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奉獻的主題演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的奉獻的主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
奉獻的主題演講稿1
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!我今天演講的題目是《甘把青春獻地稅》。
1994年稅制改革,我被組織安排到了地稅,那時國稅稱正規(guī)軍,地稅叫保安隊,很多人都覺得,地稅要比國稅矮一截。是的,在物質上,他們有優(yōu)勢,但在精神方面,我們要比他們強,因為我們的隊伍年輕,有朝氣、有活力,更有拼勁。經(jīng)過多年的不懈努力,我們地稅贏得了社會更多的尊重和贊譽。
我有過挫折,有過無奈,有過失落,但更多的是有快樂和幸福相伴!袄遂o閑游魚,風狂亂飛花”這是我博客里很普通的'一句,但卻概述了我對人生的審視和領悟,那就是以一顆平靜的心來享受生活,享受工作。
xx年,我來到了富陽分局,在這里,我感受到了一個團隊的溫暖,一個團隊的力量和精神,正是這個團隊,在上級的領導和關懷下,創(chuàng)建了自治區(qū)級的青年文明號和巾幗文明崗,而且今年我們要向更高的目標邁進,那就是爭取創(chuàng)建國家級的巾幗文明崗。在這個團隊里,有很多感人的故事和先進事跡:無償獻血、賑災濟貧、捐資助學。扶殘助弱、支援社會主義新農村精神文明建設 …… 真情無處不在,無處不展現(xiàn)了我們青年文明號和巾幗文明崗的風采。
隨著稅收環(huán)境的改善,我們地稅辦稅廳也變得更加舒適,更加寬敞明亮,硬件上是一流的,但這僅僅是面上的東西,而在軟件方面,我們地稅工作人員的精神風貌,在社會群眾的眼里,比寬敞明亮的辦稅廳更加亮麗,更加值得稱道。我們是楷模,是典范。隨著知名度的不斷提高,我們也迎來了一批又一批慕名學習者和參觀者。有句廣告詞的后半段是這樣的“ …… 用了都說好。”凡參觀過我們辦稅廳的,那可是“見了都說好。”啊!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,榮譽來之不易,我們更應該去好好珍惜它、愛護它,讓它更加絢麗奪目,更加光彩照人。
多點關心,多點幫助,多點理解,多點熱情,那么,我們地稅大家庭就會變得更加和諧、融洽,我們會創(chuàng)造出更加美好的未來。
一路行來無怨悔,甘把青春獻地稅。為了表達我對地稅的感情,特別作詞一首,祝福我們地稅事業(yè)蒸蒸日上。
青春無畏,笑解人生苦累。風雨共舟十五載,情同兄弟姐妹。身在溫暖大家庭,怎不叫人陶醉?今日濟濟一堂,勝似群英聚會。巾幗文明崗,爭先創(chuàng)優(yōu);青年文明號,出類拔萃。誰可再寫輝煌?!
奉獻的主題演講稿2
在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創(chuàng)國優(yōu)、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著,為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,他們永不后悔。
白衣天使,多么神圣;而護理事業(yè),卻又是那么平凡,那么普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我,仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任……
為創(chuàng)優(yōu)出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動。是的,我們這個職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán),但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們全科人員立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監(jiān)護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個小時,當我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的'是生命!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發(fā)自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區(qū)這片熱土而默默耕耘,為醫(yī)院爭光,更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸!
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種。種困難,利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了?、本科學業(yè),有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業(yè)知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術,從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷。我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風雨之后一定是美麗的彩虹。
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節(jié)假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班。我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍。然而,這一切的一切,我們心甘情愿,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂!
相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區(qū)“百姓滿意”的放心醫(yī)院!為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,我們永不后悔!
奉獻的主題演講稿3
親愛的老師、同學們:
我演講的題目是:我愛我的祖國!
“我們都有一個家,名字叫,兄弟姐妹都很多,景色也不錯……”每當聽到這首《大》,我的心便不由得激情澎湃起來,打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河,的形狀像一只雄赳赳的大公雞,它屹立在世界的東方!
每個黃皮膚黑頭發(fā)的人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的.圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都永遠割舍不下為之自豪的祖國!今天,面對人民不屈不撓!
