學(xué)生已經(jīng)受到拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的影響，缺乏應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感和吃苦奉獻(xiàn)精神。

　　三是部分大學(xué)生自律意識(shí)不強(qiáng)，精神境界不高。有的大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)較差，集體觀念不強(qiáng)。表現(xiàn)為我行我素，不愿受紀(jì)律約束。有的大學(xué)生人生目標(biāo)不明確，缺乏高尚的追求，不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)生活，對(duì)前途無信心，甚至是自暴自棄，混日子，茫茫然。有的時(shí)時(shí)感到郁悶、無聊、苦惱，導(dǎo)致在常態(tài)的郁悶中尋求刺激，談戀愛、抽煙、喝酒的學(xué)生增多，有的欣賞非主流文化，留怪異發(fā)型、描眉染發(fā)等。

　　總之，我們要全方位、多角度正視大學(xué)生自身存在的問題。面對(duì)新的歷史條件下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須以責(zé)無旁貸的政治責(zé)任感，實(shí)踐育人為本，全面占領(lǐng)學(xué)生思想陣地;必須以時(shí)不我待的緊迫感，堅(jiān)持主動(dòng)出擊，多措并舉，多方施策，把大學(xué)生思想政治教育工作抓緊抓實(shí)抓好。

　　二、要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線，灌輸、教育、引導(dǎo)學(xué)生不動(dòng)搖

　　作為高職院校，辦學(xué)的基本目的和價(jià)值取向，是要為國(guó)家培育德智體美全面發(fā)展的高技能應(yīng)用型人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“三觀”，在當(dāng)前和今后一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，最根本、最管用的是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系灌輸、教育、引導(dǎo)學(xué)生。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵主要包括六個(gè)方面，即：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、愛國(guó)主義民族精神、改革創(chuàng)新的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀。怎樣才能讓學(xué)生自覺認(rèn)可和接受社會(huì)主義核心價(jià)值體系呢?我覺得起碼應(yīng)該做到以下三點(diǎn)。

　　一是重視灌輸。要理直氣壯向?qū)W生反復(fù)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系大道理，要讓學(xué)生聽懂，感到不乏味，學(xué)進(jìn)去感到有滋味，學(xué)好了感到上品味，一句話，大道理講好了就管用，就能內(nèi)化為學(xué)生的世界觀，外化為學(xué)生的行動(dòng)，教育者就應(yīng)該有這個(gè)信心和韌勁。

　　二是要貼近實(shí)際。馬克思主義理論不能入耳入腦入心，不是馬克思主義理論過時(shí)了，而是我們的授課過程沒有貼近鮮活的社會(huì)生活。理論教育主要是通過課堂教學(xué)完成，由專業(yè)課教師承擔(dān)，這就要求任課教師講求教學(xué)方法和講課藝術(shù)。多年的實(shí)踐告訴我們，要改革思想政治理論課教學(xué)，就必須將機(jī)械的說教“活起來”，把深刻的理論生活化、通俗化。要遵循高職院校大學(xué)生的`心理成長(zhǎng)規(guī)律，從大學(xué)生的思想實(shí)際和關(guān)注的問題入手，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系的大道理與黨情、國(guó)情、民情結(jié)合起來，與當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中的重大事件結(jié)合起來，與大學(xué)生的思想困惑和情感情趣結(jié)合起來，與大學(xué)生的接受能力和認(rèn)知習(xí)慣結(jié)合起來，以活生生的實(shí)例和具體詳實(shí)的數(shù)據(jù)去分析闡述、去講解、去論證社會(huì)主義核心價(jià)值體系的客觀實(shí)在性和助推社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的管用性。實(shí)踐證明，只要堅(jiān)持“用事實(shí)說話”，就能增強(qiáng)理論教育的針對(duì)性和吸引力。

　　三是要抓活動(dòng)。要針對(duì)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情感興趣，組織開展形式多樣的弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣歌的校園文化活動(dòng)，以此來影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生形成愛黨愛國(guó)、追求進(jìn)步、積極向上的人生品德和高尚志趣。同時(shí)要注重媒體正面引導(dǎo)，除了校內(nèi)的廣播、刊物外，要注意占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊陣地。要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段拓展思想政治教育工作的視野，用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，引領(lǐng)和促使大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。

　　三、要不斷創(chuàng)新思想政治教育形式方法，形成一套過硬的抓手。

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是思想政治教育工作的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新就是打破陳規(guī)陋習(xí)，創(chuàng)造新事物;就是在事物已處的歷史階段和發(fā)展水平上不斷推陳出新。個(gè)人不創(chuàng)新，就會(huì)在生活中落伍;國(guó)家和民族不創(chuàng)新，就會(huì)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中落敗;思想觀念不創(chuàng)新，就不可能產(chǎn)生現(xiàn)代的物質(zhì)文明和精神文明;思想政治教育的內(nèi)容、形式和方法不創(chuàng)新，就不能打動(dòng)學(xué)生的心靈，適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的渴求。實(shí)踐證明，抓任何工作，無章可循，就會(huì)方向不明，陷入盲目和亂抓;但有章不循、有制度不落實(shí)，就會(huì)使工作懸空落不到實(shí)處。可以說，沒有執(zhí)行力、沒有約束力的制度比沒有制度更糟糕。我們30條《意見》的出臺(tái)，使得今后學(xué)生思想政治教育工作有了依據(jù)，那么下一步要注重的就是要強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)抓落實(shí)。在這里我要特別強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)工作抓手。

　　1、必須堅(jiān)持院系領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生制度。

　　《意見》提出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每人聯(lián)系1名優(yōu)秀學(xué)生和1名需要幫教的學(xué)生，這是一個(gè)量化了的約束性工作指標(biāo)，必須兌現(xiàn)。這么做的主要目的是，使領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)干部能與教職工特別是廣大大學(xué)生面對(duì)面、心貼心地溝通交流，交心交朋友，準(zhǔn)確了解和把握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，了解學(xué)生的需求，及時(shí)宣傳黨的路線方針政策，聽取學(xué)生意見建議，針對(duì)問題想辦法，分析問題出對(duì)策，解決問題抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生談心的形式可以多種多樣，電話、短信、電子郵件等都可以使用，領(lǐng)導(dǎo)要善于用青年學(xué)生喜聞樂見的聚集方式，抓住學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)、擺事實(shí)、講道理，以理服人，以情感人，幫助大學(xué)生處理好成長(zhǎng)過程中學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)發(fā)展、社會(huì)交際、處世交友、健康生活等方面的具體問題，不斷提高他們的思想認(rèn)識(shí)和精神境界。

