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新年教師大會(huì)校長講話稿（精選16篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的新年教師大會(huì)校長講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年教師大會(huì)校長講話稿 1
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績。
新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過寫日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的`是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
新年教師大會(huì)校長講話稿 2
各位老師、同志們：
大家晚上好！
長假已過，新的學(xué)期，新的氣象，新的面貌。開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)星期，全校上下，能夠收拾好心情，調(diào)整好心態(tài)，迅速投入到緊張有序的工作當(dāng)中，第一時(shí)間進(jìn)入狀態(tài)，第一時(shí)間狠抓落實(shí)，為新學(xué)期學(xué)校工作又好又快的發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
今天召開全校教職工大會(huì)，主要和大家講四個(gè)方面的內(nèi)容。
1、回顧我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>
2、讓我們感動(dòng)的教師典型。
3、直面我們面臨的困境和挑戰(zhàn)。
4、積極思考和探索我們的應(yīng)對策略和措施。
先講第一點(diǎn)：過去，在忐忑不安和來自外界及自身的各種猜疑中，我們奮力打拼，交出了一份拿得出手的、各種數(shù)據(jù)頗為亮麗的成績單。
大家知道，我們學(xué)校經(jīng)過將近9年的公有民營管理模式的運(yùn)作，在去年全省規(guī)范民辦學(xué)校的過程中，經(jīng)歷了一番不小的波折和坎坷，甚至經(jīng)歷了我們自己公辦身份的性質(zhì)有可能改變的擔(dān)驚受怕，各種我們事先根本考慮到的復(fù)雜情況，各種我們從未遇到過的棘手難題，撲面而來，讓我們措手不及，期間的酸甜苦辣，真是一言難盡。
在這中間，我們遇到了參加工作以來的最大挑戰(zhàn)，何去何從，我們的內(nèi)心在猶豫，我們在忐忑不安中，思考著自己的職業(yè)、工作、身份性質(zhì)等等。
在這中間，我們遇到了來自外界的各種猜疑。有的領(lǐng)導(dǎo)坦言，實(shí)驗(yàn)學(xué)校這么一來，人心不穩(wěn)，教學(xué)秩序有所影響，教學(xué)質(zhì)量可能要滑坡不少。
諸如此類的說法、林林總總的觀點(diǎn)時(shí)有耳聞，確實(shí)非常之多。說實(shí)話，我們在當(dāng)時(shí)被觀望著，被懷疑著，當(dāng)時(shí)我們承受的壓力之大，是常人難以想象的，但是，我們最終還是自己的努力，頑強(qiáng)地挺過來了，我們的質(zhì)量不僅沒有滑坡，反而做出了漂亮的成績，而且亮點(diǎn)和精彩不少。
在這里，先說我們的小學(xué)部。盤點(diǎn)小學(xué)部上學(xué)期的工作，可以用“陽光燦爛”一詞來形容。
上學(xué)期，小學(xué)部榮獲xx市共同體籃球俱樂部比賽第一名；xx市第六屆校園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，獨(dú)唱獲小學(xué)低學(xué)段一等獎(jiǎng)；xx市第六屆中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽中有5人入圍6月1日的決賽；在由共青團(tuán)中央學(xué)校部、中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)舉辦的第十三屆“語文報(bào)杯”全國小學(xué)生作文大賽中，小學(xué)部有6位同學(xué)獲國家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，一百多位同學(xué)獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)；課題研究成果豐碩，成功結(jié)題省級(jí)課題2項(xiàng)，市級(jí)課題3項(xiàng)，成功開題市級(jí)課題3項(xiàng)，成功申報(bào)省級(jí)課題2項(xiàng)，正在申報(bào)國家級(jí)課題1項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)；副校長吳xx撰寫的第3本專著(兒童寫作論)由語文出版社出版；小學(xué)部成功舉辦了全國“學(xué)程導(dǎo)航·活力課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專題研討會(huì)；成功舉辦了xx市小學(xué)語文學(xué)科建設(shè)第八次專題研討會(huì)；在今年4月份進(jìn)行的xx市骨干教師評選中，共有19位老師增選，列全市前茅。小學(xué)部教師在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇，學(xué)生作品200余件。
可以說，“陽光教育”的理念已經(jīng)深入人心，“陽光教育”的行動(dòng)正在開花結(jié)果。
其次，是我們的初中部�；仡櫝踔胁可蠈W(xué)期的工作，可以用“成績優(yōu)秀”一詞來概括。
xx屆中考，初中部再創(chuàng)佳績。中考文化成績達(dá)到xx錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù)比例全市領(lǐng)先；中考文體總均分650多分，全市領(lǐng)先。初中部師生在各級(jí)各類競賽中展現(xiàn)風(fēng)采：在xx市級(jí)以上比賽中共有30多人獲一、二等獎(jiǎng)，在大市級(jí)執(zhí)教示范課、展示課50多節(jié)。在xx市第五屆“弘謇杯”優(yōu)課比賽中，榮獲3個(gè)一等獎(jiǎng)。有60多位教師在省市級(jí)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。在20xx年xx省初中“金鑰匙”競賽活動(dòng)中，1名學(xué)生榮獲xx省教育廳一等獎(jiǎng)，2名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)，2名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)，15名學(xué)生榮獲xx省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)成績?nèi)蓄I(lǐng)先。
20xx年6月，第三屆xx書寫經(jīng)典”規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫大賽比賽中，1個(gè)獲省一等獎(jiǎng)，第三屆xx書寫經(jīng)典”規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫大賽硬筆類初中組比賽，3個(gè)獲省三等獎(jiǎng)。在xx省第十屆中學(xué)生作文大賽現(xiàn)場決賽中，2人獲省一等獎(jiǎng)，2人獲省二等獎(jiǎng)，4人獲省三等獎(jiǎng)。在第三屆xx我與經(jīng)典有約”網(wǎng)絡(luò)征文比賽中，共有34名師生分獲了xx省一、二、三等獎(jiǎng)。在xx省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中，1人獲xx省金獎(jiǎng)，1人獲xx省優(yōu)秀獎(jiǎng)，1位老師獲xx省優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。初中部崇尚一流，追求卓越，傾心打造精致教育品牌，在上學(xué)期的市局調(diào)研中，成績領(lǐng)先。
接下來，是我們的高中部，回顧高中部上學(xué)期的工作，可以用“優(yōu)質(zhì)品牌”一詞來形容。
在今年高考中，高中部有825人參加高考，本二以上上線659人，上線人數(shù)再次刷新歷史記錄；六門選修學(xué)科達(dá)b率列全市第二，全部超過包場，理科語數(shù)外均分全部列全市第二，增幅超包常文科數(shù)學(xué)外語均分超包場，增幅超包常概括起來說，在競爭態(tài)勢非常激烈的背景下，如果橫向比較，我們超過了自己的強(qiáng)勁對手——包場中學(xué)(上線647人，參考人數(shù)870人)；縱向比較，我們超過了自己學(xué)校去年的本科人數(shù)(625人)，全面實(shí)現(xiàn)了市局下達(dá)的核心考核指標(biāo)，取得了今年高考的全面勝利。
在全市期末統(tǒng)測中，我校高一、高二年級(jí)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和成績，都比較優(yōu)秀，領(lǐng)先于同類型重點(diǎn)高中。在剛剛結(jié)束的xx市軍政訓(xùn)練匯報(bào)表演比賽中，我們學(xué)校和海門中學(xué)，雙雙并列一等獎(jiǎng)。
此外，在xx市、xx市等舉辦的“文明禮儀伴我行”征文比賽、黨史知識(shí)競賽、第八屆“xx韜奮讀書節(jié)”征文比賽等多項(xiàng)活動(dòng)中，高中部的學(xué)生都取得了不俗的成績和名次。
同時(shí)，xx三位老師被評為xx屆“xx市功勛教師”，xx被評為xx市師德標(biāo)兵，xx等四位老師被評為20xx年“xx市優(yōu)秀教育工作者”。
最后，是我們的總校。
自從我們學(xué)校辦學(xué)機(jī)制改為公辦以后，經(jīng)費(fèi)緊張了，人手減少了，后勤工作面臨著許多新情況、新問題，可以說挑戰(zhàn)不少。但是，全體后勤同志，在總校的帶領(lǐng)下，進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，明確崗位責(zé)任，為三個(gè)學(xué)部各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。具體說來，學(xué)校后勤精心協(xié)調(diào)各學(xué)部、各崗位的人員配置，做到因崗設(shè)人，節(jié)省學(xué)校開支。做好了綠化養(yǎng)護(hù)、基建、設(shè)備及設(shè)施維修方面的工作。
高質(zhì)量地完成了高考和中考食宿點(diǎn)、高考考點(diǎn)、體育中考考點(diǎn)的后勤保障工作。多次負(fù)責(zé)接待上級(jí)部門的會(huì)議，做到會(huì)場布置整潔、高雅、溫馨。多次接待國內(nèi)外參觀考察團(tuán)及市委、市政府和上級(jí)主管部門對學(xué)校的視察工作，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
