畢業(yè)典禮講話稿
在當今社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮講話稿1
尊敬的各位領導、老師們、家長們，親愛的各位畢業(yè)生同學們：
大家早上好！
經(jīng)過四年寒窗的甘苦，各位同學終于取得學業(yè)的成功，踏上了人生的新起點。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學，告別天華，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個詞語，叫做信心。在準備這次發(fā)言的時候，我通過微博和貼吧向12、13、14級同學征集過他們對各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985，不是211，沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學，過去的四年是學校快速發(fā)展的四年，各位入學時的20xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學院，全面開展本科通識教育，“專通雅”成為天華的育人目標，我們都是這項教育改革的親歷者。也許有同學會問，我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學院周虹妤同學，就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學都能有所收獲；11漢語言文學的唐旭同學對哲學抱有濃厚的興趣，經(jīng)過努力，他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學哲學系研究生，擊敗了很多本科是哲學專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學也學習科技前沿？為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因為我們的天華不是一家職業(yè)培訓所，而是一家大學，我們相信，每個天華的畢業(yè)生都是博學的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學到的，不會因歲月的流逝而遺忘，它應當歷久而彌新。
我想說的第二個詞語，是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個日新月異的世界里，每個人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時也不免為大家的辛勞而擔憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實現(xiàn)短期的目標而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機會很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復旦大學哲學系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺，因此今天我會站在這里，我希望每個天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅定地走下去。
我想說的第三個詞語，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學時所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請在這些迷茫的時候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應當安于平凡，用自己的力量去獲取社會的肯定，只要我們在平凡的社會角色中所從事的.工作，正在真實地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學所說：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡上師弟師妹們的寄語：
“如果有時間，請你�；貙W校看看；如果你沒時間，但很巧出差路過這里，那請你停下來，回學�？纯�；如果你沒時間也不出差路過這里，那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊�！�
“對于即將步入社會的你們，我既羨慕，又擔心。羨慕你們馬上就可以獨立，憑著自己的實力闖出自己的一片天。也擔心社會那么復雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說，且行且珍惜吧！學妹在這里祝你們畢業(yè)快樂！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個人都有一個快樂的未來，人生一定是會有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么，請記得一定要開心地過每一天，人生最重要的事就是要快樂呀。”
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情，因為它是我們成長的階梯�！�
“如果學姐還單身，記得回來，學弟一直在等你們�！�
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒有在天華學習過、生活過、奮斗過，你不會明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位常回家看看，母校的大門永遠向你敞開，謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿2
我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的'友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�;讓我們牢記母�！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的*篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮
畢業(yè)典禮講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我們在這里隆重舉行充滿溫馨與濃濃別意的畢業(yè)典禮！首先，請允許我代表母校向即將畢業(yè)的780名同學表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤培育你們的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！什么是“母�！�，母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，垣中就是你們的母校。
三年來我們一起走過，你們見證了垣中的三項改革。
1、課堂改革。開創(chuàng)了全國唯一的“80分鐘大課堂學案教學”模式，以學案為載體，改變了教師的教學方式，給學生提供了自主學習、合作學習的平臺，做到學習過程程序化、學習內(nèi)容具體化、重點知識問題化、學習方式多樣化，使許許多多的學生學會了質(zhì)疑、學會了合作，養(yǎng)成了良好的學習習慣，形成了受益一生的學習能力。
2、管理體制改革。變處室管理為扁平化的年級管理，管理重心得到下移，使教學這個中心更加突出，提高了管理效率，并在改革過程中形成了以校級領導為主的決策指導團隊、處室服務考核評價團隊、年級組教育教學工作團隊三個管理團隊。
3、評價改革，對全體教職工進行師德、教育、教學等方面的量化考核，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，極大地調(diào)動了教師的積極性和創(chuàng)造性，也為提高我校教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了條件。
三年來我們一起走過，共同努力形成了垣中的育人體系。教育為先，育人第一”“樹人先立德”是我校的育人理念，為了讓“每個人自由而全面發(fā)展”，我們對垣中的教育實踐活動進行總結反思，逐漸形成了一套獨具特色的“335德育”育人體系，也就是“三育三全五化”，“三育”致力于“育”，貫穿在勵志教育、養(yǎng)成教育和責任教育；“三全”專注于“全”，落實于全員育人、全程育人和全方位育人；“五化”落腳在“細”，依托“科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、演講節(jié)”等，踐行于德育學科化、課程化、活動化、激勵化和生活化，“三育、三全、五化”為學校德育工作開辟了全新的的實施途徑和辦法，使我校德育建設全面系統(tǒng)化、規(guī)范化，真正落實了我校精致化的管理思想，育人水平不斷提高。