　　2、必須鞏固學(xué)生思想工作骨干隊(duì)伍，發(fā)揮思想工作骨干信息員、小輔導(dǎo)員、小指導(dǎo)員的作用。

　　調(diào)查顯示，40%的學(xué)生在感到自己有心理壓力時(shí)，首選向親戚、朋友、同學(xué)傾訴，這就是我們建立學(xué)生思想工作骨干隊(duì)伍、思想工作骨干開展工作和發(fā)揮作用的依據(jù)。每個(gè)班3名、全院近200名思想骨干就增加了近200雙眼睛去發(fā)現(xiàn)潛在的問題，多了近200張嘴巴去隨時(shí)反映和制止問題，多了近200顆熱心去疏導(dǎo)他人的情緒，化解各種矛盾。這是一支比教職工隊(duì)伍還要龐大，且整天與其他學(xué)生學(xué)習(xí)在一起，生活在一起，娛樂玩耍在一起的骨干隊(duì)伍，能量和作用非常大，只要建好、管好、用好就非常管用。思想工作骨干日?qǐng)?bào)告、系部周分析、學(xué)院月調(diào)度、工作季交流的制度是我院的創(chuàng)新，我們必須持之以恒地堅(jiān)持這一有效的工作制度。

　　3、必須加強(qiáng)政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)思想政治理論示范課觀摩制度。

　　思想政治理論課教師要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根據(jù)，加強(qiáng)對(duì)教材的研究，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和教學(xué)要求，并結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，多采用啟發(fā)式、討論式、研究式、案例式等教學(xué)方式，多運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，努力增強(qiáng)教學(xué)效果。每學(xué)期每位思想政治課教師，至少上一至兩節(jié)體現(xiàn)我院特色的思想政治理論示范課，教學(xué)部門要做出安排，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同科教師互相觀摩。

　　4、必須切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育工作和引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)方面發(fā)揮著不可替代的作用。要按照師生比不低于1：200的比例設(shè)置崗位，充分利用每年新招聘教師，逐步配齊配強(qiáng)一線專職輔導(dǎo)員。要根據(jù)中辦、國(guó)辦轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于五年多來大學(xué)生思想政治教育工作情況和下一步工作意見》的文件規(guī)定，強(qiáng)化專職輔導(dǎo)員的教師和干部雙重身份，落實(shí)雙重待遇，實(shí)現(xiàn)雙線晉升。把輔導(dǎo)員業(yè)績(jī)考核結(jié)果作為職務(wù)聘任、晉級(jí)的重要條件，激發(fā)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)履職盡責(zé)。

　　5、必須落實(shí)學(xué)生思想政治教育工作者成效考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。

　　把學(xué)生思想政治工作成效與思想政治教育工作者的政治經(jīng)濟(jì)待遇掛鉤，將班級(jí)和學(xué)生取得的榮譽(yù)稱號(hào)、競(jìng)賽名次、班風(fēng)班紀(jì)和違紀(jì)扣分情況進(jìn)行量化積分，結(jié)果與系部干部和有關(guān)班主任輔導(dǎo)員的評(píng)優(yōu)表彰、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰掛鉤。《意見》規(guī)定，每學(xué)期末，對(duì)學(xué)生思想政治教育工作前三名的系部分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、800元、500元，對(duì)末位系部通報(bào)批評(píng)，連續(xù)兩次排末位的，對(duì)有關(guān)系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，必有時(shí)經(jīng)院黨委研究進(jìn)行組織調(diào)整。這項(xiàng)規(guī)定一定要落實(shí)到位。

　　6、必須加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，將行為規(guī)范列入學(xué)生思想政治成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。

　　不能僅以理論知識(shí)考試卷面分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生的思想政治成績(jī)，而要注重與個(gè)人實(shí)際表現(xiàn)結(jié)合起來。要在政治表現(xiàn)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)精神、勞動(dòng)態(tài)度、遵紀(jì)守法、衛(wèi)生習(xí)慣、集體觀念等方面品學(xué)量化、評(píng)價(jià)學(xué)生，并作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、免試推薦、就業(yè)推薦、畢業(yè)鑒定的重要指標(biāo)。

　　7、必須充分利用校史資源，以特色校園文化感染教育學(xué)生。

　　我院86年的校史是開展大學(xué)生思想政治教育的深厚資源，即將出版的《院志》將為我們開展思想政治教育提供不可多得的珍貴資料。要學(xué)習(xí)校史，傳承校史，推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校訓(xùn)，校歌為代表的“三風(fēng)一訓(xùn)一校歌”校園文化建設(shè)工程，讓大學(xué)生牢記校訓(xùn)、唱響校歌、佩戴�；�、使用校標(biāo)，踐行學(xué)風(fēng)，激勵(lì)大學(xué)生熱愛學(xué)院、刻苦學(xué)習(xí)。發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和感悟、創(chuàng)業(yè)歷程和成就，激勵(lì)大學(xué)生立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

　　8、必須豐富黨團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高教育效果。

　　黨團(tuán)活動(dòng)不僅僅是念報(bào)紙看電視學(xué)理論，還要組織黨團(tuán)員、群眾在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論。要開展演講比賽鼓舞士氣，開展合唱比賽振奮精神，開展體育比賽激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)精神，開展技能競(jìng)賽培育創(chuàng)新精神，開展志愿服務(wù)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，開展時(shí)政討論開闊視野胸襟。要通過黨校的培訓(xùn)提高入黨積極分子的思想覺悟，提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。各團(tuán)支部要在打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌的必選動(dòng)作下，開展自定主題，自選內(nèi)容，自擇形式的自主團(tuán)日活動(dòng)，提高團(tuán)組織的凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，培育學(xué)生健康向上的思想情操。