各位老師、同志們，回首上學(xué)期工作，在全體教職員工的共同努力下，我們以“提速學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校內(nèi)涵”為發(fā)展思路，認(rèn)真貫徹“五嚴(yán)”規(guī)定，堅(jiān)持“質(zhì)量興校，管理強(qiáng)�！钡闹餍刹粍�(dòng)搖，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，使得我校的辦學(xué)品位不斷提升，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
第二點(diǎn)，在平常的日子里，在繁瑣的工作中，我們的校園中涌現(xiàn)出了一批敬業(yè)勤奮、忘我工作的教師典型，他們就在我們身邊，他們讓我們時(shí)刻感動(dòng)著。
先說我們的小學(xué)部，說起小學(xué)部，不得不提到一個(gè)人，他就是xx市“學(xué)導(dǎo)式數(shù)學(xué)教學(xué)”名師工作室領(lǐng)銜人、特級(jí)教師、小學(xué)部卞校長。在卞校長的帶領(lǐng)下，小學(xué)部在短短的兩年內(nèi)，苦練內(nèi)功，揚(yáng)名全國，走出了一條以“陽光教育”為特色，內(nèi)涵發(fā)展顯功力的道路，在他的帶領(lǐng)下，老師們發(fā)展了，學(xué)生們進(jìn)步了，家長們滿意了。
此外，有燕子銜泥為做窩的楊xx老師；有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，因材施教的張老師；在童化作文的天空下拓荒實(shí)踐、筆耕不止，以(童化作文，浸潤兒童心靈的作文教學(xué))等多本專著打響全國小語界的吳校長；有朝著夢想飛翔的姚老師，有以成就自己而成就學(xué)生的資深數(shù)學(xué)教師張xx、有以為了孩子幸福一生，而用心用情奠基著的班主任徐xx等等一大批老師，他們，都是行走在陽光教育征途中的一面旗子，一個(gè)代表。
再說我們的初中部。初中部在全面提升育人質(zhì)量的同時(shí)，精心鑄造-愛崗敬業(yè)的師魂，積極搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，打造了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。
如藝體教研組，現(xiàn)有xx市學(xué)科帶頭人1名；xx市骨干教師1名，南通市教壇新秀1名，xx市教壇新秀3名，近三年來，8個(gè)老師在省市級(jí)優(yōu)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。省級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇，參與2個(gè)省級(jí)課題研究，今年暑假評為xx市優(yōu)秀教研組，并由市局推薦參加南通市優(yōu)秀教研組評比。
初中部教務(wù)處張副主任。她帶領(lǐng)0903班的學(xué)生傾情締造完美教室。堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持積累，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該班先后榮獲xx市書香班級(jí)、xx市先進(jìn)學(xué)生集體、xx市優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)。
初中部吳老師，擔(dān)任初三班主任，任教初三兩個(gè)班語文。她所帶的xx班有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，20xx年該班團(tuán)支部被評為“xx市優(yōu)秀團(tuán)支部”。三年磨一劍，她真情的付出，收獲了甜美的果實(shí)，今年中考，該班30多名同學(xué)都取得了好成績，其中有9個(gè)同學(xué)被海中錄取為統(tǒng)招。
接下來說我們的.高中部。在9月1日的上，登載了一篇題為(追夢實(shí)驗(yàn)，成就未來)的文章，在這篇文章中，xx日報(bào)的記者這樣寫道：“責(zé)任重大，壓力巨大，使命光榮；沒有超人的付出，就沒有幸福的回報(bào)。這幾句話，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部所有老師的座右銘，也是他們工作中的精神支撐。實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部教師們的敬業(yè)是出了名的�！薄八麄儼炎约悍Q為‘追夢的笛槿�。这涯人９訛a芏嗪芏�；这涯蕯n趚x學(xué)校高中部也早已不是新鮮事。
xx老師，是一位年輕而優(yōu)秀的高三數(shù)學(xué)老師。在高三迎考復(fù)習(xí)到關(guān)鍵的時(shí)刻，他的腳部受傷，韌帶撕裂了，劇烈的疼痛，使得他根本不能走路，但是，他為了即將走向考場的學(xué)生，依然堅(jiān)持拄著拐杖到教室上課，在今年的高考中，他所帶的高三(6)班的數(shù)學(xué)成績，在學(xué)校處于領(lǐng)先位置。
陸老師，是一位不追名逐利，潛心研究教學(xué)，積極做好本職工作的優(yōu)秀教師。她任勞任怨，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)薄弱班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。她不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精，在課堂中進(jìn)行高效課堂的實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。
實(shí)事求是講，我們確實(shí)取得了比較理想的成績，實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。這些成績，都是全體老師愛崗敬業(yè)、奮力打拼的結(jié)果，是學(xué)校上下一鼓作氣，和諧發(fā)展的結(jié)果，是“人心齊、泰山移”的結(jié)果，體現(xiàn)出了同志們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神。我為大家的努力付出而感動(dòng)著，為大家對學(xué)校工作的支持而感動(dòng)著。在此，我向大家表示由衷的敬意和真誠的感謝。
第三點(diǎn)，現(xiàn)在，在學(xué)校性質(zhì)改為公辦、辦學(xué)形式轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們遇到了許多前所未有的挑戰(zhàn)和困難。
第一個(gè)挑戰(zhàn)和困難：關(guān)于生源和教學(xué)質(zhì)量的矛盾問題。
大家都知道，我們學(xué)校原先秉承的是民辦的辦學(xué)機(jī)制，招生政策相對靈活，辦學(xué)自主權(quán)較多，自由支配空間較大，我們的辦學(xué)質(zhì)量也能夠得到相應(yīng)的保證。但是，學(xué)校公辦以后，原來民辦體制下靈活的招生政策被削弱了。
目前，我們初中部施教區(qū)范圍的生源，不管在數(shù)量上還是素質(zhì)上，相對于市區(qū)其他幾所兄弟初中，都顯得“勢單力北。同時(shí)，我們的小班化優(yōu)勢也在逐漸失去，我們的優(yōu)質(zhì)生源在流失，再加上“五嚴(yán)”規(guī)定的沖擊，也束縛住了我們的手腳，使得我們的一身好功夫，難以施展。
其次，我們的小學(xué)部，也遇到生源不好的問題。小學(xué)部的生源，大多來自四面八方，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，有外省市的，生源素質(zhì)參差不齊，插班生也特別多，而學(xué)生家長大多以做生意為主，一心向錢看，家庭教育普遍缺失，這些客觀因素也嚴(yán)重制約學(xué)校教育質(zhì)量的提升。
第二個(gè)挑戰(zhàn)和困難：關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)定位和追求目標(biāo)問題。
xx月xx日，市局召開了全市開學(xué)工作會(huì)議，聽了何局長的報(bào)告，我感到，需要我們重新深入思考的東西還有很多，比如，我們學(xué)校的定位和今后的進(jìn)一步發(fā)展問題；例如，如何提煉我校現(xiàn)有的辦學(xué)理念、策略，從而更清晰地明確我們學(xué)�，F(xiàn)有的優(yōu)勢與不足，今后發(fā)展、奮斗和努力的方向？等等，這幾天，只要有靜下來的時(shí)候，我就會(huì)自然而然地思考這些問題。
關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)理念問題，我一直堅(jiān)信“適合就是最好”的道理，在學(xué)校中，無論是教師還是學(xué)生，無論是形式還是理念，只有適合的，才是最好的，也才能真正促進(jìn)學(xué)校的成長和發(fā)展，特別是對正處于成長期的我們這樣一所學(xué)校來說，“實(shí)在+規(guī)范”才是它的真正發(fā)展之路。好在有全體教職員工的共同努力，學(xué)校也一直按照這條道路在努力發(fā)展著、成長著，并取得了一定的成效，贏得了家長的認(rèn)同和社會(huì)的認(rèn)可。
問題是，我們的學(xué)校發(fā)展到目前為止，雖然有一個(gè)辦學(xué)理念——“讓每個(gè)學(xué)生得到更多的關(guān)愛，讓所有學(xué)生得到更大的發(fā)展”，但是，我總覺得缺乏一個(gè)理論層面上的提煉，按很俗的話來說，就是缺乏一種好聽的、能夠引領(lǐng)全局的說法�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，“思想決定行動(dòng)，理念引領(lǐng)實(shí)踐”，我期待大家能夠做一次全面的回顧、梳理和反思，并且把這個(gè)理念在每一位教師的教學(xué)上落地生根，進(jìn)而枝繁葉茂。
第三個(gè)挑戰(zhàn)和困難：主抓成績的必要性和教科研協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。
提到教科研，大家都知道在我們學(xué)校，小學(xué)最好，初中其次，高中墊底。由于狠抓分?jǐn)?shù)的需要，我們教師的科研能力也在日常繁瑣的事務(wù)中消耗殆盡，許多教師對教科研也認(rèn)為是分外之事，與教學(xué)無關(guān)，是可有可無的。于是，在我們的工作中，狠抓分?jǐn)?shù)是中心，教育科研成邊緣，注重眼前利益，缺乏長遠(yuǎn)考慮。
這樣做，在學(xué)校起步階段，是必要的，也是應(yīng)該的。但畢竟是權(quán)宜之計(jì)，從長遠(yuǎn)角度來說，沒有教研風(fēng)氣的學(xué)校，就不是一個(gè)真正意義上的好學(xué)校。一所有特色的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)處處有教科研場所，時(shí)時(shí)有教科研機(jī)會(huì)，人人有教科研愿望的學(xué)校。教育科研是創(chuàng)建特色學(xué)校的可靠保證和必然選擇。我們學(xué)校要形成自己的辦學(xué)特色，必須有教育科學(xué)研究的參與作支撐，否則，辦學(xué)特色難以形成，即使“形成”了，也難以保持下去。