三年來我們一起走過，是你們促進了垣中教師茁壯成長。隨著你們學生素質(zhì)的提高和質(zhì)疑能力的提升，對教師教學水平的要求越來越高。為提高教師專業(yè)素養(yǎng)，豐富教師的理論內(nèi)涵，我們加強了教師專業(yè)的學習，從知識、理念、教法、職業(yè)道德等方方面面加以引導和規(guī)范。通過開展讀書學習、校本研訓、小課題研究、專題學習、高考題研做、反思交流、常規(guī)教研、請進來走出去等大量的教學教研活動開展，通過每學年組織一次“國泰杯教學技能大賽”，以及和太原五中結對等措施，提高了教師學科素養(yǎng)。一系列的組合拳打下來，不僅形成了積極向上、善思善學的良好教風，同時也使我校產(chǎn)生了一批省內(nèi)有名市內(nèi)著名的優(yōu)秀教師。三年來我們一起走過，我們共同創(chuàng)造了垣中的飛速發(fā)展。在我們共同的努力下，學校高考二本達線20xx年201人，20xx年306人，20xx年410人，今年有望實現(xiàn)更大增長，每年以100人的速度遞增，升學率達到50%，在全市名列前茅；有百余名同學榮獲省、市、縣、校等級別的三好學生、優(yōu)秀學生干部、團干、百名標兵、體育和學科競賽的優(yōu)勝者，像馬心雨、靳佳明、李惠宇、盧志剛、賀美嵐、張妮、謝欣欣、趙倩、楊柳、王秋波、馬夢云等同學都是你們中的優(yōu)秀代表；在各種課堂大賽與征文活動中，我校有6位教師先后獲得“三優(yōu)工程”優(yōu)質(zhì)課、課堂教學改革優(yōu)質(zhì)課等省級榮譽，有9人獲市級教學能手、市第八屆“晉陽杯”、市第九屆語文“金鑰匙”大賽一等獎等市級榮譽，在國家級報刊雜志發(fā)表論文26篇，國家、省級征文獲一等獎58人次，二、三等獎33人次，撰寫教科研論文138篇。中國教師報、基礎教育參考、山西青年等報刊雜志派遣專家、記者到我校實地調(diào)研采訪報道，北師大校長培訓班、廣西、河北、河南、甘肅和許多我市兄弟學校經(jīng)常派人到我校參觀學習，我校也成為了山西省課堂改革項目校核心成員之一，這些成績的取得是我校師生共同努力的結果�，F(xiàn)在高考結束了，不論考的怎么樣，你們都是垣中的驕傲，因為你們奮斗了，拼搏了，付出了；不管259班考得怎么樣，它都是垣中的驕傲，因為它在各方面為垣中做出了表率，因為它為垣中尖子生的培養(yǎng)做了實踐中的探索，總結了有價值的經(jīng)驗；不論馬心雨、靳佳明等垣中的佼佼者考得怎么樣，他們永遠是垣中的驕傲，是垣中的驕子，因為他們曾經(jīng)為垣中創(chuàng)造過可歌可泣的驕人成績。
同學們，今天桃李芬芳，明天社會棟梁，這是母校對你們的最大期盼。我相信，在不遠的將來，你們中間不乏政壇新秀，商界奇才，學界精英。在我們相處的這一千多個日日夜夜里，我們師生結下了深厚的友情�，F(xiàn)在，你們就要離開與你們朝夕相處的老師，離開同窗三載的學友，臨行之際，請帶走母校深情的囑托。
第一：無論什么時候，都不要忘記垣中精神。
三年來，求知的道路上，留下了你們執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情和青春的風采，更有我們一起創(chuàng)造的垣曲中學那些寶貴的精神財富：“團隊精神”、“奉獻精神”、“創(chuàng)新精神”和“卓越精神”。
要知道整體功能大于部分功能之和，要知道現(xiàn)代社會合作是主流。正是由于合作，我們在師資不強、生源不好的情況下取得了可以和運城一流學校一較高下的升學率；正是因為奉獻，在我們學校非常困難的條件下，各項工作得以順利開展，正是因為奉獻，我們的許多老師犧牲了自己的休息時間，甚至犧牲了自己的健康和幸福為學生的成長保駕護航；創(chuàng)新是學校發(fā)展的核心驅(qū)動力，正是因為創(chuàng)新，我們才有了全國聞名的“80分鐘大課堂學案教學”，因為創(chuàng)新我們才有了具有垣中特色的年級管理，還是因為創(chuàng)新，我們才有了跨過三晉名校邁向中華名校的豪情；卓越是一種品質(zhì)，卓越就是要把每件事做好，就是永不滿足。同學們，得人品者得天下，要以德服人，以精神服人，這些垣中精神是一筆寶貴的財富，希望你們不僅能繼承，而且能發(fā)揚光大。
第二，無論什么時候，都不能忘記學習。
三年來，嚴謹校風的熏陶，老師的諄諄教誨，你們勤奮、刻苦、進取、向上，完成了高中學業(yè)，經(jīng)歷了高考的洗禮，現(xiàn)在都將順利畢業(yè)。今天的你們懂得了做人的道理，具備了基本的生活能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了良好的學習習慣。我堅信，你們已經(jīng)具備了成人、成才、成功的'前提條件。但是，你們的人生道路還很漫長。必須懂得：終身學習是21世紀公民的基本生存素養(yǎng)，學習是一個人生存和發(fā)展的重要手段，是你生活的重要組成部分�？傊�，學習是一個人可持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。只有不斷學習，拓展知識面，更新觀念，才能在激烈的社會競爭中永遠立于不敗之地，永葆青春活力。
第三、無論什么時候，都不能忘記承擔報效祖國的責任。
責任是人的一種偉大品質(zhì)，責任勝于能力。我們在生活中承擔著各種各樣的責任，對父母的責任，對同學的責任，對社會的責任，對祖國的責任等等。
而要承擔這些責任，首先必須學會感恩，要樂于把得到的好處回饋他人。同學們，感謝父母吧，是父母養(yǎng)育了你們，給你物質(zhì)的保障，給你精神的鼓勵，委屈時安慰你，發(fā)脾氣時寬容你，用艱辛為你撐起一片藍天，在你每次離家時，默默守望；感謝老師吧，是老師教育了你們，給你知識，給你能力，給你做人的道理，那一雙雙手臂，舉起的是學生，奉獻的是自己；感恩你的同學吧，他們是你朝夕相處三年的兄弟姐妹，陪你笑，陪你哭，陪你鬧，陪你學習，陪你成長，投手舉足，一顰一笑，甚至爭執(zhí)和吵鬧都會讓你在未來的日子里魂牽夢繞；感恩母校吧，盡管在這三年里，學校領導、老師為你們健康成長付出了很多很多，但是由于水平有限，不能滿足每個學生的需求�；蛟S我們的管理還有許多不到的地方，或許由于方式方法問題對一些學生造成了不同程度的傷害，或許三年的高中學習，給你留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的苦悶、彷徨和怨恨，但這些都是浮云，我衷心希望同學們都能忘記不快，記住真愛，感恩母校，都能留下你們對母校寶貴的意見和建議。
真情常在，大愛無疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報社會，讓愛心充滿人間。所以，當你邁入大學校門的時候，當你步入社會的時候，當你有所成就的時候，要從小事做起，學會寬容，學會感恩，學會責任的承擔，要用實際行動報效我們偉大的祖國。
光陰荏苒，白駒過隙，日月如梭，畢業(yè)在即。明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否會惦記你曾經(jīng)奮斗過的垣中。同學們，母校告訴你，金榜題名，宜勝而不驕，龍門受挫，當敗而不餒�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。垣中是你人生的一個驛站，母校無法預知你將來所從事的職業(yè)，但我相信未來一定屬于你們，明天的精彩一定屬于你們！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿4
親愛的同學們：
去年9月我就任西南交通大學第65任校長，到今天尚不足十個月。這期間，我到峨眉校區(qū)開展工作調(diào)研，在食堂和同學們一起共用午餐，也和沈志云院士在他家中促膝長談。說到對一個地方的掛念，有一個詞叫做魂牽夢繞，不管怎樣，峨眉就是我心頭有這份情愫的地方。還未曾與大家好好交流，就要說再見，我內(nèi)心充滿眷戀和不舍;同時，也為你們順利畢業(yè)感到由衷高興。
四年前，你們懷著求知之心、報國之志，進入交大相聚峨眉，開始大學生涯。四年的大學時光，使你們深深地愛上了母校的一草一木，也讓母校見證了你們的成長成熟。峨眉鐘靈毓秀、人杰地靈，這里不僅是佛教圣地，也是記錄你們大學生活的青春圣地。四年來，你們摘金奪銀，在科創(chuàng)競賽中為學校贏得榮譽;你們注重思辨，在“晨光杯”辯論賽上揮斥方遒;你們堅持服務，在“中國—東盟自貿(mào)區(qū)聯(lián)委會”的舞臺上展示風采;你們奉獻愛心，扶助孤寡老人，關愛留守兒童;你秘心學校發(fā)展，在微博上整理“交大報考攻略”和“峨眉生活指南”;你秘注社會民生，在蘆山地震中與災民心手相牽。同學們，母校為你們的成績而驕傲，為你們的成長而自豪!
