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珍愛生命國旗下講話稿
在當(dāng)今社會生活中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命國旗下講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
生命是什么？生命是一棵開花的樹，是一片清新幽靜的芳草地，是小溪中歡快暢游的小魚，是一張微笑的臉龐……多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
生命是世界上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩；沒有生命的世界一片荒涼！
有人把生命比作了一架秋千，日子一天天的過去，就像秋千蕩來蕩去，每天都會不同。不是嗎？人活著不就象蕩秋千嗎？它時高時低，你的歡樂、幸福、痛苦、恐懼、擔(dān)心、憧憬、夢想都維系在那根繩索上。隨著它的升高你的心情可能會無比欣喜、無比歡暢；隨著它的下落，你的心情也許會無比窘喪、無比懊惱。當(dāng)秋千墜落到了最低點(diǎn)，我們彷徨、失落、沮喪、無助……讓脆弱的人無法承受。
如果能尋求幫助，為何不嘗試請人推你一把？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無人可求，為何不嘗試自己自救？因為在空中只有你自己，如果都不給自己機(jī)會，別人更沒有可能幫助你了。逃離生命的秋千并不是勇氣可佳的行為，而是最懦弱的逃避，且想想那墜落的后果，帶給你的不是徹底的毀滅便是無盡的傷害。
生命是我們自己的，也許我們每一個人都有選擇生死的權(quán)利。但是也不要忘記，你縱有一條選擇死亡的理由，你更有千條萬條活下去的理由。至少，你還沒有看完生命沿途的風(fēng)景。請給自己一個機(jī)會，請給生命一個機(jī)會，請讓鮮花綻放，并結(jié)出果實(shí)。同時，每一個人都不能忘記，珍愛生命是我們義不容辭的責(zé)任。父母給予了我們寶貴的生命，傾注了滿滿的希望；老師教授了我們無價的知識，灌注了無私的心血；還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活著的理由，珍愛自己生命的責(zé)任。
我們應(yīng)該關(guān)注自己的身心健康，給自己的心靈插上翅膀，以坦然的心態(tài)面對生活，無論發(fā)生什么，請選擇堅強(qiáng)，珍惜生命，好好活著，蕩起屬于我們自己的生命秋千。
當(dāng)面臨生活中的困難和挫折的時候，我們可以從以下幾方面來進(jìn)行調(diào)節(jié)：
1、自我排解。采取不影響他人和社會的方式，將內(nèi)心的消極情緒發(fā)泄出來，然后重新投入學(xué)習(xí)和生活。比如遇到十分傷心的.事，索性大哭一場，將郁悶發(fā)泄出來，感覺就會好受一些。
2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力，可以找親朋好友或同學(xué)傾訴，聽聽別人的見解，通過交流能有效地緩解心理壓力。有人說“一個痛苦兩人分擔(dān)，痛苦就減輕了一半”，這話確實(shí)有道理。
3、轉(zhuǎn)移注意力。在一件事情上失敗，短期內(nèi)又無法改變時，可以通過其它活動來彌補(bǔ)不能實(shí)現(xiàn)的愿望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動中得到釋放。如參加文體娛樂活動，使自己獲得愉快的心情，壓力就會逐漸消解。
4、不作過分苛求。每個人都有自己的長處和短處，如果要求自己十全十美，甚至以己之短比人之長，必然壓力重重。中學(xué)生應(yīng)該建立悅納自己的健康人生態(tài)度，樹立適度的奮斗目標(biāo)。
5、積極面對現(xiàn)實(shí)。遇到打擊時，與其沉浸于痛苦中不能自拔，不如勇敢地承認(rèn)現(xiàn)實(shí)�？刂坪米约旱膫�人情緒，積極尋找對策，或許會“柳暗花明又一村”，取得滿意的效果。
同學(xué)們，讓我們蕩漾起情感世界，喚醒對真情的尊重，對生命的敬畏，對生活的熱愛。我們的心理世界就是多彩的天空，有藍(lán)天、白云、彩虹，你要學(xué)會享受，但也會出現(xiàn)陰霾、烏云、雷電，你要學(xué)會承受，讓我們正確面對競爭中的挫折和失敗，防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態(tài)出現(xiàn)，學(xué)會合作、享受生活、珍愛生命，讓我們在前進(jìn)的道路上學(xué)會克服困難、調(diào)節(jié)自我，尋找和陶醉在中學(xué)生心理健康的燦爛春天里，讓生命蓬勃成長，學(xué)習(xí)愉悅，生活美好而甜蜜。
珍愛生命國旗下講話稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。
生命是珍貴而完美的。世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什么都沒有。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權(quán)利�！朵撹F是怎樣煉成的》有句名言：“生命對人來說是最寶貴的，生命對每個人來說都只有一次”。所以，要珍惜生命！
貝多芬是18世紀(jì)德國最著名的音樂家。他的童年非常不幸。他的父親酗酒，他的家庭一貧如洗。他展示了自己的.音樂天賦，卻被父親粗暴的態(tài)度逼著去學(xué)音樂。好在他有一顆好學(xué)的心。當(dāng)他十三歲的時候，他成為了一個劇院樂隊的偉大管風(fēng)琴手。他母親十七歲去世后，他開始肩負(fù)起整個家庭的生活重?fù)?dān)。但是，他并沒有屈服于艱難困苦，依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)作文。他的音樂越來越出名。一個光明的未來展現(xiàn)在貝多芬面前。但是當(dāng)他還不到三十歲的時候，一件可怕的事情突然發(fā)生在他身上，他發(fā)現(xiàn)自己聾了。雖然貝多芬一生經(jīng)歷了貧窮、疾病、挫折、孤獨(dú)等磨難，但沒有什么比失聰更可怕的了。對于一個音樂家來說，有比聽不到美妙的聲音更不幸的事情。當(dāng)他真的覺得自己的耳朵聽不到任何聲音時，他幾乎絕望了，生活似乎不值得繼續(xù)下去。他心里痛苦的掙扎過后，想起了之前寫過的一句話：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不向命運(yùn)低頭”。他以堅強(qiáng)的意志，克服了耳聾這一不可改變的現(xiàn)實(shí)。他以對音樂的執(zhí)著追求，克服了許多困難，繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作，譜寫了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品幾乎都是在他后半輩子30年職業(yè)生涯的失聰狀態(tài)下創(chuàng)作的。什么力量讓他偉大？是什么力量讓他自強(qiáng)不息？是生活，生活的火一樣的力量，讓生活對他不公平。
運(yùn)氣變得輝煌。人生如歌，燦爛如花。我們熱愛生命是因為它是如此美麗和珍貴，也正是因為如此，我們才要學(xué)會珍惜生命，時刻注意安全。珍惜自己的生命，健康成長是一種責(zé)任，這是對自己和愛自己的人的責(zé)任。只有在暴風(fēng)雨中堅定信念，才能珍愛生命，健康成長。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