從這個(gè)意義上說，我們學(xué)校建設(shè)一支教科研型名師隊(duì)伍，就顯得尤其重要，要通過教科研，提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
第四個(gè)挑戰(zhàn)和困難：學(xué)校高速發(fā)展和教學(xué)硬件日漸陳舊，配套設(shè)施明顯不足的矛盾。
我們學(xué)校已成立9年，就硬件設(shè)施而言，各類教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備已呈老化現(xiàn)象，特別是小學(xué)部3個(gè)機(jī)房電腦是20xx年配備的，已明顯落伍，初中部2個(gè)機(jī)房、高中部2個(gè)機(jī)房電腦也已使用6年，急需更換；1號(hào)樓到5號(hào)樓間的草坪已嚴(yán)重老化，需要更換。作為規(guī)模如此龐大的一所學(xué)校，僅今年暑期各學(xué)部上報(bào)的維修項(xiàng)目就高達(dá)數(shù)十個(gè)，但由于經(jīng)費(fèi)的有限，上面最終只立項(xiàng)了3個(gè)，很大程度上制約了我們學(xué)校的發(fā)展，有待進(jìn)一步想盡辦法，積極爭取支持，增加投入資金，改善辦學(xué)條件。我想，如果我們學(xué)校創(chuàng)建“四星學(xué)校”，在這一塊上，所遇到的問題可能會(huì)更加突出。
第四點(diǎn)，面對困境和挑戰(zhàn)，我們必須明確自己的辦學(xué)優(yōu)勢，堅(jiān)定必勝信心，智慧應(yīng)對，再創(chuàng)輝煌。
第一，我們不能妄自菲薄，要冷靜判斷，明確自己的辦學(xué)優(yōu)勢。
首先，我們有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。市委、市政府和市局領(lǐng)導(dǎo)，對我們學(xué)校非常重視，對我們大家的工作非�？隙�。在他們的心目中，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的地位不可動(dòng)遙。
其次，我們有一支兵強(qiáng)馬壯、驍勇善戰(zhàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。我們的教師，甘于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，本領(lǐng)過硬，取得了許多的成績，是我們學(xué)校的寶貴資源，將為我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，我們學(xué)校已經(jīng)形成了行之有效、經(jīng)得起實(shí)踐證明的、較為成功的管理模式。
最后，我們學(xué)校在社會(huì)上已經(jīng)有了優(yōu)良的形象和聲譽(yù)�？梢哉f，“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！边@四個(gè)字，在現(xiàn)在來說，就是一筆巨大的無形資產(chǎn)，是一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌，是一塊金字招牌。
第二，我們不能灰心喪氣，要執(zhí)著應(yīng)對，堅(jiān)定自己的信心。
經(jīng)過學(xué)校的努力，今年的小學(xué)、初一、高一新生招生在嚴(yán)峻的形勢下初戰(zhàn)告捷。實(shí)驗(yàn)學(xué)校憑借其幾年來積淀的辦學(xué)成果，再次贏得了眾多家長和學(xué)生的青睞。今年仍有大量慕名而來的學(xué)生，限于各種主客觀因素，只能望校興嘆。今年暑假期間，我們的小學(xué)部、初中部，分別有部分老師調(diào)動(dòng)，于是，引起了個(gè)別人不必要的議論和擔(dān)憂。其實(shí)，暑期教師這樣的調(diào)動(dòng)，是基于全市教育的整體布局的調(diào)整，是全市教育均衡發(fā)展的一種適當(dāng)流動(dòng)，不要視之“狼來了”的前兆。眾人齊心，其利斷金，現(xiàn)在我校處在辦學(xué)體制變革轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，遇到一些困難是正常的，也是暫時(shí)的。我想，有實(shí)驗(yàn)學(xué)校成熟的管理駕馭能力，有大家齊心協(xié)力的努力，這些困難，是可以被我們克服的。
第三，我們不能消極怠工，要積極投入，對學(xué)生傾注一腔愛心。
面對參差不齊的生源素質(zhì)，面對擁擠不堪的、塞滿一個(gè)教室的學(xué)生，我們怎么辦？我們要把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的子女來教。我以前常說，要以“父親”或者“母親”的名義，看待我們的學(xué)生，去教育我們的學(xué)生。俗話說得好，“山不過來我過去”，我們無法改變現(xiàn)實(shí)，只有改變自己，尋求更科學(xué)、更有效的教育教學(xué)方式。當(dāng)前，我們要以對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，以對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的精神，關(guān)愛我們的學(xué)生，呵護(hù)他們的成長，讓家長感覺到，把孩子送到實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，是他所下的最大的一個(gè)正確籌碼，把孩子交到我們手上是放心的，是值得的。
第四，我們不能束手就擒，要智慧應(yīng)對，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量”這個(gè)重心。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校價(jià)值的體現(xiàn)，決定著學(xué)校的榮辱興衰。只有把“視質(zhì)量為生命”的承諾落實(shí)于行動(dòng)，不斷追求卓越，學(xué)校才有真正意義上的“核心競爭力”。因此，我們的全體教師，更要注重在質(zhì)量和效益上做細(xì)做優(yōu)，扎實(shí)工作，勤奮努力，加強(qiáng)研究，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向課堂要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量。不管問題多么復(fù)雜，不管問題多么棘手，我們都要將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校生存和發(fā)展、個(gè)人利益和前途緊密聯(lián)系起來，使質(zhì)量意識(shí)逐步內(nèi)化為全體教職員工的責(zé)任意識(shí)，用質(zhì)量說話，用數(shù)字說話，用行動(dòng)說話，用成績說話，切實(shí)維護(hù)好實(shí)驗(yàn)學(xué)校這塊金字招牌。
大家都知道，金杯銀杯不如老百姓的口碑，對我們而言，這個(gè)口碑就是我們的質(zhì)量。在商界，任何一家百年老店的衰亡，都是從疏于管理，使得質(zhì)量下滑開始的。我們都進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一個(gè)校門，一家人不說兩家話，大家心里都非常清楚，高考、中考和小學(xué)畢業(yè)考試等形式的存在，勢必帶來不同的考試結(jié)果，這些考試所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)，也必然影響到我們學(xué)校下一年的招生質(zhì)量，直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)學(xué)校未來的生存與發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)地位與形象，最終關(guān)系到全體教職工的切身利益。
道理很簡單，考得好，想進(jìn)來的學(xué)生就多；反之，不想來或者想出去的學(xué)生就多。往低處說，是這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，過于世態(tài)炎涼；往高處講，我們壓力巨大，使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，影響深遠(yuǎn)。有兩句話說得好，“貧居鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親”，只有把自己的工作做好了，才會(huì)門庭若市，才會(huì)招到源源不斷的優(yōu)質(zhì)生源。
各位老師、同志們，新的學(xué)期已經(jīng)起步，各項(xiàng)工作千頭萬緒，但只要我們增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢抓裝質(zhì)量”這根主線，用心謀事，用力做事，就一定能夠繼續(xù)做出漂亮的成績。
衷心希望全體教師，工作熱情再高漲一點(diǎn)，工作精神再振奮一點(diǎn)，對學(xué)生多關(guān)愛一點(diǎn)，把課準(zhǔn)備的更充實(shí)一點(diǎn)，把課堂構(gòu)筑的更高效一點(diǎn)，把成績再提升一點(diǎn)。希望大家化被動(dòng)為主動(dòng)，突破瓶頸，積極應(yīng)對，勇于挑戰(zhàn)，我想，就沒有我們實(shí)驗(yàn)人戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有我們實(shí)驗(yàn)人跨不過去的難關(guān)。
最后，我用一副對聯(lián)與大家共勉。
上聯(lián)是：鼓士氣，激雄心，爭自強(qiáng)，憶往昔崢嶸歲月稠；
下聯(lián)是：抓質(zhì)量，謀發(fā)展，求和諧，看實(shí)驗(yàn)未來無限好！
謝謝大家。
新年教師大會(huì)校長講話稿 3
各位老師：
上午好！我是大家的老朋友xxx。
走進(jìn)xx中校園，每一個(gè)角落都是那么熟悉，每一個(gè)老師都是那么親切，回到xx中，就像回到家一樣，沒有一點(diǎn)違和感。
走進(jìn)xx中校園，那種厚重的歷史感撲面而來。xxx校長時(shí)的關(guān)愛教育，杜思玉校長時(shí)的校園文化建設(shè)，厚積薄發(fā)到這幾年，xx校長帶領(lǐng)大家挖掘了xx中的最大潛力。在全體師生的共同努力下，xx中爬坡過坎，目標(biāo)明確，理念更新，成績攀升，口碑向好，生源回流；老師們精神振奮，士氣高昂，xx中從山腳下爬到了半山腰，很不容易。走上坡路很難，但走下坡路很容易。怎么辦呢？我想以九個(gè)字來要求自己：不忘本，不折騰，不懈怠。
一、標(biāo)本兼治不忘本
