安全教育的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的安全教育的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
上午(下午)好！
我是農(nóng)電服務(wù)公司的一名普通職工。今天是我參加工作以來(lái)第一次站在演講臺(tái)上，我感到非常榮幸，同時(shí)也很緊張。我想借此機(jī)會(huì)向公司領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的感激之情，感謝他們給予我這次演講的機(jī)會(huì)。在演講之前，我想和大家聊幾句話來(lái)緩解一下我的緊張情緒。我承認(rèn)自己是個(gè)膽小的人，但是當(dāng)我接到演講任務(wù)的那天晚上，我緊張到整夜無(wú)法入睡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能否獲得獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要，重要的是我今天有勇氣從人群中走出來(lái)，這就是我的勝利，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了這個(gè)演講臺(tái)。這是我給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái)我要進(jìn)入正題：
我今天演講的主題是“安全在我心中”。安全是一個(gè)部門、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家每天都在關(guān)注的問(wèn)題，但卻很容易被我們忽視�！峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，這表明安全生產(chǎn)對(duì)每一個(gè)人都非常重要。在過(guò)去的工作中，我深知在變電運(yùn)行中安全的重要性，每一塊壓板的誤投、退都涉及到人身安全以及電網(wǎng)和設(shè)備的安全。因此，當(dāng)我接班的那一刻起，我必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維，以確保我負(fù)責(zé)的變電站安全運(yùn)行。自從20xx年調(diào)入農(nóng)電服務(wù)公司以來(lái)，特別是調(diào)入施工隊(duì)以來(lái)，當(dāng)我經(jīng)歷了一些事情，當(dāng)我體悟到生活帶給我的一切時(shí)，我開(kāi)始越來(lái)越清楚地看到塵世間最重要的東西，莫過(guò)于生命。
在我們的施工隊(duì)伍中，你每一次不經(jīng)意的違章行為都有可能傷害到你自己或者你身邊的同事的生命。也許你的違章是為了加快工程進(jìn)度，想得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；也許你的違章是為了向同伴炫耀自己的技術(shù)水平。但你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)你正在與安全玩弄生命的游戲。當(dāng)你不經(jīng)意地違章時(shí)，你正在傷害自己，傷害他人，甚至可能導(dǎo)致死亡。當(dāng)你聽(tīng)到撕心裂肺的哭喊聲，當(dāng)你看到那些失去親人的面孔時(shí)，當(dāng)你為自己的違章行為感到后悔時(shí)，你的一切都將成為泡沫，你身邊的人不會(huì)原諒你，受害人的家人更不會(huì)原諒你，而你自己也不會(huì)原諒你自己。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是無(wú)法挽回的損失，對(duì)家庭和個(gè)人更是一種無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。因此，我們必須立即認(rèn)真履行職責(zé)，讓安全牢牢扎根在每個(gè)人的心中，正確認(rèn)識(shí)到安全不僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題，而是一個(gè)人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈條。我們都知道在公路上高速行駛的車輛可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果，也都明白“十次事故，九次快”的含義。在我們電力企業(yè)中，事故的發(fā)生往往是因?yàn)椤笆问鹿�，九次疏忽”。我們可能都�?tīng)說(shuō)過(guò)飛機(jī)撞鳥(niǎo)的事件：一個(gè)在空中高速飛行的飛機(jī)撞上了一只鳥(niǎo)。也許有人會(huì)覺(jué)得這很可笑，因?yàn)轼B(niǎo)的體積很小，飛行速度很慢，撞擊力應(yīng)該不會(huì)很大，飛機(jī)也不會(huì)受到什么損失。但你有沒(méi)有靜下心來(lái)計(jì)算過(guò)，雖然鳥(niǎo)的飛行速度不快，但飛機(jī)的飛行速度很快。鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)造成的撞擊力會(huì)非常大，撞擊速度是飛機(jī)的飛行速度加上鳥(niǎo)自身的速度。這樣一來(lái)，鳥(niǎo)對(duì)機(jī)身的穿透力將變得多么可怕，就像子彈穿透人體一樣簡(jiǎn)單。就是這只被人們小看的'鳥(niǎo)，使一個(gè)龐大的飛機(jī)毀于一旦，七名宇航員喪生。
大家都知道衛(wèi)星是如何發(fā)射入天空的，在衛(wèi)星發(fā)射之前，科研人員要進(jìn)行多次精密計(jì)算和檢查，以確保成功發(fā)射。哪怕是一個(gè)螺絲釘也不能放過(guò)，因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的螺絲釘松動(dòng)，就有可能導(dǎo)致衛(wèi)星發(fā)射失敗。20xx年2月1日，美國(guó)的“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)發(fā)生事故，主要原因是航天飛機(jī)的外部燃料箱上掉下一塊泡沫絕緣材料，撞擊了隔熱瓦，導(dǎo)致隔熱瓦脫落。雖然在起飛之前他們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，航空航天局的工程技術(shù)人員也曾經(jīng)花了幾天的時(shí)間對(duì)這一事件進(jìn)行分析，但他們最終得出的結(jié)論是“不礙事”。然而，正是這個(gè)工程技術(shù)人員認(rèn)為不重要的問(wèn)題，最終導(dǎo)致了“哥倫比亞”號(hào)的墜毀，七名宇航員喪生。我想說(shuō)明的是，在生活中，一些看似微小的事情可能會(huì)影響我們的一生，在工作中，一次小小的違章行為可能帶來(lái)一場(chǎng)悲劇，甚至摧毀一個(gè)完整的家庭。在高空作業(yè)中，一個(gè)人的安全帶疏忽可能導(dǎo)致他墜落；每一次倒桿操作中，對(duì)桿根和拉線缺乏仔細(xì)的安全檢查可能導(dǎo)致倒桿事故。當(dāng)我們分析其他單位的事故，當(dāng)我們分析身邊發(fā)生的事故時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己再次走上了別人曾經(jīng)走過(guò)的悲慘道路。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，我們才感到害怕，才后悔。人世間沒(méi)有賣后悔藥的，所以我們要從小事做起。我們必須牢記前人的教訓(xùn)，防患于未然。