珍愛生命國旗下講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我在國旗下題目是：珍愛生命，熱愛生活。昨天，是花朵們盼望已久的日子，是國際六一兒童節(jié)，是一個特殊的日子，這是汶川大地震后迎來的第一個節(jié)日。在這場舉世震驚的災(zāi)難中，部分幼兒園毀了，學(xué)校垮塌了，許多如花的生命逝去，許多劫后余生的孩子失去了父母，失去了親人。在地震中，他們表現(xiàn)得異常堅強(qiáng)，他們懂得去面對，懂得感恩，懂得剛毅堅韌，懂得樂觀從容……我們不會忘記那個被救出要冰凍樂的“可樂男孩”、那個躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”，瓦礫中女孩勇敢的微笑，還有“帳篷學(xué)�！崩锔叱獓璧暮⒆印F(xiàn)在，他們還帶著傷痛，他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛�，他們需要我們綿綿不絕的幫助與關(guān)愛！
年年歲歲慶六一，今年我們要把愛灑滿六一，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福：親愛的孩子們，你們一定要堅強(qiáng)，擦干眼淚，愛將與們同行。我們遙祝汶川六一快樂！
年年歲歲慶六一，今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人，鳥巢是錚錚的誓言：更高、更快、更強(qiáng)。水立方是莞爾的微笑：科技、綠色、人文。
之光，中華兒女心系奧運(yùn)，偉大的2008你好，奧運(yùn)輝煌。
芬芳的花朵，是由園丁的'汗水，園丁的白發(fā)澆灌出，流香的節(jié)日，要感謝汗水，感謝白發(fā)，感恩教師！
上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子，我們迎來了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專家組，我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評價，這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報！另外，學(xué)校建設(shè)又邁上了一個新的臺階，中學(xué)主教學(xué)樓，學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂，主體工程已完成，下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用，屆時，將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利，將會推動城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展，城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗。
回顧上一周，仍有不滿意的地方，部分同學(xué)不節(jié)約用電，浪費(fèi)資源，清晨到校開風(fēng)扇，朗朗晴日開電燈，我們需要樹立“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀，清晨到校，缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書聲，而是追逐打鬧喧嘩聲，抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是，希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí)，鼓起學(xué)習(xí)干勁，揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
一學(xué)期的時光稍縱即逝，期末的腳步悄聲將至，小學(xué)六年級的畢業(yè)同學(xué)，應(yīng)奮發(fā)拼搏，為下學(xué)期步入初中奠定堅定基礎(chǔ)，中學(xué)部的七年級同學(xué)，也應(yīng)努力向上，倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮競先。力爭在兩年后的中考中為母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們珍惜吧，珍惜生命中的每一分每一秒，珍惜身邊每一個人，珍惜校園里每一朵花，每一顆草，珍惜每份時光，幸福地生活，快樂地成長。
珍愛生命國旗下講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
生命僅有一次，生命是無法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長，有了生命，我們才能歡樂幸福地生活。
所以我們要珍愛生命。
去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長被叫到學(xué)校后，家長怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時的沖動凋零在青春飛揚(yáng)的時刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據(jù)報導(dǎo)，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。
情景愈來愈不容家長、學(xué)校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中，忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?現(xiàn)今的.孩子是全家的寶貝，是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，出類拔萃。同時讓家長最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好，教育好。
在孩子的成長教育中，許多父母與孩子的磨合過程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母傷痛欲絕，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對生命的熱愛，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛生命的良好意識，努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
珍愛生命，要學(xué)會善待自我，學(xué)會放飛自我，讓自我在生活中有許多趣事，在生命中有許多完美的東西。
珍愛生命，要讓自我的生命有價值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，要以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整心態(tài)，平靜地應(yīng)對生活。
年輕的朋友們，請珍愛你的生命吧!
