- 相關推薦
國旗下講話:文明城市通用
國旗下講話:文明城市通用1
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是五(4)班的,文明十大習慣第二條主動問好講禮貌,今天我來講講"不講禮貌的小狗熊"的故事吧!從前有一只小狗熊。他很聰明,但他有一個壞習慣,那就是不講禮貌。因此,雖然他是學校里學習最好的學生,但是老師和同學們也都不喜歡他。
小狗熊三歲那年。他正走在上學的路上,有一早晨在家沒有吃飯就出門了,所以他準備在路上買幾個包子吃。走著坐著,他看到一個賣包子的攤兒。小狗熊看到有許多大人在哪兒等著賣包子,心想:馬上就要遲到了,我可不能再等了。接著,小狗熊不管三七二十一就跑到最前面對賣包子的阿姨大聲喊道:"喂!賣包子的`!這包子,多少錢一斤?"賣包子的阿姨減小狗熊這么不禮貌,也就沒理他,小狗熊建阿姨沒理他,就大聲喊"賣包子的,問你話呢!"賣包子的叔叔阿姨們見小狗熊這樣,都說"這孩子怎么這樣啊?他插隊就不說了,關鍵是我們也趕時間啊!""是呀是呀,他還對大人那么說話,真是太不講禮貌了!"小狗熊聽了,生氣地走了。
小狗熊并沒有認識到自己錯了,它仍然每天都這樣。小狗熊身邊的朋友也越來越少了,直到最后沒人愿意跟他玩。小狗熊傷心的哭了。這時,他的鄰居小花貓告訴了小狗熊,為什么大家都不喜歡他的原因,小狗熊才知道是自己不講禮貌造成的。
從那以后,小狗熊變了。大家也越來越喜歡他了。不管什么地點、什么場合都要講禮貌,見人主動要問好,我的講話結束了,感謝您的聆聽!再見!
國旗下講話:文明城市通用2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
今天我講話的主題是《創(chuàng)建文明城市》。全國文明城市是反映一座城市物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展的最高綜合性榮譽稱號,是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),也是最有價值的城市品牌,不僅關系到城市的未來發(fā)展,更關系到每個市民的切身利益。同學們作為城市的小主人,你的一言一行、一舉一動都將體現(xiàn)、代表、展示著我們這座城市的品質、形象和風貌,是我們實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市成功的關鍵。
希望你們遵守小學生行為規(guī)范和文明公約,從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,摒bing棄不文明言行,做到不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩;不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。爭做美德少年、爭做文明市民,共同維護這所城市的良好形象。
有人說:"在我的生活中沒有美,我每天都很忙。"著名的雕塑su家羅丹曾經(jīng)說過:"生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"。其實,美就在我們身邊,只是,在你的生活中,你從來不曾注意過他們而已。每天早晨,同學們精神抖擻地走在校園;每次上課前,同學們整齊有律地坐在位置上等待著任課老師。我發(fā)現(xiàn),這就是美,整齊的美,充滿希望的.美,這是人的外在美。隨手撿起身邊的垃圾,禮貌地回答別人的疑問,熱心地幫助別人,感恩別人的幫助,這也是美,這是人的內在美。人只有外在美和內在美相統(tǒng)一,才是完整的美。
當然,內在美比外在美更重要,因為一個人僅僅外表美而心靈不美,他不是一個美麗的人。而心靈美就是最淳樸的道德美。我們說的美德就是指道德高尚。同學們,讓我們去發(fā)現(xiàn)美、孕育美,創(chuàng)造美,讓文明之花處處綻放校園,讓美德少年成為學校最亮麗的風景線吧!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話:文明城市通用3
尊敬的各位老師、全體同學:
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當你經(jīng)過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。
因為你處在可以安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的`法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓斥問責的,也有竊竊私語的。
我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),小而言之關乎到一個班級的管理規(guī)范,也關乎到一個人所具備的良好品質。
記得小學生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:"尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。"
小學生尚且如此要求,何況我們中學生呢?
其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都可以做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴的仰視。
想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權、秋瑾;錢學森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話:文明城市通用4
老師們,同學們:
今天國旗下講話的題目是"創(chuàng)建全國文明成市,你我同行"。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現(xiàn),是城市經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學生關系不大。其實不然,作為朝夕生活在淮安的學生,我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清,盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。 "創(chuàng)建文明城市"是一件需要也值得我們全體師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的.點滴關愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人在這一過程中,我們中的每一位,都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極投入創(chuàng)建活動,做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起?匆娦@里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環(huán)保,愛護環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習,使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當文明使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭和社會齊心共創(chuàng),形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應該用禮貌的語言加以制止。
老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話:文明城市通用5
老師們,同學們:
早晨好!