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,飄在土地上,飄在我們每一位華夏兒女的心中。讓我們共同祝愿,祝愿我們中華民族走向新的輝煌,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!
謝謝大家!
奉獻的主題演講稿4
各位領導、同志們:
大家好!
今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒
放飛理想,青春年華獻農機;立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。理想是人生的追求,青春是人生的夢想;愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒有這樣一篇日記:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”今天,當我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內涵,那就是:愛崗敬業(yè)、無私奉獻。站在這里,我要贊美這么一群人,他們就是農機工作者。愛崗敬業(yè)、服務人民、奉獻社會已成為全體農機工作者高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與農民群眾打成一片,用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)、無私奉獻的光輝篇章!真正走入你的事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁!
有一份情感與土地割舍不斷;有一種責任與農民緊緊相連;有一種精神與事業(yè)相關,這就是農機人心靈深處的真實寫照;我們農機推廣工作人員用自己的青春和激情,默默地為農機化事業(yè)奉獻著。科普宣傳、春耕生產、農機示范推廣是我們農機推廣工作的主題。在科普宣傳中,我們冒著嚴寒酷暑為廣大農民群眾送技術、送安全、送宣傳、送服務。農苦、農民累,我們跟著農民一起干!三月的春風帶著寒意,而我們的舉動暖了農民的心!在春耕生產的大忙季節(jié),四鎮(zhèn)的田間地頭,人聲鼎沸、農機轟鳴,處處是農機服務人員助農春耕的`熱鬧場面,呈現(xiàn)出“鐵牛”鬧春耕的喜人景象。我們放棄節(jié)假日,起早貪黑、風雨無阻、忘我勞作、心系農戶,一直忙碌在田間地頭。面對面、手把手地操作農機具,傾力幫扶,為農戶講授農機具的操作規(guī)程及使用方法,成為我市春耕生產的主力軍。每逢夏秋季節(jié),在炎炎烈日下,農機推廣工作者駕駛著大型聯(lián)合收割機在金色的田野里忙碌著,汗水和辛勞換來了累累碩果。他們與群眾同風雨、心連心,送去了先進的農機科技知識,送去了黨和政府的溫暖,送去了我們農機工作者濃濃的愛心!
這就是我們平凡的農機工作事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴寒酷暑考驗,在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情的全部拋灑給這塊希望的土地!將青春閃光的好年華奉獻給農機化事業(yè),用終身的愛與奉獻,建設著臨夏更加美好的明天!
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們農機人在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,全心全意為農民服務。面對挫折和困難,我們沒有徘徊,更沒有退縮,而是用我們的熱心、細心和耐心全身心的投入到農機推廣工作中。在創(chuàng)先爭優(yōu)中我們勇當先鋒、勤奮工作,落實好、完成好領導交付的每一項工作任務,立足本職、服務農機事業(yè),做一名艱苦樸素、為民服務的公仆。只有愛崗敬業(yè),才能把自己的工作與單位整體工作融為一體,只有以單位主人翁的姿態(tài),兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,才能出色完成自己所承擔的工作。要做到愛崗敬業(yè),就要熟練掌握本職崗位業(yè)務技能,不斷學習理論知識和業(yè)務知識,開拓創(chuàng)新、銳意進取,提高自己的綜合素質,把自己鍛煉成勝任這個崗位的復合人才,才能跟上農業(yè)機械化發(fā)展的潮流;才能充分發(fā)揮自己的聰明才智干出更多的工作業(yè)績;才能充分體現(xiàn)一個人的人生價值。只要我們每個人都能在自己的崗位上恪盡職守、創(chuàng)先爭優(yōu),那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個普通將造就非凡。
曾幾何時,高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示,它把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們農機人也正如這群鷹一樣!既然是鷹,就要搏擊給天看;既然是農機人,就要奉獻于田間地頭。讓我們在平凡的工作崗位中一心為民、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、忘我工作、執(zhí)著追求、無私奉獻,用全部的激情、扎實的作風,以強烈的責任感和使命感來開創(chuàng)農機事業(yè)的新局面!
回望昨天的道路我們?yōu)⑾铝饲啻旱暮顾;迎望今天,興喜碩果累累;展望明天,我們將繼續(xù)揮灑青春,在平凡的崗位上閃現(xiàn)光芒!