我要全面深入地了解xx中這些年的做法，了解學(xué)習(xí)這些年的辦學(xué)思想、思路，堅(jiān)定不移地在正確的路上走下去。我們從山腳下來到半山腰，前進(jìn)的路徑是什么呢？找到了這條路徑，我們就找到了方向。找到了方向，不管腳步快慢，我們就可以繼續(xù)向前。這條路徑是什么？我想就是標(biāo)本兼治標(biāo)是什么？是學(xué)校一切看得見的、外顯的的元素，我們要不斷優(yōu)化。比如校園環(huán)境，比如學(xué)生跑操，比如國際教育，我們要讓家長感受到xx中的進(jìn)步，讓師生感受到xx中的溫暖，讓社會(huì)感受到xx中的格局。今年，標(biāo)的改變是非常明顯的，操場和電路的`整體改造，教學(xué)樓加裝電梯，八樓屋頂花園，三個(gè)教師活動(dòng)室：乒乓室、瑜伽屋、讀書吧同步推進(jìn)。
標(biāo)本兼治，本是什么？毫無疑問，就是教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的底線。沒有質(zhì)量，家長不答應(yīng)，社會(huì)不滿意。xx中，三年三大步，20xx年這屆，普高xx%，是第一大步；20xx年這屆，xx%，是第二大步；20xx年這屆，xx%，是第三大步。接下來的路，還需要我們慎終如始，繼續(xù)爬坡過坎，砥礪奮進(jìn)。任何困難，在xx中師生面前，都將被克服。xx中的xx發(fā)展，絕不是輕輕松松，敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。我們每一屆的一小步，將是xx中的一大步。加油，奧力給！
二、心無旁騖不折騰
從梁校長到杜校長，到xx校長，他們的思想和創(chuàng)新都留了下來，xx中現(xiàn)在不缺理論和理念，我們需要的是把他們的辦學(xué)思想和搭建的框架循序漸進(jìn)地、按部就班地、一著不讓地執(zhí)行。如果說他們是拓荒牛，我們就要做老黃牛，要心無旁騖聚焦主要工作。主要工作有三項(xiàng)：一堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定不動(dòng)搖，二堅(jiān)持突出教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖，三堅(jiān)持培養(yǎng)干部教師隊(duì)伍不動(dòng)搖。
先說維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定不動(dòng)搖。xx月xx號(hào)，三位年級(jí)組長和班子成員一起討論新學(xué)期人事，我旁聽了半個(gè)小時(shí)，收獲的是滿滿的感動(dòng)，大家始終堅(jiān)持底線思維和人文關(guān)懷。底線思維是什么？滿量。人文關(guān)懷是什么？對重癥的同志，對臨近退休的同志，盡可能照顧。所以，怎樣堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定不動(dòng)搖？我們就是要堅(jiān)持底線思維和人文關(guān)懷。
二是堅(jiān)持突出教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖。怎樣突出呢？年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)服務(wù)制。年級(jí)吹哨，行政報(bào)到。年級(jí)組長每天和師生們在一起，最了解大家所需所盼，所思所想，會(huì)最快發(fā)現(xiàn)問題解決問題。所以，我們實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，對年級(jí)組長的管理無條件支持，對年級(jí)組的教育教學(xué)無條件支持，行政的主要職責(zé)就是為教育教學(xué)服務(wù)。
三是堅(jiān)持培養(yǎng)干部教師隊(duì)伍不動(dòng)搖。xx月xx日，班子成員和xxx校長交流，x校長說，xx中，前年有亮點(diǎn)，去年有亮光，今后一片光明。為什么？因?yàn)閤x中的根基在那里，教師在那里。xx中的老師有教育情懷、很淳樸！在這次人事安排中，我最感動(dòng)的是xx區(qū)學(xué)帶xxx老師。她的重癥大家是知道的，但她說自己的身體有好轉(zhuǎn)，可以帶兩個(gè)班，可以滿量。我覺得這就是教育情懷，對教育懷有感情。一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富是什么呢？我覺得就是老師。xx中的老師是有道德感的老師，是講感情的老師，這就是我們最寶貴的財(cái)富！
三、主動(dòng)作為不懈怠
xx中這些年的成績有目共睹，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校辦學(xué)水平離周邊群眾的期待還有一定差距。想，都是問題。做，才有答案。
主動(dòng)作為，我們要思考兩點(diǎn)：
一是學(xué)聯(lián)體建設(shè)。新的學(xué)期，我們將在學(xué)聯(lián)體建設(shè)上繼續(xù)探索，繼續(xù)強(qiáng)化，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供更穩(wěn)固的托舉力，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)提供更強(qiáng)勁的牽引力，讓我們的國際教育提供更高效的助推力。
二是養(yǎng)成晴天帶傘的工作習(xí)慣。過去我們是無疫狀態(tài)、“晴天”環(huán)境，可以放開手腳干活；現(xiàn)在和今后一段時(shí)間，可能是“晴天”“雨天”環(huán)境并存。我們要適應(yīng)“晴天帶傘”的工作方式。下雨了，“一手撐傘，一手干活”；天晴了，把傘綁在身上，繼續(xù)埋頭苦干。要珍惜線下教學(xué)的時(shí)間，要做好隨時(shí)線上教學(xué)的準(zhǔn)備。
開學(xué)第一周、x校長和我將全覆蓋聽課。聽課可能嘗試采取巡課的形式，就是隨機(jī)地走進(jìn)老師的課堂，聽一段，比如xx分鐘，又隨機(jī)地走。主要的目的呢，一是看看學(xué)生們新學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣，二是通過巡課的形式，方便、及時(shí)地感受大家隨堂教學(xué)的風(fēng)采。同時(shí)，我們也提倡備課組、教研組互相聽課。前天和新教師交流時(shí)，他們一個(gè)共同的請求就是希望能多聽聽同學(xué)科老師的課，我說xx中老師的課堂一直都是開放的，你們私下和老師打個(gè)招呼就可以了，隨堂聽課最好，可以看到最真實(shí)的狀態(tài)、可以學(xué)到最實(shí)用的本領(lǐng)。
總之，各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。讓我們思想同心，目標(biāo)同向，工作同步，責(zé)任同擔(dān)，風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，我相信，只要我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，xx中的xx發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，xx中的再鑄輝煌一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
新年教師大會(huì)校長講話稿 4
各位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的暑假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意！
過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期；又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想；
2、新時(shí)期德育工作針對性實(shí)效性不強(qiáng)；
3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重；
5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想；
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo)；
7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請求下級(jí)的過程；
8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談。
第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。
首先，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實(shí)，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，從細(xì)微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。
精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級(jí)組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)�！傲逅娜弧备刹抗芾硪螅訌�(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。
第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，很多看不見的'又往往比看得見的重。
第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師�！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿”。
此外，我們必須樹立“教育服務(wù)意識(shí)”，家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識(shí)和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看，講奉獻(xiàn)，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實(shí)，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個(gè)規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準(zhǔn)則，必須無條件地人人執(zhí)行。
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)同事。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人。
三講學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書，認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育�？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