珍愛生命國旗下講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是xx中學(xué)xx班的xxx。
剛剛聽到被害人自我介紹的經(jīng)歷。我深受其教育。他原本有一個幸福的家庭，健康的身體，是一個一心想要進(jìn)步的年輕人。每天的工作都是充實(shí)快樂的。但現(xiàn)在這一切都成了過去，成了他的回憶。都是你的錯！但是轉(zhuǎn)念一想，難道你就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？我們能從他的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)嗎
首先要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生的禮貌禮儀規(guī)范。用一些不成熟的想法約束自己。
其次，要樹立遠(yuǎn)大的理想，有理想才有前進(jìn)的動力。一個沒有理想的人就像一艘沒有方向的船。
第三，要注意交朋友，因為很多人交了不正確的朋友，就犯了錯誤，成為了永遠(yuǎn)的仇恨。就像我身邊的受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友，他就不會學(xué)抽煙。如果他能正確對待自己的疾病和虛弱，他就不會聽朋友的話，用香煙來減輕痛苦。但是應(yīng)該在正規(guī)醫(yī)院治療。
初中是人生的黃金季節(jié)。有人把這個人生階段比作早上8—9點(diǎn)的太陽。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是一個人一生中最美好的回憶時光。因此，在這個時期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立崇高的目標(biāo)。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必要的法律知識，把自己培養(yǎng)成有禮貌、有禮貌、有抱負(fù)、有理想的'新一代。遠(yuǎn)離不健康的地方和低級趣味的人和事。這是為自己的成長負(fù)責(zé)，為家庭和社會做出自己的貢獻(xiàn)。
從受害者的經(jīng)歷中，我也意識到，千萬不要碰它。一旦被觸碰，就很難擺脫。雖然有成功戒毒的，但是比例很小。也學(xué)會了從小就要聽父母的教育，要聽從老師的教導(dǎo)。不要走自己的路。畢竟我們還是未成年人。我們對很多事情的認(rèn)識是片面的，有些觀點(diǎn)還不成熟。所以，如果你遇到什么問題，不妨和父母或老師討論一下，聽聽他們的意見和建議。畢竟他們是經(jīng)驗豐富的人，有著豐富的經(jīng)歷和生活經(jīng)驗，這也將是我們成長的財富。
但此刻，我們身邊還是有很多同齡人不聽父母的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。走自己的路，不想學(xué)習(xí)，在網(wǎng)吧和網(wǎng)游上浪費(fèi)太多業(yè)余時間。結(jié)果就是整天抑郁，不愿意學(xué)習(xí)，每天寫不完作業(yè)，上課沒精神，上課睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。身體素質(zhì)也在惡化，健康狀況也在惡化。時間長了，人就吸毒了。之前有人說過，網(wǎng)絡(luò)游戲是電子的，也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
所以，我代表全社會呼吁：的每一個少年，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離不健康的追求，遠(yuǎn)離遍性的安全隱患，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛，包含了人身、財產(chǎn)、心里、衛(wèi)生等諸多方面，這些似乎停留在紙面上的內(nèi)容，其實(shí)就在我們身邊，談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州珠海區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個個花季生命的失去，無不讓我們聞之變色，因為再平凡的生命也有她的寶貴價值，每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場，我不想過多重復(fù)這一幕幕人間悲劇，但我必須和大家分享一條準(zhǔn)則，那就是：要培養(yǎng)安全意識，做到憶苦思甜，居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的但是如果連生命都沒有了，我們從哪兒談學(xué)習(xí)呢？
“生命”一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美麗的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福；生命至上，安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友紐帶，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)，慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城！
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