同志們,科學發(fā)展令人鼓舞,和諧社會催人奮進,創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動!讓我們用實際行動踐行科學發(fā)展觀,在自己平凡的工作崗位上,在臨夏這片充滿希望的熱土上,揮灑熱血、奉獻青春,立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒!
奉獻的主題演講稿5
人生多姿多彩,因為愛改變了這個世界,愛是生命的靈魂,愛是生命的爭取者。 年幼的女孩原是多么的活潑,但生命對她太殘酷,上蒼對她不公平,但她有一顆善良的心。其實她很文雅,她對困難從不低頭,他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈,她在與生命抗爭,她不愿離開這美麗的世界,她不想停止呼吸,因為她還沒有真正體會到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦,因為疾病意味著隨時都有可能讓她結束生命。她對天發(fā)誓:〝只要我存有一口氣,我不會輕易放棄生命,因為我要向生命挑戰(zhàn),我要讓生命活得有意義。有價值。〞她每時每刻都在堅持,她害怕心臟會停止跳動,她怕自己閉上眼睛會沉睡不起。沒有人能夠感受她的痛苦,同樣也沒有人能理解她的堅強。
上天啊,她得的是白血病。
隨著時間的流逝,小女孩的病情江河日下,病魔隨時都會奪取她的生命。但是她始終保持著微笑,盡管生命隨時都有可能結束,她用微笑來掩飾心中所有的淚水。可是家里的錢是有限的,因為要拯救她,正是因為人性的善良,好多人都來幫助她,獻出自己的愛心,拯救這個弱小的生靈。聽了她的故事后,當?shù)匦W。初中的老師同學都在為她籌集愛心基金。所有的人都在援助她,正所謂〝一方有難八方支援〞,人間有大愛,人間有真情。正如韋唯所唱的《愛的奉獻》中那樣〝只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間〞她的父母不知如何感謝所有的好心人,因為如此,埋怨命運的同時也懂得了感謝命運。
終于她開始有了存活的希望,猥焉的生命開始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓,為了尋找來源他只能等待,等待和她血型相同的人給他捐獻骨髓。終于,六月的荷花為她綻放,冬日的.雪花為她飄零,天地為之動容,她等到了那一天,手術一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線的邊緣,站在暗無天日的黑夜,去祈禱去祈求去抗爭生的希望,而今她已迎來了自己的黎明。活著,就是自己最大的成功和幸福。 這天,她感到天空是那樣藍,陽光是那樣的和煦,但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語來表達對好心人的救命之恩,他需要做的就是認真的好好的活下去,去傳播善良。愛心。友好,讓愛的奉獻灑遍世界的每一個角落。
奉獻的主題演講稿6
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:奉獻——一種博大的愛。
幫助是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做奉獻的博大的愛。什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關鍵時刻挺身而出,也滲透在人們日常的工作和生活中。
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛!他們的愛是“一日為師,終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。
除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就是我們的親人,我們的父母。
父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環(huán)境。等到傍晚,當他們拖著疲憊的身軀回到家中時,卻還要強打起精神指導我們學習。當我們心情不好時,父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當我們提出一些無理的要求時,父母會想方設法的滿足我們;當我們生病時,父母會不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們,他們要我們回報了嗎?沒有,他們一心只希望我們過得幸福快樂。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多么的無私!
2008年是不平凡的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分,那里發(fā)生了里氏8.0級的地震,那個地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的`愛心,盡自己的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險,奮斗在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻!它是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!
古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出一點愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果同學之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!
謝謝大家!
奉獻的主題演講稿7
尊敬的領導、各位評委,親愛的各位同仁們:
大家上午好!我叫胡江,來自巷子口鎮(zhèn)中心小學。今天我演講的題目是《大山深處的風景》。
有這樣一座山,它在寧鄉(xiāng)西部山區(qū)巷子口鎮(zhèn)最偏遠的地方,山峰高聳,山澗深幽,道路崎嶇,交通閉塞;山上有這樣一所學校,巴掌大的操場,杉木做成的旗桿,參差不齊的課桌,銹跡斑斑的鐵鈴。學校里有這樣一位老師,他一人一校,堅持執(zhí)教三十多年。三十多年,一萬多個日子里,他為山區(qū)600多名孩子開啟了智慧之門和成功之路。他就是長沙十大魅力教師之一,寧鄉(xiāng)縣巷子口鎮(zhèn)檀樹小學的陳宋瑜老師!