四講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五講品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對話，多一些改革創(chuàng)新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實(shí)沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵。患有此癥者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明，心不靜則無以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會(huì)僵化，理想信念就容易動(dòng)搖，組織紀(jì)律就會(huì)松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個(gè)人，而最終受益的還是你自己。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。
因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”：
第一，正氣。作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二，朝氣。對我們新老教師來說，干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情；
第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性，創(chuàng)造性；
第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計(jì)較；
六講實(shí)績。要形成這樣一種風(fēng)氣：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)�。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。當(dāng)今社會(huì)，沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一時(shí)混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng)，傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到：沒有拼搏進(jìn)取的精神，沒有精湛業(yè)務(wù)能力，沒有突出的工作業(yè)績，就會(huì)被淘汰，這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢，努力提高業(yè)務(wù)能力，力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思，千方百計(jì)迎頭趕上。
新年教師大會(huì)校長講話稿 5
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們即將走過春華秋實(shí)的20xx年，迎來嶄新的20xx年。在這辭舊迎新，繼往開來的特殊時(shí)刻，我校師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在此，我代表xx中學(xué)校委會(huì)向尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們，送上最誠摯的新年祝福！
即將過去的一年，是我們xx中學(xué)校史上最不平凡的一年，是令人振奮的一年，也是成就輝煌的一年。
在這一年里，我們xx中學(xué)教學(xué)樓、綜合樓兩棟大樓拔地而起，投入使用，迎來了xx中學(xué)新一輪的崛起——寬敞的圖書室、完備的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位；給教師配備了電腦，方便了網(wǎng)絡(luò)備課；布置了豐富的走廊文化，走廊文化與教室文化交相輝映，無聲中受教育，耳濡目染中受啟迪……還有，我們規(guī)范了跑操，實(shí)現(xiàn)了六路縱隊(duì)近距離跑，學(xué)生步伐整齊，士氣高昂，口號(hào)響亮，已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。在這一年里，我們一手抓安全，一手抓質(zhì)量。全體師生同心協(xié)力，積極進(jìn)取，精細(xì)化管理更加深入，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提升，中考再續(xù)輝煌。
辭舊歲，師生起舞展風(fēng)采；迎新年，xx放歌抒情懷。
一年一度的元旦師生聯(lián)歡也是我校的'一件大事，它不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)，也為師生們展示個(gè)性特長提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信即將開始的聯(lián)歡會(huì)一定別開生面，精彩紛呈，——讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。
歲月如歌，不忘天道酬勤；未來如詩，夢想催人奮進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，新的一年正向我們走來，我們會(huì)面臨新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。在這里，我衷心希望全體教職工繼續(xù)平和心態(tài)，不計(jì)名利，不斷學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，靜下心來教書，潛下心來育人，讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。也希望同學(xué)們在新的一年中，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)儒雅的翩翩少年，在這溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
千帆競發(fā)爭上游，萬物逢春普華章。我相信在即將到來的20xx年，我們xx中學(xué)一定會(huì)迎來更加明媚的春天，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
最后祝愿各位來賓、各位老師在新的一年里，和氣致祥，身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成！
新年教師大會(huì)校長講話稿 6
老師們、同學(xué)們:
大家好！
首先提前祝大家元旦快樂！元旦放假時(shí)間為元月1-3日。假期要快樂自然少不了安全。大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全的宗旨，那么，如何做好假期安全呢?必須從下列幾方面做起：
交通安全：
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車，有諸多不安全系數(shù)。
每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具。
2、禁止玩火。
3、禁止玩耍有危害性的.玩具，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、安全用電，禁止接觸電源。
7、禁止在路上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
8、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
9、上下樓要有秩序。
其他方面安全：
生活安全要注意，防火防煤防觸電氣，不吃三無食品，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，懂得自我保護(hù)，不去池塘邊玩耍。
各位同學(xué)，我們要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全。我的講話完了，謝謝大家！
新年教師大會(huì)校長講話稿 7
老師們，同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì)，舉行20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在這充滿歡欣與喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各個(gè)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
20xx年，是我們創(chuàng)辦全國名校，進(jìn)入精細(xì)化管理、內(nèi)涵發(fā)展階段的第一年，也是我校的百年華誕。在這一年里，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面工作繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好勢頭。百年校慶取得圓滿成功，學(xué)校與數(shù)以萬計(jì)的'校友保持了經(jīng)常性的聯(lián)系。今年高考囊括了山東省文理科雙狀元，本科上線人數(shù)突破1200人大關(guān)，優(yōu)生數(shù)連續(xù)三年列山東省首位。學(xué)校成功地承辦了全國第五屆“學(xué)校管理機(jī)制實(shí)證研究”課題工作會(huì)議暨“學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，我校的現(xiàn)代學(xué)校管理模式為全國規(guī)模學(xué)校辦學(xué)提供了典型范例。學(xué)校相繼成為首批“中國百強(qiáng)中學(xué)”和“全國和諧教育示范學(xué)�！�，是山東省獲此殊榮的僅有的4所學(xué)校之一。煙臺(tái)市普通高中教學(xué)工作評估總分第一，榮獲煙臺(tái)市優(yōu)生培養(yǎng)“明星高中”稱號(hào)，列煙臺(tái)市5所“明星高中”之首。《人民日報(bào)》、中央電視臺(tái)、《中國教育報(bào)》、《大眾日報(bào)》等主流媒體頻頻宣傳報(bào)道我們--一中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，學(xué)校的品牌形象在全國進(jìn)一步樹立，影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績是我們xx一中全體師生員工克服困難、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。我再次代表領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心的感謝!