我相信，經(jīng)此四年，母校也將定格在你們的人生記憶里。你們不會忘記，入校時幫忙拉行李的憨厚師兄，相伴走過的同窗好友，傳道授業(yè)解惑的老師，服務你們的宿管阿姨、食堂大叔、保安大哥;你們不會忘記，圖書館的端坐身影，實驗室的通宵達旦，明誠堂的歡聲笑語，157吧的激揚文字;還有，古樸典雅的忠字門，四號橋漫天飛舞的銀杏葉，荷香滿塘、垂柳如煙的明湖，承載交大故事的200米鐵軌，也一定是你們最溫馨的青春記憶。你們還不會忘記，四大力學的折磨，提交論文的忐忑，八方求職的艱辛。當然，你們更不會忘記，“竢實揚華、自強不息”的交大精神和“灌輸文化尚交通”的歷史使命。
我也知道，學校網(wǎng)速“不給力”、食堂“排長隊”等種種不足、不便和不周，同樣令你們還有諸多意見甚或怨氣。借此機會，我特別要感謝你們，感謝你們對學校的理解、寬容和包容，感謝你們在低聲抱怨后依然深愛著母校!
古語云：不忘初心、方得始終。不忘初心，方能行穩(wěn)致遠。離別之際，我想用四個關鍵詞作為臨別贈言，與大家共勉。
第一，擔當。順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。擔當不僅是一種無形與有形的責任，更是人走向成熟最可貴的品格。擔當首先應是生命對生命的.承諾，繼而是對家、國、天下的承諾。學會擔當，不僅需要我們從書本領悟，更要不斷在未來的生活中砥礪。希望你們每一個人都有這樣的信心和能力：人所能擔的責，我必能擔;人所不能擔的責，我亦能擔。無論是五四運動的群起響應，還是抗美援朝的挺身而出;無論是茅以升老學長“不復原橋不丈夫”的赤誠之心，還是黃萬里教授諍諫三門峽水庫“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的正義凜然，擔當始終是一代又一代交大人的標識符。擔當過去是、現(xiàn)在是、將來仍必定是交大人的成功密碼和永恒使命。
第二，自信。自信是“天生我材必有用”的堅定，是“會當擊水三千里”的從容，是“精誠所至、金石為開”的決心，是“欲平治天下，舍我其誰”的氣魄。一流大學自有一流心態(tài)，一流學生當有一流自信。去年12月份以來，我校兩次舉辦“中國高鐵走出去戰(zhàn)略高峰論壇”，為中國高鐵走出去集思廣益，建言獻策。交大人在大會上鄭重承諾：中國高鐵建設到哪里，西南交大的平臺、學科、人才、成果、智庫就支撐到哪里，這就是交大人的自信。同學們，這是呼喚奇跡的時代，也是創(chuàng)造奇跡的時代。無論何時，無論順境逆境，無論是走向工作崗位，還是繼續(xù)深造，我希望你們帶著交大人的自信，勇敢、堅定、樂觀、豪邁地去追逐自己的夢想。
第三，奮斗。人生既要學會仰望星空，更要堅持腳踏實地的奮斗，特別是在逆境中奮斗。唯有奮斗，才可使人生綻放�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。奮斗是青春的底色，是積沙成塔、滴水穿石的執(zhí)著，是實現(xiàn)理想、通往成功的階梯。前不久，我�！拜d人高溫超導磁懸浮環(huán)形實驗線”引起海內(nèi)外高度關切，而最早進行這項研究的王家素、王素玉夫婦，在既無資料又無場地的情況下，自己搭建簡陋大棚做實驗，并以此為家，一步一腳印，歷經(jīng)十余載，成功研制出世界上第一輛載人高溫超導磁懸浮實驗車。同樣，被海內(nèi)外譽為中國鐵路提速安全“保護神”的我�！氨就猎菏俊钡酝衩鹘淌冢�20xx年如一日執(zhí)著于我國鐵路事業(yè)，任憑各種壓力，克服各種困難，奮斗不止、篤定前行，勇攀科學高峰，堪稱奮斗之楷模與后學之典范。我希望你們始終保持奮斗的姿態(tài)，同時在奮斗的歷程中，養(yǎng)成終身學習的習慣，千萬不要以為畢業(yè)了就不再需要讀書學習。學習是一輩子的事情，學習、讀書，特別是研讀經(jīng)典，將給予你整個生命周期不竭的力量。
第四，感恩。中國自古就有“知恩不報非君子”，“以德報恩”，“滴水之恩，當涌泉相報”的處世哲學。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善良的人性美，它來自對生命的愛與希望。交大人飲水思源、知恩圖報。曾四度出任母校校長的茅以升老學長，在抗戰(zhàn)時期傾其所有，延續(xù)交大薪火，力挽學校于既倒，使交大得以歷經(jīng)十余次輾轉(zhuǎn)而重回唐山，鳳凰涅盤，弦歌不輟。先生曾這樣說：“吾同學因受母校培植至畢業(yè)成就，學校之于同學猶如慈母對待子女，既稱校友，顧名思義，對母校似應為校兒或校子”。先生愛校之情、護校之心，可見一斑。還有歷屆交大校友們，他們以個人名義設立各類獎(助)學金，資助學弟學妹完成學業(yè)，你們當中很多同學也曾得到過學長的資助。當下，經(jīng)濟社會深刻變革，轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)軌加速，公序良俗和道德良知被一些人遺忘，自私自利、不知感恩、不懂反哺。每一個人，尤其是經(jīng)過大學浸染的我們，理應是思想精神道德的堅定守護者，理應是真善美的忠實追隨者!希望你們能夠展現(xiàn)交大人的感恩情懷，做感恩的踐行者，始終給予社會“關愛的能量”�，F(xiàn)在我提議，請全體同學用最真摯的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母、培育你們的恩師、服務你們的普通員工，以及朝夕相處的同窗好友們，一并致以最衷心的感謝!同時，我們還要感謝生活、感謝命運、感謝生在這個偉大的時代!