陳老師在檀樹坳是一個響當當?shù)娜宋,當(shù)亓鱾饕痪涿裰{:“檀樹校不倒,陳宋瑜不走!笔鞘裁醋屗淌芄陋、是什么讓他長久堅持、又是什么讓他堅定不移呢?那是他對教育的癡迷、對學生的癡愛和對大山的癡情。
陳老師癡迷于教育,為了培育好山區(qū)的孩子,他盡最大的能力不斷地提升自身的素養(yǎng)。最初他是一位地道的民辦教師,但他十分好學。從教開始,他就迫不及待地報名參加了當時溈山區(qū)的中函班學習。每周星期天,天不亮,他就拎著手電筒,一路小跑10多公里去鎮(zhèn)上學習。更難能可貴的是他至今仍然堅持一邊工作一邊自學,學習筆記足有兩尺多高。同時,他把學到的有關理論知識運用于教學實踐,并不斷總結提高。他的《山區(qū)復式教學法》等教學經(jīng)驗倍受好評。他已經(jīng)把閱讀、把反思、把實踐當作一種習慣、一種責任、一種情懷、一種追求。
陳老師癡愛他的學生,這是大家有目共睹的。不必說他放棄調動的機會留守大山;也不必說他天天到山路上去接送孩子,單單是他肩頭那根磨光的扁擔就足以令人感動。為了節(jié)約經(jīng)費,每個學期開學他都會挑書上山。1997年正月開學的前一天,他像往年一樣挑書上山。走到半山腰,天公不作美,下起了雨加雪。絕對不能讓書淋濕!陳老師只有這樣一個念頭?墒侵車譄o處可躲,如何是好呢?為了使書本不被淋濕,保證明天孩子們能領到心愛的書本,陳老師毅然脫下兩層外衣遮住書本,硬著頭皮挑書上山。天上雨淋雪灑、身上冷汗直冒、腳下路面濕滑,他艱難地一步步往前挪,終于把書本挑回了學校。就是這樣一個為省20塊錢運輸費而自己挑書上山的老師,卻先后為42名學生繳納學雜費8800多元,先后將38名邊遠的學生帶到家中免費餐宿。歲月悠悠,他的身軀已不再挺拔;山道彎彎,他的.步伐已不再矯健,但愛心之葉依然長滿希望的枝頭,生命之根依舊緊扎大山的深處。
陳老師癡情于大山,把他的這輩子都奉獻給了大山的教育。1977年,他主動請纓到無人敢去的檀樹小學任教。面對老村長懇切的目光,陳老師斬釘截鐵地說:“我干!”。這一干就是一輩子,F(xiàn)在,陳老師的兒女都成家立業(yè)了,妻子也在縣城帶外孫,但他還是舍棄不了大山中的學子,割舍不下對大山的情結。他希望山上的孩子能擁有一個快樂、安定的童年,能接受到像山下孩子一樣的教育,能像山下孩子一樣擁有美好的未來。他告訴村民:“如果我下山了,可能沒有老師樂意進山,來了也不一定能安心干好,我一定得留下來,因為只有我才最適合這里啊!比昵八f“我干”!三十年后他說“我留”。三十多年里,他由英俊的青年變成了憔悴的老人;三十多年里他教出了600多學生,90多名大學生,40歲以下的村民大部分都是他的學生。他值了!
感動于陳老師的故事,感動于他的精神,去年的一個周末我去了檀樹小學。周末的學校是寂靜的,陳老師不在學校。我透過玻璃往教室里望:高低不一的幾張桌子擺得整整齊齊,剝落的黑板邊寫著勵志名言。我想像著陳老師把挑上來的書慎重的發(fā)給學生的情景,感動漸漸蔓延在我的臉龐。下山的時候,我慢慢地走,心里默念著:三十年、三十年、三十年。「袊@之余,也不禁笑自己當初考老師時,還在為來一個五年的合同而猶豫,相比陳老師是多么的卑微啊!下山了,我回首,深情望著那已視角模糊的學校,感覺那是一處獨特的風景,風景中我仿佛看到了陳老師瘦削的肩膀、平靜的臉龐和堅毅的表情。陳老師,您是大山亮麗的風景,也是我們心中最美的風景。
奉獻的主題演講稿8
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻青春,感恩中建》!