老師們、同志們，20xx年是xx一中新的百年的起點(diǎn)。新的一年，在整體管理上，要全面推進(jìn)精細(xì)化管理，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力度，不斷提高管理效能。在硬件建設(shè)上，規(guī)劃論證老校文科教學(xué)樓和新校體育訓(xùn)練館的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，打造學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建發(fā)展共同體,注重人文關(guān)懷，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，繼續(xù)改善老師們的工作和生活環(huán)境，讓老師們快樂地工作，幸福地生活;要進(jìn)一步樹立教育就是服務(wù)的理念，努力為學(xué)生提供理解寬容、平等尊重、精神引領(lǐng)的教育服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。在教學(xué)工作上，要不斷加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，基礎(chǔ)年級(jí)要深入研究3+1新高考方案，加大推進(jìn)新課程改革力度，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;高三級(jí)部要送好。高考最后一屆畢業(yè)生，力爭取得不亞于前幾屆的高考成績。在學(xué)生工作上，要堅(jiān)持育人為本，德育為先，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，把德育融于學(xué)生生命成長的歷程之中，讓我們的學(xué)校每天笑聲朗朗、書聲朗朗、歌聲朗朗，讓校園生活成為我們每一個(gè)人終身美好回憶的巨大源泉。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，闔家幸福!預(yù)祝文藝匯演圓滿成功!
新年教師大會(huì)校長講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。
老師們，同學(xué)們，元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，我們學(xué)校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在這學(xué)期里，同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校，很多老師，很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績，不管是演講比賽，還是國歌會(huì)表演，都為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，先鋒作用。
德育實(shí)效得到了增強(qiáng)。各學(xué)校積極開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際的德育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的.思想道德水平，培養(yǎng)積極向上的少年。
教師整體素質(zhì)得到大力提高。我們通過開展課題研究，推進(jìn)教研活動(dòng)，組織教師基本功大賽，優(yōu)質(zhì)課評比，送課下鄉(xiāng)，結(jié)對交流互助成長等活動(dòng)，著力提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)專業(yè)化成長，積極培養(yǎng)青年骨干教師。一年來，教師們能主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)了我鎮(zhèn)小教的良好形象。
素質(zhì)教育得到拓寬提升。書畫特色是我校既有的特色，是我校師生十多年奮斗的結(jié)晶。今年，我校在縣書畫協(xié)會(huì)成功舉辦了一年一度的書畫展，得到了各界的好評。今年，我校成立了攝影社團(tuán)，取得了驕人的成績。一年來，我校有12位同學(xué)在縣、市攝影比賽中獲獎(jiǎng)。我校男子籃球隊(duì)獲得了縣小學(xué)組第七名。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到完善。今年是我鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”之年，經(jīng)過近一年的工作，學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)有了全面提升，學(xué)校的檔案冊籍管理得到完備，運(yùn)動(dòng)場得到改造升級(jí)，設(shè)施設(shè)備得到充實(shí)，為“創(chuàng)強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)，為提高辦學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)，為打造教育品牌奠定了基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，這些成績的取得，離不開黨委政府的重視，離不開家長朋友的支持，離不開全體師生的努力，我提議，讓我們以熱烈的掌聲為赤光基礎(chǔ)教育的發(fā)展作出積極努力和重要貢獻(xiàn)的他們表示衷心地感謝！
成績已經(jīng)過去，面對教育新常態(tài)，我們應(yīng)該增強(qiáng)憂患意識(shí)，勇于面對挑戰(zhàn)，善于抓住機(jī)遇，緊緊依靠上級(jí)組織并發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性，繼續(xù)探索打造山區(qū)農(nóng)教育品牌的新路子。
祝愿我們的基礎(chǔ)教育蒸蒸日上！祝愿各界領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長、老師工作順利，心想事成！祝愿各位同學(xué)健康成長，學(xué)業(yè)有成！預(yù)祝匯演圓滿成功！
謝謝大家！
新年教師大會(huì)校長講話稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好！
伴隨收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，我們即將闊步邁入充滿生機(jī)與希望的20xx年。新年伊始，萬象更新，至此元旦佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福！圖片回顧20xx年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展——勇于突破，凸顯特色，成績斐然。三月文明禮貌月，開展志愿者活動(dòng)，大家植草護(hù)綠，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們拼搏進(jìn)取、勇創(chuàng)佳績；藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們用歌聲唱響新時(shí)代，激揚(yáng)愛國情；科技節(jié)上，大家感受科技魅力，身臨其境體驗(yàn)創(chuàng)新成果；廣播操比賽，律動(dòng)的旋律，映襯出同學(xué)們蓬勃的身影；古韻漢風(fēng)、仁文長安魅力漢語大賽，同學(xué)們穿越歷史，頌揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；英語之星風(fēng)采大賽，同學(xué)們各顯身手，展現(xiàn)了屬于我們自己的'精彩；人文百科知識(shí)競賽，開闊了視野，也為大家提供了相互交流競技的機(jī)會(huì)。學(xué)校各類特色活動(dòng)的舉辦，為全校學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的廣闊平臺(tái)，培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣特長，樹立了自信心，豐富了校園文化生活。
總結(jié)20xx年，學(xué)校教育教學(xué)水平也得到了較大提升。先后有23位教師榮獲市級(jí)微課，信息化大賽一、二、三等獎(jiǎng)；三位教師榮獲“區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者”、市區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)；在區(qū)級(jí)演講比賽中，我校兩位教師榮獲二等獎(jiǎng)。
20xx年是我們的中考元年，我們有了第一屆中考畢業(yè)生，畢業(yè)班老師樂于奉獻(xiàn)、勇于付出，我們的中考取得了優(yōu)異的成績，榮獲區(qū)教育局頒發(fā)的“初中質(zhì)量綜合評估優(yōu)勝學(xué)�！睒s譽(yù)稱號(hào)；中考七門學(xué)科均被評為“中考優(yōu)秀科目”。學(xué)校狠抓學(xué)質(zhì)量，在教師教學(xué)基本技能大賽、課題研究、校本教材研發(fā)、智慧課堂等方面都取得了一定的成績，獲得了“區(qū)級(jí)教科研先進(jìn)單位”的殊榮。
此外，學(xué)生競賽也屢創(chuàng)佳績。在區(qū)級(jí)籃球聯(lián)賽里，我校今年又一次蟬聯(lián)冠軍；在區(qū)級(jí)足球聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)榮獲初中組亞軍的好成績；在西安市中小學(xué)生健美操、啦啦操比賽中，我校取得市級(jí)第三名的好成績；在少先隊(duì)工作中，我校三位同學(xué)獲得區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)，七年級(jí)11班獲得“優(yōu)秀少先中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)；在共青團(tuán)工作中，我校四位同學(xué)榮獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，原八年級(jí)4班榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
飲水思源，學(xué)校的各項(xiàng)成果離不開全校師生的智慧與汗水。在過去的一年中，我們的老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的執(zhí)教理念，撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天！我們的學(xué)生勤奮刻苦、踏實(shí)好學(xué)、努力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)顯現(xiàn)出師大萬科學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。在全校師生的共同努力下，我校今年被評為“陜西省教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，“心理健康教育基地”，區(qū)級(jí)“文明校園”、“長安區(qū)五四紅旗團(tuán)委”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
今天，我們歡聚一堂，舉行元旦社團(tuán)匯報(bào)表演，共同見證各社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)成果�！霸娧灾�，歌詠聲，舞動(dòng)容”，同學(xué)們將以優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲、精致的作品，表達(dá)對新一年的美好期許。在各社團(tuán)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)形式多樣，特色鮮明，充分展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)，可謂碩果累累。
壯麗70年，奮斗新時(shí)代。我校將繼續(xù)秉承“開放、和諧、崇真、堅(jiān)卓”的校訓(xùn)，不忘初心，砥礪前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，一段拼搏，一年收獲。20xx即將結(jié)束，回顧過往，展望20xx，讓我們?yōu)榱死硐肜^續(xù)拼搏，為了目標(biāo)勇往直前。
新年新篇章，夢想再遠(yuǎn)航。衷心地祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快！
新年教師大會(huì)校長講話稿 10
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家新年好！