人生中會(huì)有許多失誤，但有些失誤我們無(wú)法承受。人的生命只有一次，沒(méi)有前世也沒(méi)有來(lái)世，一旦失去就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回來(lái)。在我們的電力企業(yè)中，安全占據(jù)著重要的地位。我希望我們攜手共進(jìn)，為了公司的生產(chǎn)，為了個(gè)人的安全，為了父母的微笑，為了愛(ài)人的牽掛，為了孩子們的未來(lái)。讓我們認(rèn)識(shí)到安全的重要性，重視安全，切記安全，真正做到“安全在我心中”，為我們公司的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量，讓安全成為我們工作的基石。
我的演講完了！
謝謝大家！
安全教育的演講稿 篇2
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。我們的生命安全掌握在自己手中。這不僅關(guān)系到我們個(gè)人，還關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的安全。因此，我們要珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)和幸福伴隨我們的童年。
今天，老師將圍繞“安全”這個(gè)主題與大家一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
首先，要注意校園安全。
1、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯時(shí)靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不要觸摸、移動(dòng)滅火器材、電線和各種開(kāi)關(guān)；除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違規(guī)使用明火，以防火災(zāi)和意外事故發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中要注意安全，如掃地、擦窗戶、搬桌子等，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
4、要增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店購(gòu)買食品。不準(zhǔn)吃零食，以免“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)們之間要互相體諒和理解，多看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)們的不同個(gè)性。同時(shí)，自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免受傷�?/p>
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷可乘之機(jī)。還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廊上踢球，這既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。試想一下，如果把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪位同學(xué)的眼中，后果將不堪設(shè)想。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)立即改正。
其次，要注意交通安全。
現(xiàn)在交通發(fā)展迅速，馬路上的車輛非常多。因此，在上學(xué)和放學(xué)的途中，我們要注意交通安全，并做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽們也要注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、注意上學(xué)和放學(xué)的安全，要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍。
2、不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁的人行道。
3、過(guò)馬路時(shí)不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，并注意來(lái)往車輛。
4、不要在馬路上踢球。
5、未滿12周歲的同學(xué)不要騎車，已滿12周歲并得到父母同意的同學(xué)要注意騎車時(shí)不要帶人，也不要在公路上騎得太快。
6、乘車時(shí)不要向窗外招手探頭，乘車時(shí)要抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
再次，要注意活動(dòng)安全。
1、在家活動(dòng)時(shí)要注意安全。特別是父母不在家的'時(shí)候，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
2、不要到坑、池塘、溝渠、河流、水壩、施工重地等危險(xiǎn)地方玩耍。
3、不要玩火，不要燃放煙花爆竹，以防意外傷害。
4、不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩，告訴他們和誰(shuí)在哪里玩，要注意時(shí)間，不要太晚回家，以免讓父母擔(dān)心。
此外，我們要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
很多同學(xué)受到意外傷害，是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)，沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。只要我們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期期間，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便進(jìn)出家門。不要隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
最后，要注意家庭安全。
在家時(shí)，同學(xué)們不要隨意使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。當(dāng)家里的電器及設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，不要擅自去修理。此外，還要注意防范盜竊。