親愛的同學們，長亭古道，終有一別。你們將滿懷激情和夢想，踏上人生新的旅程。無論你們走到哪里，母校永遠是你們的堅實后盾，始終關注支持你們的成長!愿你們氣宇軒昂地屹立于天地間，在“筑夢中國”的偉大征程中，放飛青春夢想，帶著擔當、自信、奮斗、感恩的“初心”，去闖蕩世界，書寫鼓舞群倫的人生華章!成為有社會擔當和健全人格、有職業(yè)操守和專業(yè)才能、有人文情懷和科學素養(yǎng)、有歷史眼光和全球視野、有創(chuàng)新精神和批判思維的“五有”交大人。
最后，祝大家平安幸福、前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)典禮講話稿5
尊敬的各位領導，家長，老師們，同學們：
大家好。能夠站在這里代表所有的畢業(yè)生發(fā)言，是我莫大的榮幸。首先請允許我代表20X屆全體畢業(yè)生，向曾經(jīng)諄諄教導過我們的所有老師，輔導員，班主任，所有關心幫助過我們的教職員工，表示最衷心的感謝！
今天是一個特別的日子，是各位畢業(yè)生最難忘的時刻。因為從今天開始，大家將告別曾經(jīng)朝夕相處的同學，告別辛勤教導我們的老師們，告別越來越美麗的清華園。我們是平凡的，因為我們將和全國一百多萬歷經(jīng)寒窗苦讀的大學畢業(yè)生一同奔赴祖國的大江南北；我們又是不平凡的，因為我們是跨世紀的最后一屆清華畢業(yè)生，將帶著全體老師和校友們對我們的期望和祝福，去創(chuàng)造未來、去為“清華人”這一稱號增光添彩！
是清華，鍛煉了我們踏實、堅韌的性格，教給我們?yōu)槿藶閷W的道理，培養(yǎng)了我們健康的體魄，使我們能夠無愧祖國和人民的重托，到祖國和人民最需要的地方去。清華的責任，就是為我們偉大的祖國培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的建設人才。而今天，走出校園的我們，將用母校教給我們的知識和技能，去擔起建設祖國的重任！
清華有著光榮的愛國主義傳統(tǒng)，為祖國培養(yǎng)了一批又一批為國奉獻的仁人志士。清華的廣大師生心系祖國和人民，為祖國科學教育事業(yè)的發(fā)展，為中華民族的解放和振興作出了重要貢獻。此時此刻的我，心情分外激動，因為我即將踏著前輩們的步伐，走上工作崗位。我選擇去位于四川綿陽的中國工程物理研究院即九院工作。
我的家鄉(xiāng)就在四川綿陽，回去建設家鄉(xiāng)，是我的愿望。綿陽在中國的地圖上并不起眼，但在那里有很多國防單位。在我家附近的小鎮(zhèn)上，還流傳著很多關于鄧稼先的故事。我為此感到非常自豪。在偉大的祖國實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的'同時，綿陽正努力建設西部科技城，為此需要引進大量的人才。作為一個綿陽人，我有責任為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的一點微薄之力。
在四年的大學生活中，學校組織了很多主題教育活動，“兩彈一星”精神，“我的事業(yè)在中國”，都曾在我們年輕的心中發(fā)生過激烈的碰撞和共鳴。幾次社會實踐，我對國防事業(yè)有了更深刻的認識。大二的時候，我參加了赴九院的社會實踐。那是我第一次來到九院，九院人樸實、熱情的性格和踏實、細致的工作作風給我留下了很深的印象。大三的生產(chǎn)實習，我選擇了去馬蘭基地——升起中國第一朵蘑菇云的地方。在那茫茫的戈壁灘上，有無數(shù)普通的戰(zhàn)士，也有很多獻身國防的大學生，把青春默默地獻給了中國的核事業(yè)。他們沒有耀眼的光環(huán)，沒有優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，工作也鮮為人知，但他們的臉上，他們的眼神里，總是透著一種自信，一種自豪。因為他們知道，沒有他們的平凡工作，大漠戈壁上就不會一次又一次地升起蘑菇云，中國人也不會像現(xiàn)在這樣挺直了脊梁！在與那些戰(zhàn)士們相處的日子里，我受到了深深的震撼：強大的國防對一個多災多難和迎接復興的民族來說是多么地重要！
記得我系老學長朱鳳蓉將軍在清華大學九十周年校慶上的講話：“說實話，我們是從清華畢業(yè)的極普通的學生，僅僅因為我們投身到了一個偉大的事業(yè)中，僅僅因為我們把自己的理想追求同國家民族的命運結合起來，才體現(xiàn)了我們自己的人生價值。”我一直深深地記得這句話，并且明白要在自己的人生路上作一個好演員，就要選一個大舞臺。九院在我國的國防事業(yè)中具有舉足輕重的地位，掌握著我國最尖端的國防科技，擁有一流的科研環(huán)境和條件。九院人肩負著保家衛(wèi)國的艱巨使命，在這樣一個大舞臺上，需要許許多多的人才。雖然一個人的力量是渺小的，一個人能從事的工作是有限的，但是如果有這樣許許多多的人將個人有限的工作積累起來，就能為祖國的國防事業(yè)作出巨大的貢獻。我愿意選擇這樣一個舞臺去施展自己的才華，我愿意去做這樣一顆負得起責任的螺絲釘！
“天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物”。當我們四年前走進清華時所上的第一課就是這催人奮進的清華校訓，四年的生活是短暫的，但清華精神給予我們的將是終生受用的巨大財富！今天是我們畢業(yè)的日子，今天我們將從終點走向新的起點！同學們，讓我們用實際行動去實踐那“為清華增光、為祖國奉獻”的誓言吧！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿6
同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異
近幾年，國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的.選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行�！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及�！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感�?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮講話稿7
各位老師，各位同學：
大家好！
現(xiàn)在，我仿佛回到了20xx年前的那個炎熱的夏天。對于一個從小就習慣和老師躲貓貓的學生，拿到畢業(yè)證書，就像一條在沙灘上掙扎的奄奄一息的魚，忽然被人踢回了水里。今天的xx畢業(yè)生都是這個時代最優(yōu)秀的年輕人，能成為你們的校友很不容易，今天能和你們待在一起，我備感榮幸，請接受我最誠摯的祝賀！
我很清楚，我并不是最適合站在這里發(fā)表演講的人。
一方面，盡管今天我想是、但是在學生時代我確實一直不是一個好學生。我總是控制不住我自己的胡思亂想，而不愿把自己的心完全裝進課堂里；
另一方面，我常常給自己制定不切實際的目標，以至于始終處于無法成功的焦慮中。
就像我曾在5000—6000米海拔的高原徒步，完全超越了我身體的能力，唯一支撐著自己的，是一種盲目的希望，不知不覺，我的頭發(fā)也白了。浙江大學60多萬校友如群星璀璨，我可能是最可爭議的一個，顯然不是最合適的已經(jīng)功成名就的一個。