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。又是一年辭舊迎新時(shí)，我們歡聚一堂共敘友情，暢想明天，共同迎接新的一年的到來。在此，我代表學(xué)校向“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”的全體教師們致以崇高的敬意，道一聲你們辛苦了，感謝你們一年來，為學(xué)校教育教學(xué)工作及對全體學(xué)生們默默的付出；同時(shí)也對全體同學(xué)致以誠致的問候，對你們一年來良好的文明禮儀及行為表現(xiàn)感到欣慰，對你們在參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的優(yōu)異成績及學(xué)習(xí)中的每一點(diǎn)進(jìn)步都感到由衷的高興，更加祝賀你們每人都將長大一歲，更加走向成熟。
在過去的一年里，在全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)成績穩(wěn)步上升，在多方面取得了優(yōu)異的成績，特別是我們在慶祝建黨102周年期間，我們開展了紅歌演唱、校園書畫展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的校園文體活動(dòng)，盡情抒發(fā)了全體師生對黨、對國家的熱愛，也盡情展示了我校全體學(xué)生全面發(fā)展的豐采，更使得我校在本年度xx教育局的全系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)中取得第一名的好成績，學(xué)校田徑隊(duì)也取得中長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)第十三名的好成績，我們的多名教師也在各級(jí)類的教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，極大地提升了我校的整體辦學(xué)實(shí)力和良好的社會(huì)聲譽(yù)。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師們，同學(xué)們，新年的.腳步正在緊湊的向我們走來，美好的明天更急待我們?nèi)ラ_啟，讓我們始終銘記我們敦品勵(lì)學(xué)健美強(qiáng)身的校訓(xùn)，在新的一年里繼續(xù)秉承我�！耙匀藶楸�，全面發(fā)展”的教育理念，互相尊重、互相關(guān)愛、互相學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、奮勇拼搏，攜手并肩，共同進(jìn)步，讓每個(gè)人的進(jìn)步匯聚成學(xué)校的進(jìn)步，讓每個(gè)人的成功匯聚成學(xué)校的成功，讓每個(gè)人的發(fā)展匯聚成學(xué)校的發(fā)展，共同鑄就屬于我們包鋼七小每一名師生的新的榮耀與輝煌。
最后，衷心的祝愿全體師生新年快樂，身體健康，萬事如意！
新年教師大會(huì)校長講話稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級(jí)新生。你們的到來，為我校注入了新的血液，使我校更加充滿生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對各位新教師和新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎，對上一學(xué)年度在教育教學(xué)各方面取得優(yōu)良成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀！其次今天是開學(xué)的第一天，新學(xué)年新學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)，新的要求。
在此，作為校長我向大家提出以下希望和要求：
希望我們?nèi)w老師要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個(gè)牢固樹立”（牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)）和“三愛”（愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)校）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意）、“四負(fù)責(zé)”（對學(xué)生負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)）、“六意識(shí)”（服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教育質(zhì)量意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)）的`思想境界，塑造“真實(shí)樸實(shí)扎實(shí)”的教風(fēng)，作為師德的準(zhǔn)繩，要身體力行，為學(xué)生做表率。每位教師要做學(xué)校信賴的教師，做家長尊重的教師、做孩子歡迎的教師。
希望同學(xué)們做到：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。這里我特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做好榜樣。堅(jiān)決不允許以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財(cái)物，堅(jiān)決杜絕校園欺凌案件發(fā)生，讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)，是天底下最陽光燦爛的地方！
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我們知識(shí)和生活技能；我們要感恩學(xué)校的保安，是他們給我們營造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境；我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I養(yǎng)午餐；我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入二小，大家不要糾結(jié)自己的家庭出身，只要你向著目標(biāo)一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。我們要時(shí)刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全；要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。
老師們、同學(xué)們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實(shí)地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風(fēng)在前進(jìn)的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲！向著成功前進(jìn)，前進(jìn)！
祝愿我們學(xué)校的明天更美好，祝福全體師生新學(xué)年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康！謝謝各位！
新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20xx年，同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們在假期里開闊了視野，豐富了體驗(yàn)。伴隨著新學(xué)期的到來，王校長對大家提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，良好習(xí)慣重堅(jiān)持，開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進(jìn)課堂，課上專心聽講，積極思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫好每一個(gè)漢字。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，大量閱讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個(gè)孩子都能大量閱讀，讓書香浸潤校園的每一個(gè)角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，熱愛勞動(dòng)多實(shí)踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食不浪費(fèi)，吃飽吃好，營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)勞動(dòng)技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個(gè)字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個(gè)人防護(hù)以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強(qiáng)健體魄。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果！
新年教師大會(huì)校長講話稿 12
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家新年好！
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。又是一年辭舊迎新時(shí)，我們歡聚一堂共敘友情，暢想明天，共同迎接新的一年的到來。在此，我代表學(xué)校向“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”的全體教師們致以崇高的敬意，道一聲你們辛苦了，感謝你們一年來，為學(xué)校教育教學(xué)工作及對全體學(xué)生們默默的付出；同時(shí)也對全體同學(xué)致以誠致的問候，對你們一年來良好的文明禮儀及行為表現(xiàn)感到欣慰，對你們在參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的優(yōu)異成績及學(xué)習(xí)中的每一點(diǎn)進(jìn)步都感到由衷的高興，更加祝賀你們每人都將長大一歲，更加走向成熟。
在過去的一年里，在全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)成績穩(wěn)步上升，在多方面取得了優(yōu)異的成績，特別是我們在慶祝建黨90周年期間，我們開展了紅歌演唱、校園書畫展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的校園文體活動(dòng)，盡情抒發(fā)了全體師生對黨、對國家的熱愛，也盡情展示了我校全體學(xué)生全面發(fā)展的豐采，更使得我校在本年度xx教育局的全系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)中取得第一名的好成績，學(xué)校田徑隊(duì)也取得中長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)第十三名的好成績，我們的多名
教師也在各級(jí)類的教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，極大地提升了我校的整體辦學(xué)實(shí)力和良好的社會(huì)聲譽(yù)。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師們，同學(xué)們，新年的腳步正在緊湊的向我們走來，美好的明天更急待我們?nèi)ラ_啟，讓我們始終銘記我們敦品勵(lì)學(xué)健美強(qiáng)身的校訓(xùn)，在新的`一年里繼續(xù)秉承我�！耙匀藶楸荆姘l(fā)展”的教育理念，互相尊重、互相關(guān)愛、互相學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、奮勇拼搏，攜手并肩，共同進(jìn)步，讓每個(gè)人的進(jìn)步匯聚成學(xué)校的進(jìn)步，讓每個(gè)人的成功匯聚成學(xué)校的成功，讓每個(gè)人的發(fā)展匯聚成學(xué)校的發(fā)展，共同鑄就屬于我們包鋼七小每一名師生的新的榮耀與輝煌。
最后，衷心的祝愿全體師生新年快樂，身體健康，萬事如意！
新年教師大會(huì)校長講話稿 13
老師們，尊敬的各位專家，教研室各位朋友們：
大家下午好！
這個(gè)學(xué)期里，每當(dāng)漫步在充滿生機(jī)而熟悉的校園，每當(dāng)面對朝夕相處的老師和活潑可愛的孩子們的時(shí)候，我都不禁心潮涌動(dòng)，今天，在我們即將辭舊迎新的時(shí)刻，這個(gè)日子也將要悄然而至，正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的冬日（原文為‘夏日’）……”