安全教育的演講稿 篇3
學(xué)校安全比泰山重要，恰逢第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月29日中午班會(huì)期間，學(xué)校召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，臧永善副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，嚴(yán)校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識(shí)和預(yù)防自然災(zāi)害等主題，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐；盡量在家吃，不吃腐爛、過(guò)期的食物，防止食物中毒；出去活動(dòng)的時(shí)候，要有家長(zhǎng)陪同或者幾個(gè)同學(xué)陪同。上下樓梯要禮貌有序，不得跑推搡搡；遇到自然災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校將以第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、學(xué)校廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式開(kāi)展學(xué)生宣傳教育。在學(xué)生上下學(xué)的高峰期，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況的調(diào)查整改工作，全力營(yíng)造安全和諧的學(xué)校環(huán)境，為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)造有利條件。
生活是完美的'，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全，所以要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，讓警鐘長(zhǎng)鳴！
安全教育的演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)
大家早上好!
今天我講話的題目是“安全教育 牢記心中”。
人們常說(shuō)：“平安是福�！钡峭瑢W(xué)們，你們可知道全國(guó)每天平均有40多位中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡。安全事故已經(jīng)成為時(shí)時(shí)威脅我們青少年健康成長(zhǎng)的首要因素。
有些同學(xué)可能心里在想， 安全事故離我遠(yuǎn)著呢! 可是，同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)，安全問(wèn)題其實(shí)時(shí)時(shí)環(huán)繞在我們身邊。
例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追逐打鬧，做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，不靠右行走， 你推我擠，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋甚至半個(gè)身子探出窗口，或者向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)總是攀爬欄桿、樹(shù)木;還有的同學(xué)放學(xué)后不按時(shí)回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中，不難看出我們同學(xué)們的生活中還存在著很大的安全隱患。
在這里，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”，即教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎處不奔跑。
2、在學(xué)校勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
3、同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
4. 上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
5. 要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
6、同學(xué)之間要互相提醒，發(fā)現(xiàn)安全隱患，或者不安全的行為及時(shí)向老師和班干部報(bào)告。
同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的`校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
安全教育的演講稿 篇5
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自我的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之�！钡谀愀吲d之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有很多人因?yàn)樽晕业氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)關(guān)于部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)明確提出以下幾點(diǎn)要求：
一.提升個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的`矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
二.關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室門前打球、踢球。
三.遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五.加強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪。
六.學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提升防御潛力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七.加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放到教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八.認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先，萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。
