學(xué)生演講稿經(jīng)典
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學(xué)生演講稿經(jīng)典,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿經(jīng)典1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的.責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,做護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿經(jīng)典2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是:誠實守信。
誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規(guī)范,它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù),同學(xué)們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小要做一個講誠信的人。
我給大家講一個關(guān)于誠信的故事:曾子是我國著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨生兒子哭鬧著一定要去。可曾子妻子嫌麻煩,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當(dāng)真了,應(yīng)付一下就算啦!痹訃烂C地說:“孩子可不是開玩笑的對象。他小,不懂事,凡事都要向父母學(xué)習(xí),聽從父母的教誨,如果父母說話不算數(shù),欺騙了孩子,孩子就會認為人是可以欺騙的,轉(zhuǎn)而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會心地笑了。
可見,誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的`悲哀。想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著?
同學(xué)們,請大家回憶一下,在我們的學(xué)習(xí)生活中,是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達成的約定,這就是誠信;蛟S同學(xué)們會問“誠信重要嗎?”當(dāng)然重要了,一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,當(dāng)他有困難的時候,總會得到大家的援助。而一個出爾反爾、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離,所以,我們每一個人都要做一個一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學(xué)們,我們在校園里、家里,可能會犯一點錯,甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長道路上,決不能因為失敗就放棄了你的誠信,要堅定你的信念,講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠信作業(yè),誠信考試,誠信待人做起,誠實守信。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行了。例如:我們買東西時,別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師;考試不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿經(jīng)典3
親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決將來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆回絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但假設(shè)像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的'結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所理解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,結(jié)合進展產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的成功不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速開展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀的中學(xué)生,更應(yīng)該擅長合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探究,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,擅長傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
學(xué)生演講稿經(jīng)典4
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng).激情源于夢想,引發(fā)動力.
設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個xx年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的`心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢! 激情來自心靈,出自行動.她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟.記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍.
為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己.最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛.然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉. 許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情.
假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇; 假如行動沒有激情,人生將一無所成!也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情.長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒.
激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中.
朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
學(xué)生演講稿經(jīng)典5
尊敬的老師、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典。
我從來都不知道,當(dāng)我嘮叨的時候,我母親的第一首古詩是中國語言的精華。我也不知道,獨自玩耍時,媽媽xx的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的'百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;我知道《論語》的和諧、自然、冷漠和寧靜。
我終于明白了,媽媽,為什么我無知的世界會播下文明的種子;老師,為什么讓我們在上學(xué)的路上看書和練習(xí)呢?這些詞簡單,意意豐富,很少有意意深深地影響著我:小時候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當(dāng)我的畫獲獎時,我會說出來并與我的朋友分享。因為我知道贈人玫瑰,手有余香的道理。因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。
當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因為一件小事而臉紅時,我會笑著安慰他們;當(dāng)他們責(zé)怪我玩得不好時,我會一笑置之;當(dāng)他們有困難需要幫助的時候,我會毫不猶豫地站起來,因為我不會忘記:我會每天抽出三次時間:
為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?的點睛之筆。
當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時,我會神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時,我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。因為喜歡讀書,在無意中我的積累量多了起來。
精彩的中文課一直是我展示才華的好地方。當(dāng)老師問重開日的下一句話時,我會脫口而出沒有人年輕。
不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們xx知道,在課余時間,我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。
學(xué)生演講稿經(jīng)典6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級的xxx。此時此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指牛环质斋@,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的.挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!讓我們在八里中心小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!
學(xué)生演講稿經(jīng)典7
尊敬的各位老師:
大家好!