xx年年底，我停薪留職去籌建一家房地產(chǎn)公司，這個公司就掛靠在我的老東家，有兩個股東：一家小型化纖企業(yè)和一家縣房開公司各出了240萬和60萬，我的手下，幾乎都是二十幾歲的年輕人，不到半年時間，我們的銷售額就達到了3000多萬，遠遠超過了我們的股東。11月，我在北京出差，公司發(fā)生了一場“政變”，那個化纖廠的老板帶人占領了公司，把我招聘的員工全部趕了出來。xx年11月11日，我們決定自己干。
我們一無所有。我整天在外面奔波，拜見通訊錄里有可能幫助我們的人，我的小伙伴們就待在我住的寶石山下桃園新村的兩間簡易房子里，等待我的消息。我們買了一壇一壇的黃酒，天天生火做飯，弦歌不息。其實那個時候我的內(nèi)心已經(jīng)非常絕望，口袋里的錢在迅速蒸發(fā)，還有很多人在躲著我們，有幾天我并沒有出去見什么人，而是一個人爬上了寶石山，坐在山頂直到看到日落。
我的創(chuàng)業(yè)是被動的，因為我已無路可走。前兩天我在四川南充，心里一直想著今天這場讓我壓力很大的演講，想著什么才是人生的風景。半夜起床，看著酒店窗外寂寞流淌的嘉陵江，忽然想到，人的一生真的象一條河流，不管懷揣什么夢想，在啟動按鈕被撳下以后，便再也沒有退路，也許會在沙漠中黯然消失，也許會環(huán)繞青山細語呢喃，也許會匯入大江找不到自己的形跡，也許會突然跌落咆哮嘶吼……
如果我是一條河流，河流并不能單獨成為風景，是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和風云變幻，還有鳥獸蟲魚甚至人們肆意傾倒的垃圾，構成了河流的流動的風景。今天我站在這里，大家看到的我并不是單純的我，而是一個被歲月雕刻的`和我經(jīng)過的所有風景連在一起的一個浙江大學畢業(yè)生，我不能和我曾經(jīng)的夢想、絕望、愛和被愛、算計和被算計、諷刺和污蔑區(qū)分開來。
我想送給大家的，是老子的一句話：“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道�！庇赂颐鎸Νh(huán)境的變化，在一切都變得難以固定，難以把握的時候，有一個永遠閃爍著光芒的東西，就是我們的內(nèi)心。不要沉淪在別人的誤會、嘲諷、污蔑的垃圾里，內(nèi)心干凈，你的世界就是干凈的。一個誠實的人，生存之艱難，會超出誠實之人的所有想象，但是我們?nèi)匀贿x擇誠實，盡管這會讓謊言堆砌的世界惱羞成怒。但是即使這樣還不夠，我們不能因為誠實和內(nèi)心驕傲而刻薄。有一位非常優(yōu)秀的老xx畢業(yè)生和我一起工作過，他熱愛老xx的文化，但人文精神絕不是要建立什么上帝的視角，而應緊緊地貼著大地，愿處眾人之所惡而利萬物。現(xiàn)在我的眼前，隨時會浮現(xiàn)出我在大學讀書時和我們喜樂相共的老先生，他們慈愛的臉龐。我知道我并不夠格在這里給大家發(fā)表演講，我在大學里學得不多，但得到不少，這使得我能在最困難的時候，能聽命于自己的內(nèi)心。荊棘可以刺穿我的肌膚，災難可以讓我隨時傾覆，謊言可以讓我滿身污穢，我的內(nèi)心，仍然可以柔軟而又堅強，因為我的內(nèi)心，象水一樣。
我要感謝關心幫助過我的愛我的喜歡我的人，我更要感謝那些誹謗我的作弄我的厭惡我忌恨我的人，恰是后者，讓我的人生風景，勉強可供一看。上善若水，水沒有她自己的樣子，但是向善之心，利他之心，自省之心，感恩之心，這才是我們的本來面目。我們能聆聽真理的聲音，辨別重力的方向，調(diào)適自己的姿態(tài)。青山遮不住，畢竟向著自由的必然王國，東流而去。
畢業(yè)典禮講話稿8
魚龍初級中學20xx屆初中畢業(yè)典禮校長講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,在這里隆重舉行魚龍初級中學20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的81名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
“逝者如斯，不舍晝夜�！蓖瑢W們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進魚龍初級中學的校門，可是現(xiàn)在，畢業(yè)的歌聲響起來了，初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束�；厥鬃哌^的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入魚龍初級中學的第一天起，你們的成長、
前途和命運就已經(jīng)和魚龍初級中學緊密相關。三年來，在魚龍初級中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的.學生而感到無比驕傲！
所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的。當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們魚龍初級中學的辦學理念就是為學生的終身發(fā)展奠基。當然，我們也強調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，
增強緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始，制定切實可行的學習計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌！
初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母�！~龍初級中學。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱�，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們魚龍初級中學的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由于學校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的魚龍初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把魚龍初級中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
同學們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。 今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴痢Ｒ院�，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉(xiāng)服務。希望我們師生常聯(lián)系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們�；丶铱纯�。
同學們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝愿你們學業(yè)有成、精榜提名！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里為xx中學xx屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表全體高三級老師向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)并踏上新的征程的同學們表示最熱烈的祝賀!