安全教育的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
天氣越來(lái)越熱了。為提高學(xué)生防災(zāi)避災(zāi)能力，我校以宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展安全教育。今天，我想借此機(jī)會(huì)在國(guó)旗下發(fā)表演講，重點(diǎn)是夏季預(yù)防溺水。
游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但如果你沒(méi)有準(zhǔn)備，缺乏安全意識(shí)，發(fā)生事故時(shí)驚慌失措，不能冷靜自救，就很容易發(fā)生溺水事故。
在中國(guó)，意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名因意外傷害死亡的0—14歲兒童中，有近6名死于溺水。
是溺水或者掉進(jìn)水坑、井里等意外。一般溺水地點(diǎn)包括游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等。夏季是溺水事故多發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會(huì)有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中，有些人不會(huì)游泳，有些人會(huì)游泳�，F(xiàn)在越來(lái)越熱了。暑假快到了，防止溺水很重要。
1。不要一個(gè)人出去游泳，也不要在不知道水深的地方玩�；蛴斡�。
2。如果要游泳，一定要去符合標(biāo)準(zhǔn)游泳要求的游泳池。它必須由一個(gè)成年人來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)。
3。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自游泳或在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，應(yīng)及時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中，如果有人掉進(jìn)水里，我們應(yīng)該怎么救他？最重要的`是不要貿(mào)然下水救人，因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ?huì)非常危險(xiǎn)。與落水者在水中糾纏，不僅會(huì)耗盡施救者的體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者體力耗盡，最終導(dǎo)致死亡。
所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，最正確的做法是立即求救，尋求大人的幫助。同時(shí)投擲救生圈、竹筏、木板等。給溺水的人。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下一起祝福，祝我們所有人每天都快樂(lè)。祝我們的校園成為全體師生的避風(fēng)港、和諧家園！
謝謝大家！
安全教育的演講稿 篇7
親愛(ài)的朋友們：
大家上午好。俗話說(shuō)民以食為天，現(xiàn)在由我來(lái)向大家講解有關(guān)食品安全知識(shí)。
產(chǎn)生原因：
1、食物變質(zhì)（食品材料質(zhì)量、加工儲(chǔ)存運(yùn)輸）；
2、個(gè)人衛(wèi)生（自身疾病因素、病菌帶入食物）
�。ㄊ称凡牧腺|(zhì)量：本身食品材料就是變質(zhì)的'。加工儲(chǔ)存運(yùn)輸：帶入病菌或者引發(fā)變質(zhì)）
（自身疾�。杭膊�(dǎo)致的癥狀、過(guò)敏。細(xì)菌帶入：直接用不干凈的手接觸食物）
主要表現(xiàn)：
惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉
發(fā)病時(shí)間：
液體0.5小時(shí)左右，固體6小時(shí)左右（超出該時(shí)間，就應(yīng)當(dāng)排查是否是其它原因引起的）
應(yīng)對(duì)措施：
1、注意個(gè)人衛(wèi)生（增強(qiáng)體質(zhì)、飯前洗手）；
2、拒絕變質(zhì)食品（及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)反映）；
3、適當(dāng)控制欲望（遠(yuǎn)離垃圾街、減少攝入量）
最后祝大家都有一個(gè)健康的身體！
謝謝大家！
安全教育的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全很重要：它是導(dǎo)致你我成功的另一面。只有確保安全，才能到達(dá)并享受成功的喜悅；也是培育幸福之花的土壤。只有在你安全的時(shí)候，幸福之花才會(huì)在你的人生旅途中綻放.
不久前，在我上學(xué)的路上，我目睹了一起交通事故：“嘀——”后面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲，像是嚎叫聲。我迅速閃到路邊。我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，一輛藍(lán)色的摩托車突然從我身邊駛過(guò)，車上有一籠小雞。轉(zhuǎn)瞬間就消失在我眼前，只留下一縷黑煙從車尾升起，伴隨著空氣中的灰塵。“大概是公平的吧？唉，一大早，在路上橫沖直撞，人命太可怕了！就像趕著投胎！”我嘴里嘟囔著，卻繼續(xù)往前走�！斑祝磕阍趺窗岩蝗喝藝谇懊�？”我沒(méi)往前走幾步就看到一群人圍著我面前的一棵大樹(shù)。我止不住好奇心，就往前跑。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：一輛摩托車躺在撞了一個(gè)大洞的樹(shù)旁邊，車輪還在飛快地旋轉(zhuǎn)，籠子里的雞在叫個(gè)不停。然而，車主躺在離摩托車不遠(yuǎn)的地方，他的頭流血了，眼睛閉著，不停地呻吟。我只是瞥了一眼，就知道這個(gè)人就是剛剛從我身邊疾馳而過(guò)的那個(gè)人。而那些圍觀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，看著眼前的`這一切。幸好有個(gè)好心人打了110。幾分鐘后，警察到了。后面跟著一輛救護(hù)車。所以，主人很快就被扶了起來(lái).警察走了，交通也不再堵了，人也漸漸走了。走在上學(xué)的路上，我不禁陷入了沉思：“千里之堤，在于蟻巢�！边@句古話告訴我們，大事故就是源于這些無(wú)心的小事。如果在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都能把安全抓在手中。走在路上，走在人行道上，安全；想過(guò)馬路的時(shí)候走斑馬線，看紅綠燈，安全；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不顯眼的安全隱患，想盡一切辦法及時(shí)消除，這就是安全…
其實(shí)安全就這么簡(jiǎn)單，但必須強(qiáng)調(diào)的是，只有我們真正把安全放在心上，并在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，安全才會(huì)陪伴我們，快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