首先,在這個特殊的日子里,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
今天,我很榮幸站在這里,代表勤勞的學(xué)生談?wù)勀愕南敕ā?/p>
樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。
人的根是生命,父母播下種子,教師的`培養(yǎng)和教育像甘露一樣接續(xù)我們。我們的生活是如此的光彩奪目。我們不能沒有父母和老師。老師就像一根管子,不斷地為我們輸送知識的營養(yǎng);老師也像一根試管,展示生命的真諦。
回首往事,在我看著一道道難題發(fā)愁的時候,老師走了過來,為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候,老師跑了過來,小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄。
老師一次次點亮了我前行路上的燈,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:謝謝
老師,您辛苦了!
學(xué)生演講稿經(jīng)典8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺中,冬天來了,北方下了一場大雪,樹都變成了白色,只有松樹爺爺還是那么有精神。但是,我們這里還沒有下雪,我很喜歡下雪,因為下雪時,大地白茫茫的,美極了!而且,我還可以去滑雪,跟小朋友們打雪仗。
雖然我們這里沒有下雪,但是,我還是感覺到了冬天的腳步:氣溫下降了,人們都穿上了厚厚的冬裝,風(fēng)兒吹到臉上,我們感覺到了涼意,打開水龍頭,我們的`小手有點麻木了。啊,冬天真的來了。
冬天來了,我很喜歡冬天,喜歡下雪的冬天,也喜歡現(xiàn)在這陽光明媚的冬天。
謝謝。
學(xué)生演講稿經(jīng)典9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是你包容了我們的懵懂無知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。
我們在課室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。我們還要感謝我們親愛的老師,是你的辛苦付出,是你的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;你的磨煉與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝你!我們還要感謝親愛的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛,讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。
三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個圓滿的'句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。
是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。畢業(yè)既是一個終點,又是一個起點,畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
學(xué)生演講稿經(jīng)典10
尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸站在這里,代表xx學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得照畢業(yè)照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水......我們曾共同為默哀,我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
四年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校,為我們了學(xué)習(xí)求知的'環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;四年里,我們目睹了化工大學(xué)的不斷發(fā)展,我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生,在新的起點上與母校共同進步。
感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學(xué),四年里我們相互關(guān)心支持,我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別xx低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母!皬妼W(xué)力行,喻理求真”的校訓(xùn)。“士不可以不弘毅,任重而道遠”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!讓我們發(fā)揚化大多元化人才培養(yǎng)的,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝沈陽化工大學(xué)明天更美好!
學(xué)生演講稿經(jīng)典11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。蘇東坡的這句名言,古往今來,讓多少人為之傾倒,為之惆悵。人生如茶,在和時間一起慢慢的浸泡,而我們,要慢慢的品嘗,慢慢的回味,體會其中的淡薄寧靜。
處在這物欲橫流,紙醉金迷的社會,很少能有人讓自己疲憊的心靈安靜下來,做到從容沉靜,物我兩忘,泰山崩于前而面不改。塵世的種。種誘惑,誰能做到,懂得選擇,學(xué)會放棄,耐得住寂寞,禁得住誘惑?
生命中沒有永遠的精彩,也沒有永遠的哀傷。其實,我們不需要腰纏萬貫,僅僅一壺清茶,一群朋友,一張石桌,深處密竹,便能發(fā)下許多放下生活中的種。種繁瑣,我們會慢慢的`思索和感悟,洗滌污濁的心靈。聽聽大自然的聲音,投入自然的懷抱,不禁要問:我是誰?