眼下，高中三年緊張而有意義的學習生活即將畫上圓滿的句號。回想過去，_中學這所名校見證了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學們用自己的真心努力，為我們溫馨可愛的校園調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，取得了驕人的成績。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造，或許踏入社會謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的關愛，更凝聚著同學們的勤奮和努力，高中三年的學習生活將給你們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結束，但求知之路未完，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學習和社會的磨練。對同學們來說，希望在前，機遇在前，迎接挑戰(zhàn)，人生無限。今天，你們將帶著學校的期盼和對未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會遇到艱難與挫折、徘徊和無奈，因此，你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，走正確的成才道路。
同學們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時候。你們是_中學歷史上很優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的'一屆。對這一屆的同學，我們有著特別的情感，在這離別之際，我有兩點希望是特別想說的：
第一，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！币馑际蔷討獎傄銏詮姡瑠^發(fā)有為;君子應增加自己的美德容納萬物。君子以自強不息，人生要不斷進取。
當今的社會是學習型的社會，高中畢業(yè)并不意味著學習的終止，而是新的學習的開始!要跟上時代的步伐，我們必須積極進取。我想告誡大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第二，不管間隔多久，請你們永遠不要忘記母校的培育之恩，永遠不要忘記老師的教育之情，永遠不要忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深，甚至想不到，再過幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領會到母校的精神實質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學。今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教育工作最大的支持。
親愛的同學們，再過幾天，你們將面臨高考的檢驗。人生能有幾回搏?努力吧，奮斗吧!無論結果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!
最后，預祝xx中學在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，祝愿各位同學勇奪桂冠，一路順風!!
畢業(yè)典禮講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
六年的小學生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，很快，我們就要離開這可愛而又美麗的校園，離開母校辛勤培育我們的老師，離開班上相處六年的同學們了。
從一年級到六年級，轉(zhuǎn)眼間已過去了，是那樣的飛快，無法停留，同時也是那么快樂，那么自在。這六年的生活，好似一張張會動的照片，引起我們美好的回憶;又似一部部電影，看，我們多投入。我們是一個大家庭，同學們各有各的脾氣，各有各的愛好，各有各的風格，不論怎樣，我們相處得總是那么快樂，想起來都覺得溫暖萬千，幸福無比!
五年級末，我被叫到少先大隊去“工作”：收，發(fā)流動紅旗，這個工作，雖沒用升旗手那樣榮耀，但我，卻非常喜歡。到了特殊時間，我們總是在樓道中穿梭著，忙碌著，有時下著雨還在校園里奔跑著，有時累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我們跑遍整個校園。我們每個班級都穿過門，那些陌生的老師熟悉了許多，而那些熟悉的老師便讓我感到更加親切。校園，是那樣的熟悉，畢竟6年了。在“工作"中,還有我那4,5個“同事”，也給了我許多的快樂，讓我不寂寞。一年的工作，并不讓我感到厭煩，而是快樂，比得獎還要快樂的快樂，我自己也不知道這是為什么。
也許是因能為養(yǎng)育我多年的母校做些什么，感到的榮幸吧。能為養(yǎng)育我們的母校做點什么，的確快樂，但，不久之后，我們就要離開這的校園，離開母校，心中的憧憬，要成為現(xiàn)實，要讓我們的母校因我而驕傲!而自豪!
不論熟悉的老師還是陌生的老師，不論溫柔的老師還是嚴厲的老師，我都要給你們說聲――謝謝。六年的哺育之情，辛勤的栽培之情，讓我無法用語言來感謝，老師們，請看你們的學生如何用成績來報答你們!
93位同學們，上天能讓我們在一個屋檐下學習，一起哭，一起笑，這是緣分。和你們在一起的每一天我都是那么快樂，我們深厚的友情是無法被打碎的，我們的心永遠是系在同一根繩子上的，請記住,我們永遠都是最好的朋友，時間也無法消磨!!
今天，是我們?nèi)街行男W20xx屆同學小學畢業(yè)的日子，我們相聚在階梯教室舉行畢業(yè)典禮，在此我代表三山中心小學全體老師，祝賀同學們順利地畢業(yè)了！ 盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，同學們嘹亮的鼓號聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……母校不會忘記，駱雨晴、唐心蕊們一次次用汗水捧回的`舞蹈證書；母校不會忘記李忠旭、萬東站在區(qū)運會最高領獎臺上的身影；母校不會忘記王姍姍、周婷婷們在六一舞臺上精彩的朗誦和動聽的歌聲；母校也不會忘記你們用實力書寫的一份份喜報……同學們，穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風景！六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了三山中心小學！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別三山中心小學。六年了！無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！三山中心小學的校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機！今日，你們還是三山中心小學的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！但愿正如學校所提倡的：今天你們以三山中心小學為榮，明天三山中心小學以你們?yōu)轵湴�！同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。我希望同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長，母校的老師們期待著你們——捷報頻傳！
最后，祝愿同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假！
畢業(yè)典禮講話稿11
同學們：
今天對你們來說，是個特殊的日子，今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對復興來說，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學生。
首先，作為復興的校長，我要感謝各位同學與我們的母校一起風雨同程、篳路藍縷，復興的校史上會銘記大家的理解、包容與擔當。
天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情，你們在這一年里、在這簡陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說，再多今后各自光鮮的歲月，也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子，我相信這一年會是我們終身難忘的記憶。這是復興給你們的烙印，也是你們對復興的貢獻。
在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長，把有些教導的話對大家說一說。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學了，學成什么樣?