六年前我們走到一起，六年中，史分全體教職員工用自己的'忠誠與智慧，勤勞與汗水譜寫著史家分�？焖侔l(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個(gè)個(gè)不平凡。史家分校就像我們共同的孩子，我們用自己的一顆拳拳之心呵護(hù)著她，我們用自己的全部心血哺育著她，我和每一個(gè)史分人一起見證了她的誕生，見證了她每一點(diǎn)成長，也見證了每一個(gè)史分人在這六年中的生命歷程。其間，有人到來，有人離去；有人歡喜，有人感傷；我們品嘗了成功之甜美，也咂摸過挫敗之酸苦……人生有多少個(gè)六年呢？在史分所經(jīng)歷的每一幕，總讓我久久不能忘懷。
歲月不居，天道酬勤�；厥琢甑臍v程，雖然走過的道路并不平坦，但我仍然倍感欣慰。史分在短短六年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了自身的跨越發(fā)展，得到了社會(huì)各界的好評。所有這些成績的取得，是全校教職員工共同奮斗的結(jié)果，是史分人團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好作風(fēng)，以及勵(lì)精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣的展現(xiàn)。
我想，我們要對所有關(guān)注史分、支持史分的人們心存感激：
在座的各位專家，為史分的發(fā)展，立下了汗馬功勞。教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師，為青年教師的成長，付出了太多的心血！讓我們一起說一聲：“謝謝，謝謝您了！”
此外我還要感謝學(xué)校黨政班子的各位同事，六年來，寶云、靜華、老韓、亞寧，我們風(fēng)雨同舟、榮辱與共，共同承擔(dān)了從建校初期的百廢待興到學(xué)校發(fā)展到今日的千斤重任，也共同見證了史家分校的進(jìn)步與輝煌。共事越多、越久，越難免鍋碗瓢勺相碰，盡管有過磕磕碰碰，但一路走來，我們之間還是結(jié)下了同事間最深厚誠摯的友誼。正是在大家的努力下，史家分校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了跨越式發(fā)展。感謝在這里的所有人！在這個(gè)喜氣洋洋的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表史家分校祝所有同時(shí)新年快樂！
新年教師大會(huì)校長講話稿 14
老師們，尊敬的各位專家，教研室各位朋友們：
大家下午好！
大家應(yīng)該還記得迎奧運(yùn)時(shí)的倒計(jì)時(shí)牌，我也做了一張退休倒計(jì)時(shí)表。這個(gè)學(xué)期里，每當(dāng)漫步在充滿生機(jī)而熟悉的校園，每當(dāng)面對朝夕相處的老師和活潑可愛的孩子們的時(shí)候，我都不禁心潮涌動(dòng)，今天，在我們即將辭舊迎新的時(shí)刻，這個(gè)日子也將要悄然而至，正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的冬日（原文為‘夏日’）……”
六年前我們走到一起，六年中，史分全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水譜寫著史家分�？焖侔l(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個(gè)個(gè)不平凡。史家分校就像我們共同的孩子，我們用自己的一顆拳拳之心呵護(hù)著她，我們用自己的全部心血哺育著她，我和每一個(gè)史分人一起見證了她的誕生，見證了她每一點(diǎn)成長，也見證了每一個(gè)史分人在這六年中的`生命歷程。其間，有人到來，有人離去；有人歡喜，有人感傷；我們品嘗了成功之甜美，也咂摸過挫敗之酸苦……人生有多少個(gè)六年呢？在史分所經(jīng)歷的每一幕，總讓我久久不能忘懷。
歲月不居，天道酬勤�；厥琢甑臍v程，雖然走過的道路并不平坦，但我仍然倍感欣慰。史分在短短六年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了自身的跨越發(fā)展，得到了社會(huì)各界的好評。所有這些成績的取得，是全校教職員工共同奮斗的結(jié)果，是史分人團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好作風(fēng)，以及勵(lì)精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣的展現(xiàn)。
我想，我們要對所有關(guān)注史分、支持史分的人們心存感激：
在座的各位專家，為史分的發(fā)展，立下了汗馬功勞。教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師，為青年教師的成長，付出了太多的心血！讓我們一起說一聲：“謝謝，謝謝您了！”
此外我還要感謝學(xué)校黨政班子的各位同事，六年來，寶云、靜華、老韓、亞寧，我們風(fēng)雨同舟、榮辱與共，共同承擔(dān)了從建校初期的百廢待興到學(xué)校發(fā)展到今日的千斤重任，也共同見證了史家分校的進(jìn)步與輝煌。共事越多、越久，越難免鍋碗瓢勺相碰，盡管有過磕磕碰碰，但一路走來，我們之間還是結(jié)下了同事間最深厚誠摯的友誼。正是在大家的努力下，史家分校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了跨越式發(fā)展。11年，我們5人變動(dòng)的概率可能比在座所有人都大：我和寶云的退休，至少動(dòng)了40%；三位年輕的朋友，也可能有人被派往新的崗位。此刻，我心中有太多的不舍，往事總是一幕幕在腦海中閃現(xiàn)……
新年教師大會(huì)校長講話稿 15
敬愛的全體教職工同志們：
辭舊歲，驀回首，枝頭累碩果；
迎新年，瞻前程，花簇似錦繡。
20xx年在不知不覺中已悄悄離去，又一個(gè)充滿活力、充滿希望、充滿魅力的新年——20xx年撲面而來。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)等各個(gè)崗位上的全體教職員工，向關(guān)懷、支持學(xué)校發(fā)展的各界人士，致以節(jié)日的祝賀和新春的祝福！
20xx年是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校30周年大慶之年，我們的教職工為學(xué)校的`發(fā)展為之奮斗、為之拼搏、為之奉獻(xiàn)！
20xx年又是不平凡的一年。一年來，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的親切關(guān)懷下，教育教學(xué)取得了長足的發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，不斷改善教育模式，大力發(fā)展素質(zhì)教育。教學(xué)成績斐然。20xx年中考，我校又取得了突出成績；在各項(xiàng)活動(dòng)中，我校獲得多項(xiàng)集體榮譽(yù)，多名教師的教育教學(xué)論文在市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
剛剛過去的20xx年，我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)進(jìn)步，開拓創(chuàng)新，真正落實(shí)統(tǒng)一思想，建設(shè)新學(xué)校，展現(xiàn)新面貌，創(chuàng)造新業(yè)績，取得新成就，彰顯新魅力。我們以新校園建設(shè)為契機(jī)，我校全體師生員工用自己的忠誠和智慧，勤勞與汗水譜寫著xx實(shí)驗(yàn)學(xué)�？焖侔l(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造一個(gè)個(gè)不平凡……
此時(shí)此刻，我們深深感到，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著100多名教職工的心血和智慧，成績永遠(yuǎn)屬于xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。借此機(jī)會(huì)，我在這里向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一元復(fù)始，萬象更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。新的一年也充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。20xx年也是我們創(chuàng)造夢想，揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵之年，身為教師，我們深感責(zé)任重大，只有不斷地汲取知識(shí)，才能不斷豐富自己、提高自身的素質(zhì)，才能肩負(fù)國家的期望、人民的重托、歷史的使命。廣采博取地汲取知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自己，是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師必備的素質(zhì)。讓我們攜手起來，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、勵(lì)精圖治、善謀實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，共創(chuàng)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的輝煌。
最后祝大家新年快樂、合家幸福、身體健康、萬事如意！
新年教師大會(huì)校長講話稿 16
尊敬的各位教職工同志們：
春華秋實(shí)，歲月流金。20xx年，飽含榮譽(yù)和責(zé)任與我們深情告別；20xx年，滿載夢想和追求向我們款款走來。在這年末歲首、辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，向辛勤耕耘的全體教職員工致以節(jié)日的問候和新年的祝福！衷心祝愿大家新年快樂，萬事如意!
歲月不居，天道酬勤。20xx年，全體十三中人凝心聚力、埋頭苦干，在平凡和艱難中助推著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)�；üぷ鞣�(wěn)步推進(jìn)，辦學(xué)條件正在日趨改善；教學(xué)研究氛圍日趨濃烈，圍繞如何教和如何學(xué)開展的教學(xué)研究活動(dòng)成績顯著，在參加的全區(qū)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合賽講課中取得驕人成績；教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升，贏得家長的認(rèn)可，社會(huì)贊譽(yù)在日趨轉(zhuǎn)好；校園文化藝術(shù)節(jié)順利舉行，在讓學(xué)生有了展示才華的空間的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)，充分彰顯了十三中師生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積級(jí)向上的精神風(fēng)貌；“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，促使每名領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化了肩負(fù)學(xué)校發(fā)展的使命感和責(zé)任感………所有這一切都深深地記載在了20xx年的日歷上。
盛世又逢新歲月，春來更有好花枝。20xx年，是充滿挑戰(zhàn)的一年，競爭更加殘酷，形勢更加嚴(yán)峻，讓我們滿懷著夢想與激情，自覺地肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價(jià)值，就一定能夠迎來學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天！
各位教職工同志們，十三中是個(gè)大家庭，在這里有奮斗的辛酸，有成功的歡樂，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風(fēng)而逝；也讓我們成為一個(gè)容器，把歡樂和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時(shí)此刻的聯(lián)歡是美好的、動(dòng)人的，在這燈光與微笑構(gòu)成的.舞臺(tái)，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望大家放開婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉，展示英氣勃發(fā)的舞姿，獻(xiàn)出藏滿身心的才藝，慶祝20xx年新年大幕的拉開。
在此，我們要為大家送上真誠的祝福：祝大家及家人在新的一年里健健康康、快快樂樂、和和睦睦、平平安安！同時(shí)，預(yù)祝20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家!
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