我從哪里來?要到哪里去?問問自己這個哲學(xué)三大終極問題,也許,能讓自己的內(nèi)心有些力量,讓自己的心平靜而曠遠。
人生沒有永遠的精彩,只有短暫的終點,也沒有永遠的不幸,只有成功前的黎明,經(jīng)過百般努力,到達終點,獲得別人的掌聲,別人的贊揚,但,掌聲是暫時的,一切都會過去,包括精彩和失敗,終點的到達,只能說明,你有了新的起點。精彩的獲得,只能說明,更大的精彩在等待著你,更說明,更大的辛苦在你面前,因為人生沒有永遠的精彩。
學(xué)生演講稿經(jīng)典12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的主題是《誦讀經(jīng)典,學(xué)會感恩》,感恩二字,字典給的定義是:樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。我們已經(jīng)在不知不覺中度過了十幾年的校園生活。
我們每一天都會在許多不同的地方讀到感恩。這些感恩存在的形式都不同,有詩歌、故事、名言、電影等等,而這些又無一不成為經(jīng)典。
生活在21世紀,我們應(yīng)該從這些經(jīng)典中學(xué)習(xí)如何感恩,F(xiàn)在讓我們一起感受經(jīng)典的魅力。例如,詩歌:
學(xué)會感恩,感恩使我們的價值協(xié)調(diào)更廣泛;學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿光明;學(xué)會感恩,感恩會讓我們的青春更加昂揚!讓我們懷著感恩的心去祖國的四面八方!也有這樣的故事:
在寒冷的冬天,小黃香先用自己的體溫給席子取暖,然后父親睡在溫暖的床上;今天,一位偉人邀請他的`老師參加了開國典禮;朱總司令蹲下來親自給母親洗腳
也有至理名言:諸葛亮說,鞠躬盡瘁,死而后已。陸游曰,誰言寸草心,報得三寸輝。
更有那些經(jīng)典電影如《媽媽再愛我一次》《感恩的心》《消防員》等等。同學(xué)們,我們一定要在誦讀經(jīng)典后學(xué)會感恩。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
愿那顆感恩的心,永存!
學(xué)生演講稿經(jīng)典13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《大學(xué)我來了》。
金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢想踏進了西藏民族學(xué)院,有一些激動,有一些感慨,這里即將是我實現(xiàn)夢想的搖籃。
無論是在同年的時候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時代,無論是在花季的時候,還是在雨季的時候,每個階段,每個人都有自己的夢想,可是離我們最近的.是屬于我們的大學(xué)時代,因為這個時候才是我們真正去追求夢想的起點。
在我的高中時代,我夢中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無比輕松,但入學(xué)以來,聽學(xué)長們提起他們眼中的大學(xué)時,我才明白原來大學(xué)并非如我之前所想象的那樣,我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識,開闊視野,認真實踐,古人說的好:“學(xué)海無涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個夢想,而當(dāng)時的那個夢想被實踐證明是不現(xiàn)實的,用夢想裝飾我們眼中的現(xiàn)實,用現(xiàn)實豐富自己的夢想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑,因為我相信生活總有陽光;因為我相信經(jīng)歷會豐富我的生活;因為我相信我將會走向輝煌的明天,我想說我們走過了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?
一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時的大學(xué)夢想終于實現(xiàn)了,未來的夢想將在這里繼續(xù),我想說:“只要你相信自己,你就是秀的,唯有你相信自己,你才是秀的!”
明天未知,明天肯定美好;未來未知,未來值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
學(xué)生演講稿經(jīng)典14
記得小時候,父親問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)教師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自我都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,長大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)學(xué)校青春的活力踏入一中校門時,當(dāng)我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。
俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的教師會用自我的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的教師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校,社會各界人士都已認可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績,那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開教師們辛勤的.付出。我們隨處能夠看到,我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課,多少天教師們都是以校為家,多少位教師都是一個班主任,三個班的課,孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。
當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“教師,您辛苦了”這普遍的問候時,艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自我的話說就是對得起自我的良心,我們的教師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用生命去維護,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價,何以為證?夜晚的星光能夠作證,學(xué)校的梧桐樹能夠作威作福證,桌上大大小小的藥瓶能夠作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子能夠作證!
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自我,照亮了別人”就是蠟燭的精神。能夠說每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)當(dāng)是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過:“人的一生僅有三個日子:昨日、今日、明天。昨日叫無奈,今日叫無畏,明天叫無悔!钡侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無。
學(xué)生演講稿經(jīng)典15
尊敬的各位老師:
大家好!
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的'生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:看時光飛逝、我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
謝謝。
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