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最新素質(zhì)拓展講話稿題目

時間:2024-08-11 07:36:46 講話稿 我要投稿
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最新素質(zhì)拓展講話稿題目通用

  現(xiàn)如今,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家收集的最新素質(zhì)拓展講話稿題目通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新素質(zhì)拓展講話稿題目通用

最新素質(zhì)拓展講話稿題目通用1

各位老師、同學們:

  大家好!

  現(xiàn)代教育,著重培養(yǎng)人的能力,強調(diào)提高人的素質(zhì)。

  其實,品德就是一種能力,如果沒有良好的品德修養(yǎng),那么其他能力越強越難走向成功;同時,習慣也是一種素質(zhì),如果沒有養(yǎng)成文明的習慣,那么表面上再“好”的素質(zhì),也是暫時的、不可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。

  初中學校生活對于學生自身的優(yōu)良品德修養(yǎng)和文明習慣養(yǎng)成是一個非常關鍵的時期,它將是開啟幸福人生的一把“金鑰匙”!

  通過在學校中的各種學習活動達到提高自身素質(zhì)的目的,這是同學們自我完善的最佳途徑,也是家長的熱切期望和學校教育的初衷。在這個過程中,我覺得同學們應該注意以下幾點:

  1、從規(guī)范自身的小事做起,低起點,開好頭。比如:集合時的站姿、上課時的專注、字跡的工整、獨立完成作業(yè)等細節(jié)問題。“細節(jié)決定成敗”,“良好的開端等于成功的一半”,“不積跬步無以成千里”;一開始可能有點不適應,但習慣了,就會讓你受益終生。

  2、不斷調(diào)整思想狀態(tài),對準目標,挑戰(zhàn)到底。比如:有的同學數(shù)學是弱科,每天上課之后,都會有新的問題困惑不解,那么就要不斷激勵自己,迎難而上,盡量不留下“后患”;只有多反思、多總結,才能走出陰影,走向光明;只有不找借口,堅持不懈,才能逐漸矯正偏科現(xiàn)象,實現(xiàn)全面發(fā)展。

  3、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,還要注重培養(yǎng)自信、自強的意志品質(zhì)。良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的`差別不取決于智商的高低,而往往在于意志是否堅強。

  最后,提醒同學們,在提高自身學習成績的過程中,放遠眼光、科學發(fā)展、加強品德的修養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成;在可喜的成績“背后”,還有品德的力量、習慣的光芒!

最新素質(zhì)拓展講話稿題目通用2

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們在此隆重集會,召開紀念建校xx周年暨第xx屆大學生素質(zhì)拓展系列活動開幕式。首先,請允許我代表學生工作系統(tǒng)的全體教師向一直以來關心和支持素質(zhì)拓展工作的各級領導表示衷心的感謝,向為我校素質(zhì)拓展工作無私奉獻的各位老師和同學表示親切的慰問!

  青年永遠是一個時代最活躍最具生命力的群體。五十五年前,曲師大的創(chuàng)立者們來到曲阜這個古代偉大的哲學家、思想家、教育家孔子的故里,在這座古樸、落后卻又聞名世界的小縣城中建立起中國第一所農(nóng)村大學;五十五年后,植根于這片沃土的曲阜師范大學,認真貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展,弘揚優(yōu)秀民族文化,傳播現(xiàn)代科學知識,以“學而不厭,誨人不倦”為校訓,以“儒風海韻、海納百川”的胸懷和氣魄,初步建立起開放性、前瞻性的教師教育體系和多元化、特色化的人才培養(yǎng)模式。在新時期新形勢下,促進青年學生健康成長、全面成才已成為關系到祖國前途與民族命運的大事,因此,加強大學生愛國主義教育,培養(yǎng)其以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,積極引導青年學生學習實踐科學發(fā)展觀顯得尤為重要。

  揚儒風”孔子文化月系列活動,“微言大義·宏辭論道”辯論賽,“贏在路上”大型考研、考公務員、就業(yè)經(jīng)驗交流會以及曲阜師范大學第七屆社團文化藝術節(jié)等幾十余項活動,活動形式多種多樣,活動內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了科技創(chuàng)新、校園文化、社會實踐、志愿服務等諸多方面。本次系列活動緊緊圍繞“紀念建校xx周年、弘揚曲園精神”這一主題,旨在通過豐富多彩的活動營造健康向上、品位高雅、層次豐富、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的校園文化氛圍,加深大學生對學校的了解、增強學生的愛校意識,培養(yǎng)大學生獨立健全的人格與思想,促進我校青年學生的全面發(fā)展。

