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大學(xué)新生秋季開學(xué)典禮講話稿

時間:2024-09-30 09:28:14 講話稿 我要投稿

大學(xué)新生秋季開學(xué)典禮講話稿

  在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)新生秋季開學(xué)典禮講話稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)新生秋季開學(xué)典禮講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  中國有句古語“一年之計在于春”,而今天在這春光明媚,春意盎然,百花盛開的季節(jié),我們南充電大又喜迎了新一屆學(xué)員的開學(xué)典禮。我是10秋工商管理?苿倓偖厴I(yè)的一名學(xué)員,現(xiàn)今我也和大家一樣就讀于13春會計本科班,我叫張曉瓊,也是開放教育的受益者。今天能有機(jī)會和大家聊一聊兩年來電大學(xué)習(xí)生活的收獲和感受,實感榮幸!也希望我的一些體驗和經(jīng)歷能對大家有所幫助。

  廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字和音像教材、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校。

  作為專門舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校,南充電大具有遠(yuǎn)程教育、采用多種媒體教學(xué)、共享優(yōu)秀教育資源、開放的學(xué)習(xí)模式等特點(diǎn);谶@樣的教學(xué)和成人教育的特點(diǎn),為了使大家順利完成學(xué)業(yè),現(xiàn)在我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗及反思,給各位新學(xué)員提出如下建議:

  一、堅持參加面授

  因為是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以我們需要克服許多困難,處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系,但我總是擠出一切時間堅持參加面授。根據(jù)各專業(yè)的學(xué)科安排,學(xué)校給我們選擇的授課老師都是各專業(yè)的精英,老師們生動、細(xì)致的講解化解了我們在自學(xué)過程中所遇到的疑難問題,收到了事半功倍的效果,這是一條學(xué)習(xí)的捷徑,這使我感到了電大學(xué)習(xí)的輕松和愉快。原因之二是這里是一個團(tuán)結(jié)、奮斗、勤學(xué)、探究、極具親和力的集體,各班級的班主任老師高度的敬業(yè)精神讓我欽佩,每次上課,她們來得最早,走得最遲,她們時時刻刻想學(xué)員所想,急學(xué)員所急,使我們感到家的溫暖,就是這樣一種凝聚力使我對

  電大這個大家庭產(chǎn)生了深深的眷念之情,因而學(xué)習(xí)起來越發(fā)自覺、努力。

  二、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性

  開放教育是相對于封閉教育而言的;咎卣魇牵阂詫W(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段;取消和突破種。種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。因此我們更要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的情況要記入平時成績的,平時的努力也就相應(yīng)保證了考試的通過率。

  三、課后認(rèn)真地看書

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、知識也不斷更新,作為我們生活在改革開放的社會里,也理應(yīng)不斷接受新的知識,給自已充電,以適應(yīng)快速發(fā)展的形勢,一方面服務(wù)于社會,另一方面為自己的生存提高必備的文化素質(zhì)。電大全面的教學(xué)安排使我們將課內(nèi)和課外有機(jī)整合,課后認(rèn)真地看書不但不會增加我們的負(fù)擔(dān),而且會使我們真正學(xué)到點(diǎn)東西,豐富自己的知識,不是單純的為了一張畢業(yè)證書。

  四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

  電大的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。因此我們要充分利用從中央到地方的各級電大豐富的網(wǎng)上資源,給自己的學(xué)習(xí)注入信息時代的氣息,不斷增強(qiáng)利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的技能。

  作為一個已在南充電大這片土地上學(xué)習(xí)、生活了兩年多的我,現(xiàn)在想要再次告訴大家的是:你們今天的選擇是正確的!今后三年,你們會發(fā)現(xiàn)南充電大一定不會讓你們失望,一定會是你們的驕傲!今天的電大高校有一批負(fù)有高度責(zé)任感、強(qiáng)烈工作熱情的領(lǐng)導(dǎo)和老師,有

  許多專業(yè)過硬的教授,為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在座的每一位同學(xué),都有能力和信心,根據(jù)自己工作的特點(diǎn),合理、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)的時間,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,順利的修完學(xué)分,取得成功。

  各位同學(xué),讓我們一同努力,從今天快樂出發(fā)!南充電大的明天需要我們,電大的“輝煌”需要我們!最后,代表電大所有學(xué)子再道一句:歡迎你們的到來,祝福你們的未來!

  謝謝大家!

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