有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:”生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算。“生命的意義在于奉獻!”奉獻精神“是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經(jīng)就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會放異彩!所以,從加入中建家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。噪了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不僅僅是人生的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種。種挫折、面臨種。種困境、承受種。種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴氣!
雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的`奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯的關鍵時期,有一片市場等著我們去開拓,有一批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一整套的經(jīng)驗等著我們去探索……縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧社會更需要我們家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設和發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善和員工個人價值的實現(xiàn),使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴格遵循:過程精品,質量重于泰山,中國建筑,服務跨越五洲的質量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!
謝謝!
奉獻的主題演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我給大家?guī)淼氖且粋非!皞鹘y(tǒng)”但卻與我們“進步”息息相關的
演講主題——熱愛勞動,從我做起!
勞動,是我們自古以來生存的根本,也是我們發(fā)展和進步的動力!從原古至今,及時是學生和小孩,也必然存在著勞動的行為。那么,對于“勞動”的行為,各位都有什么樣的認識呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒錯,這些是我們校園生活中最常見的勞動行為。但在此外,請大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農民伯伯們辛苦的照顧農田,是勞動;建筑工人們一磚一瓦的建設了高樓大廈,是勞動;及時是哪些以腦力為主的科學家們,他們努力的實驗和發(fā)現(xiàn)對人類
有益的`知識,這也同樣是勞動!
勞動的方式和方法有很多,它沒有邊界,沒有約束,但他們都有這唯一的核心——創(chuàng)造!
父母努力的勞動,為我們創(chuàng)造了良好的生活,老師們的努力勞動,為我們帶來了知識,就算是我們如今在學校中的勞動,也一定會給身邊的人帶來收獲和幫
助!這就是勞動!
同學們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國,在這段漫長的歲月中,我們從生活中最常見的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價值和意義的東西,無不出自勞動人民之手,無不是我們中華民族智慧的結晶!
而我們現(xiàn)在,又來到了一個嶄新的時代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了一個朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動者們,用他們的智慧為我們畫出了未來的藍圖。而體力的勞動者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實!各位,我們正處于一個積極的時代,一個熱情的時代!勞動對于每個人都是平等的,只要我們去勞動,就能在這個社會中,創(chuàng)造出屬于自己的價值和收獲!
也許,一些同學還是認為勞動是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參與過勞動的人,是不會有這樣的想法的!體會過勞動,我們才能感受到其中的收獲!才能體會到勞動的榮耀!勞動,在于動,而不在于猶豫。只要在勞動中真正的創(chuàng)造了積極的價值,那么誰也不能去否認你的創(chuàng)造,你的貢獻!
同學們,讓我們一起勞動,一起為祖國的未來而努力吧!
謝謝大家!
奉獻的主題演講稿10
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
我叫xxx,來自xx支公司理賠分部,今天我為大家演講的題目是《青春因奉獻而綻放異彩》。