我是五3班的雷雨陽,我講話的題目是《今天你文明了嗎》
中華民族自古就是個文明、禮儀之邦。一個人的舉手投足,就體現(xiàn)出他的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的保證。
可是,我們遺憾地看到,社會上有不文明的人存在,我們的校園內,也出現(xiàn)了許多不和諧的`音符:走廊上、樓梯間,隨處亂丟的紙屑、垃圾;課間時在教學樓的走廊上過分地追逐打鬧;教室里的課桌被涂畫得失去本來面目,甚至有同學從樓上往樓下扔垃圾,吐口水……
其實,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果一個學生沒有良好的行為習慣,目無紀律,不講衛(wèi)生,那么他也會擾亂班級的學習環(huán)境。只有養(yǎng)成文明的行為習慣,我們才能建設更好的學習環(huán)境,才會有優(yōu)良的學習氣氛。
文明其實很簡單,它不光是一步的距離,不光是一顆心的寬度,還是素質的體現(xiàn)。文明,需要我們從身邊做起,從小事做起,將文明落實到生活中的一點一滴。多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶,你便是一個文明人;多一點寬容,少一點爭吵,你便是一個文明人;當老師走過,主動問一聲:“老師好”,你便是一個文明人。
我相信,只要人人多一些修養(yǎng),多一點教養(yǎng),世界將永遠是美好的春天!
同學們,請問問自己:
今天,我做文明人了嗎?
國旗下講話:文明城市通用6
親愛的老師、同學們,大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養(yǎng)。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,有同學將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的`心情又會怎樣?
校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:"文明創(chuàng)建、人人有責"!
謝謝大家!
國旗下講話:文明城市通用7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
早上好!微寒的秋風、翩翩的落葉、潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨,開始這美好的一天……如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在金錢;但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是一種習慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的.風尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而
成。文明還是一種力量。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫
暖。文明不是曇花,文明也不是強迫,它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。
請讓我們內省自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質量。
我的國旗下講話完畢,謝謝!
國旗下講話:文明城市通用8
老師、同學們:
大家早上好!
今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?
第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。
再說近點,還有我們的領導在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的`老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學生更要注重文明禮儀。
第二,文明禮儀與我們小學生的學習生活,健康成長有很大的關系。
我們三年級的同學可以思考一下,平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養(yǎng)成良好的習慣;貞浺幌,有哪些文明禮儀的要求呢?
“上下樓梯,靠右走。”校園里“請您講普通話!薄耙姷嚼蠋焼柭暫。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”
接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓。
例如,課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。
再說衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體,符合學生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。
同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。
現(xiàn)在,陽春三月,過一些日子學校里有更多的鮮花盛開,草場上小草變綠。在這樣的情況下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生長。只有草坪長好了,我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學可能會去采摘鮮花,愛美之心人皆有之,雖然可以理解,但是,如果你覺得花兒很美麗,你喜歡將它摘下來,頂多可以欣賞一兩天,花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,你就可以天天看,欣賞更長的時間,還可以讓更多的同學欣賞他,更多的人得到快樂,那是一件十分美好的事。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在的,它的作用太多太多了。進我們學校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,上面寫著“好習慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。
一句話,文明禮儀有利于你們健康地成長,受益終身。因此,今天,王老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。
國旗下講話:文明城市通用9
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進,和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格,我們需要和諧的校園,我們呼喚和諧的環(huán)境。
然而,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象,不安全的行為,如在我們的校園的樓梯上,走廊上,教室里等好些地方都留有一些大大小小的圓黑點,那是長時間積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,有時可以看到同學們隨意亂扔的糖紙、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個人的'道德修養(yǎng),而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,和諧、文明的校園是需要我們每一個同學去創(chuàng)造的,需要大家用自己的一言一行來構建。
我們的校園這么大,同學之間難免有磕磕碰碰的時候,這時就需要有一顆寬容之心。讓她能澆熄怒火化解仇恨,讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說:“世界上最廣寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蓖瑢W們,只要我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。
文明和諧的校園,就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。
你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!
