春季小學開學典禮校長講話稿
在現(xiàn)在社會，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的春季小學開學典禮校長講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過了一個安全、充實的寒假，說“充實”是指我們今年的寒假作業(yè)，與眾不同，有預習作業(yè)、有讀書筆記、有安全畫圖等；說“安全”是指我們都安全返校。伴著春天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！
回顧上個學期，我們在上級的關心和支持下，我們學校又新添加了部分體育器材，有足球、羽毛球、雙杠、爬高桿等；依照小組評價細則各班也評出了20xx學年學期冠軍，我們進行了“學期冠軍洛陽行”活動。先后到洛陽博物館、隋唐植物園游玩，同學們是玩的開心而有意義。今天還將有一部分受表彰的同學，他們將在全體師生面前上臺領獎，會興奮而自豪。此刻我為你們高興，為你們驕傲，或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前，并且需要用實際行動來回答的一個問題。
我相信這個學期，我們的教師會更進一步的學好24字教學模式，會更好利用小組建設和評價，利用班班通，讓我們的課堂更精彩、更高效。期中考試后的獎勵，我們將本著小組建設和評價分值，在讀書、學習、書寫、紀律、衛(wèi)生習慣、同學及家庭多方面對學生進行評價和獎勵。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，不惜汗水，努力學習，相互幫助，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，成為學校明天的驕傲。
在這里，我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求：
我首先想給家長朋友們說，以后常到校年看看、問問，今天來的早的家長都已進教室看了一部分優(yōu)秀學生的寒假讀書筆記，上面字跡工整、內容豐富，天天堅持，這種習慣非常好。讀書可以改變人生，讀書可以成就人生。放假在家的一天，有個朋友給我說起孩子學習的事，說孩子怎樣不行、差等，我就問他，一年之中你陪過孩子一起看書的時間有多少？放假了給孩子一起進過書店，買過書嗎？除了給孩子買電腦玩手機外，陪孩子打過羽毛球嗎？聽我這么說，他深思了一會慚愧的說還真沒有。把孩子交給學校，交給教師，心里想只要給孩子足夠的錢就行了，這是一種不負責任的心理，是對孩子不負責任的行為，是自己偷懶的最大理由。說自己平時多忙、自己不懂教育等等都是理由和借口。一年之中，孩子在學校的時間僅五分之一多，大部分的時間在家里，所以說家庭教育更重要，家長的影響對孩子更多。去年的家長會，我已說過家長平時多來學校，即使和老師什么也不說，只要孩子看到家長和老師在一起，也是一種激勵。
第二、給我們的學生說，樹立一個信心：
我能我行，只要我天天進步，我就是最棒的。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，只要天天學習就是進步。在學習上，要學會自己自主學習，遇到難題自己要先試試，做對了，說明我自己很棒。錯了也沒什么，下次再來。永遠做學習的主人，只要我天天進步，就是最棒的，在辛苦的付出中會有無限的甜蜜，付出越多，動手越多就會有更多的收獲！
第三、培養(yǎng)良好習慣。
在學校紀律和小組建設評價中來要求自己，在老師的指引下，在同學的監(jiān)督和幫助下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有了良好的習慣，才能成就美好的成功的人生。
第四、學會做人。
懂得感恩，感恩我們的父母，他們給我們吃和穿溫暖的環(huán)境；感恩我們的教師，他們給了我們科學的知識，教我們做人的道理；感謝同學，他們陪伴我玩耍、學習，給了我快樂；感恩學校，給我們提供了難忘的校園生活。學會勞動，習在明確提出“三愛三節(jié)”教育，愛祖國、愛學習、愛勞動，在家里，讓我們的孩子參加必要的勞動，疊被、洗衣、刷碗、掃地、拾碗、抹桌等，多動手手才能巧。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，愛惜糧食，節(jié)約用水、用電，從小培養(yǎng)節(jié)約的優(yōu)秀美德之風。
第五、學會反思。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你在地上扔下一張廢紙一個顏料袋，你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷？當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而受老師批評時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學會反思，才能長大；學會反思，才能成熟。
第六、做一個“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍賞心悅目，現(xiàn)代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲問候，一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀雷村小學生。
最后我想六年級的同學們說：本學期是你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接畢業(yè)考試。初三、高三的同學已在進行最后的百天沖刺。你們準備好了嗎？
老師們、同學們，春天是播種希望的季節(jié)，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝各位教師在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才，祝各位家長更關心我們的孩子，他們成才了，我們才能真正的放心，真正的高興。
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