青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。青春,這朵人生中最美麗的花朵因奉獻而綻放異彩!在我們的心目中,奉獻就是xx的清香傳得天心在,是xx的動人以行不以言,是xx的冰雪為容玉作胎。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
是的,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的'精神。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯人們日常生活的助人為樂,更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。作為年輕一代的人保人,我感到無比的自豪,因為在我們人保系統(tǒng)、在我的周圍、在我的理賠分部里,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,他們開拓創(chuàng)新,他們無私奉獻,他們用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了清理未決賠案、為了查勘受災小麥,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了盡快的把賠款打到出險客戶的賬戶上,他們白天查勘現(xiàn)場,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了完成各項理賠指標、為了完成分部的保費任務,他們身兼數(shù)職不辭辛勞,下農村、進企業(yè)、跑車商,他們的足跡遍布了每個角落、大街小巷。每天、每天,下班時間已過很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影,公司里只有我們理賠分部大廳的燈光最亮。有人帶病堅持工作,有人累倒在工作崗位上,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無暇照顧但是,他們沒有怨言、他們始終如一、他們決不彷徨。張學鋒,每天來的最早走的最晚,辦公室里的衛(wèi)生幾乎讓他全包了,他把這兒當成家,精心呵護著、默默奉獻。王磊、邢加明,在查勘外地出險客戶時,不顧天冷路黑、不顧一天的疲憊,看完現(xiàn)場、幫忙拖車、安排客戶住宿,客戶深受感動送來錦旗,上書人民保險為人民、人民保險情暖人間。xx,曾經(jīng)的軍人,工作吃苦耐勞,服務用心用意,他不僅及時查款了深夜出險的事故現(xiàn)場,還為出險的客戶捎去了棉大衣。天氣雖然寒冷、損失雖然巨大,有了我們伸出的援手,客戶的心是滾燙的,還是加入人保好啊,感激的淚花在客戶的臉上流淌。xx,我們理賠分部經(jīng)理,一位保險戰(zhàn)線上的老兵,我們都親切的稱她為王阿姨。幾十年如一日,工作認真一絲不茍,忠于職守任勞任怨,多年來她帶領著我們這個團隊,敢打硬拼、勵精圖治,不僅很好的完成了每年考核的理賠指標,還完成了公司下達給我們理賠分部的每年保費任務。一年一個臺階,實收保費由最初的年收入240萬元,發(fā)展到xx年一年實收保費1300萬元,為我們公司的發(fā)展做了強有力的支撐,為我們公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻。這些成績的取得,有著他們多少的汗水和淚水,有著他們多少的辛勤工作和無私奉獻。再有幾個月王阿姨就要退休了,她說她沒有干夠,她說她喜歡這個大家庭,她說她一定會竭盡全力站好最后一班崗,她說她要為她深愛的人保事業(yè)貢獻出全部力量。王阿姨好樣的!王阿姨無悔于這個時代,王阿姨無愧于青春!無數(shù)個感人的事例使我明白,其實每一個人保人,都在以自己無悔的青春和激情,在平凡的崗位上無私地奉獻著。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了我們人保輝煌的成績,才有了我們人保的蒸蒸日上、才有了我們人保的不斷發(fā)展!讓我們擎起青春的火炬,吹響激情的號角,高舉奉獻的旗幟,在當前黨的群眾基本路線教育活動中,在人保事業(yè)改革發(fā)展的浪潮中,團結一致、劈波斬浪、勇往直前,讓我們人保的明天更加輝煌,讓我們祖國的復興之夢早日實現(xiàn),讓我們的青春因奉獻而綻放異彩!
謝謝大家!
奉獻的主題演講稿11
尊敬的各位領導。各位老師:
大家好!
站在這里,我很驕傲,因為我是一名人民教師,望著你們,我很驕傲,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師!教師,這是個多么溫馨的名字!古往今來,無數(shù)的哲人,詩人包含深情的歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。
忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,創(chuàng)造了學生勤工儉學十六萬,學雜費,書本費全免的神話!忘不了,無錫的趙國強,方文東老師,放棄自己優(yōu)越的生活環(huán)境,撇下了帶傷的妻子和年幼的孩子,紛紛跑到黃沙漫天的西北邊疆進行支教。這就是〝捧著一顆心來,不帶半根草去。〞的奉獻精神,這就是〝甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。〞的犧牲精神。的確,教師這個職業(yè)從某種意義上講就意味著無止境的付出和犧牲,意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損,但是,當我看到孩子們那燦爛天真的笑臉時,我就覺得這是天底下最迷人的圖畫,當我聽到教室里傳出的瑯瑯讀書聲時,我就覺得這是世界上最美妙動聽的音樂,難道不是嗎?