  古人云:學而不思則罔。新時代的青年要認真學習,深入思考,真正把“學而不厭、誨人不倦”的校訓和銳意進取、奮發(fā)有為、和諧文明、與時俱進的“曲園精神”融入自己的頭腦,變?yōu)樽约旱乃季S,化作自己的行動,達到學以致用、用有所成的境界。教師作為學生的引路人,更應該深刻領會“曲園精神”在新時代背景下的.內(nèi)涵,提高自身的思想政治覺悟,在理論上、思想上積極引導學生把握時代脈搏、勇?lián)鷱妵姑?/p>

  同志們,黨和國家事業(yè)的發(fā)展正站在新的歷史起點上,中華民族偉大復興的燦爛前景已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前。光榮的使命召喚著當代青年,崇高的責任激勵著中國共青團。當代大學生承載著中華民族的未來與希望,也是祖國發(fā)展繼往開來的年輕力量。我們學生工作系統(tǒng)的全體教師必將通過科學的教育、正確的引導、全面的發(fā)展、優(yōu)秀的服務讓廣大青年學生展現(xiàn)活力、激揚青春,譜寫出壯麗華夏的新篇章!

  謝謝大家!

最新素質(zhì)拓展講話稿題目通用3

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《走進社會大課堂,提高綜合素質(zhì)》。

  社會就好比是一個最大的課堂,走進社會,我們便開始人生的課程。它就像一部價值很高的“無字書”,我們要不失時機地投入到社會的大課堂中去,讀好、讀懂這部“無字書”。從社會學習的角度來說,我們需要:

  1、對社會行為、社會現(xiàn)象成因的了解和深入分析。例如,美元貶值、物價上漲、走后門、小廣告泛濫等等。社會上不乏一些人,對國家的政策和一些現(xiàn)象存在曲解,說三道四妄加評論。只有我們在社會學習的過程中對這些現(xiàn)象加以認識,成因加以分析,才能在復雜的社會中保持正確的立場不動搖。

  2、加大理論和實踐相結合的`力度。我們的理論知識總是和實踐有一定的距離,即便我們從學校畢業(yè)了,還是會和社會有很大的鴻溝。缺少了理論和實踐的結合,就會使理論的意義大大降低。

  3、對國民狀況的全面了解。有些同學身在福中不知福,然而這不能完全歸咎于學生。因為他們不知道什么是優(yōu)越、幸福,什么是艱苦,這樣一來,看到自己的優(yōu)越性,也屬正常。因此我們需要這樣一個課堂來讓我們了解到整個社會的風貌。這樣他們才會知道什么該做,什么不該做,免得坐井觀天,以偏概全。

  4、對就業(yè)形勢的把握。這就和我們的將來有著密切的關系了。對于現(xiàn)在的學習,我們總是很盲目,不知道自己要干什么。因此,我們要了解國家需要什么樣的人才,社會需要什么樣的力量,這樣才能朝著一定的方向去努力。這不僅讓我們能更好地融入社會,也會加速國家的發(fā)展。

  明天,我校將組織一次社會大課堂的學習活動。非畢業(yè)年級的同學們將前往中國科技館。希望同學們在參觀的過程中學會:

  1、科學參觀。在規(guī)定的時間范圍內(nèi)能夠盡可能多的參觀到自己感興趣的展品,比如在參觀之前先拿一份參觀指南,演示時間一覽表、隨時記錄下一些重要的知識等。

  2、文明參觀。文明用語,靠右側正確乘坐電梯,在展廳內(nèi)不要大聲喧嘩。參觀時間較長,需要自備午餐,在吃飯的時候一定要注意保持場館衛(wèi)生。不吃容易掉碎屑的零食。廢棄包裝袋能夠扔到指定的垃圾箱內(nèi)等。雖然這些看起來都是小事,但非常能夠體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)。

  這只是一次社會大課堂的實踐活動,在往后的人生中,希望大家能不斷地在這個大課堂中獲取多知識,懂得更多道理,真正成為生活的主宰,成為社會的主人。

  最后,我向大家推薦一句名言“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”

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