　　9、必須發(fā)現(xiàn)和培育典型，廣泛開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

　　一個(gè)榜樣就是一面旗臶，一個(gè)榜樣群體就會(huì)對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生推波助瀾的作用。選樹和培育典型并搞好宣傳，對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)學(xué)院自身素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，對(duì)外可以樹學(xué)院社會(huì)形象，提高知名度和美譽(yù)度。要在教師隊(duì)伍中培樹愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、教學(xué)改革標(biāo)兵、理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵、校園文化建設(shè)標(biāo)兵、建言獻(xiàn)策標(biāo)兵;要在廣大學(xué)生中選樹思想骨干標(biāo)兵、專業(yè)技能標(biāo)兵、文明禮貌標(biāo)兵、志愿服務(wù)標(biāo)兵，使不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同特點(diǎn)的學(xué)生都有自己可看可學(xué)的“標(biāo)桿”。要鼓勵(lì)和支持師生參加國(guó)家、省市和行業(yè)部門組織開展的職業(yè)技能和大型文體比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持教職工參加課題研究，鼓勵(lì)和支持專任教師積極參加精品課程建設(shè)，用各項(xiàng)活動(dòng)的捷報(bào)鼓舞士氣，感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)院全面發(fā)展。

　　除了我剛才強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)硬抓手之外，《意見》中其它的舉措也都很重要，大家要在實(shí)際工作中認(rèn)真運(yùn)用和落實(shí)，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善提高。

　　四、要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)保證、制度保證和經(jīng)費(fèi)保障一要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺上黨政重要議事日程，各方面齊抓共管。

　　大學(xué)生思想政治教育工作要領(lǐng)導(dǎo)抓，抓領(lǐng)導(dǎo);經(jīng)常抓，抓經(jīng)常;反復(fù)抓，抓反復(fù)。決不能說起來重要，干起來次要，忙起來不要。要完善鞏固黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全院協(xié)調(diào)配合、學(xué)生自我教育的大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在這里我特別強(qiáng)調(diào)，我院學(xué)生工作的一線指揮部和工作承載點(diǎn)在各系部，各系部書記是學(xué)生思想政治教育工作的第一責(zé)任人，出了問題特別是影響全院發(fā)展的重大問題，對(duì)書記“問責(zé)沒商量”。各級(jí)各部門對(duì)待學(xué)生思想政治教育工作要像對(duì)待本職業(yè)務(wù)工作一樣，努力做到不懈怠、不糊弄、不應(yīng)付、不忽悠，人人背著責(zé)任盡心，個(gè)個(gè)帶著壓力盡力，確保各項(xiàng)工作得到落實(shí)。

　　二是要將大學(xué)生思想政治教育工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面，鞏固思想政治教育工作成果，不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕的事情，更不是一勞永逸的事情。因此，我們要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，從學(xué)院實(shí)際和高職院校學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，推進(jìn)思想政治教育工作經(jīng)常化、制度化。要用制度管人管事，推動(dòng)工作，不能熱一陣，冷一陣;緊一陣，松一陣;忙一陣，閑一陣。因此，有關(guān)職能部門要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的跟蹤問效，認(rèn)真執(zhí)行指導(dǎo)、檢查、評(píng)比、通報(bào)等有效的督導(dǎo)制度，確保大學(xué)生思想政治教育工作持之以恒和扎實(shí)有效地開展。

　　三是要建立思想政治教育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育工作，近則關(guān)乎一代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)則事關(guān)黨和國(guó)家的未來，這是一項(xiàng)重要而神圣的任務(wù)。思想政治教育工作不是虛無飄渺的，是實(shí)實(shí)在在的“基礎(chǔ)工程”、“潛力工程”，其實(shí)在這方面舍得投入，就是對(duì)黨和國(guó)家的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益負(fù)責(zé)，對(duì)大學(xué)生的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。思想政治教育工作不是空對(duì)空，不能光靠嘴皮子，離不開必要的人力、物力、財(cái)力的支撐。學(xué)院要在思想政治教育教學(xué)與管理、德育師資培訓(xùn)、學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，保證大學(xué)生思想政治教育工作的持續(xù)深入開展。

　　同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，我們使命在肩，義不容辭。我們要以時(shí)不我待，責(zé)無旁貸的責(zé)任感、緊迫感和使命感，認(rèn)真落實(shí)中央和省市委相關(guān)文件及會(huì)議精神，學(xué)習(xí)研究院黨委《關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、針對(duì)性和創(chuàng)造性，把我院大學(xué)生的思想政治教育工作推上新臺(tái)階，提上新高度，為迎評(píng)促建提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和精神支持，為實(shí)現(xiàn)我們?nèi)�市重點(diǎn)、全省一流、全國(guó)知名高職院校的遠(yuǎn)大目標(biāo)而努力奮斗!謝謝大家!

思想政治演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

　　今天我講話的題目是《群策群力，亮出我校師生昂揚(yáng)的斗志，眾志成城，開創(chuàng)我校歷史嶄新的`紀(jì)元》。

　　今天，是一個(gè)及其難得好日子。老師們、同學(xué)們：職教中心相對(duì)于省重點(diǎn)職中上了一個(gè)檔次，職教中心評(píng)估的細(xì)致，深入程度也將提高要求，與之對(duì)應(yīng)，我們的各項(xiàng)工作也必須有新的標(biāo)準(zhǔn)。因此，作為教師，我們應(yīng)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、求真、敬業(yè)、爭(zhēng)先的教風(fēng)，作為學(xué)生，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處保持勤學(xué)守紀(jì)和文明的形象，要表現(xiàn)出高尚的師德修養(yǎng)和良好的禮貌素質(zhì)。在此我向廣大學(xué)生提出五個(gè)方面的要求：

　　范圍營(yíng)造方面：無請(qǐng)全體同學(xué)用普通話和文明用語相互交流，用對(duì)老師或?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)熱情的問候?yàn)樾�營(yíng)造出彬彬有禮的氛圍。

　　學(xué)習(xí)方面：請(qǐng)同學(xué)們課堂要積極思考、積極舉手發(fā)言，大力配合老師活潑課堂學(xué)習(xí)氣氛；課間文明休息，要徹底告別追逐喧嘩現(xiàn)象，要提高時(shí)間觀念，學(xué)生會(huì)：：前要做好衛(wèi)生的檢查和通報(bào)工作，全體學(xué)生在預(yù)備鈴響后必須全部進(jìn)教室。

　　學(xué)習(xí)方面：必須保證教學(xué)樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈，一塵不染；整個(gè)校園無一片紙屑雜物。