我是一名美術老師,記得有一次我給一年級上〝用圓形畫動物〞一課。一上課,我便在黑板上畫了一個大大的圓,讓學生猜猜老師要畫什么?〝畫太陽。〞我在圓上添畫了兩只眼睛,〝畫人。〞我又在眼睛下畫了嘴和胡須,〝是小貓,小貓。〞學生大聲說,我微笑著在圓上添畫了兩只長長的耳朵,〝是小白兔!〞學生們簡直要跳起來。他們的好奇,激動與快樂像爆炸的氣球,在教室里噼里啪啦響起來,在我的啟發(fā)下,大家迫不及待的拿起筆,畫出了許多出人意料的好作品,面對學生的興奮,我不禁感嘆,而且很欣慰,感嘆教師涉獵廣泛的知識對教學是多么重要!她像一枚小小的石子,可以使平靜的教學激起點點快樂的浪花,欣慰的是我把自己的知識傳授給了每一個孩子。于是我是天底下最幸福的人。
我曾經(jīng)做過這樣一道算術題:假如我一年教50個孩子,那么到x年,我教的學生將會達到1000多人,他們將會成為x世紀的棟梁之材,到那時候,也許我不在年輕,但我會更愛教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的,祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。英模們?yōu)槲覀兎瞰I了汗水。眼淚。熱血和辛勞;而對新世紀的我們更需要接過他們的旗幟,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真知和坦蕩,在奉獻中實現(xiàn)人生的飛躍。讓我們將奉獻寫在生命的旗幟上,肩負著歷史的重托,為祖國培養(yǎng)出一個個的人才。愛的奉獻主題演講稿動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現(xiàn)給家長。孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神。蠟燭精神!其實,在我們學區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育著我的學生。我明白,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的'舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起〝三錢粉筆,萬鈞重擔〞的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選取了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一齊再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢!
謝謝大家!
奉獻的主題演講稿12
尊敬的老師同學們:
大家好!我是來自20xx級2班的x。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻,奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在社會建設的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事:
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。車廂內很熱。青年感到口渴難耐。
這時乘務員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務員大聲反復叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟于事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽。”小女孩說“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。
他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的.人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌,為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
我的演講完了謝謝大家。
奉獻的主題演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉……幸福之花,處處開遍……”
在汶川大地震時,有這樣一位偉大的母親:當就援人員發(fā)現(xiàn)她時,已經(jīng)沒有了呼吸,她的臉色蒼白,雙眼緊閉,雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手死死支撐著地面,好像身子下面護著的就是她的全世界。當救援人員從她身邊傷心地走過時,突然,一聲嬰兒的啼哭劃破了這寂靜的天空。救援人員驚訝地轉過身來,驚慌的移開這位母親,這時才看見一個嬰兒在這位母親懷里躺著,母親雙手緊緊地小心翼翼地抱著孩子,裹著孩子的被子里有一部手機,上面留有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能夠活著,一定要記住,媽媽愛你。”看慣了生死離別的醫(yī)生,此時已潸然淚下,習慣了冷眼旁觀的眾人,此時已淚眼朦朧……
這到底是怎樣的堅持讓這位母親有如此大的力量,是怎樣的精神支撐著她,讓她如此的無私奉獻?是愛!是一種只屬于母親的愛,只有母親的愛,才會這樣的讓人痛徹心扉,刻骨銘心;才會這般淋漓盡致的'奉獻,感天動地的奉獻!當然,更有父與母共同的愛。
是誰將我們養(yǎng)大,供我們吃穿,讓我們受教育?是父母;是誰因為我們的一點兒進步就無比的高興?是父母;小時候我們騎的是誰的肩膀,拉的是誰的手?是父母的肩膀,是他們的手;每晚在門前翹首以盼等待我們放學歸來的是誰?我們生病時,在床邊噓寒問暖的是誰?成績考砸時,我們灰心喪氣,不責怪我們,反而關心、鼓勵我們的那個人又是誰?是父母!是父母!他們是愛心如山,他們的恩情似海,他們是我們生命中刻骨銘心的“三春暉”。他們用無限的愛偉我們構建了生活和成長的港灣,他們默默地付出,他們不求回報。如果我們想要收獲一縷春風,他們卻常給我們一個春天的笑臉;我們想捧起一朵浪花,他們卻展現(xiàn)給我們整個海洋。
這便是他們對我們的愛,無私、偉大而厚重。
似“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
奉獻的主題演講稿14
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的`晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。 我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!
奉獻的主題演講稿15
感恩做人,敬業(yè)做事,責任擔當,是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當?shù)膽B(tài)度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。
心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進步;
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;
心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。
作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻。
愛崗,是我們的職責; 敬業(yè),是我們的本分; 奉獻,是我們崇高的追求。
愛崗敬業(yè),把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
篇四:感恩奉獻主題的演講稿
大家下午好!
我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的.頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。
首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心!
其次,我們感恩那些對社會做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!
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