安全教育的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“人生如花”！
有人這樣形容我們。我們是冉冉早晨升起的楚陽(yáng)，充滿了青春的活力，充滿了生機(jī)和活力，那么快樂(lè)和美麗！可是，你有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的扶持，在人生的道路上蹣跚而行之后，我們精彩的人生靠的是什么？
一位詩(shī)人曾問(wèn)：“生存還是毀滅？”也有哲學(xué)家說(shuō)：“困難和困惑就是生活本身。”我想想，也只能說(shuō)：安全了！正是“安全”的拐杖捍衛(wèi)了我們的生命和我們生存的權(quán)利�！拔从昃I繆，居安思�！闭f(shuō)得多好！人的一生是美好燦爛的，但也是很短暫的。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生活，因?yàn)樯钍敲篮玫�，它讓我們的`生活煥發(fā)光彩�！吧睢笔且粋�(gè)多么生動(dòng)的詞��！現(xiàn)實(shí)生活中那些本不該發(fā)生的事件，因小失大造成的悲劇，有沒(méi)有讓你覺(jué)得深受傷害？
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子從游泳池的跳臺(tái)上滑下來(lái)，因?yàn)闆](méi)帶救生圈，結(jié)果淹死了。幾個(gè)小學(xué)生去旅游，不聽(tīng)工作人員勸阻。他們?cè)讵M窄的橋上走著玩著，掉進(jìn)了山里，死了。晚上，一個(gè)學(xué)生在路上，突然拐了個(gè)彎。不僅他被車撞死了，其他人也牽涉其中。
生命之河需要“安全”來(lái)做曲折的護(hù)堤；人生的畫(huà)卷需要“安”之筆來(lái)表達(dá)深刻的神啟。沒(méi)有“安全感”，我們的人生就會(huì)墮落，不可能經(jīng)歷人生的大起大落。要知道，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而生命的掌控權(quán)往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永遠(yuǎn)留在我們心中，讓“安全”的綠葉永遠(yuǎn)美麗迷人！
安全教育的演講稿 篇10
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！今天，我非常高興能夠代表學(xué)校在寒假安全方面向家長(zhǎng)匯報(bào)一些重要信息。
首先，我們非常重視學(xué)生在寒假期間的安全。寒假是一年中最冷的季節(jié)，同時(shí)也是家庭團(tuán)聚、旅游高峰期。因此，學(xué)生在寒假期間外出活動(dòng)要特別小心，防止意外傷害。
其次，學(xué)生在寒假期間要保護(hù)好自己的身心健康。由于寒假時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，學(xué)生容易感到疲勞和焦慮。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子的`健康狀況，鼓勵(lì)他們適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，保持良好的心態(tài)。
最后，學(xué)生在寒假期間要遵守校規(guī)校紀(jì)，不參加任何違規(guī)活動(dòng)。學(xué)校會(huì)制定相應(yīng)的校規(guī)校紀(jì)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校的工作，確保學(xué)生在寒假期間的安全和健康。
在寒假期間，家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和安全意識(shí)。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的安全和健康，確保學(xué)生在寒假期間能夠度過(guò)一個(gè)愉快、健康、安全的假期。
謝謝大家！
安全教育的演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我要給大家演講的題目是：消防安全從我做起。
世界上什么東西最珍貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)漂亮的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新奇的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，向往一個(gè)又一個(gè)美好的盼望。
縱觀那些奪走很多生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的`懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有方法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。簒x大火的壯烈，xx商廈火災(zāi)的無(wú)知，xx火災(zāi)的愚昧，xx火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、珍貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)開(kāi)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為建立良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的開(kāi)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和開(kāi)展最根本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永久充滿愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為愛(ài)護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
安全教育的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽(yáng)光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全寫作之家問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬��？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降?越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過(guò)一段話：每見(jiàn)到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么“教書(shū)育人”呢? 安全教育演講稿 篇3