　　內(nèi)務(wù)方面：必須保證桌凳、書本排放，餐桌、餐椅排放，被子疊放，墊單鋪放，杯刷鞋子排放時(shí)時(shí)刻刻整齊劃一。

　　秩序方面：必須保持出操收操隊(duì)伍整齊，無一人講話，做操服裝統(tǒng)一，動(dòng)作有力規(guī)范，必須保持就餐有序排隊(duì)，安靜用餐的良好秩序。

思想政治演講稿4

老師們，同學(xué)們：

　　高校肩負(fù)著培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。做好大學(xué)生思想政治教育工作，是高校義不容辭的責(zé)任。我們必須樹立“教書育人，育人為本;德智體美，德育為先”的人才培養(yǎng)理念，把思想政治教育擺在學(xué)院工作的首位，貫穿于教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活，努力提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量和水平。

　　一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好大學(xué)生思想政治教育的責(zé)任感、緊迫感和使命感

　　當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)正在發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，大學(xué)生思想政治教育工作面臨許多新情況新問題新挑戰(zhàn)。

　　一是在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了新的更高要求;

　　二是世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，世界范圍內(nèi)思想文化交融交鋒日益頻繁，對(duì)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新的更高要求;

　　三是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變革，社會(huì)思想文化越來越多元多樣多變，對(duì)引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提出了新的更高要求;

　　四是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體迅猛發(fā)展，在大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想觀念形成過程中的影響越來越廣泛，對(duì)更加有效地開展大學(xué)生思想政治教育提出了新的更高要求;

　　五是當(dāng)代大學(xué)生群體特點(diǎn)和個(gè)性需求更加鮮明，思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日趨明顯，對(duì)創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)極為緊迫的重要任務(wù)。我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感。要充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，把大學(xué)生思想政治教育變成大學(xué)生自覺的行動(dòng)。

　　二、大學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)目標(biāo)與內(nèi)容

　　20xx年8月，中共中央、國(guó)務(wù)院正式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，即中央16號(hào)文件，這是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。16號(hào)文件要求大學(xué)生思想政治教育“要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，要引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范”，“引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人”。這就要求我們要確立“以學(xué)生為本”的新理念，關(guān)心大學(xué)生，研究大學(xué)生，要把握當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育面臨的新形勢(shì)、新變化，分析當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的新特點(diǎn)、新規(guī)律，研究當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新方法，分層次、分階段確立當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)。

　　(一)加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育。

　　加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，首先要堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育等為主要內(nèi)容，以進(jìn)一步提高大學(xué)生道德素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感為重點(diǎn)，著力引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)大學(xué)生道德評(píng)價(jià)能力和自我教育能力。教育大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操，要從基礎(chǔ)做起，要從自身做起，要從日常一言一行，一點(diǎn)一滴做起。要重點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生“勤勞、樸實(shí)、謙和、善良”的道德品質(zhì);“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)意識(shí);“尊老愛幼、互相合作、愛護(hù)公物、熱愛勞動(dòng)與全心全意為人民服務(wù)”的做人信條;“勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于實(shí)踐、拼搏進(jìn)取、不畏挫折、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)自立”的社會(huì)能力。要通過組織開展讀書、演講、征文等各種活動(dòng)，豐富大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增長(zhǎng)大學(xué)生的人生認(rèn)知，陶冶大學(xué)生的道德情操，提高大學(xué)生的人生水準(zhǔn)。

　　(二)加強(qiáng)大學(xué)生道德行為規(guī)范教育。

　　我們要認(rèn)真制定與執(zhí)行大學(xué)生文明公約，積極倡導(dǎo)和踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)和踐行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。要通過開展道德實(shí)踐與道德監(jiān)督活動(dòng)，提倡大學(xué)生自我教育管理，逐步做到自律與他律、內(nèi)在約束與外在管理有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生從小事做起、從身邊的事情做起，真正養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。大學(xué)生要切實(shí)做到向不文明言行告別;向陋習(xí)告別;向歪風(fēng)邪氣告別。要建設(shè)地面無雜物;墻壁無污痕、桌椅無刻畫、公物無損壞、水電無浪費(fèi)、衛(wèi)生無死角的整潔校園。

　　(三)加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。

　　大學(xué)生的諸多思想問題均與心理健康有關(guān)，因此大學(xué)生思想政治教育要與心理健康教育相滲透結(jié)合。學(xué)院要重視大學(xué)生心理健康教育，要組織制定心理健康教育計(jì)劃與開設(shè)心理健康教育課程，通過進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理調(diào)適能力和克服困難、承受挫折能力，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。學(xué)院要適時(shí)進(jìn)行大學(xué)生心理健康狀況普查，建立大學(xué)生心理健康檔案，配備一定數(shù)量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢，及時(shí)解決大學(xué)生存在的心理問題。

　　(四)加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育。

　　要通過開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育和文藝活動(dòng)，把思想政治教育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想政治教育于文化活動(dòng)之中。要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展專題報(bào)告、講座、演講、知識(shí)競(jìng)賽、書畫展、攝影展等特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)，豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，堅(jiān)決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對(duì)大學(xué)生的侵蝕和影響。

　　(五)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)傳播教育。

　　要積極利用網(wǎng)絡(luò)資源的影響力，搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳的制高點(diǎn)。要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，為大學(xué)生上網(wǎng)提供便利條件。要建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)體系，要精心策劃和建設(shè)融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的大學(xué)生愿看、想看的思想政治教育網(wǎng)頁，要把網(wǎng)頁辦成政治宣傳、師生理論學(xué)習(xí)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要基地。要通過開設(shè)網(wǎng)上論壇，對(duì)重大問題、熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論與開展豐富多彩的網(wǎng)上思想政治教育活動(dòng)，了解大學(xué)生的思想狀況，加強(qiáng)師生的溝通和交流，及時(shí)回答和解決大學(xué)生思想認(rèn)識(shí)問題，形成思想政治教育合力。同時(shí)，要有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上信息的收集、整理和過濾，嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。

　　三、做好大學(xué)生思想政治教育工作的具體措施

　　(一)建立科學(xué)的工作網(wǎng)絡(luò)體系。

　　嚴(yán)密的組織網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生思想政治教育工作得以運(yùn)行的重要保證。這就需要建立與完善同思想政治教育工作相適應(yīng)的高效、有序的組織網(wǎng)絡(luò)以及敬業(yè)、誠(chéng)信的思想政治教育工作隊(duì)伍。學(xué)院要建立以黨總支書記總負(fù)責(zé)，以行政手段為保障;以教職工全員參與，學(xué)校與家庭、社會(huì)齊心協(xié)力的全方位的思想政治教育工作組織網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮關(guān)心下一代委員會(huì)的作用，積極組織開展多種形式的思想政治教育活動(dòng)。