我的希望是，大家能夠?qū)W成一個有“真知灼見”的人。
“真知灼見”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要說的是這樣的“真知灼見”——
“真”，是求真
求真是我們復興的校訓。“做真人”、“求真知”是我們復興高中的性格和復興人的品格。
大家都知道，前段時間，魏則西事件所引發(fā)的人們對百度競價排名、莆田系行醫(yī)的批評成為輿論熱點，這個事件所折射的是誠信缺失成為中國社會現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥，以至于學術剽竊、假貨泛濫、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。
從道德教育層面上講，病癥根子在“教人求真”乏力。
作為復興的校長，我真誠的希望，即使我們復興的孩子將來創(chuàng)辦一個百度一樣的強大的企業(yè)，你也要有“求真”的價值堅守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用戶的支持,失去了對價值觀的堅守，百度離破產(chǎn)就真的只有30天。
我也希望因為你們的努力奮斗和弘揚踐行，在未來的社會中，能出現(xiàn)因“求真務實”而出名的“復興系”，蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。
總之，我希望大家誠實守信，做勇于追求真理、堅持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”，是知識
十八歲了，進入大學了�？渴裁闯扇�?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說，成人靠的是知識，是知識讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識的人。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，知識不但能給人帶來黃金屋，顏如玉，也能給人帶來生命中最重要的東西，那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。
走上社會，若留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，一個有素質(zhì)的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們說的氣質(zhì)。有知識的人未必都有氣質(zhì)，但是，沒有知識的人斷然不會有什么氣質(zhì)的。
世上有人喜歡儲蓄金錢，也有人喜歡儲蓄知識。財富固然重要，但是，知識尤顯珍貴，知識不但令你生活充實，而且還是最富經(jīng)濟價值且又最安全的儲存。因為它即不怕竊盜，又不能讓你有“書到用時方恨少”的.尷尬。
有的人夸夸其談，但是說的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點往往是真理，當然，一語驚人來自濃厚的知識積累，不是隨口的胡說八道。
同學們，今天是一個拼顏值的時代，顏值是什么?我以為“腹有詩書氣自華”，惟有知識能夠使我們風度高雅，氣宇軒昂，有知識的人不僅是顏值擔當，更會是實力擔當。希望我們的復興學子在成人后都成為有這樣的顏值、實力雙擔當?shù)娜恕?/p>
“灼”，是聚焦
灼，是個會意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注于一點”。“火”與“勺”聯(lián)合起來表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個點”。
為什么跟大家講“灼”?因為我們已經(jīng)離開了基礎教育階段，即將進入大學。我們也離開了孩童的時代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個專業(yè)的人。
最近有一本暢銷的書，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡�！彼麑⒋朔Q為“一萬小時定律”。
一萬小時是什么概念?那大約是每天練習三小時，風雨無阻，連續(xù)十年。
葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明，世界上不論任何行業(yè)，當你具備基本技能后，最終能否出類拔萃，成為專家、權威、大師，只有一個因素最重要，那就是練習、練習、再練習，最低限度是一萬小時。
隨著暢銷書《異類》的流行，“練習一萬小時成天才”這個口號現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科學家通過大量的調(diào)查研究已經(jīng)達成共識，那就是所有頂級高手都是練出來的。
希望大家在成人之際和進入大學的專業(yè)學習前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點。只有聚焦了，只有持續(xù)不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。
“見”，是“洞見”
十八歲的成人和進入大學，意味著我們開啟獨立的、屬于自己的人生。
成熟的標志和大學的精神都強調(diào)一個人有“獨立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會表達么?
我的理解是，我們說一個人思想自由，是說他基于自己獨特的生命體驗和思維方式，能夠提出許多新的有益的見解，與前人的見解相對照而能給人新的啟發(fā)，不是說他不顧前人的經(jīng)驗胡想一套，妄自尊大。
我們說一個人思想深刻，是說他具備透過表象發(fā)現(xiàn)問題關節(jié)點或?qū)嵸|(zhì)的洞察力，不是提出一些與實事不符的片面、古怪的觀點。
我們說一個人思想開放，是說他能不斷學習，原原本本地領納別人的觀點、立場，而能同情地體會前提的生命體驗，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時擱置，待有足夠的知識儲備時再從一更高的觀點溝通人我，使各自思想的不足得以彌補、優(yōu)點并行不悖;不是說不加鑒別地一味吸收、實則未領納其本懷，吸收得多了不同觀點錯雜無序，就在心里打架，然后再用攪糨糊的方式強行調(diào)和。
有同學要問，那么，如何才能成為這樣的人呢?還是“見”，要去“見”，去閱歷，要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗。生命體驗是自由之思想和獨立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗、去洞見這個世界吧。
最后，我想用一首詩《流年》所詠嘆的句子來結尾。
“年華，溫柔了歲月，驚艷了時光;花開，芬芳了流年，美麗了相遇”。
感謝復興，讓我們在最美好的季節(jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂，明日我們天各一方，與復興，見與不見，都是牽念，都是溫暖。因為，我們復興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風景，因為我們復興人心中始終有愛。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮講話稿12
親愛的畢業(yè)班的同學們：
上午好!
今天，在這個難得的時刻，我們聚集在這里，舉行著盛大的畢業(yè)典禮。我們向那美麗的母校道別，向那敬愛的老師道別，向那親愛的同學道別，同時也向我們那段無法忘懷的童年歲月道別�，F(xiàn)在，請允許我代表全體老師，向我們莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們成功地完成了小學階段的學習，即將邁入中學的大門。我為你們的成長自豪，為你們健康發(fā)展驕傲不已。
六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的`學業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入報慈小學的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽，感謝你們的老師，無私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。
今天，同學們，小學的畢業(yè)只是我們攀登新高度的起點，而不是終點。因此，我希望每個人都能認真回顧自己在小學六年里的生活和學習經(jīng)歷，總結經(jīng)驗、吸取教訓，從他人身上學習，提升自己。我希望我們慈小學的畢業(yè)生都能將善于反思和總結作為一種必備的能力，并知道這是每個成功者所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力。
今天，在即將離開母校，踏上漫長的人生旅途之際，我們應該牢記童年時老師對我們的關愛，并將這份關愛傳承下去，發(fā)揚光大。我們要用真心去愛我們的父母、兄弟姐妹，愛我們的同學、朋友和老師，愛我們的鄰居、同事和上司，更要用真心去愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。我們要保持純潔的童心，以無限的激情投身于學習知識、熱愛生活。運用我們掌握的學習方法，深入浩瀚的知識海洋，吸取人類文明和智慧的精華，不斷豐富和充實自己，培養(yǎng)自己成為高尚、純潔的人，成為對人類進步和發(fā)展有益的人。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得�；丶铱纯�。報慈永遠是你們溫馨的家!