同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!蹦銈兪切@的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾條:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等
同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習慣,為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風采。
國旗下講話:文明城市通用10
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
在校園生活里面,很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學就目無紀律,擾亂了整個學校的學習環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的.心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
文明是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經(jīng)過全體師生的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
國旗下講話:文明城市通用11
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
今天,我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》。我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。
當你看到一個人穿著整齊得體,舉止優(yōu)雅的時候,你是否感到了一種儀態(tài)之美?是的,講究個人儀態(tài),就是講文明的一種體現(xiàn);
當你聽到“請”“謝謝”“對不起”“打擾了”這類字眼時,你是不是感覺很愉悅?是的,語言美也是一種文明習慣;
當你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,或是撿起地上的垃圾時,你是否也感覺到了一種責任?是的,愛護公共衛(wèi)生也是一種文明美德;
說到底,文明美德其實就是約束人們的言行舉止,指引人們走向真、善、美的明燈。是評判一個人的言行是否符合人們審美情趣的標準。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠。
同樣是中華民族,但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的'公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
20__年10月13日,2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,小悅悅才被送往醫(yī)院救治。20__年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。當日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念小悅悅,宣誓“不做冷漠中國人”。這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說,沒有社會的文明基礎,哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!
追根溯源,是我們同學在學生時代沒有養(yǎng)成良好的文明美德,前不久聽金堂中學有一位老師講,一群學生去吃自助餐,開始進去10個人,半個小時之后離開2個,馬上又有兩個同學進來,如此輪換。然而服務員又不認識他們,18個人吃飯最終給了10個人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟頭腦,但是道德品質嚴重不合格。
而今,在校園中很多學生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內吸煙、樓梯過道追逐打鬧、男女同學勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。作為一名學生那我們離文明美德到底有多遠呢?
為了抄近路而踐踏了綠草地,你離文明只有數(shù)步之遙!
把果皮紙屑扔向垃圾箱的時候,你離文明只有一步之差!
路過跌倒的老人時,你離文明只差分鐘!
乘坐公交車時,你擁擠上前,你離文明其實只有幾秒!
當你彎腰拾起地上的紙屑時,文明就在你舉手投足之間!
當你主動向老師和長輩問好的時候,文明就在你口中!
當你主動遠離那些不文明現(xiàn)象的時候,文明就在你心中。
親愛的同學們,播種一種行為,收貨一種習慣,
播種一種習慣,收獲一種性格。
播種一種性格,收獲一種命運。
某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后,一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關門,說明他做事認真仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明美德是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,也是我們將來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情,這需要我們在學習、生活中處處留心,從我做起、從每一件小事做起。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
國旗下講話:文明城市通用12
俗話說,"沒有規(guī)矩不成方圓"。做什么事都要講個規(guī)則,舉止文明,講究禮儀,遵守紀律,行為規(guī)范,是當代中學生應有的風貌。畢達哥拉斯說,不能約束自己的人不能稱他是自由的人。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來一層層束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。我國是世界文明的發(fā)源地之一,被譽為"禮儀之邦"。作為新時代的炎黃子孫,我們更應該講文明,守紀律,懂禮貌,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。莊重大方、規(guī)范文雅的行為是一個國家和民族精神文明質量的重要體現(xiàn)。文明是清晨問候他人時那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人走上擁擠的公共汽車后熱情的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是熱情慷慨的`伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的"您好、請、謝謝、對不起"……文明,是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度,更是社會進步的標志。
風的和煦在于傳播花的芬芳,雨的美麗在于活躍水的循環(huán),作為海南中學的一員,我們應該營造文明規(guī)范、誠信友愛的濃厚氛圍。不踐踏草坪花木,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不講粗話,不闖紅燈,不抽煙,不插隊,從小事做起,從點滴做起,人人爭做國際旅游島建設的文明使者。
文明就像一條斑馬線,如果沒有踏上去,就算挨得再近,也只是虛有。讓我們行動起來,擁抱文明,成為一個富有人格魅力的人,為建設國際游島奉獻自己微薄的力量,讓世界更加美好!
【國旗下講話:文明城市】相關文章:
國旗下講話04-07
在國旗下的講話02-15
冬季國旗下的講話03-29
冬至國旗下的講話02-24
國旗下的講話專題02-28
國旗下講話演04-24
聯(lián)合國日國旗下講話稿范文03-24
中考主題國旗下講話04-11
關于團結的國旗下講話03-24