　　(二)充分發(fā)揮教師的教書育人作用。

　　教師是高校教育改革的主力軍，也是高校學(xué)生思想政治工作的主要力量，教師的教書育人作用在學(xué)生思想政治工作中有著特殊的效果。每學(xué)期初，學(xué)校及教學(xué)單位要對(duì)全體任課教師提出明確的'思想政治教育要求。要鼓勵(lì)教師積極參加教研教改，提高教學(xué)藝術(shù)水平與組織教學(xué)能力。教師要把大學(xué)生思想政治教育工作貫徹到整個(gè)教學(xué)過程中，把傳授知識(shí)與思想政治教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來，努力促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教學(xué)和思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，寓思想政治教育于教育教學(xué)活動(dòng)的始終，做到既教書又育人。要及時(shí)把握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，密切結(jié)合大學(xué)生思想中存在的問題，積極采取啟發(fā)式、參與式和專題討論、典型示范等生動(dòng)的教育方式，增強(qiáng)思想政治教育的感染力、說服力與凝聚力。

　　(三)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　育人先育己。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要保障。教師的素質(zhì)狀況決定大學(xué)生的認(rèn)同程度。學(xué)院要把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，作為一項(xiàng)戰(zhàn)略工作。要教育教師認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表。教師要注意自身形象建設(shè)，要用高尚的品德感召人，用淵博的知識(shí)點(diǎn)撥人。才能使大學(xué)生真正心悅行從。學(xué)院還將建立師德監(jiān)督機(jī)制，以克服教師懶散松懈、不思進(jìn)取等弊端，提高教師自律意識(shí)，促進(jìn)良好的師德形象建設(shè)。

　　(四)全面加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)和學(xué)生組織建設(shè)。

　　全面加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)和學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，是切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力的關(guān)鍵。

　　一要加大學(xué)生黨建工作力度。以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用為目標(biāo)，建立健全新形勢(shì)下學(xué)生黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性的工作機(jī)制，讓學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生及時(shí)吸納到黨的隊(duì)伍中來。要加強(qiáng)學(xué)生黨員先進(jìn)性教育，積極提高大學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)。要堅(jiān)持把學(xué)生黨支部建在專業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

　　二要加強(qiáng)共青團(tuán)的建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)。要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，把加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)作為黨建的重要任務(wù)。要辦好業(yè)余團(tuán)校，切實(shí)搞好團(tuán)員的發(fā)展工作。要全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，組織開展豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員的培養(yǎng)，認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員入黨工作。

　　三要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)。要針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能，把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　(五)深入開展社會(huì)實(shí)踐。

　　要把社會(huì)實(shí)踐納入教育教學(xué)計(jì)劃和考核體系，規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分，切實(shí)將社會(huì)實(shí)踐的要求落實(shí)到每一門課程和每一位教師。積極探索建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制和長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)組織好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　(六)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　要以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步凝煉校園文化，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，構(gòu)建中華傳統(tǒng)文化、民族文化、企業(yè)文化為主，多元文化并存的無邊界校園文化體系。

　　(七)全方位關(guān)心幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生資助工作，繼續(xù)健全完善資助政策體系，切實(shí)做好生源地信用助學(xué)貸款工作，正確執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)資助政策，積極尋求企業(yè)資助資源，努力挖掘?qū)W院自身資助潛力;建立貧困學(xué)生認(rèn)定機(jī)制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，把黨和國(guó)家惠民政策落到實(shí)處，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè);按照公開、公正、公平的要求，嚴(yán)格工作程序，切實(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)審與發(fā)放工作，落實(shí)好國(guó)家醫(yī)保政策，做好學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作，建立健全服務(wù)體系，優(yōu)化實(shí)習(xí)見習(xí)基地，積極邀請(qǐng)用人單位組織招聘會(huì)，為畢業(yè)生搭建有效的就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，切實(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)心理觀察員三級(jí)心理輔導(dǎo)工作機(jī)制的功能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康方面的隱患，幫助學(xué)生消除心理障礙，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展;有效開展心理健康宣傳與咨詢工作，積極開展心理危機(jī)干預(yù)，最大限度降低危機(jī)事件的發(fā)生，努力做好危機(jī)事件問題分析及相關(guān)善后工作;建立新生心理健康檔案，通過普查，科學(xué)、有效、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中可能存在的心理困擾或不適，有針對(duì)性地給有心理困惑的學(xué)生提供心理援助，幫助學(xué)生緩解和擺脫所面臨的心理困擾，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

思想政治演講稿5

　　“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向”，在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，突出強(qiáng)調(diào)了必須堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。最根本的是要把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。

　　古人云，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學(xué)之為大，就是在授業(yè)解惑中引人以大道，啟人以大智，使人努力成為棟梁之才。對(duì)于今天的高校來說，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人，始終是一個(gè)根本問題。一旦在辦學(xué)方向上走錯(cuò)了，在培養(yǎng)人的問題上走偏了，那就像一株歪脖子樹，無論如何都長(zhǎng)不成參天大樹。加強(qiáng)高校思想政治工作，最重要的就是在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場(chǎng)。

　　立德樹人，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向是根本。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的世界觀和方法論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育學(xué)生，為他們的一生成長(zhǎng)奠定良好的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育理性平和的健康心態(tài)，培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生成長(zhǎng)就有了好氣候、好生態(tài)，高校發(fā)展就會(huì)風(fēng)清氣正、和諧健康。

　　立德樹人，學(xué)生是主體。思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須眼中有“人”。如果不能做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，如何去提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)?只有聚焦學(xué)生這個(gè)中心，注重聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和進(jìn)行國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，才能全面提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人才。

　　立德樹人，教師是關(guān)鍵。傳道者自己首先要明道、信道，教育者自己要先受教育。高校教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的.示范性，只有成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，才能更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

　　“天下將興，其積必有源”。高等教育是社會(huì)精神的一座燈塔，高校師生是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍。不斷加強(qiáng)高校思想政治工作，始終堅(jiān)持正確育人方向，燃亮理想與信仰的火炬，我國(guó)高等教育事業(yè)必能凝聚更多正能量、激發(fā)更大創(chuàng)造力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興輸送源源不斷的人才。