最后，我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)異的成績。
畢業(yè)典禮講話稿13
親愛的同學們、尊敬的院長和老師們：
早上好!院領導通知我，要我在畢業(yè)典禮上致辭，我很激動。我知道，這是法學院給我的榮譽�？晌矣趾芑炭郑驗樯轮v不好，被你們轟下臺。我曾在很多地方講話，法庭、課堂、大庭廣眾，但卻從沒有像今天這樣的忐忑。但最終，我還是站在了這個講臺上，——因為我必須勇敢。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否真正問過自己，你是誰?
當你考進x大，父母為你欣喜若狂，你是父母的驕子。當你在x大讀書，老師為你嘔心瀝血，你是老師的希望。當你畢業(yè)后去賣豬肉，全社會為你鳴冤不平，你是社會的焦點。其實這一切都是別人強加于你的特殊待遇。盡管用x老師的話說，你是“按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來的奇跡”，但在法律意義上，你不過是一個普通的自然人，你并不比別人多享受權利，也不比別人多承擔義務。你仿佛大海里的一滴水，恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認這一切。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否問過自己，你在學校都學到了什么?
畢業(yè)于隔壁學校的一位著名學者說過，現(xiàn)在的大學，特別是名牌大學，是招天下英才而毀滅之。當你踏進校門的時候，一直籠罩在“翹楚”的榮光之下。當你離開校園的時候，可能僅收獲了一個普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學校里學的那些知識可以“走遍天下都不怕”，也不要指望老師教的那些本領，能夠“打遍天下無敵手”。今后你面臨的所有問題，都要靠自己去尋求答案，也許要花費一生時間，甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對這一切。
今天，你們畢業(yè)了，不知你們是否想過會有什么樣的未來?
你們大部分人將從今天被貼上法律人的標簽。要牢記的是，在踏入社會之后，首先要想到的不是你“能做什么”，而是“不能做什么”。作為法律人，你們更應當知道法律的底線在哪里。作為法律人，你們的意義，在我看來，是讓這個社會多一些“吳英的生”，少一些“雷洋的死”。作為x大人，你們的意義，在我看來，身為總理，自當肩負起普惠眾生的責任。去賣豬肉，也應當追求敬業(yè)精神，守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來不應以“成敗論英雄”，而應去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。
當今社會灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑，把太多人變成了“理性有余，而血性不足�！坝赂摇背闪讼∪辟Y源。而這個世界，需要有理想、有抱負、有勇氣和敢擔當?shù)娜�。他們是—“勇敢的人�?
人性的良知和道德，靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守。社會的公平和正義，靠勇敢的人去建立和維護。
在未來的'日子，希望你們能夠：
勇敢地面對困難、挫折和失敗，這是人生不可或缺的體驗。
勇敢地承擔責任、維護真理、堅守底線，這是大學賦予你的良知和信念。
勇敢地放棄消受不起的錢財和承受不起的愛情。
勇敢的拒絕不可能完成的任務。
勇敢地寬恕自己、寬恕別人。
如果到了生死攸關那一刻，勇敢的保護好自己的親人和家園!
今天是你們的畢業(yè)日，是離開的時候了。
縱有千言萬語，最后，還是要說一句：同學們，帶上你們勇敢的心，去做一個勇敢的人!
再見了!
畢業(yè)典禮講話稿14
xx：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的`深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.
畢業(yè)典禮講話稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
作為哈師大94屆畢業(yè)生，我非常榮幸能夠代表已然畢業(yè)的所有師大的學生跟即將畢業(yè)的學弟學妹們講幾句話。
首先我要恭喜大家經(jīng)過努力完成了讀大學的過程。相信在篤志于學，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學識增長。
大學，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業(yè)之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業(yè)生都應該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。
人有高下，知物由學，是大學讓我明白了這個簡單的道理�；貞浳覀兊拇髮W生活，課堂之中，多少先生學富五車諄諄教誨，春風化雨點滴入土，多少學友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點江山；圖書館里，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢里，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。
在大學，是先生們砥礪人生，精益求精的治學態(tài)度讓我們學會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。
在大學，是學長們“好學則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學之乃知，不問不識”，什么是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報效國家。
在大學，是同伴們的“日學則學不忘，自勉則身不墮”的勤學之風熏陶涵養(yǎng)了我們自己。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學歲月中結成的兄弟情誼。
因此，當我們離開母校時，許許多多的同學流下的淚水中沒有遺憾與自責，而是充滿對母校的摯愛與感恩；背負的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。
如今回首四十年的人生經(jīng)歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學，弘毅致遠”的人格精神，“學高為師，身正為范”的人生準則，“敢為人先，求真務實，開拓創(chuàng)新”的治學信條，于不經(jīng)意中，滲透入我曾經(jīng)年輕而幼稚的生命之中，然后從我體內(nèi)萌生、抽穗拔節(jié)出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和向往，督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。
我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經(jīng)說過“師者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業(yè)生的身份，向諸位學友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。
人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什么？
我覺得，能培養(yǎng)出讓自己欣賞甚至是培養(yǎng)出讓自己崇拜的學生，應該是一個教師最高的職業(yè)追求。
據(jù)說當老師的有三種類型：學者型的、行者型的、智者型的。學者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的'教師，應該是我下一步的追求。也應該是許多將從事教
育工作的人的追求。
一個教師的智慧從哪里來？
來源于對生命的敬畏和尊重，來源于對學生的理解和寬容。所以，在面對學生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當要走上講臺時，我總是激勵自己，把自己當學生，把上課當上學。日常教學中，盡我最大的可能做到用學生的大腦思考學生的問題，用學生的眼光看待學生的世界，用學生的情感體驗學生的生活。這樣做了，我們會成為學生喜歡的老師。
古人說：經(jīng)師易得，人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學習，終身學習。能夠以尊敬學習之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，于挫折前自勇，于無望時進取。
相信在座的每一位畢業(yè)生都會讓自己的生命之花永遠植根于哈爾濱師范大學這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來回報母校。
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