人生苦短，轉(zhuǎn)瞬即逝，存如蜉蝣，燦如曇華。人最寶貴的東西莫過(guò)于生命，因?yàn)樗休d著朋友的關(guān)懷，父母的期望，以及我們的夢(mèng)想！正是如此，我們才要注意安全，珍愛(ài)生命。
身為一名學(xué)生，校園安全是我們最需要注意的。我們每天有一半左右的時(shí)間在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，但是在這平靜的背后，卻存在著很多隱患。滿腔熱血的我們，總是因?yàn)橐恍┬∈聝憾敛蛔�，與同學(xué)發(fā)生矛盾，但是最終的結(jié)果只會(huì)“兩敗俱傷”，既傷了同學(xué)之間的和氣，還有可能發(fā)生安全事故。所以，我們應(yīng)該與同學(xué)融洽地相處，如果不小心發(fā)生了矛盾，應(yīng)該“大事化小，小事化了”。還有，中午下課下樓時(shí)應(yīng)該懂得謙讓，即使食堂的美食在向你招手，你也應(yīng)該矜持一些，以謙讓待人，文明有序下樓。
城市的快節(jié)奏生活導(dǎo)致路上車水馬龍，我們行走在這世界上，卻并不那么安全。交通事故在高頻率的發(fā)生著，我們應(yīng)該注重交通安全教育，提醒家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，騎車上學(xué)的同學(xué)也應(yīng)該專注地騎車，不要戴耳機(jī)騎車，也不要因?yàn)橼s時(shí)間而賭上自己寶貴的生命，畢竟紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。
無(wú)論我們身在何方，心永遠(yuǎn)都在家中。家是最溫暖而堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)灣，可角落里仍暗藏隱患。比如常見(jiàn)的插座，如果手是濕的，千萬(wàn)不要觸碰插座開(kāi)關(guān)，否則會(huì)發(fā)生致命的觸電事故；廚房中的煤氣一旦泄露，將會(huì)使在房中的人煤氣中毒，若遇明火，那后果更不堪設(shè)想。因此當(dāng)我們享受家庭的輕松氛圍，一定還要謹(jǐn)慎于細(xì)微之處，讓家庭生活更加安心。
科技在飛速進(jìn)步著，如今基本每個(gè)人都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做一些事情。如網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，可是在這似真似假的網(wǎng)絡(luò)世界里，也存在著許多安全隱患。我們不能輕易的點(diǎn)開(kāi)一些不安全的鏈接，也不能輕易地相信網(wǎng)上的流言，更不能輕易地與網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)面。網(wǎng)絡(luò)安全，應(yīng)該是未來(lái)最大的憂患。
安全的重要性顯而易見(jiàn)。安全是一條看不見(jiàn)的線，如果你有心，它就能引領(lǐng)你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；如果你無(wú)心，它也能成為麻繩，將你絆倒在危險(xiǎn)的泥潭�！叭松缆仿L(zhǎng)，悠悠歲月需平安�！蔽覀兦嗌倌暾幱诨�，在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，安全便是我們腳下的路，只有腳下的路平平穩(wěn)穩(wěn)，我們才能一步一步地探尋人生的巔峰，一步一步地走向成熟，一步一步地成為成功的人。讓我們一起重視安全教育，播種“安全”的種子，細(xì)心地培育，讓它長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)，收獲平安快樂(lè)的果子。
安全教育的演講稿 篇13
說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，此刻的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)經(jīng)過(guò)不一樣的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。在20xx年11月09日，早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí)，在演習(xí)的過(guò)程中，讓幼兒了解一些突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對(duì)于我們的重要性，在演習(xí)時(shí)我們分了不一樣的場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行，比如：寢室著火是該怎樣逃生，教室著火時(shí)該怎樣逃生，增強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，等到真的災(zāi)難來(lái)的時(shí)候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。
危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自我，就沒(méi)有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒構(gòu)成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)當(dāng)放手讓幼兒自我去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自我。
二、讓幼兒在生活中體會(huì)安全平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們明白危險(xiǎn)處處都在，只要你一不細(xì)心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，經(jīng)過(guò)不斷的`案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地明白安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。
三、讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然構(gòu)成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自我能夠克服的，并有能力確定可去做否，也就無(wú)形中構(gòu)成一種自我保護(hù)意識(shí)�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自我身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自我，不讓自我的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
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