思想政治演講稿6

　　搭載著90后的頭班車的我，帶著欣喜與憧憬來到了。

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我的大學(xué)生涯即將啟程 剛跨入大學(xué)的門檻，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的 重點(diǎn)保護(hù) 對(duì)象過渡到獨(dú)立性較強(qiáng)的集體生活；由老師的 重點(diǎn)培養(yǎng) 對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識(shí) 、交往、活動(dòng)范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中等等。諸如此類變化，一時(shí)之間難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為早日完成過渡，我認(rèn)為：應(yīng)該做到以下三個(gè) 盡快 。

　　1.盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo) 高爾基說過： 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，

　　2.盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法 大學(xué)新生迫切需要通過向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

　　3.盡快找到新的朋友 擴(kuò)大自己的交往范圍，從而結(jié)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友，沖淡思鄉(xiāng)之情。

　　走進(jìn)大學(xué)，各自心懷抱負(fù)。時(shí)代在召喚，充滿希望的燦爛前程必將屬于每一位勤奮努力的人。素質(zhì)和綜合能力方面便是大學(xué)課堂的必修課，為修好這門學(xué)科，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

　　1. 品格目標(biāo)：堅(jiān)守誠(chéng)信為本的原則，培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格，擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。 按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。

　　2. 文化積淀：一個(gè)具有廣博學(xué)識(shí)的人往往能給人留下深刻印象，并贏得尊重（博覽群書，努力提升自己的人文素質(zhì)）

　　3. 個(gè)性氣質(zhì)氣質(zhì)：它是使人成功的要訣之一，它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面，擁有良好的個(gè)人氣質(zhì),能給對(duì)方留下良好的第一印象，促進(jìn)以后的交往。由此，我的目標(biāo)：在四年內(nèi)使自己的'整體氣質(zhì)得到提升，熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

　　4. 社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：我會(huì)通過參加社會(huì)實(shí)踐，班級(jí) 社團(tuán)活動(dòng)來加強(qiáng)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　大學(xué)，不是用自己的青春去荒蕪，而是追求更高的目標(biāo)，在更寬廣的天空實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)！我會(huì)鼓起勇氣，用充滿自信的目光注視未來，以我的青春熱血譜寫出壯麗多彩的人生畫卷

思想政治演講稿7

　　我從九八年擔(dān)任支部書記，到現(xiàn)在也有十一個(gè)年頭了，在從事思想政治工作中，有幾點(diǎn)體會(huì)，和大家交流。競(jìng)賽評(píng)比要嚴(yán)肅認(rèn)真，才能更好地激發(fā)職工的積極性。職工中蘊(yùn)藏著含蓄的積極性，不喜張揚(yáng)是避免別人說出風(fēng)頭，實(shí)際上都有一種爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的潛力，開展的文明班組，文明職工競(jìng)賽，不失為一種好的辦法，但是要有標(biāo)準(zhǔn)、有考核、有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我在井下單位時(shí)，對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)班組，先進(jìn)職工，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，大大激發(fā)了職工的積極性。在考核中，有時(shí)定的標(biāo)準(zhǔn)偏低，只是違犯了什么規(guī)定才扣分，這樣大多數(shù)職工都沒有違犯，評(píng)選先進(jìn)就不那么突出，就會(huì)出現(xiàn)輪流坐樁或者評(píng)比有失公允。所以，我認(rèn)為，搞文明職工的評(píng)比競(jìng)賽，必須要求有先進(jìn)事跡，不能停留在不犯錯(cuò)誤就是先進(jìn)。這樣評(píng)出的先進(jìn)才有說服力，才能讓大家認(rèn)可，引導(dǎo)大家不僅要遵章守紀(jì)，還要愛崗敬業(yè)，還要克己奉公，通過評(píng)比，讓那些愛崗敬業(yè)，克己奉公的職工得到表揚(yáng)與肯定。形成一種爭(zhēng)先恐后的氛圍。競(jìng)賽評(píng)比，要和物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合。我到地面單位工作后，工資不實(shí)行二次分配，同樣開展文明職工、文明班組競(jìng)賽，但是僅僅停留在表揚(yáng)層面。不能很好地與物質(zhì)利益掛勾，不能很好的調(diào)動(dòng)職工的積極性，一度流于形成。當(dāng)?shù)V給予了黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)后，利用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的便利，對(duì)被評(píng)出的優(yōu)秀班組長(zhǎng)和文明職工給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品，很好的激發(fā)了班組和職工的積極性，有效的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。注意發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)、少批評(píng)。在工作中，往往用高標(biāo)準(zhǔn)來要求職工，總是看到這沒有完成，那沒有干好。忽略了職工積極努力的一方面。批評(píng)是為了讓職工避免錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，表揚(yáng)是為了引導(dǎo)職工，向著更好的方面努力，而批評(píng)更容易引起職工的逆反心理和抵觸情緒。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)職工有缺點(diǎn)時(shí)，要將批評(píng)寓于表揚(yáng)之中，為他們提出努力的方向，注意引起他們的自我批評(píng)，使批評(píng)取得更好的效果。所以，要善于發(fā)現(xiàn)職工積極的一面。“努力干好本職”就要給予肯定，有些工作積極的職工，把認(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)成了一種習(xí)慣，自己并不認(rèn)為是做什么好事，如果領(lǐng)導(dǎo)能夠給予表揚(yáng)和肯定，就會(huì)更好地激發(fā)他們的`積極性。

　　我單位有一名班長(zhǎng)，工作兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)年事已高的父母生病住院，恰值礦上有迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查，他放棄了看望父母的私事，一心一意撲在工作上，哪里干的不好，他自己帶頭去干，得到了職工們的贊譽(yù)，還有一名班長(zhǎng)，工作不分份內(nèi)份外，始終保持著熱情，勤懇的工作態(tài)度，職工發(fā)福利，他去幫忙，其它班組工作有困難，他去幫忙，甚至看到草坪內(nèi)有碎紙塑料，他都主動(dòng)地?fù)焓�。�?duì)這些先進(jìn)事跡，我都大力的進(jìn)行表揚(yáng)，在會(huì)議上，網(wǎng)絡(luò)上，公開欄內(nèi)，既讓別人有了學(xué)習(xí)的榜樣，又激發(fā)他們繼續(xù)努力的積極性。所以，我認(rèn)為，注意發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)，少批評(píng)，更能有效地調(diào)動(dòng)職工的積極性。思想工作要春雨潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。做好職工的思想工作，就要不露痕跡的，真誠(chéng)的和職工談心。

　　我單位有一名青年班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常敬業(yè)，工作大膽潑辣，敢說敢管，只是在工作方法上有些簡(jiǎn)單，容易犯急躁情緒，使得一些職工對(duì)她有意見。如果直接對(duì)她進(jìn)行批評(píng)，她會(huì)覺的很委屈�！白约阂恍囊灰鉃楣ぷ�，反到落了一身不是，干脆撂挑子不干了�！蔽揖鸵哉嬲\(chéng)幫助的心態(tài)，和她進(jìn)行談心，首先肯定了他的長(zhǎng)處，肯定了干部職工對(duì)她是認(rèn)可的，同時(shí)與她探討如何批評(píng)別人才能取得更好的效果。如何把大家團(tuán)結(jié)在周圍，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，如何調(diào)動(dòng)職工的積極性。使她心悅誠(chéng)服的接受了批評(píng)，并在工作中逐步加以改進(jìn)。

　　以上是我在工作中的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

思想政治演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)于江。我發(fā)言的題目是《強(qiáng)化思想引領(lǐng)，創(chuàng)新方式方法，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》。

　　黨的十九大以來，學(xué)工部在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以問題為導(dǎo)向，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新方式方法，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè)，努力為大學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

　　一是堅(jiān)持精神引領(lǐng)。切實(shí)推進(jìn)“十九大報(bào)告”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。把學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和中國(guó)特色社會(huì)主義理論納入“三會(huì)一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。以理想信念教育為核心，以中國(guó)特色社會(huì)主義為引領(lǐng)，通過開展“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”、“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育和廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有針對(duì)性做好各個(gè)層次學(xué)生的思想教育引導(dǎo)。按照《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的.實(shí)施意見》文件精神，通過輔導(dǎo)員講堂、師生宣講團(tuán)等活動(dòng)，實(shí)施大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程，增強(qiáng)思想政治教育親和力和針對(duì)性，引導(dǎo)學(xué)生通過自身奮斗實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、個(gè)人夢(mèng)想，爭(zhēng)做“六有”(有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng))大學(xué)生。大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在青年學(xué)生中深入開展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;抓住新生入學(xué)、重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)季、大學(xué)生征兵入伍動(dòng)員等契機(jī)，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新開展各類主題教育活動(dòng)。

　　二是堅(jiān)持品牌帶動(dòng)。在總結(jié)往年我校開展的輔導(dǎo)員講堂、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、文化創(chuàng)意宿舍、社團(tuán)活動(dòng)月、志愿服務(wù)、525心理健康活動(dòng)月、學(xué)生教官軍訓(xùn)等特色亮點(diǎn)品牌教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,按照重心下移的原則，創(chuàng)新活動(dòng)形式，開展學(xué)生喜聞樂見、積極參與的活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的參與程度。同時(shí)緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳陣地不斷探索工作新思路、新方法，為學(xué)生搭建諸如輔導(dǎo)員個(gè)人微博賬號(hào)、微信平臺(tái)、QQ群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)思想教育的平臺(tái)。加強(qiáng)青年輿情監(jiān)測(cè)網(wǎng)的管理，增強(qiáng)大學(xué)生的自我約束感以及社會(huì)責(zé)任感。

　　三是堅(jiān)持典型示范。積極發(fā)揮教學(xué)與學(xué)管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，選樹優(yōu)秀學(xué)生典型，充分發(fā)揮榜樣的示范導(dǎo)向作用;認(rèn)真做好綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、各級(jí)各類評(píng)優(yōu)工作，確保公開公平公正，發(fā)揮好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)激勵(lì)作用。組織好“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，發(fā)揮身邊榜樣、前行力量和優(yōu)秀學(xué)子引領(lǐng)作用，營(yíng)造出向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的正環(huán)境;培育和挖掘?qū)W生工作特色亮點(diǎn)和學(xué)生典型，力爭(zhēng)每個(gè)系部一個(gè)特色學(xué)生工作項(xiàng)目，至少培養(yǎng)一名輔導(dǎo)員骨干、至少鍛煉十名學(xué)生骨干、帶動(dòng)百名學(xué)生進(jìn)步的點(diǎn)、線、面工作機(jī)制。

　　今后，我們將進(jìn)一步通過堅(jiān)持精神引領(lǐng)、品牌帶動(dòng)、典型示范的有效做法，將思想政治教育工作融入到學(xué)生日常管理與各項(xiàng)活動(dòng)中。為大學(xué)生成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。

　　謝謝大家!

思想政治演講稿9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們！首先，感謝縣供電局黨委給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我榮幸地參加今天的會(huì)議。

　　借此機(jī)會(huì)，對(duì)縣供電局第二屆思想政治工作的研討會(huì)成功召開表示衷心的祝賀！對(duì)多年來一貫重視和支持宣傳思想工作的供電局黨委領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝！對(duì)獲獎(jiǎng)的論文作者表示由衷的欽佩。

　　之所以用欽佩這個(gè)詞，是因?yàn)�，從你們的論文中學(xué)到了我聞所未聞的知識(shí)，從你們身上看到了縣供電局經(jīng)營(yíng)企業(yè)文化所凝結(jié)、積淀起來的一種文化氛圍、精神力量，同時(shí)，也使我看到了縣供電局光輝燦爛的未來。

　　近兩年到，縣供電局黨委把企業(yè)文化建設(shè)作為思想政治工作融入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之中，把企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作的'著眼點(diǎn)，落腳點(diǎn)放在提高員工的整體素質(zhì)上，打造出良好的企業(yè)形象，充分發(fā)揮了思想政治工作所具有的隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)以及機(jī)制優(yōu)勢(shì)，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、和諧型企業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)型企業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為尉氏的“三個(gè)文明”建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

　　說到這里，我想到了XX他老人家說過的一句話：“沒有文化的軍隊(duì)，是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能打敗敵人的。

　　同樣，做為一個(gè)企業(yè)，做為一個(gè)處在信息技術(shù)高度發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)，沒有高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中是難以生存的。

　　任何一個(gè)成功的企業(yè)，都依賴先進(jìn)的企業(yè)文化來塑造和支撐。

　　文化做為知識(shí)經(jīng)濟(jì)中最活躍的要素，是任何物質(zhì)形態(tài)難以取代的，抓住了企業(yè)文化，就抓住了企業(yè)致勝的根本，就抓住了企業(yè)壯大發(fā)展的原動(dòng)力和內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。

　　我完全有理由地相信，我們縣供電局黨委的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)有著高屋建瓴的眼光、有著開拓創(chuàng)新的理念、有著發(fā)奮有為精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，將為尉氏的電力發(fā)展史上留下濃墨重彩的亮麗光環(huán)。

　　最后，預(yù)祝供電局第二屆思想政治工作的研討會(huì)圓滿成功！謝謝大家！

思想政治演講稿10

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們！

　　首先，感謝縣供電局黨委給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我榮幸地參加今天的會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，對(duì)縣供電局第二屆思想政治工作的研討會(huì)成功召開表示衷心的祝賀！對(duì)多年來一貫重視和支持宣傳思想工作的供電局黨委領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝！對(duì)獲獎(jiǎng)的論文作者表示由衷的欽佩。

　　之所以用欽佩這個(gè)詞，是因?yàn)椋瑥哪銈兊恼撐闹袑W(xué)到了我聞所未聞的知識(shí)，從你們身上看到了縣供電局經(jīng)營(yíng)企業(yè)文化所凝結(jié)、積淀起來的一種文化氛圍、精神力量，同時(shí)，也使我看到了縣供電局光輝燦爛的未來。近兩年到，縣供電局黨委把企業(yè)文化建設(shè)作為思想政治工作融入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之中，把企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作的著眼點(diǎn)，落腳點(diǎn)放在提高員工的整體素質(zhì)上，打造出良好的企業(yè)形象，充分發(fā)揮了思想政治工作所具有的隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)以及機(jī)制優(yōu)勢(shì)，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、和諧型企業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)型企業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為尉氏的“三個(gè)文明”建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。說到這里，我想到了XX他老人家說過的一句話：“沒有文化的軍隊(duì)，是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能打敗敵人的。

　　同樣，做為一個(gè)企業(yè)，做為一個(gè)處在信息技術(shù)高度發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)，沒有高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中是難以生存的。

　　任何一個(gè)成功的企業(yè)，都依賴先進(jìn)的企業(yè)文化來塑造和支撐。文化做為知識(shí)經(jīng)濟(jì)中最活躍的要素，是任何物質(zhì)形態(tài)難以取代的，抓住了企業(yè)文化，就抓住了企業(yè)致勝的`根本，就抓住了企業(yè)壯大發(fā)展的原動(dòng)力和內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。我完全有理由地相信，我們縣供電局黨委的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)有著高屋建瓴的眼光、有著開拓創(chuàng)新的理念、有著發(fā)奮有為精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，將為尉氏的電力發(fā)展史上留下濃墨重彩的亮麗光環(huán)。

　　最后，預(yù)祝供電局第二屆思想政治工作的研討會(huì)圓滿成功！

　　謝謝大家！

思想政治演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的委托，就我院開展思政課教學(xué)及教改情況進(jìn)行匯報(bào)。我匯報(bào)的題目是《以改革創(chuàng)新精神打造既有深度又有溫度的思想政治理論課》

　　一、強(qiáng)化思政課程建設(shè)，打造院級(jí)精品課程

　　我院目前開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《形勢(shì)與政策》三門思政課程，課程覆蓋大一、大二兩個(gè)年級(jí)，均為必修課。長(zhǎng)期以來，思政課教學(xué)始終堅(jiān)持“立德樹人”、“三全育人”的教育理念，深入挖掘思政課中的育人元素，使之有機(jī)融合到課堂教學(xué)當(dāng)中。其中的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課被列為我院第一批課改課程，在20xx年7月順利通過課改驗(yàn)收，成為院級(jí)精品課程。

　　二、深化教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)手段

　　思政課教學(xué)致力于打破教師“一言堂”、“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，深入探索實(shí)施開放教學(xué)。在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐中，思政課教學(xué)逐步形成了“一主線四結(jié)合”(即“以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，課程與國(guó)學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合”)的`教學(xué)特色。同時(shí)，思政課大膽設(shè)置“經(jīng)典誦讀”、“新聞播報(bào)”、“歷史上的今天”、“講述大國(guó)工匠故事”等環(huán)節(jié)，突出了學(xué)生的主體地位，使學(xué)生能夠有趣、有形地深入?yún)⑴c教學(xué)過程，獲得更多的展示機(jī)會(huì)，不僅活躍了課堂氣氛，還有效拓展了學(xué)生知識(shí)范圍、提升了能力和素質(zhì)。

　　三、全力打造學(xué)習(xí)型、科研型思政課教學(xué)團(tuán)隊(duì)

　　“打鐵還須自身硬”。為造就一只強(qiáng)有力的思政教學(xué)隊(duì)伍，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們積極組織參加省教育廳組織的河北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班培訓(xùn)、河北省思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目，有效提高了思政課教師的理論水平和教學(xué)水平。

　　同時(shí)，我們還廣泛參與各級(jí)各類課題研究，先后完成了“大學(xué)生志愿活動(dòng)助推美麗唐山建設(shè)的研究”、“立足地方特色文化，創(chuàng)新基層社會(huì)治理的研究”、“發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，助推高職院校校園文化建設(shè)的研究”、“新形勢(shì)下提升高職思政課教學(xué)實(shí)效性研究”等多項(xiàng)課題的研究工作。

　　在此基礎(chǔ)上，思政課教師團(tuán)隊(duì)還組織編寫了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐教程》和《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教程》兩本新形態(tài)教材;建立了“河北能院陽光思政”微信公眾號(hào)，為進(jìn)一步深化思政課教學(xué)改革提供了有力保障。

　　在20xx年12月召開的“全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議”上指出：“思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性”;講話為思想政治課教育教學(xué)工作指明了方向，明確了目標(biāo)任務(wù);面對(duì)新的形勢(shì)和要求，我們有信心在學(xué)院黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深化高校思政課教育教學(xué)改革，持續(xù)探索課堂教學(xué)的新手段、新方法，進(jìn)一步提高思政課教學(xué)的實(shí)效性，為我院的大學(xué)生思想政治工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家!

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